徒弟代表发言稿

时间:2024-10-20 17:56:44 讲话稿 我要投稿

徒弟代表发言稿

  在现在社会,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家收集的徒弟代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

徒弟代表发言稿

徒弟代表发言稿1

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家好,我是高二11班的班主任xxx,一名新手班主任,今天正式拜师于xxx老师。今天能代表徒弟发言,无比的荣幸、激动。初当班主任,我渴望变得优秀,渴望成为教育界的一名匠人,不负自己,不负学生,不负学校和家长。园丁熟知花期,厨子洞察火候,而木匠一定深爱着他的刨子,我想匠人,匠心的教师应该是熟谙学生的温度,终身默守着教育,痴心于学生,忠诚于岗位。我们学校就有这样一群人,他们真诚的`面容,温暖的话语像太阳一样闪耀,以教师的身份再入校园的我们像一片片雪云追随着太阳,想要接受更多的阳光,好让自己快速成长。我怀着一颗诚挚的心愿意追随着我的师傅,渴望学到经验,希望取得进步。所以非常感谢温江二中的各位领导对我们的关怀,看到了我们的需要,给与我们帮助,提供给我们一个进步与成长的平台。

  学高为师,身正为范,我迫切期待在师傅的带领下尽快提高工作。今后的工作中,我要虚心好学,主动接受师傅蔡老师的指导,多学习,多钻研,多请教,努力提升自己的工作能力。另外我还要认真研究德育工作方法,积极探索德育活动策略,努力提高工作效果,比如:在班会课备课上课,班级团队活动策划,组织,实施方面先向师傅学习,然后再实践。最后每学期撰写一篇德育文章,学期末完成一份学期个人德育工作总结。

  师傅们,你们的身边又将多一位学生了,希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足还是为人处世上的欠缺,对我们请不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。我代表徒弟们真诚道一声:师傅们,请多指教,你们又要辛苦了。我相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,我们一定能促使我们成长的。

  最后,祝所有的班主任,今天节日快乐!想必班主任们都感受到了学生深深的爱意,我感受到了教育的意义。谢谢大家!

徒弟代表发言稿2

尊敬的领导、老师:

  大家下午好!

  今天能作为徒弟代表在此发言我感到很荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导、带领我们的班主任和我的指导老师表示衷心的感谢,并向在工作和生活中给以我们帮助的各位前辈致以崇高的敬意!

  转眼导师工程已经进行一年多了,在这一年里我们的心态有了很大的改变,我们也学到了很多东西,我们的教学技能有所提高,我们的教学艺术也有所完善,我们的教学经验变得丰富,我们的业务知识进行了拓宽,最重要的.是对于导师工程我们由最初的被逼无奈到现在的心甘情愿。因为通过这个工程我们真的学到了很多。

  刚开始的我为了弥补试讲时犯下的错误,为了让我所带班级的班主任相信我是可以带好学生的,我去听导师的课,去听其他物理老师的课,后来我为了向学校证明我可以带好物理这门课,我努力的向刘老师学习,再到我想升到九年级带九年级的课,我不想被下放而努力的学习老师的教学艺术,到现在我想带好我的第一届学生,不让学生在我的物理上留遗憾,不让我对自己的第一届留遗憾,和我想成为刘老师那样优秀的教师,不仅获得各种奖项,而且努力让自己拿第一,让自己的教学实录被中央选用而真诚、虚心、主动的向刘老师学习。大家可以看到我从刚开始的被迫到现在的心甘情愿、虚心去学,那是因为我们的老师是一个丰富的资源库,有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,他们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,还有许多优秀的教学品质。著名教育家陶行知先生说过:"要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。"那我们就和我们的导师做最好的朋友吧。

  也许导师工程真的给我们带来了许多烦恼,也许我们曾经对此抱怨过,也许我们曾经想退出过,但是为了我们能够更好的站好讲台,站稳三中的讲台,我们一定要改变我们的心态,坚持向我们的老师学习,将他们的教学经验、艺术、方法学为己用,早日打造一个优秀的自己。

  在这里还希望我们的老师能够多多指出我们的问题,不论是教学上还是为人处事上一定不要吝啬你们的批评,因为你们是我们的目标,是我们前进的方向。我们也一定努力不辜负你们的栽培和期望,不辜负学校的对我们的要求和培养。

徒弟代表发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天我很荣幸地站在这里代表徒弟代表发言。在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢联校领导为我们提供了"青蓝工程"这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在未来教学工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位导师们!

