童年足迹作文

童年足迹作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的童年足迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童年足迹作文1

　　童年是我们在幼儿园玩的滑滑梯，

　　童年是我们和小伙伴们一起玩的捉迷藏，

　　童年是我们和爷爷奶奶，

　　在蓝天下放的小风筝，

　　童年是我们坐在爸爸的肩头，

　　眺望最美的风景，

　　童年是一首质朴无华的歌谣，

　　那动听的旋律，

　　是我们愉快的心情，

　　那优美的歌词里，

　　装有我们最纯的记忆!

　　童年是一幅幅流光溢彩的图画，

　　用最美的颜色，

　　诠释了，

　　最真的心意。

　　点缀了，

　　我们最美的回忆，

　　现在，童年的影子，

　　和时间的脚步一同逝去，

　　时光的'列车啊，

　　带走了，

　　我们儿时的记忆，

　　现在我们带着迷茫的心情，

　　在时光的隧道里，

　　寻找我们那最初的记忆，

　　追寻着我们童年的足迹!

童年足迹作文2

　　1（duo）无虑的童年：

　　娃哈哈，娃哈哈呀，每个人的脸上都笑开颜！春天里放风筝，夏日里捉迷藏，秋日里看大雁南飞，冬日里堆雪人打雪仗！似乎玩就是童年的主题！那时的天空也似乎格外晴朗，每天除了笑声就是嬉戏声，过家家，看动画，从来不懂得忧虑！

　　2（ruai）吟诗的童年：

　　在这无忧无虑的日子里，诗书也成了一种乐趣，那时的我如同一张白纸！对外面的世界还是懵懂，怀着单纯的心灵去映刻那些诗鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波锄禾日当午，汗滴禾下土！床前明月光，疑是地上霜！举头望明月，低头思故乡！爸爸妈妈带我乘上文学的帆船，遨游啊，遨游！

　　3（mi）烦恼的童年：

　　小小少年，背着大书包，有做不完的作业！学习中的生活渐渐地，我发现变得愈加单调：学习，学习，还是学习！考试也接连不断！每次都是夜挑五更灯，与书苦战，重复使用着一种不明智的方法——开夜车，但成绩却随考试的增加下降！爸爸妈妈的分数脸也随之严厉！

　　4（fa）12岁的'童年

　　心里怀着更多美好的期待，12岁的我跨进了中学的大门，在这个崭新的世界里，我拥有更多的朋友，也拥有更多的喜怒哀乐！12岁是我人生转折点，是我从儿童走向少年的转折点，我也渐渐的变得成熟！在校园这个大舞台上，我展示着自己的风采，但我也尝过不少的苦痛，尝过五星级的失落！胜不骄败不馁！那时的我已经知道什么是目标，在向着目标努力的过程中，我懂得了成功后需要汗水！懂得失败的滋味！12岁的我，开始放飞着我一个有一个的梦！12岁的我拥有自己的蓝天，自己的滋味，自己的歌！

　　追寻它，我似乎看到成长之路还在不断延伸，看着这或长或短的路，我看到童年插上隐形的翅膀，在长大，在飞翔！把目光放在未来，向着心中永远的梦前进！

童年足迹作文3

　　还记得吗？那是童年的歌！还记得吗？那是童年的雨！那都是童年的足迹，一点一滴走在我心里……

　　“枫树叶，哗啦啦，摇摇晃晃就长大啊。”不知道有多少个夜晚，母亲把小小的我抱在怀里，嘴里一遍一遍的唱着这首歌谣来哄我入睡，她的歌声并不是特别好听那种，但却让人感到特别安心。我躺在母亲温暖而带有浅浅体香的怀里，随着简单的歌谣的节奏摇晃着小脑袋渐渐进入了梦乡。

