帮助别人的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的帮助别人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

帮助别人的作文

帮助别人的作文1

　　《夏洛的网》我以前读过，近两天又重新读了一遍，有了更加深刻的认识。

　　这本书的大概内容是：小姑娘芬家的母猪又下了一窝猪崽。其中一只很弱。芬的爸爸拿斧子要杀死这头小猪。芬拼命把小猪救了下来，给他取名威伯。威伯住进了谷仓里，和牛马羊鹅做了邻居。芬每天给小威伯喂牛奶并跟他一起玩。后来，小威伯渐渐长大了，结识了不少新伙伴。有小鹅、小羊等。有一天晚上，有人用细弱的声音喊他：“威伯，你愿意和我做朋友吗?”就这样，威伯认识了一个朋友—大灰蜘蛛夏洛。夏洛既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过他织的网。不幸的是，威伯长得越来越胖了。一天，老羊带来了坏消息：主人要在圣诞节前把威伯杀掉，做成美味的腌肉和火腿。威伯吓坏了，大哭起来，夏洛决定拯救它，它开始在房上织起一张大网。清晨，主人惊奇地发现门框的.蜘蛛网上，竟然织着这样两个字：“好猪”，牧师说是神在暗示，这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。消息很快传开了，人们从四面八方赶来观看这个奇迹，以为威伯是了不起的动物，对威伯赞赏不已，夏洛每隔几天就会在网上织一些词语，因此，小猪威伯在大赛上得了特别奖，就这样，它被拯救了。

　　可是，夏洛的生命却到头了，它把513个卵下完之后，就静静的死去了。威伯只好把卵囊拿走，等待着它们孵化出来。小蜘蛛出来了，它们大多都飞走了，但是，还有三只蜘蛛留了下来，和威伯快乐的生活着。

　　读完了这本书，我想到：“帮助别人其实也是帮助了我们自己，就像书中的夏洛，她救了小猪威伯，而小猪威伯为了报答她，救了她的513个孩子，这不禁让我想起了一个故事：在一次战斗中，敌军的轰炸机来了，迅速投下了炸弹，一位少校大喊趴下。许多的士兵都趴下了，突然，少校发现还有一个小士兵没有卧倒，赶忙扑上去把他压倒在身下，‘轰’的一声，炸弹爆炸了，就在少校刚才卧倒的地方。”

　　在我们的生活当中，时常会有别人需要我们的帮助，这时候，我们应该毫不犹豫的伸出双手去帮助他们，可能在不经意间就帮助了自己。帮助别人，更进一步讲也是快乐、充实了自己。

　　让我们多学习夏洛帮助别人吧！

帮助别人的作文2

　　在城里的一个家庭里，有一个小女孩，长得很漂亮，可是双目失明了。她的妈妈在她三岁那年去世了。在她要上小学那一年，他的爸爸给她找了一个后妈，后妈还有一个比她小两岁的女儿。她并不像童话里灰姑娘的后妈一样，对自我的亲生女儿好一些，而对对方的儿女却一点也不好，而是十分得善良，和蔼，并且对小女孩异常好，比对自我的亲生女儿都还疼她。可小女孩呢，可能是还不太理解这个新妈妈，对她不理不睬，这让她的后妈很是烦恼，因为小女孩是个盲人，要去盲校，要人送她去，本来她爸爸能够送她的，可是他实在太忙，一点时间都没有，每一天都早去晚归，只好由她自我送，可小女孩却不肯理解她，怎样办呢

　　第二天，小女孩出门了，她用长竹竿探路，可没过一会儿她就迷路了，毕竟她什么也看不见呀。于是她开始向路人求助，可是没人回应，小女孩害怕极了。就在这时，竹竿的另外一头被抬了起来，小女孩的心中多了一些恐惧，如果是坏人怎样办她鼓起勇气，问：“你是谁”陌生人没有回答。可是小女孩的心已经安定下来了，因为她认为，这个陌生人应当是个小孩子，因为这个陌生人抬起的那一头很低。小女孩又问：“你能帮我带到盲校吗”陌生人还是没有回答。小女孩想，一个小孩应当不会骗我吧。过了一会儿，竹竿的另一端放下了，在那里，小女孩听到了朗朗的读书声。应当到了吧小女孩心想。然后她向陌生人的那个方向说了一声多谢以后，就有在地上敲着竹竿走了。