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与骨干教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要导师的指导和帮助,希望在导师的指导和帮助下尽快成长。联校"青蓝工程""师徒结对"活动的适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。 我们拜师学艺,就是要继承和发扬骨干教师们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们的导师都是在教坛上默默耕耘了多年的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的'教学风格。可以说,我们的每一位导师都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们今后一定要虚心向导师学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。

  俗话说:"师傅领进门,修炼在个人".在导师的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。在未来的教学中,我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,提高我们自身的教育教学能力。在学习导师们经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  "青出于蓝胜于蓝",我相信,我们徒弟教师一定不会辜负导师的希望与厚爱,也一定不会辜负联校领导的要求和培养。通过导师们的言传身教和我们自身的努力,我们一定会在这"三尺讲台"上实现我们自己的人生价值。

  最后,请允许我再次代表所有的徒弟教师对联校领导和导师们表示衷心的感谢,祝愿我们镇的教育事业未来更美好!

  谢谢大家!

徒弟代表发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  窗外寒气袭人,室内却温暖如春。我叫XX,很荣幸能代表被指导教师在这里发言。首先感谢学校给我们提供了这样的学习机会,感谢教科研中心领导,延庆一中校领导给我们选了优秀的指导老师,对我们悉心指导、耐心帮助,向各位领导,老师致以深深的敬意!

  作为青年教师,我们充满活力,满怀信心,但我们缺乏实战经验,需要老师引路指航,使我们尽快成熟、尽快完善。

  在此我谨代表被指导教师表决心如下:首先,我们要继承和发扬指导老师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教学态度,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。

  其次,我们要虚心地向指导老师学习教学业务,真诚地向他们请教。我们一定会勤学多问,多听他们的课,多作总结,有问题有困惑及时向老师请教,听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。学习他们的钻研精神,做到上一节课有一节课的收获。

  “师傅领进门,修行在个人”。在向老师们学习的同时,我们将严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。将老师们的经验与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求尽快找到符合自身特色的`教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。

  学海无边,教海无涯。我们相信在各位领导的英明领导下,各位指导老师的悉心的护航下,我们可以乘风破浪,壮志豪情。我们一定会迅速成长,有所作为。

  再次向各位领导,各位老师致敬!谢谢!

徒弟代表发言稿5

尊敬的各位、各位老师:

  大家好!今天我很荣幸的在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言。在此,请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们深深地鞠上一躬,向此次拜师机会的学校们表示衷心的感谢,向在日后将对我们的教学工作进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  新学期转眼已经过去一个多月了,我们在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和的关怀

  作为XX学校的年轻一员,我们有理想,有激情,有闯劲,但是我们缺乏教学经验,在教书育人方面几乎还是白纸一张。我们与老教师的差距是明显的,因此我们迫切需要得到老教师们的指导和帮助,并期待在老教师的指导和帮助下尽快成长,成为一名合格的、并具有创新意识的人民教师。

  我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要象师傅们一样将全部的`爱心和热情倾注到教学工作中去。

  学校为我们挑选的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年,并且在教学方面卓有成就的教师。他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特的、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的源泉。

  俗话说:“师傅领进门,修炼在个人。”在师傅们的指导和带领下,我们会更严格的要求自己,更主动的去向师傅们学习。在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多;有问题及时向师傅们请教,有困惑及时向师傅们咨询。同时,我们会认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法;在学习师

  傅们教学经验的同时,注重与自身教学相结合,学以致用,在学习、探索、积累的基础上,形成具有自身特色的教学思路和教学风格。

  尊敬的师傅们,你们的身边又多了一名学生,请您们在日后的工作、学习、生活中给我们多提意见,多批评帮助,我们一定会虚心接受,努力改正,以取得进步。

  尊敬的学校、各位师傅们,我们年轻教师一定不会辜负师傅们的指导、帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望,有师傅们的言传身教和我们自身的奋发努力,我们一定能在XX学校这片沃土上茁壮成长!为XX学校添光增彩!

  谢谢大家。

徒弟代表发言稿6

尊敬的各位领领导、各位老师:

  大家下午好!

