严厉的老师作文

时间:2024-10-17 12:53:48 老师作文 我要投稿
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严厉的老师作文7篇(通用)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的严厉的老师作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

严厉的老师作文7篇(通用)

严厉的老师作文 篇1

  “陈明同学,你怎么迟到了?罚写检讨书!”“林加同学,你怎么没写完作业?”“吴锦掏同学,你为什么在上课时讲小话?罚晚上加作业!……”你看到的这一些话,全是我们班班主任李老师说的,不信?那你看我前面的林红同学,她正在接受李老师的“拷问”呢!你可别看她这时和蔼可亲,她要是生气起来,那可真是不得了了,简直就是快要了我们的“小命”。

  记得有一次,我旁边的两位同学正在上课时讲小话,当她们俩聊得正开心的时候,不料,被老师发现了,老师就大声地说:“王丽,林可,下课后去我办公室,我有东西奖励你们!”顿时,其他讲小话的同学全都闭上嘴巴,生怕像她们俩一样得到李老师的“奖励”。

  下课后,俩个人垂头丧气地回来了,抱怨道:“上课的时候讲了那么一点点话,就被罚写五百字的检讨书。没办法,谁叫我们有这么一个严厉的班主任,我们的命真苦啊!”

  还有一次,李老师要我们听写词语。目标分数:全班九十八以上,不然全体抄写语文书的`所有词语!“什么?”我们大惊失色地叫道。“一百个词语怎么可能全班九十八分以上啊!”“就算没有全部达到目标分数,那也只用罚没有达到目标分数的同学啊!”……源源不断的抗议的声音传来,可是老师好像没有听见似的,继续我行我素地听写。听写成绩发下来了,果然是要全班抄写语文书。

  但也不知道怎么的,我们班的期末考试竟然拿了全年级第一名。

  后来,我终于知道了,老师之所以这么严厉,原来是要对我们负责任。这种严厉是源于她对我们深深的爱!

严厉的老师作文 篇2

  我们的老师姓庄,是个非常严厉的老师。她有两大特点,非常让人无语。

  第一大特点:做事太不放心

  举报人:全班

  上次,老师让我们出黑板报,自己却忙开了。“诶诶,这里要涂红色。”“诶诶,字写太小了。”“哎呀,怎么能这么涂色呢?”最后,还是庄老师自己完成了黑板报。我们的“善后工作”——打扫也是老师“指导”我们完成的:“这里这里,来把扫把给我。”“粉笔拿回去……还是我自己来吧。”“哎呀越搞越乱还是我自己来吧。”闹半天,还是庄老师自己打扫教室,还不忘指挥在一旁干瞪眼的我们:“哎呀你们都站在这干嘛?快毕业考了没东西做?来把十首古诗抄一遍……”真是的',咳……

  第二大特点:太过关心学生

  举报人:李妮同学

  庄老师也太关心我们了,有时我们自己都吃不消,比如:“今天作业是第三面和为人民服务第3、4段3遍。”“啊?庄老师,会死人的啊!”“什么东西,快毕业考了,还这么懒散成何体统?在抱怨的话给我抄5遍!”“呜呜……”

  看到了吧,这就是让我们由爱生恨的小庄童鞋,庄老师啊庄老师,你让我们怎么再爱你?

严厉的老师作文 篇3

  个子不高,瘦瘦的,又黑又浓的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,与众不同的是:他的眼睛好像会说话。他就是我的数学老师--詹老师。

  詹老师不仅是个急性子,还十分严厉,嗓门也很大,而且常常吓得我们全班在他上数学课的时候都没人敢轻举妄动,更不用说讲话了。他经常会用刀一般的目光扫视着同学们。瞬时间整个教室里静得吓人,一片翻书声和擦汗声都能听得到。

  记得有一次,有位“胆大包天”的李同学在说话,詹老师先用眼神示意他不要讲话。但李同学那天不知怎么回事,居然视而不见。只见詹老师以迅雷不及掩耳之势,来到他的座位旁边用力拍着桌子,眉毛往上一挑,提高嗓门狠狠地说:“上课为什么一直讲话?这些例题你都会了吗……”老师这将近200分贝的声音把李同学吓得魂飞魄散,六神无主。詹老师像拎小鸡一样,把他拎到了后面,让他冷静冷静。

  你可别以为这样就结束了,等到下课了之后,无论李同学如何“婉拒”,詹老师毫不客气地把他“请”进办公室,让李同学坐下来跟他好好地“叙旧”。同时,老师也拔通“报警”电话,跟李同学的家长好好地“聊天”。无论犯错的'李同学如何哀求,詹老师总义无反顾地“打报告”。尽管李同学用尽了各种办法,可是詹老师还是不为所动,李同学就差没跪下来求他了。

  这就是我的詹老师!虽然他是一位十分严厉的老师,但我觉得他是对的。因为“严师出高徒”嘛!