　　那首歌谣仿佛还在耳边回响，还记得吗？那是童年的歌！

　　星星拥着浅月升上夜空，刚刚下过雨的地面还有着一小滩一小滩的雨水，在月光的照耀下闪着银光，给夏夜增添一抹静谧的色彩。门前的柳树随着和煦的夜风轻轻飘拂着，生动的气息迎面而来。稍稍长大了的我抱着大娃娃，望着天空中一闪一闪的`小星星，甜甜的笑着，还不忘打个招呼：星星，你好！

　　屋上的雨滴滴答滴答落到地面，却好像落在我心里，还记得吗？那是童年的雨。

　　小溪是我的好朋友，她就住在我家后面的森林里，我时常背着一个大筐，拿着一个小拐杖，沿着弯曲的山路跑着跳着去见她。她看见我来了，也好像一下子开心了起来，流啊流，流到了我脚下，清清凉凉的，还裹挟着一些细小的沙粒，并不会感觉到痛，而是一种痒痒的触感。我蹲下身子撩着水玩，便时不时的捞上一朵朵小花，那花浸着水珠显得格外的鲜艳美丽，还不知道是我这淘气的朋友从哪里带来了哩！这样一天下来，我都数不清捞了多少朵小花了，连我的手都浸满了清香呢！

　　一阵春风袭来，把我从梦中唤醒，还记得吗？那是童年的歌！还记得吗？那是童年的雨！作文

童年足迹作文4

　　从在妈妈的肚子里开始，我就成了爸妈的心肝宝贝，因为爸爸说：一定要生一个女儿，不生女儿没酒喝，没亲戚走，也没有像小绵羊一样的女儿在他怀里撒娇…呵呵，这就是爸爸喜欢我的理由吧！从小到大爸爸从不舍得骂我，更不用说打了，妈妈常说：我就是爸爸的女儿种，好像世界上就他家一个女儿一样，还记得很小的时候爸爸外出了，我都会站在山头等着爸回家，只要看到爸爸的身影我就会飞快的跑老远去接爸爸，像猴一样跳在爸爸怀里叫爸爸抱回家，而妈妈就会在一旁笑着说：看你把女儿宠的，其实妈妈也是很宠我的。村里人老是说我八九岁了还在妈妈怀里撒娇，呵呵，最搞笑的是二哥每次都要因为我而吃妈妈的棍子，所以二哥恨死了我（是小时候）有一次最严重的是二哥竟然气的拿菜刀追着我砍，哈哈！

　　爸是一个很开朗幽默随和的人，而妈妈却是一个古板老套又忧郁的人，爸爸常开玩笑说：丫头，去拿支笔来把你妈妈的`故事写出来，都可以写一本书了，妈妈虽然没读过书但她是一个聪明能干的女人，妈妈虽然有时有些无理取闹但是她绝对是天底下最伟大的母亲之一，很多时候我们三兄妹和爸爸围在一起猜迷语猜的笑翻了天，而妈妈却只忙碌着给我们做饭，但我知道她当时的感觉是幸福的，也有很多时候我们四父子女会为抢着看一本武侠小说而把一本书撕成四瓣，看完一瓣再换着看，虽然妈妈不跟我们挣书看，但是我知道她能感觉到我们抢书看的乐趣，就这样一天又一天一年又一年。爸妈让我们的童年过得快乐而疯狂，直到他们离去的那天我才学会慢慢长大，所以某些人你知道吗？在父母眼里不论你是二十岁三十岁你都是他们的孩子，只到他们离去的那一天你才算是长大成人的那一天……也许等到自己做父母就会体会到做父母的辛苦和幸福了吧！

童年足迹作文5

　　天，蓝得舒服，我忍不住想飞到云朵上看书。风吹着山谷有线谱，从荒野传递着音符。家是我们唯一的城堡，乡间的河流是永远的依靠。乡间的小路是成长的足迹，田里的稻谷是童年的记忆。电线杆上的麻雀站成一道天然的风景，漫天飞舞的柳絮是风的使者，点缀夜空的星星是我童年的伙伴。

