四年级成长作文

时间:2024-10-22 10:23:54 长作文 我要投稿
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四年级成长作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级成长作文,欢迎阅读与收藏。

四年级成长作文

四年级成长作文1

  人的一生难免会遇到失败与挫折,而当你真正面对他的时候,才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。

  那是暑假的一天,我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章,这时我想:“这还不简单,就是小菜一碟,写我的`小闹钟吧。”说写就写,写了一节课就写完了,写了三页多。这时候我想:“这回我写了这么多,肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了,老师第四个就念的我的文章,老师念了,我的心跳也加快了,不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的,我的小闹钟。今天,爸爸给我买了一个小闹钟,可漂亮了!

  第一天,它叫我起床,声音很好听,第二天,它叫我起床,声音也很好听……第30天,它的声音快没了,我好伤心。同学们听了我写的作文,晓得一个个脸通红。这时,老师批评了我,说:“这写的不叫作文,叫流水账。”这次写作文的失败,让我知道了什么是失败,让我尝到了失败的滋味。

  不经历风雨,怎能见彩虹。只有失败过的人,才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧!

四年级成长作文2

  德国著名诗人歌德曾说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要想不断成长,不断进步,必须要有创新的精神。

  我在网上查到了一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子走在自己家的花园里。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,我今天有个重大发现。他和牛顿的发现同样重。”他提出了量子力学假设,即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消他的假设。人类本应权威而受益,却不料因权威而受害,因此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又否认了牛顿的绝对时间和空间的理论,创造了震惊世界的相对论,一举成名,成就了一个更伟大的权威。

  看完这则故事,我懂得了一个道理,我们要勇于突破权威,在学习上,我们不仅要学习课本上的`知识,更要独立思考,勇于创新,要养成独立思考的好习惯。

  创新是一把钥匙,为我们打开知识的大门;创新是一股清泉,滋润我们枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,为我们照亮未来的路!创新使我们幸福,创新使我们的生活变得丰富多彩,创新使我们快乐,创新使我们的生活变得更加精彩。

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