　　就这样，每一天小女孩去上学的时候，这个陌生人都会拿起竹竿的另一头，带她去盲校。可是有一天，小女孩照样去上学，竹竿的'另一头忽然变高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回来，说：“你是谁”“我是你的阿姨呀！”在竹竿另一头的人说。“阿姨”“是的之前一向都在帮忙你的，是你的后妈，为了让你能理解她的帮忙，又不让你害怕，她就用了这个办法此刻她病倒了，躺在医院里，她打电话叫我来，就是要我帮你引路。她不让我告诉你，说如果你明白了会担心的，可还是因为小小的细节被你认出来了。”

　　小女孩听了阿姨的话，感动得流下了眼泪。

　　那天放学后小女孩去了花店，卖了一大束康乃馨，不用说你都明白是送给谁的。

帮助别人的作文3

　　华纳梅格说过这样一句话“肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之前，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如在水中溶化的肥皂。”助人为快乐之本，它既是一种美德，也是人格升华的标志。帮助别人，自己的心情也会愉悦，何乐而不为呢?一想到这，我封闭不久的记忆闸门又开启了，水流源源不断地涌出来……

　　那是一个冬天，我背着书包走在放学路上，低着头踢着脚下的石子，突然，一声尖叫使我警觉起来，抬头一望，原来是清洁工阿姨摔了一跤，见她摸摸屁股，拍了拍手，又站了起来继续撕着公交站上贴的广告纸，我正想上前帮忙。这时，脑子里跳出两个念头，其中一个说道：“清洁工阿姨，不容易啊，大冬天的'还出来工作，只为给城市增添一丝美丽，她在为社会做贡献，我们应当帮助她。”这时，另一个念头插嘴道：“我们凭什么帮助她，我又没那个义务，况且今天作业很多，得赶紧回去，不然不知道要写到几点呢。”正当我犹豫不决时，突然想到了那句“赠人玫瑰，手有余香”于是，我选择站在了正义方。

　　我走上前与清洁工阿姨一同撕下那些广告纸，她愣了一下，随后便放下手中的工具，向我鞠了个躬，还打着手语。原来她是个哑巴，非常感谢我的帮助。接着，又拾起工具朝我笑了笑，顿时，我感觉全身被一股暖流笼罩着，这个冬天不再是那么冷了……

　　没有帮助，哪来快乐?上帝给我们们每人一颗心，为的就是把爱撒满人间，帮助别人，快乐自己，何乐不为?

　　帮助，在饥渴的蕊上，是那么甘甜!

　　这是一种跨越语言的温暖，那个微笑是那样朴实!直击我的心扉!在那一瞬间，我的烦恼与忧愁，顿时灰飞烟灭，好不惬意!这是我头一次感觉如此的快乐。

帮助别人的作文4

　　几个夜晚的忙碌总算把义工要上报的材料帮忙给写完了，这也算是给义工做了点事情，经过反复的检查和修改总算定稿了、稿子交上后心里有些愉悦感。就像10年前我的处女作变成铅字一样的兴奋和高兴。就像我稿子里写的那样“施比受更有福”不仅感到这句话真切的含义，而且体会了帮助别人快乐自己的`内涵。

　　今年的年初我从“微山吧“里获悉了关于义工帮扶弱势群体活动的好多信息，只是关注，甚至在关注的同时也有一些质疑。质疑这些八零后的一群年轻人是不是心血来潮，或者说是不是在做秀，后来我看到了真真切切的行动，有大到知天命的中老年的义工、小到七八岁的孩童他们都参与这爱的传递。有一些学生义工还用自己平时不舍得用的零用钱为老人买食品礼物，有一些义工而且出钱带老人上医院看病照顾，不少老人被义工的关心所深深感动。他们是用爱心来温暖社会、回报社会，把社会上的弱势群体和失学儿童都当成自己的亲人。他们“奉献、友爱、互助、进步”的精神，不仅锤炼了自己，而且感召了他人;不仅塑造了形象，而且树立了和谐文明新风。