　　树上的鸟窝里的小鸟，将一串串音符挂在树梢。树上的知了是家门前的闹钟，叫醒了一天的忙碌，草丛中的野兔，活蹦乱跳，好似现在我们的青春年少。

　　那时，我坐在高高的草垛上，拿着玻璃瓶，等待着萤火虫的出现。

　　那时，我弯腰在矮矮的墙根下，拿着放大镜，走入昆虫的房间。

　　那时，我收集大把大把的凤仙花，让指甲流淌着胭脂的光线。

　　很快，我长大了。

　　我内心无垠的田野，藏了心事，变成了不愿打开的巨人的花园。我四处奔跑的双腿，浇了多变的情绪，变成了蜗牛爱把家还。我星星般的眼睛，隐了光芒，躲进高墙。

　　很快，大地变化了。大自然中的花朵在一朵一朵地枯萎，小鸟在天中迂回盘旋，找不到自己理想的城堡。天上的星星变得零落稀少，河边的小虾都在逃跑，树上的知了正在沙哑鸣叫。它们的.失落寂寞是否被我们注意到，它们是否在抱怨家园的糟糕。

　　童年的城堡是否依旧还在，童年的快乐是否插上了翅膀，越飞越远?大自然的召唤，你是否听到，童年的回忆，你是否还在寻找?

　　如果听到，那就去寻找当年那份童年的自由奔放和快乐的光芒。

　　如果听到，那就去寻找当年那令你心旌荡漾的大地的清新模样。

童年足迹作文6

　　童年，似一朵芳香四溢的花儿，是一个装着秘密的魔法宝盒，又是一条清澈见底的溪流，一个色彩缤纷绚丽的梦。今天，我将童年的奇妙呈现给你们。

　　儿时的我，可是一个地地道道的的假小子，爬树、掏鸟蛋都是我的强项。在一年暑假，妈妈因为工作繁忙，就把我送到住在乡下的姥姥家。在那儿，我结识了许多伙伴，天天和他们打闹、嬉戏。

　　有一天，大人们都下地干活了，把我们这些小孩留在家里。我闲不住，就去找小伙伴玩。玩什么好呢？我思考着，目光落在了溪边的小树林，不禁灵机一动，提出：我们去树林探险吧。伙伴们都同意了，马上就回家准备材料。我拿了一把子弹枪、十发子弹、一瓶水和一袋干粮，就整装待发了。

　　等我到了树林的入口处时才发现伙伴已经到了。他们见我来了，就一起兴致勃勃地进入了树林内。我们提心吊胆的走着，渐渐来到了树林深处。这儿十分黑，阳光又照射不进来，周围还布满了布谷鸟的尖叫，显得阴森森的。这时，队伍中最小的男孩声音撒哑的'说：“妈呀！这里好恐怖啊，我好害怕呀！”我拍拍胸膛，对他说：“别怕别怕，有我保护你呢！”说着向天空开了两枪，给我们壮壮胆。

　　突然，就在我们开枪壮胆时，走在最前面的领队大叫起来：“啊！有蛇…蛇！”我们顺着他指向的地方望去，看到了一只大蛇横在路中央，挡住了我们的去路。看到这条大蛇，我顿时毛骨悚然，吓得直向那条大蛇开枪，小伙伴们也跟着向它开枪。等子弹用完了，我壮着胆子向它走去，用树枝将它挑起。我仔细一看，才发现这只是一张蛇皮，真是虚惊一场。我将蛇皮挑到一边，又和伙伴们继续向前方逼近。不久，我们就出了这个可怕的树林，但是我却挂了彩，手被树枝刮破了，脸上被蚊子叮了十几个大包，膝盖也摔破了皮，回家被大人结结实实得打了一顿，屁股上留下了几个大巴掌，疼得我哭爹喊妈。