  非常荣幸能有这次机会,代表师徒结对的新教师们在这里发言。在此,请允许我代表新老师,向提供这样宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢。作为新教师,我们对教学理念认识的深度还不够,教学经验有待丰富,业务水平有待提高,课堂管理有待规范和创新。此时,我们就像蹒跚学步的孩子,每一步都走得踉踉跄跄,需要大人的引导和帮助。很庆幸学校给了我们这样一个机会,让我们每一位新老师都有了一个属于我们自己的师傅,做我们的'领路人,当我们的灯塔。

  俗话说,师傅领进门,修行看个人。因此,我们将严格要求自己,努力做好以下几点,使自己尽快成为一名合格的教师。

  第一点,热爱本职工作,关爱学生,促进学生全面、主动、健康发展,具备强烈的责任感,树立勤奋、拼搏、奋斗的精神。

  第二点,不断加强学习,完善自我,时时处处不忘充电,做到多听课、多备课、多调研、多反思,常听师父和优秀教师的课,学习他们优秀的教学方法,在学习中提高自己,真诚坦率的面对教学中出现的问题,多多沟通,找到解决问题的办法,丰富经验,优化教学技能,虚心学习师傅在教学中的优秀做法。

  第三点,要始终以一名人民教师的标准严格要求自己,以饱满的热情为学生传道授业解惑,履行自己身上的光辉使命

  最后,请允许我代表所有的徒弟们先向师傅们说一声,师傅,你们辛苦了,谢谢你们,也谢谢大家。

徒弟代表发言稿7

尊敬的各位领导、老师们:

  下午好!

  能代表这次拜师的青年教师发言,我深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导和教师发展中心表示衷心的感谢。在这秋意渐浓的季节里,也请允许我借词一首,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  “暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流”。这是李清照叹咏桂花的一首词。我们的师傅无需“浅碧”、“深红”等耀眼之色,但他们追求卓越、倾囊相授的高贵品格,足以使他们成为“花中第一流”。作为徒弟,我们唯有做好忠诚的寻香、识香、懂香之人,才能探得花香、读懂花语。在这里,也请允许我代表各位徒弟,做以下表态。

  虚心学。学什么?学习师傅对于专业成长高瞻远瞩、运筹帷幄的气度、学习师傅尊重家长、团结同事的风度,学习师傅基于生活,服务学生的高度,学习师傅处理学校工作和个人得失而游刃有余的`量度。

  用心听。怎么做到“用心”二字?首先,是谦虚的听,让我们收起已经取得的那点微不足道的成绩,“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来”。谦虚不是客套、不是虚伪,是美德,是为人师者的基本素养。其次,是有准备的听,学会自我把脉,自我丈量,摸准自己的短板,带着自己的思考和想法去听,才能学有所得,学有体会;再次,是主动的听,勤学多问,一问不得,不妨再问,《尚书》中有云“好问则裕,自用则小”。遇到疑难主动请教、善于请教,学才会取得长足的进步。

  潜心悟。非宁静无以致远,我们究竟能获得哪些层面的发展,能取得哪种程度上的进步,还要靠自己静下心来认真体悟,归纳总结,形成研究序列。愿我们在求索中,也能探得教育科研的门襟,拾级而上,在收获季也能飘逸属于自己的花香。

  在今天的拜师仪式上,我们有最真诚的谢意和饱满的激情,我们将秉承师傅们“学而不倦”的优良学风,“诲人不厌”的高尚师德,在三尺讲台,献上自己的忠诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!

  最后,让我用朱熹的一首《咏岩桂》结束今天的发言:亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。

徒弟代表发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!很荣幸今天我作为"青蓝工程"徒弟代表发言。在此,我首先代表所有新教师感谢学校为我们搭建这样一个学习成长的平台。

  作为一名新教师,我们有理想、有闯劲,但我们缺乏经验,教学水平有待提高,教学经验有待丰富。此时,学校的"青蓝工程、师徒结对"活动为我们打开了一扇通向成功的大门。

  俗话说:"师傅领进门,修行在个人",在师傅们的指引和带领下,我们会更加严格要求自己,主动去学习,多问,多听,多总结,多观察,在学习师傅们经验的同时,自己认真学习和钻研,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特点的教学思路和教学风格。

  诚心、细心、虚心是我们拜师学习的.态度;勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。希望师傅们在今后的日子里,多指出我们的不足,千万不要吝啬批评,我们一定会虚心接受,努力改正。我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越宽阔。

  最后,我再次代表所有的徒弟向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意:谢谢您!你们辛苦了!