　　从他们到敬老院看望老人，再去到特殊教育学校一对一帮扶智障孩子，我的质疑没了。同时产生了一种敬佩，一种为社会做好事做实事的责任，是他们的实际行动教育了我感染了我。我的心开始不安分了，我要参加义工，突然间好似有一股神圣的力量促使我加入义工这一大家庭，我觉得加入义工是一种神圣的任务，当想法一出来，我的感觉就像我人生成长过程那几个激情燃烧的阶段、如小学入少先队员、中学入共青团员、再到入党那时的我是兴奋的快乐的。

　　我们在实际的生活中“吃饭是为了活着，但是活着不是为了吃饭”我们要积极参与社会关心社会，我们是社会的一分子，我要有责任感、有爱心，“助人自助，提升自己我”，每当我看到受帮助者对我们付出的劳动而感到快乐，回赠感激和赞美的时候，我们的心里是快乐的。有人说什么叫成功、认为成功就是快乐!只有快乐我们才健康，帮助别人快乐自己。大家行动起来去帮助别人我相信你会快乐!

帮助别人的作文5

　　俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在时间的长河里，我做过的许许多多事情早已淡忘，然而有件事至今还留在我记忆深处，久久难以忘怀。

　　记得那一次，我和往常一样去上学。阳光明媚，鸟儿在枝头上欢快地唱着歌，蜜蜂也在辛勤地劳动，为人间酿造百花之蜜。伴着愉快的心情，我一路哼着小调来到学校。

　　上最后一节课时，天气就像六月的天孩子的`脸，说变就变!霎时间，天空布满了乌云，大风也“呼呼”地刮起来了。“轰隆”一声，雷声震耳欲聋，一道闪电划破长空。放学时，豆大的雨点落下来了。我一摸书包边的小角落，哦!一把雨伞!我拿出雨伞，刚打开想冲出去时，一阵大风将我连同雨伞吹走了几米远。

　　天空白茫茫一片，雨越下越大。有的家长要从校门口走到教室外，这么一点的距离也是从头淋到脚，瞬间成了一只“落汤鸡”;有的家长拿着雨伞想冲进来，可是狂风夹着暴雨，没走几步，好端端的雨伞也被折弯了腰;有的家长穿着雨衣快步走进来，尽管雨衣上有多少个扣子，风裹着雨照样灌入雨衣里。看到这种情景，我心里想：这次是回不了家了……

　　“哼，哼，哼……”，我突然听到哭泣声，抬头一看，有位小弟弟因为没带雨伞哭了。

　　“你家住在哪儿?”

　　“就在前方，”小弟弟声音有点小，“再走一段路程，就能望见我们村子里的一个大戏台，我家就在戏台旁边。”

　　“我和你同路，稍后雨小了，我带你回家。”我轻轻拍了一下小弟弟的肩膀，笑着说。

　　“那好啊!”小弟弟破涕为笑。

　　一会儿，风停了，雨也小了。我撑起雨伞，和小弟弟并肩前行。走着走着，雨又下起来了!“噼噼啪啪……”不一会儿，雨水把我们的裤脚淋湿，路上的积水淹没了我俩的小脚丫。我把雨伞偏向小弟弟一边，自已成了一只落汤鸡。可是我俩仍然一步一步艰难地往前走。“这就是我的家!”到了戏台边，小弟弟指着他的家，高兴地对我说。我把小弟弟送到家里，自己头也不回，迈开脚步就走了。

　　回到家里，风停了，雨也停了，太阳露出了笑脸。这时候，我心里有一种说不出的愉悦。有道是：“帮助别人，快乐自己。”虽然说这一次我被淋成了“落汤鸡”，但我不求什么回报。

　　我想：能帮助别人是件快乐无比的事。我们何乐而不为呢?