　　我时常摘下这朵童年之花，闻闻它那泌人心脾的花香；或是从宝盒里取出一个秘密与朋友分享；或是跳进童年之河里畅游；再或是于朋友做着童年的梦……

童年足迹作文7

　　童年像一个个贝壳，五彩缤纷；像一杯久酿的红酒，让人们感到回味无穷……

　　那时，我是一个不懂事的小孩子，最喜欢到爷爷的菜地里去玩。一天，爷爷在给萝卜浇水，长长的.水管弯弯曲曲地通向菜地。我欢快在菜地里跑来跑去，看见萝卜躲在地里，就非常好奇。萝卜怎么比我还害羞，算了吧，我把它拔出来画画妆就应该大方了。趁着爷爷不注意，我用力地拔出一个萝卜，抱着萝卜赶紧跑到院子里。

　　院子里一个人也没有，我为我的神速而窃喜。开始行动了，我把萝卜在水里洗了洗，洗干净后，把它擦干，就准备给它化妆了。我拿出水彩笔，给她画上了眉毛、眼睛，还给她画上了小脸蛋，看到漂亮的萝卜娃娃，我开心地笑了起来。然后，我又偷偷地把她放进土坑里。

　　第二天，爷爷发现了，把我吵了一顿，吵完后我偷偷地笑了。这个菜园存留着我童年的足迹和欢乐，存留着我美好的童年时光。

童年足迹作文8

　　夏天，风吹来的都是热气，我站在阳台上，看着蓝天，想着，想着！

　　我多想，多想乘着飞机重归故里，追寻童年的足迹；我多想，多想随着振翅高飞的大雁重游故地，回味儿时的欢乐。飞回可爱的校园，飞回可爱的老师、同学身边，飞回可爱的小学时代——————哪怕在梦里！

　　上学，多么奇妙，多么令人兴奋啊，第一步跨进小学的`门，我竟激动得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来，步入一个崭新的世界——————一切的一切都那么新鲜，那么诱人。夜晚在梦里，我都觉得自己在轻声地说：“学生，从今往后我就是学生了！”

　　童年时的好奇心被吸引到课堂上，可是件不容易的事。如果那时你问我，最喜欢的是什么，我会不假思索地说：“过节，放假在家！”每逢过节，学校停课，就是我们最舒服的时刻。那时一心想的，就是没有师长跟着，自由自在地玩耍。想来这是托儿所里憋出来的吧。

　　也曾有过那么一回，战战兢兢地和几个伙伴逃了兴趣课，溜到后门去玩水。结果玩了一节课，弄得满身是水，被老师发现又玩了场“猫捉老鼠”；也曾有过那么一回，数学老师换了，换了个很无聊的老师。为了“报复”她，我偷偷摸出一本漫画书看。结果看的、听的两头空，书被没收了不算，还站了半节课。从此，我对那老师服服帖帖，百般讨好。

　　我在三年级的时候，学到了一个好习惯。有一次，班主任生病请假了，我正高兴，想着休息一会儿，不料一个同学突然站起来叫班干部出来领土。我自知“命苦”只得上去组织大家读书。以后的几年里，便养成了惜时如金的习惯。

　　学习度日，光阴似箭。一转眼的工夫变到了五年级，那时老师，对学生抓得更紧了。尤其是我的班主任，更是对我关怀备至。

　　放学的铃声响过，太阳已经西斜。老师、同学们大对各奔东西。而我的班主任，却常常把我叫住，做一些工作，和我谈“山海经”，说说学习事！她教会了我很多、很多，她总是不知疲倦地引导我、教育我。即使现在，我还牢牢记着老师的教诲，想起时一股暖流，一股力量涌上心头。

　　师生情谊实在值得留恋，而小学时代的同学友谊至今也常令我追想。他们，有和我形影不离，有和我嬉戏玩耍，有和我反目成愁，那种惜如手足的纯真感情深深地印入我美好的记忆里。