徒弟代表发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!非常荣幸成为“师徒结对”活动的徒弟在这里发言。在此,请允许我代表徒弟们向提供这样宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢、向在工作中对我们悉心指导、耐心帮助的师傅们、同仁们致以崇高的敬意。

  我们迈进绿盛大家庭,成为绿盛大家庭的一员,我们感到无限的光荣和自豪。也深深的感受到了绿盛这个和谐大家庭的温暖。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师默默无闻、无私奉献的精神让我折服。同时,师傅们和老教师们对年轻教师、新教师们的真挚的关怀,让我们倍感温暖。不管是在教学中,还是在班级管理中,不管遇到什么困难,他们都会给予您无私的指导、帮助和鼓励。尤其是我的师傅缪春梅老师和二年级组的全体教师,我一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“您不是一个人在战斗”。

  作为年轻教师、作为新教师,我们深知自己存在很多的不足,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校期待相比,与师傅们的学识相比,还有很大差距,我们更深知自己责任和压力。所以,我们要不断努力的'学习,多听师傅的课,多学习师傅的独特教学方法,严谨教学态度,丰富教学经验。

  俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”在师傅的指导和带领下,我们更要严格要求自己,主动学习,多问,多听,多讨论,多总结,多观察。在学习师傅们经验的同时,自己认真学习和钻研,注重自身特点的结合,最终找到符合自身特色的教学思路和风格。

  最后,我带表所有的徒弟们,向领导们、师傅们说一声:“您们辛苦了”。

  谢谢大家!

徒弟代表发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师、各位同事:

  大家下午好!

  我很荣幸代表本次拜师仪式的年轻医师发言。在此,请允许我代表所有年轻医师,向提供这次拜师机会的院领导表示衷心的感谢,向对我们进行悉心指导、耐心帮助的'师傅们致以崇高的敬意。

  做为年轻医师,我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业,无私奉献的精神。要虚心向师傅学习,真诚地向师傅请教。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研医学知识。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信石嘴山市中西医结合医院就是我们的未来,就是我们成长的碧海蓝天。

  谢谢大家!

徒弟代表发言稿11

尊敬的各位,各位老师:

  大家好!

  我是新进教师,能在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸。在此,请允许我向这次宝贵机会的学校们表示衷心的感谢!向在以后工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意!

  年轻教师虽然对教育充满着憧憬和热情,却也因为角色的转换而感到迷茫。记得著名教育学家陶行知先生说:“要想做好教师,最好是和好教师做朋友。”很庆幸在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配上了优秀的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,尽快熟悉教育教学业务,迅速成长。学校的关怀使我们如沐春风,我们深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心,真诚地说,有在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的!

  作为新教师,我们是稚嫩的,需要发扬拼搏,不断去探索教育教学的新思路,新方法。在此,我代表新教师郑重承诺:

  首先,我们将会继承和发扬中江中学爱岗敬业的,学习老教师们教书育人治学严谨的教风,把爱心和热情投入到教学工作中去。其次,我们一定会勤学多问,真诚地向老教师请教,吸收他们在讲台上耕耘了十几年甚至几十年而积累的'丰富教学经验,时刻不忘“学高为师,身正为范”的座右铭,尽快成长为合格的中江中学教师。最后,我代表所有新教师,向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的,老师们致以最诚挚的谢意,并祝大家工作顺利,身体健康。

  谢谢大家!

徒弟代表发言稿12

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  非常荣幸,作为师徒结对活动的徒弟代表在这里发言。首先向帮助我们,关心我们成长的校领导和各位老师表示衷心的感谢。

  走进XX中学,短短的三个周时间,我们就感受到了这个大家庭的关怀和温暖。我们年轻的眼光也能察觉到XX中学是一个开放,创新,务实,包容的集体。在工作中领导和各位老师毫无保留的传授经验给我们。无论是班主任工作还是教学中,我的师傅XX老师都是悉心指导,耐心帮助。组里的老师们也总是倾囊相助。学校的精细化管理和师徒结对让我们年轻人受益匪浅。让我印象最深的是我们XX中学的`集备。每周三下午的数学组集备,不走过场很务实。前辈们的经验和智慧在此时展现,我们从中学到很多。作为年轻人,我们有工作的热情也有上进的心。但没有经验,不够成熟。庆幸的是济南路中学以他包容的胸怀给我们提供了成长的舞台。

  作为年轻老师,我们深知自己的不足。业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理学生的方法有待改进,今后我们要不断努力的学习,听从领导,多听师傅和前辈们的课,学习他们先进的教学理念和教学方法。工作中积极主动认真,做到靠得上拼的上豁的上。短短几个周时间我们已经深刻体会到工作上的困难是难免,但我们年轻的心无惧任何风雨。

  再次感谢各位领导,师傅和老师们。祝大家工作顺利,愿XX中学的明天更加美好。

徒弟代表发言稿13

  尊敬的各位领导、老师,大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

  开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。学高为师,身正为范,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  书山有路勤为径,教海无涯苦作舟, 作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的`指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

  师傅们,您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

  青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天!谢谢大家!