帮助别人的作文6

　　今天下午，我校的四至六年级观看了《女生日记》这部电影。这部电影的主人公是一个叫冉梦瑶的小女生，她有许多好朋友。冉梦瑶是一个助认为乐的好学生，只要见到哪位同学有困难，她都会主动地去帮助他，帮他渡过难关。

　　开学初，冉梦瑶发现有一位女同学没来上学，经过打听，梦瑶才得知：那位同学的爸爸妈妈离婚了，她跟着妈妈开了一家小杂货店，用小店的收入来维持生活。前几天，她妈妈得了重病，住进了医院，需要很多钱。梦瑶二话没说，主动地把自己的零花钱全给了她，还动员别的同学去帮助她。所以那位同学的妈妈过不了多久就出院了，她也去学校上学了。正所谓“患难见真情”，梦瑶这助人为乐的表现深深地感动了我，泪水模糊了我的双眼。梦瑶为了帮助同学，遇到了重重困难，但她并不为此而放弃，一一克服了困难，当梦瑶捧着这来之不易的医疗费给那位同学时，那位同学激动地落下了眼泪。

　　当别人遇到困难时，我们应该主动站出来帮助他们。少年儿童虽然在经济上不能给有困难的人较大的资助，但我们也可以从力所能及的事做起：当同学需要时，当邻居需要时，当周围的人需要时，我们要主动地伸出温暖的手，真心实意地为别人排忧解难。

　　我们从小就要拥有着助人为乐的精神。在学校里，学校经常为我们举办捐款活动，同学们就会捐出一些零花钱、书本之类的东西。在家里，我们也应该帮助爸爸妈妈，成为爸爸妈妈的“小帮手”；在帮助社会上素不相识的人时，还要防止上当受骗，注意自己的'安全。

　　助人为乐就是以帮助别人为快乐。帮助别人的时候，既不是为了对别人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快乐和欣慰。

　　雷锋叔叔就为我们树立了这样的榜样。他“出差一千里，好事做了一火车，”却从不图回报；他化名给灾区捐款，只求为灾区人民分担忧愁；他冒雨送大嫂母子回家，连口茶也不肯喝。他帮助别人，从来没想到自己要从中取得什么。他把帮助别人解决困难当作自己的责任，看成自己最大的快乐。在别人需要的时候尽一份心意，不求报答，不求名利，这才是真正的助人为乐。

　　所以，作为学生，助人更多应该从身边做起，从小事做起。作为中国人，更应该把我们这种助人为乐的精神发扬光大！

帮助别人的作文7

　　有一种雨叫“及时雨”，用“及时雨”浇灌的花会开得美丽动人。当你和朋友之间及时互助的时候，这朵花便会开放，这就是友情在绽放。

　　那一天放学后，天空下起了大雨。“哗啦啦”的雨声把我们从快乐转为难过，欢乐的气氛被压下去了。我走在回家的路上，只见在大路的'中间站着我的老朋友---也就是从前一个班的同学小美。雨水打在她的脸颊，又顺着脸颊流到脖子里，好像是站在她的肩膀上嘲笑她：谁叫你没有带雨伞的？活该！就当我们的滑梯吧！雨水掉在地上发出的“滴答滴答”的声音似乎是那邪恶的笑声。

　　我走过去问她：“是你自己回家吗？”她回答说：“不是。每次都是我妈妈来接我。应该是今天她有事，所以才没有来接我吧。”“那你和我一起走吧。”我邀请她。她犹豫了老半天，才微微地点了一下头，跟着我一起打了伞开始走。我尽量把伞往她那里斜一点，好让她多遮挡一点，因为她已经淋了好一阵子雨了。她看到我的举动，懂了我的心思，她看我的眼神温和而又发亮。看着她的表情，我可以感受到她内心的温暖。其实，那时我正在想她的妈妈在哪，盘算着该怎么继续帮助她。

　　我们从学校门口走到了刘海市场，眼看就要到南店子新村了，我该到家了，不能再送她了，这可怎么办呀？

　　这时，我想到了一个主意，我便笑着对小美说：“要不然，你先到我家去吧。我让我妈妈打电话给你妈妈，让你妈妈到这来接你。”她想了一下，对我说：“还是别了吧。”我知道，她是不想再麻烦我了。正说话间，我们看到她的妈妈来接她了。小美妈妈看到她并没有淋湿多少，欣慰地笑了，并大大赞赏了我们。看着她和妈妈开心的走了，我的心里很甜。

　　通过这一件事，我懂得了友情的重要性，懂得了友情带给我们的幸福和温暖，也理解了“在家靠父母，出门靠朋友”这句话的深刻含义。是友情，让我们能携手走过风雨；是友情之花，伴随着我们长大。我相信，只要友情之花盛开，我们的人生就会是美丽的人生！