　　再见，童年，但我永远怀念你。你给我欢乐，你给我力量，你给我知识，你给我友情。你像飞驰的列车载我不断向前，又像长鸣的汽笛催我不断奋进。

童年足迹作文9

　　童年就像一只七彩的凤凰，散出迷人的光芒；童年就像一只快乐的小鸟，在蓝蓝的天空翱翔……

　　中午的下王镇就像一种散发出七彩的凤凰，照映着下王镇的一角——清溪漂流。在这一天，我们来到了清溪漂流。一走进大门口，我看见了一条大约二百米左右的`溪流。我想：这应该就是我们要漂流的河了吧！

　　于是，我们就随着漂流的人群来到了这条河的开始点。我们坐上了水艇，便出发了。我往水里看了看，水轻轻的，泛起了一层层涟漪，过了一会儿，涟漪慢慢离我而去，然而，水面上也风平浪静。“真舒服呀！”我情不自禁地生吸了一口气，但舒服没多久，就来了一段非常刺激的下坡划游，我十分害怕，所以，我就把头藏进了水艇里，大约过了十秒种的时间，我把眼睛睁了开来，这时，水艇上已经积了一大堆水，于是，我用手把水给舀了出去……

　　天上的太阳照得水面波光粼粼，天上还飘着几朵白云，有的像小绵羊；有的像一条条长龙；还有的像大灰狼。太阳光照的我们的身体热乎乎的……于是，我们躲在树下玩起了水，还远远的望着太阳，可是，我怎么看，也看不见太阳，我想：也许太阳光太刺眼了吧……

　　童年是纯真的，它既给我们带来了快乐，也给我么带来了烦恼，因为，它也是无比的！

童年足迹作文10

　　继黄秀锦之后，我最好的朋友就是张悦了。她是个长得挺有特点的人，眉毛粗粗的，不浓也不淡，一对水汪汪的大眼睛本来很有神，可是却被眼镜防碍了。她的嘴唇厚厚的，不知道吃东西慢而且吃完弄一脸和这个有没有关系。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的`头发被剪短了。在我们几个好朋友之间，她也算是个重量级人物，今天已经长到46公斤了。

　　张悦是个幽默的家伙，很好相处。她爱笑，总是嘻嘻哈哈的，从不因为一点鸡毛蒜皮的小事就掉眼泪。因此，她一般不会和同学、朋友们发生矛盾，即使有一些不如意，也会被她一席诙谐的语言所化解。我刚和她交朋友时，总是一本正经的样子，也不知道她从哪里学来那么多奇词怪语和有趣的笑话，一讲给我听，我立刻笑逐颜开。相处久了，我也被她搞得整天笑嘻嘻的，还逗别人笑，看起来一点儿也不严肃。对她的搞笑能力，我佩服得五体投地，有件事我说出来，也许还没人信，我们班有个同学的爷爷刚刚去世，本来还哭得泪流面，不知道她和那个同学说了什么，最后那个同学竟然破涕为笑。真是个奇迹！

　　从六年级开始，张悦有了个新的嗜好——追星，她居然也崇拜起了娱乐圈里的那些明星。她说的好多歌和电影我都没听说过，她还说我这个喜欢卡通片的人有多么的幼稚，和我在一起没有共同语言。为了能跟得上她的脚步，我也试着去听一些流行歌曲，终于把那些歌和明星记住了。她的偶像是周杰伦，每次一听到这个名字，她就两眼发光，兴奋得好像圣诞节马上就要到了似的。郁闷真搞不懂她们这些人是怎么想的。

　　她每天都是那么玩世不恭，总是那种反正天塌下来还有个子高的人撑着的态度。其实她挺热心的，不管是有意的还是无意的，她总能用自己时尚，前卫，搞笑的语言把周围的人都逗乐。有她这么一个朋友，我很开心，但愿我们的友谊长存。