严厉的老师作文 篇4

  林老师是个严厉的人,为什么说他严厉呢?且听我细细道来。林老师有一双水汪汪的眼睛,那双眼睛可灵敏了,常像雷达一样灵活地扫视全班,监视我们的一举一动。他的头油亮油亮的,穿着非常的整齐,整个人看起来很精神,也让林老师看起来非常严厉。

  有一次上数学课,正当林老师讲得很认真的时候,突然发现有一位同学在玩笔。像老鹰闻到了猎物,林老师的瞳孔瞬间射出寒光,直射向那位同学。但那个同学并没理踩,继续玩笔。当林老师再次转过身来,见那个同学还在玩笔,便停止了讲课,揪出“作案者”,威严地说道:“我已经看你两次了,你为什么要玩笔,站起来说。”那位同学慢悠悠地站起来:“我没有玩笔啊。”这时林老师嘴角下弯、眉头皱起,生气极了:“还说没有,刚刚我都看见了。”可是“始作俑者”依然不理不睬。

  惨了!老师肯定要发火了,大家仿佛已经看到了“凶手”被惩罚的.样子,想象丰富的同学甚至在脑海里勾勒了老师发怒的画面:愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙……

  然而,生活毕竟不是狗血的电视剧。林老师压抑着怒火,平静地走到那位同学面前,字字铿锵:“你全都会了吗?就算你会了,也不能不听课。”这些话一下一下叩击着我们的心灵,也消磨了“凶手”的锐气。那位同学羞愧地低下了“高贵”的头颅。再也没有人敢开小差了,教室里静得连根针落到地上也能听得到。

  林老师,您从未说过爱我们,但无数个熬夜备课的夜晚,窗外的星辰和明月默默见证着你的深情。您从不因同学们的不理解解释半句,但谁又敢说柔嫩的幼苗不懂园丁的深情?

  “桃李不言,下自成蹊。”在探索知识的道路上,林老师带着我们一起,创造着纪律之美,享受着纪律之乐!

严厉的老师作文 篇5

  我们班班主任金老师十分严厉,他是我们三年级时“空降”而来的。他教学非常优秀,还是三年级的年级组长呢!

  有一次,由于老师拖堂,我们迟了好几分钟才出去大课间活动,我们像放闸的水一样涌了出去,如同小鹿般又蹦又跳。

  正当我们兴致勃勃玩的时候,金老师提议大家跳长绳。大家噘着嘴,拖拖拉拉,不闻不问。金老师喊破嗓子,大部分同学都置若罔闻。金老师突然阴沉着脸,大发雷霆,喊道:“全班集合,整队!”大家都莫名其妙,我心想:咦,这么这么快就整队了呢?大课间还没结束呢?正当我思绪万千的时候,金老师那大声的`训斥把我拉回了现实。我偷偷观察同学们,只见有的人低着头,好像在想:我什么时候惹老师生气了?有的人抬头望着老师,期盼的目光好像在祈求老师放大家去玩……有的人不知所措,不安地摆弄自己的双手。最后,金老师皱着眉头,生气地说:“你们太不像话了,我的嗓子都喊哑了,你们还不来跳长绳!回班!”

  我们一个个像泄了气的皮球,哭丧着脸,暗自叫苦,灰溜溜地回了班级。

  俗话说“严师出高徒”,希望我们班同学都能认识到金老师的良苦用心,以优异的成绩回报含辛茹苦教导我们的金老师。

严厉的老师作文 篇6

  我熟悉的老师很多,但我最熟悉的老师就是我们班的体育老师。

  我们的体育老师姓许,他是当兵出身,个子挺高,身上的肌肉一块一块的,皮肤黑黑的,有一双炯炯有神的`大眼睛。而且他的力气可大了,我们班总有几个调皮的学生在体育课上被他拎出去。

  一天下午,我们听着铃声传进耳朵,知道要上课了,因为我们刚开学所以还不知道体育课是哪位老师上。教室里,同学们有的在嬉皮笑脸,有的在大声说话,还有的在你追我赶。过了一会儿,一位老师站在门口说:“你们都在干什么!出来排队去操场集合!如果你们再被我看见是这样,那以后课都就不用上了,都去跑步!”这下那些男生被吓得一动也不动,就连嘴也不动了。许老师就说:“先跑操场一圈。”老师说完,我们就开始跑。跑到一半,就有几个调皮的学生不跑还在走路,等我们跑完,许老师就把刚才在走的人拎出来教训了一顿,还罚他们跑三圈。那几个人可吃到了“苦头”,三圈下来那几个人个个跑的满头大汗,筋疲力尽。许老师看见说:“下次你们在这样就不是跑三圈那么简单了。”从那以后,我们上体育课我们再也没调皮了。

  这就是我那严厉的体育老师,你说他厉害吗?

严厉的老师作文 篇7

  你知道我们的数学老师是谁吗?对了,他就是———杨老师。

  她披着乌黑透亮的头发,一张粉嫩的面容上嵌着一双黑琉璃球似的眼睛,她总爱穿着衣服搭配短裙,显得很平常。

  别看我们杨老师表面上那么温柔、平常,其实她还有着很多“绝招”呢!

  绝招一:千里眼

  有一次,我和同桌徐梓豪上课没听讲,便讲起话来。可是杨老师发现了,便用她的千里眼盯着我们,我们看到了,一下子反应过来,认真听讲。

  绝招二:顺风耳

  一天,上数学课的'时候,我和后面的章鑫怡偷偷的讲起话来。见老师没听见,便继续讲的“津津有味”。谁知,老师用她的顺风耳听到了我们的讲话声。

  绝招三:大力士

  一次,杨老师看到我和同学在课堂上聊天。便悄无声息地走过来,等走到我们身边的时候,再用棍子用力的敲一下桌子,那声音震耳欲聋。

  杨老师,我想对你说:“谢谢你,如果没有您的严格教学,我的数学成绩一定无法这么好。”

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