帮助别人的作文8

　　小文是一个想象力非常丰富的女孩，正是这一点，让她有了一个梦想：做一根神奇的飘带，如果你想飞，只要把飘带像仙女绕仙带一样绕在身上就可像仙女一样飞起来了。但是，小文的家里并不富裕，只能靠小文自己好好学习，将来打个好工作，才有钱去实验。所以小文非常努力的去学习。

　　一天，小文正急急的准备去飞买米，突然，一双非常脏、长满茧的手向她伸来，“这位好心人，给我一点钱吧！”说完，小文从口袋里拿出买米钱的一半给乞丐。正准备走，小文突然听到“小女孩，请留步。”小文一回头，只见乞丐用手指着他身旁的木箱，小文朝里面一看，里面有一个非常漂亮的盒子。“它能实现你的愿望，拿去吧！”小文说了一声“谢谢，”便很开心的把那盒子拿去，回家后，小文把这事如实的告诉了妈妈，妈妈责备小文：“你做的不对，身乞丐给钱可以，但怎么可以要别人东西呢？快还给那位老人家。”

　　那时已是下午，刚到乞丐在的地方，小文便呆了，原来，她班上有钱而且爱欺负人的小丽的鼻子便成了猪鼻子，正在那里哭。小文连忙跑过去，问小丽：“怎么了？”“你还说呢！我路过这里，这个老乞丐向我要钱，我不给，他就把我变成这个模样，你是不是在嘲笑我啊！”小丽不仅不领情，还有点怨小文。小文连忙对坐在一旁的老乞丐说：“老人家，我求你把小丽变回原样吧！”“嗯——嗯，我给你的盒子里有解救她的`方法。”小文连忙掏出盒子，刚把盒子打开，就飞出一个绿精灵，绿精灵对小文说：“我可以完你的三个愿望，请说。”“第一，我要你把我同学的鼻子恢复原样。第二，请你把我同学变成一个善良的人。第三，让这位老爷爷变成富有的人。”“一二两条都好办，第三条就不用了，因为他是上帝。”小精灵快速的回答着。“是的，我是上帝，”上帝笑了笑说：“难道你不想实现你自己的愿望吗？”“不用了，我的第三个愿望就是：“希望天下所有的孤儿都有父母。”小文接接着对上帝说：“上帝爷爷，非常感谢你能想到我的愿望，帮助别人也是一件快乐的事情。但是，我用这个愿望实现许多人的愿望，这比我实现自己的愿望幸福多了，”说完，便走了。

　　看着小文远去的背影，小丽懂得了一个道理，帮助别人，快乐自己。

帮助别人的作文9

　　“嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了，还是不对，看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时，妈妈打电话过来说，让我下楼去学校把李林杰接回家。

　　李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业，便立刻凑上去看，当他听说我正为此发愁时，便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”，然后笑着说：“哈哈，原来是几何题，这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔，在图中画了几条线，便开始给我详细地讲了起来……

　　一头雾水的我硬着头皮听着，他不厌其烦地讲着。尽管这样，我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头，思考了起来，接着拿起各种颜色的.笔在图上画了又画。写出来几个算式，接着又划了几笔，我没搞明白他这是什么意思，就问他：“你这是在做什么?我还是不明白!”“我正在想办法帮你解决这个难题。”

　　原来他是在想办法教我啊，我心里有点感动，同时也有点愧疚，碰上我这个“笨学生”，可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目，然后又在草稿纸上不停地写写画画，算了又算，可我仍一窍不通。他自言自语地说：“难道这道题的题型有玄机?”他看向我的目光充满了歉意，“真抱歉，给我一点儿时间，让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。

　　李林杰拿起书，在屋子里踱来踱去，眉头紧锁，嘴里还念念有词，然后他又把书翻到了最前面的导引处，看了又看，突然，他好像恍然大悟。“啊!我明白了，这就是一道简单的金字塔模型。”他把我拉过来，兴奋地说，“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型，这根本就行不通嘛!不同的题型，有不同的解题方法。”接着便教我计算起来，果然很快就有了答案。李林杰笑了，很是欣慰的样子。

　　通过这件小事，我终于明白了“帮助别人，快乐自己”这句话的含义，正如歌中所唱：“最美的是一颗帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助别人的作文10