　　毕业赠言：发挥你的本能，让更多的人和你一样快乐！

童年足迹作文11

　　斗转星移，寒来暑往，时间如白驹过隙，一回首，子雅已经度过小学阶段的半程，成为四年级的高年级学生了。

　　犹记得第一天开学送子雅上学的情景。那时实验小学大门的整修还没有完全收工，大门两侧的地面上还散落着水泥砖块等建筑材料。看着子雅背着书包走向学校的背影，心里既高兴又有些伤感。高兴的是孩子开始了一段新的人生历程，将从此时此地迈向成长乃至成功的彼岸；伤感的是这或许也是孩子渐渐独立思考、独立生活乃至逐渐脱离父母怀抱的起点。不管怎样，这都是一个值得纪念的日子。于是，我叫住即将走进校园的孩子，让她转过身来，用手机定格了这一永生难忘的一幕。照片中的她有些拘谨，或许对即将到来的.新老师、新同学、新生活在憧憬之余还有些忐忑吧。看着她随着小朋友们走进校园，消失在我的视线里，只在散落的水泥和尘土里留下了浅浅的足迹。

　　很幸运，子雅入学后碰到了认真负责的好老师，在学习上既严格管理又循循善诱，在生活上既关爱有加又注重培养独立的能力，同时也为孩子的全面发展提供了种种平台和机会。特别是李玉萍老师，非常注重培养孩子的阅读能力和写作能力，不仅为孩子列出了课外阅读书目，更是着力引导孩子把广泛阅读的收获转化为自己记录所见、所历、所思、所感的能力。翻开三年多来子雅写200多篇博文，眼前清晰地浮现出一篇篇文章写作过程的煎熬和磨炼，更是由衷地体会到积沙成塔、集腋成裘的收获喜悦。尽管时至今日孩子的写作水平还显得稚嫩，文笔还不算流畅，结构还不够严谨，用词还不够精湛，但无论如何，与开始耗时半天绞尽脑汁挤出只言片语相比，已经有了很大的进步，更重要的是她学会了用文字记录了自己健康成长和思想成熟的足迹。

　　博文的结集出版，既是三年多写作历程的一个节点小结，更是迈向新历程的开始。我们坚信，只要在老师的指导下，子雅能够笔耕不辍就一定会有更好的提升、更大的成绩。因为，在我们眼中，孩子永远是最棒的！

童年足迹作文12

　　童年，对一个刚刚咿呀学语、蹒跚学步的小孩子似乎遥遥无期，而对于一个已经光顾青春期的初中生可就另当别论了。时间无情地为我们插上了一对隐形的翅膀，带我们跃过了童年。从此，童年成为了一滴晶莹的露珠，消失在年华的阴影之中；童年成为了泡沫，“啪”的一声破了。童年就这样在不知不觉中溜走了。

　　不经意间，我翻开了那本回忆畅想录——童年。顺着留下的足迹，踏寻那段似流星般转瞬即逝的美好回忆。在茫茫的记忆中，寻找童年的足迹。

　　俗话说：“美好的事物总是短暂却令人记忆深刻。”的确如此，复杂而又漫长的成长过程中，在童年的光影里懵懵懂懂地前行，是最美好不过的事情了。

　　还记得四五岁时，我只要每天有零食和小伙伴们的陪伴，生活就是无忧无虑、快快乐乐的。无论是在绿茵茵、软绵绵的草地上，还是在沙地上，我都能尽情玩耍；无论是在花香四溢的春季，还是在寒风凛冽的严冬，我们都别具一番情趣。

　　小时候，人们常说，如果用手指月亮，耳朵就会被割掉。现在的我当然知道那话很荒唐，但五六岁时天真幼稚的我却相信那是真的。但好奇心促使我一探究竟。一个美丽的夜晚，我鼓起勇气，把手神出去指着月亮，紧紧地闭上眼睛，心里像是五个吊桶打水，七上八下的，怦怦直跳。心想：完了，耳朵要掉下来了。想着想着眼泪“哗啦哗啦”地掉下来。过了一会儿，我慢慢地张开眼睛，摸摸耳朵，啊，耳朵没有掉耶！