徒弟代表发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家中午好!我很荣幸站在这里代表徒儿们发言。在此,我代表所有的徒儿们感谢学校领导为我们提供的这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们!当我迈进延安实验小学的大门,成为xx一员的时候,我就深刻的知道,作为一名xx人,必需要优秀,必需要努力!因为这是一个优秀的团队,因为比你优秀的每一个人比你更努力!在这里你能感受到先进的办学理念,在这里,你能看到精湛的教学技艺,在这里你不会被人遗忘!即使你不够优秀,即使你经验不足.作为一名xx人,总会有人发现你,擦亮你,让你闪闪发光。让你感受到作为一名xx人的幸福!在平时,可爱的苗苗老师就对我多有帮助,师徒结对后更是倾囊相授.。鼓励我多学,学理论,学思想,学技法。鼓励我多上,上赛教,上活动,上展示。鼓励我多写,写目标,写反思、写随笔。鼓励我多做,做课件,做手工,做美术非物质文化遗产的研究。

  一次次的打磨,一点点的进步,让我在教学上越来越得心应手,让我多次受到领导的肯定与赞扬,让我一次次对领奖上了瘾!这都归功于我的师傅,我们的领导,我们这个大集体!师傅说我是一座富矿,有着自己的教学风格。我相信师傅说的'话!我也相信在不久的将来我会更优秀!像师傅说的那样站在你面前!我也相信这是我们每一个徒儿的决心!有了师傅们的相扶相携,有了徒弟们的决心,我相信,我们的教育之路会越走越稳,xx会越来越辉煌!在此,我向我的师傅表示感谢!也代表所有徒弟们向这一年来所有辛苦付出的师傅们表示感谢!最后我代表所有徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”

  谢谢大家!

徒弟代表发言稿15

  尊敬的学校领导、老师们、同学们,大家好!今天,我作为师徒结对徒弟代表,能借此机会发言而感到非常荣幸。首先,我向为我们提供这种学习机会的领导、老师们表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!

  新学期,新面貌,川流中学的教师队伍也出现了新的面孔。作为新教师,面临新的教学工作,身为青年的我们,有激情有信念,有迎接挑战和克服困难的信心。但也正因为年轻,我们缺乏教学经验,业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、学科知识有待拓宽、教学理念有待更新和完善,确实还存在许多的不足和欠缺。同时,作为农村教师的我们,更需要了解所处的环境和学生的特点,结合实际,因材施教,有太多的东西需要学习。这次,在我校领导和老师的安排下,让我们与我校的优秀教师进行师徒结对,不仅给我们青年教师开启了一扇学习与交流之门,也给予我们希望和信心,面对工作中难以解决的困难时不再孤军奋战。

  教育学家陶行知先生说过:要想做好教师,就要和好教师做朋友。而我们有幸都有了一位属于自己的好师傅,给我们指点迷津。可以说,每一位老教师都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,师傅们凭借着丰富的教学经验,较高教学能力,传授给我们无形的教学知识与方法。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的传、帮、带下得到提高、茁壮成长为一名更为合格的教师。

  在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会珍惜这个机会,虚心的向师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成熟、是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,做到多学习,学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,多听课,积极参与各种教学活动;多反思,在反思中不断进步;多积累,并在积累的基础上不断发展。在学习师傅经验的'同时,我们更要注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法,更要学习师傅精益求精的工作作风和为人处世的原则,使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

  今后,希望领导们,老师们多指出我们存在的问题,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。决不辜负领导们、师傅们的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,不会辜负人民教师这四个字的荣耀,更不会辜负最初决定迈向这个职业的初心和信仰。

  年轻教师的我们,在未来的教学道路上会有压力、有困难、有质疑,但也会有领导和老师们的关怀和帮助。相信有了师傅的帮助指导,组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,终有一天我们能够出色地完成教学任务,在教学一线多出成绩。以让学生多学知识为目标,为学校多出成绩而努力,为农村的教育事业而奉献。谢谢大家!

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