　　星期五回家的时候，走到半路上，我看见一位穿着破烂衣服，脸脏兮兮的老奶奶，她在向过路的叔叔阿姨要钱，老奶奶不会说话，一直在用手比划着什么，可以看出，她是想要一些东西，叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思，我走过去，老奶奶用可怜的眼神望着我，我把我的压岁钱，给了她，她的脸上马上露出了幸福的微笑，爷爷奶奶看见了，夸我是个有爱心的孩子，我说：“帮助别人的人，能得到别人的帮助。”我那天特别开心。

　　星期六上午，我上完英语课，妈妈来接我，我们走到步行街，看见一位老爷爷跪在地上乞讨，没有一个人愿意帮他，我对妈妈说：“您看那位老爷爷多可怜，我能不能帮助他？”妈妈说：“可以”。

　　我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说：“谢谢你小朋友”。我高兴的说：“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子，就奖励我一大块西瓜。

　　今天我非常的高兴，因为帮助别人，自己会得到更多的'快乐！

　　星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路，盲人就说：“谢谢你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。

　　在路上，小明看见了一个小男孩在洗信箱，小明停了一下，听见小男孩一边唱歌一边洗信箱，嘴里唱着：“洗刷刷，洗刷刷，我们一起洗信箱……”小明想：不如，我也来帮助被人吧。于是，小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时，小明看见了一个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想：怎么变得这么轻？他回头看了看后面，哦！原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的事。”

　　小明回到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。

帮助别人的作文11

　　杭州57岁的何大母晨练的时候，不小心掉进了荷花池，被82岁的孙老伯所救助。心怀感激的大妈登门道谢，却被老伯要求找电视台报社宣传他的行为。大妈的女儿知道了，这件事情，发帖子提出质疑，引起议论无数，在这件事情上，我认为，帮助别人，不应该有功利心。

　　曾经听别人说过这么一句，带有目的的帮助是为了利用，这一句话代表着我对老人行为的评价，中国有助人为乐这一词语，意思是，助人为使我快乐。为了快乐，帮助别人，为了需要帮助帮助，这才是中国所推崇的美德，带有功利心的帮助，在我看来是一种讽刺，对助人为乐一词的讽刺。

　　曾经有这么一件事情发生在了我的周边，哥哥把钱包丢在了公交车上，证件都在里面，家人联系了客服找回了钱包，拿回钱包时发现里面少了200块钱，家人原本打算给予钱作为补偿，却发现，司机已经拿走了‘辛苦费’，于是沉默的.接下钱包拿开知道了，这件事情，作为当事人的我觉得异常的心累，法律，有捡到失主物品归还索要合理，损失补偿费大致的一条规定，但是自愿给予的补偿，主动索取的补偿，给人的感觉，十分不同。曾有一则报道，显示今年，司机发现有客人，钱包遗落，打电话联系，在乘车火爆的时候，等待四个小时，只为了把物品归还，而在青年，把钱包归还，并索要报酬50元的时候，施主却发怒认为司机功利，对于这件事情，我并不认为司机有错误的地方，损失的金额大于50元的索取，并不失其助人之心。

　　老伯救人，却在大妈登门道谢的时候提出向电视台报社，宣传他的行为的要求，这件事情里面表现出来的功利之心，不怪，大妈的女儿，质疑他的救人目的。如果这世界上的人救人都为了功名，救人都是为了利益，那么人心将变得越来越冷漠，对于救人的人都会有一种是否事后会索取报酬的想法，以至于对帮助别人的行为背后隐藏的要求而有所猜忌和反感，被帮助的人感觉不到被帮助的尊重，只能感觉到被帮助中隐含着的功利心。

　　帮助别人，应该保持着助人为乐的心，不应该有功利心，这样才能不再被拒绝的时候愤怒，索要的时候羞愧。

帮助别人的作文12

　　“放学啦！噢耶！”同学们欢呼着冲出了教室。

　　我更是高兴得不得了，背上书包，说：“完成了一天的功课，让我们尽情欢乐！”我刚跑到二楼，看见二楼“发大水”了，二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说：“小妹妹，这里怎么那么多水呀？”女孩指着一大堆的水对我说：“我们二楼不知哪里的水管漏水了，整个楼都是水，我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了，还有这么多……”我说：“那我来帮你们吧！多一个人就多一份力量。”