　　到了六岁那年，我开始有了自己的理想。你们可别不相信哦！清清楚楚地记得，上幼儿园时，老师发现了我有舞蹈的天赋；也清清楚楚地记得，每天早晨的舞蹈都是在我的带动下进行的.；更是清清楚楚地记得，每年的“六一文艺汇演”，总少不了我婀娜多姿的舞姿；同时又清清楚楚地记得，每一次跳舞是我的脸上总洋溢着快乐而又自豪的笑容。也是从这时起，我有了一崇高的理想：长大后当一名舞蹈家，跳舞给很多很多人看！

　　八岁那年，我参加了一场绘画比赛，获奖了。这是我信心大增，同时又多了一个梦想：长大后当一名画家，把全世界的一点一滴都画出来！

　　后来，我不知改了多少个理想，但不变的是，我每天都天真地沉浸在自己的理想中，毫不吝啬自己的笑容，是阳光般温暖的感觉，莫名的幸福。

　　记得三年级暑假的头一天，爸爸带着我和姐姐到小河下游去游泳。在爸爸的指导下，姐姐不一会儿就学会了，还露出得意洋洋的笑容。我不服气，也尝试着不用救生圈游泳。可我沉进了水里。我感觉到不能呼吸，想喊爸爸救命，却呛了一口水。难道我要死了吗？我再也见不到爸爸妈妈、爷爷奶奶、弟弟妹妹了吗？爸！妈！救我呀！我后悔了！突然，一只大手把我拉出了水面，是爸爸！我不由得放声大哭。

　　第一次游泳可谓是惊心动魄啊！也让我明白了做任何事都要量力而行。

　　还记得吗？那是童年的歌！还记得吗？那是童年的雨！还记得吗？那都是童年的足迹！一点一滴在我心中流过。

　　有喜有忧，有笑有泪，这就是我的童年！

童年足迹作文13

　　我们都有自己美好的童年，可是，你们问过这样一个问题吗？妈妈的童年是什么样的？这是我一直好奇的问题。

　　妈妈的童年是在胶东半岛的一个小村庄度过的。今年寒假去姥姥家，在一个风和日丽的中午，空气里隐隐约约带着些甜味，我从高高的平房上下来，妈妈对我说：“今天我带你去我的姥姥家吧。”“什么？你的姥姥家，太好了，太好了！”“那我们上路吧。”“好！“我既兴奋又好奇，还有点儿小紧张，蹦跳着跟在妈妈后面出发了。

　　我们走上一条黄泥小路，四周杂草从生。妈妈说这是一条老路，现在人们都走不远处新修的宽敞公路了。在微风的吹拂下，长得比姚明还高的芦苇像一个个士兵，对着我们鞠躬呢！妈妈折了一枝给我，我们母女俩把着它，商量好了：只要有人走来，我们就扮僵尸吓唬他。嘿嘿，这是个绝妙的好主意！可惜，整个路上，我只看见了一个人——稻草人！走着走着，我们看到了一个麦垛，后面是“万丈深渊”般的河沟，可怕极了。我们坐在麦垛旁看天，湛蓝清澈，万里无云，真美啊！我还从麦垛上滑下来了呢！金黄的麦垛在阳光的照耀下显得温暖可爱，让我想起了一首歌：我们坐在高高的'谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情……

　　过了麦垛就是辛店子桥，它是一九六六年建成的，比妈妈的还大好多呢。“下面的河，以前水很清，也很浅，我和我的小伙伴们经常在这儿洗澡。”妈妈说。我由衷地说“我真羡慕你小时候的生活。”“我也很怀念。”妈妈笑着回答。

　　我们很快就穿过一条新公路，走过山冈，来到了妈妈的姥姥家。（但她老人家已经过世很多年了）我们看见村口有一个特别气派的地窑，门上有只大五角星，像一个革命时期的建筑。

　　一进村，我们就看见了大舅姥爷，他又黑又瘦。在操场了发现了二舅姥爷，他眼睛小小的，戴着高帽子。我们又去了三舅姥爷家，他很热情，给我们又倒水，又拿吃的，妈妈和他谈了很久。

　　回家时，落日的余晖染红大地，我在路上捡了好看的石头作为纪念，循着妈妈童年的足迹，我收获很多！

童年足迹作文14

　　童年，多么亲切的字眼，多么难忘的岁月。它虽然悄悄地逝去了，但是童年的每一件事却深深印在我的脑海里，常在眼前浮现。

　　那是一年级的暑假，我和爷爷上街买菜。这是我第一次上菜市场，见到那活蹦乱跳的鱼，张牙舞爪的虾，我兴奋地差点跳起来。便央求爷爷买一些大龙虾。爷爷同意了，便和卖主讲价钱。一个要11元一斤，一个要10元一斤。争了好半天，爷爷才买下来。我好奇地问：“爷爷，您为什么跟他这样呢？”爷爷说：“这叫‘砍价’也叫‘还价’。卖东西的人都会把价格定高一些，就可以多赚一些钱，而我们把价格压低些，就可以少付钱，所以才讨价还价的嘛！”我听得稀里糊涂的，也希望自己能亲身体验一下“砍价”。

　　机会终于来了！

　　一天下午，外面来了个收废品的.，我便把那些旧书、旧报纸、瓶瓶罐罐等都卖掉。我自告奋勇主动去卖废品。 “书多少钱一斤？” “六毛五。”“太贵了，五毛吧！”那小贩一愣，随即很爽快地答应了。没想到我做的买卖这么容易就成功了，真让我兴奋。

　　回到家，我把砍价的过程告诉了爸爸妈妈，他们都哈哈大笑。我也更加得意了！谁知他们告诉我：买东西才有砍价，哪有卖自己的东西砍自己的价呢？我懵了。

　　是啊！那个时候我的确很傻。看来很多事情还要我去学，真是“学海无涯”啊！

童年足迹作文15

　　童年的趣事就像天上的繁星，数也数不清。翻开我的相册，点击我的录像，那一桩桩有趣的往事便如电影般在我面前上映。

　　镜头一：一个蹒跚学步的小男孩正沿着墙壁走进卫生间。他突然脚底一滑，差点摔跤，好险！他走到马桶边，一拉开关，水哗哗哗地流了出来。他竟然把手伸到马桶里去，干什么，干什么，原来他在戏水呢！这就是一周岁时的我。

　　镜头二：小男孩正拿着恐龙书，津津有味地看着。他好像来到了恐龙世界，各种各样的'恐龙不时出现在他的眼前。突然，他把书一放，站起来，做着恐龙的动作，就像一只活蹦乱跳的小恐龙。他先把手锁紧，再把脚微微向上提，一只“霸王龙”出现了，正张大嘴巴吼呢！霸王龙突然变换形态，像拼装机甲一样，变成了一只轻盈的恐爪龙，张开“爪子”向我们扑来。只见他随意变化，嘴里介绍着：“异特龙，侏罗纪中期到晚期的大型掠食者，长达12米。三角龙，有三只角……”他不停地变换着造型，看得人眼花缭乱！这就是六岁时的我。

　　镜头三：小男孩已经长高了很多，他拿了一块奇特的滑板——活力板，又叫游龙板，来到楼下。这块板只有两个滑轮，怎么玩呢？只见他两只脚一前一后，灵活地上了板，不停地扭动身子，活力板平稳地向前移动。眼看要碰到前面的墙了，他来了个360度的大转弯，真是游刃有余啊!这就是十岁时的我。

　　……

　　无数的镜头记录下我童年的足迹，啊,多么美好的童年啊！

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