　　于是，我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼，一波一波就像划动的小溪，还唱着动听的歌：哗啦啦，哗啦啦。有的很倔强，不愿意离开自己已经待了才10分钟的家，死死赖在那里不走。还有的`像调皮的孩子，一会儿躲到这儿，一会儿躲到那儿，让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候，倔强的水就跳起舞来，调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。

　　我静静地听着水叮咚的声音，感受他们的喜悦，可爱他们的调皮。劳累瞬间被赶走了。全世界仿佛在这瞬间静止了，时间已经停在了这世界上最美妙的一刻……

　　哗——哗——大家听见了吗？这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢？不过这远远比不上江河，这是我们所有二楼漏出的水，全部都跳着舞走进了他们的新家。

　　当我正准备离开的时候，突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话！

　　我拿着扫帚，很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬，居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起扫帚，使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我，被我“捉拿归案”了。

　　满头大汗的我高兴地冲出校门，跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚？”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你，弄得大汗淋漓的……”“妈妈，你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听，妈妈一个劲儿的夸我棒。我说：“我今天终于明白了，原来帮助别人这么快乐。”

　　今天，我明白了快乐的真谛：帮助别人，快乐自己！

帮助别人的作文13

　　什么是快乐？快乐是奉献，快乐是那一抹微笑，快乐是考试100分时的自豪与欢呼，快乐也是你帮助了别人，别人那句真诚的谢谢，快乐又是在帮助别人后的那种由衷的快乐！

　　不知大家有没有注意过身边的雷锋。静下心来，发现在我们的身边，雷锋无处不在，快乐无处不在。在我的身边，就有着那么一批雷锋，那就是我的同学们。虽然记忆的匣子早已装满，而有一些随着时间的流逝而淡忘，但其中一件事我永远也不会忘记，因为这件事体现着我们同学之间的爱。

　　事情就发生在寒冷的冬天里。早晨，天气阴沉沉的，刺骨的寒风无孔不入，迅速的直往我的羽绒衣里钻，我三步并作两步跑进教室。只见王姜婷脸色苍白，还有汗珠冒出。我见了，也没多想，还以为今天王姜婷是穿的衣服过多照成的。，也就不以为然的径直往自己的座位上走去，拿出书本读起了课文。

　　忽然，只见王姜婷难受的“恩”了一声，随后捂着肚子“哇”的一声，嘴里随即吐出了臭烘烘的呕吐物。顿时，臭气弥漫了教室的每个角落。全班同学一窝蜂的冲出了教室，只留下可怜巴巴的王姜婷在哪里难受的.趴着。这时，我看见方家成疾奔跑向厕所间，正在纳闷，王姜婷呕吐了也用不着跑到那么远吧。只见方家成拿来了扫把，畚箕，眉头也不皱一下，走进教室去打扫卫生了，于是阮煜也进去帮忙，我感到很羞愧，自己是王姜婷的好朋友还是一位班干部，却做出了先逃离的傻事。我的眼睛湿湿的，泪水也随之留下来了，赶紧也加入到了“救援”的行列，班里的同学也立马参加进来。有的帮着擦去王姜婷嘴角上的呕吐物，有的扫地，有的拖地，有的帮忙打电话，我搀扶着王姜婷去了医务室。王姜婷妈妈来接王姜婷的时候，王姜婷没说话，看看我们，脸上露出了倦意的微笑。在这个时候，我觉得我好快乐！虽然这只是一件平凡的不能再平凡的小事，但因为我们同学之间的这种种友爱而得到了升华——人间的真情。从而也让我领悟到了人生的真谛。这时我也自然而然的想起了一个人物：雷锋；他以帮助别人为己任，以帮助别人为快乐。

　　是啊，帮助别人的这种快乐就像沁人心脾的甘泉甜而回味无穷；帮助别人的这种快乐又像是洁白的雪花纯洁而又美丽；帮助别人就是一种由衷的快乐！

帮助别人的作文14

　　“腾出一只手”给别人，胜过赠人万两黄金。在我们的生活里有很多的人多帮助过你，例如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师、同学、和一些不知名的好心人…….他们都是在你很为难、不知道如何去办的时候来帮助你的。在这个时候你会感到从未有过的快乐与幸福。

　　有一件事，让我永远都无法忘怀。那是在08年的事了。那天，天气预报说今天秋高气爽的好天气听到这个消息后，我一蹦三尺高，大声的呼喊“太棒了”。我就高高兴兴的去，前进中学，参加入学分班考试。再去学校考试的路途上，妈妈一直心平气和的劝我拿上雨伞，可是我就是不听，还跟妈妈顶了几句嘴。当妈妈正要往我的书包里放伞的时候，我赶紧抓起书包就跑了，跑的时候我还回头冲妈妈做了一个鬼脸，妈妈看见了微微一笑便开车走了。

　　从考场里出来后，我突然感到了一阵凉意，空气是那么清新。我抬头一望，几滴水珠落到了我的脸上。我心想妈妈还真说对了。天下起了毛毛细雨。刚开始我以为只是小雨，一会就停。可是过了许久，雨不但没有停，反而更大了。这下可把我给急坏了，我下意识的摸摸裤兜，可是拿出来的只是一部手机。这下我只能等到雨停了再走了，我站在树下等着雨停了，同时东张西望的看着。这时，一个开出租司机的叔叔问我：“小朋友为什么站在这里，不回家呢?”我吞吞吐吐的说：“我……我……没带伞。”他想了一下说：“这样吧，你做我的`车走吧，我送你回家。”我有点不好意思的说：“可是我没有带钱呀!”“没事。”他冲我笑了一下说。我坐上了他的车，一路上我又说又笑的聊了起来。当我回到家门口的时候，我说：“您等一下，我上去给您拿钱。”他说：“没事，钱我不要了，你赶紧上去吧，小心淋雨。”我说：“不行，一定得给。”我很快的跑上楼，拿了十块钱便匆忙的跑了下来，可是当我下来的时候，那辆车已经走远了。

　　“腾出一只手”给别人胜过赠人万两黄金。

帮助别人的作文15

　　我记得有一次，我被我妈骂去帮别人，那天晚饭也泡汤了，但是我还是很开心，因为我至少帮了别人。你想知道发生了什么吗？跟我来！

　　有一天，妈妈让我帮她买菜。她给了我二十元。我在菜市场散步的时候，有一条路。我看见一个老妇人走过。我跑过去说:“奶奶，我来帮你过去。”“好的！多可爱的孩子啊，”看上去六七十岁的老奶奶说。我心想:“奶奶这么大了，孩子怎么不照顾老人呢？”！让她一个人出来多危险啊！他们真的不孝顺！我把外婆扶到对面后，就要走了。可是，听到她喊，我转过头问:“奶奶，你怎么了？”“今天是我孙子的第一个生日。我想去他们家帮他孙子庆祝生日，但是他们家很远，所以我可以坐出租车去。但是...我身上没带钱。我该怎么办？我真是一个糟糕的祖母。”老奶奶着急地说，我看着手里的`那二十块钱，心想:“怎么办？”这二十元是买食物的。给你奶奶坐车，晚饭就毁了，你奶奶也可怜。如果你奶奶不去，她会很难过的。我该怎么办？“我犹豫了。

　　最后，我决定了。我给了奶奶20块钱，奶奶却说:“不行。这是你的钱。我不能接受。”“没关系，奶奶，就拿着吧。想想你去参加你孙子的生日聚会，你孙子会有多开心！”我说。奶奶拿着我的钱说:“谢谢你，好孩子。你叫什么名字？”“我叫刘佳俊。”“嗯，很好。”奶奶说:“那我先走了。”我点了点头。

　　我开心的回家了，因为我帮助别人开心。我本来心情很好，但是不开心的事情马上就发生了。我妈看到我空手回家就骂我。我没有时间解释。于是，我不高兴地回到了房间。

　　第二天，有人敲门，我跑去开门。天啊，是昨天的奶奶给我带了礼物。奶奶昨天跟我妈解释了，也没怪我错，还跟我道歉了。

　　你看，好人有好报。你帮助别人，别人也会回报你。即使没有回报，帮助别人的快乐也会永远记在心里。

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