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万圣节的作文【优选15篇】
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的万圣节的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
万圣节的作文1
happy halloween(万圣节快乐)!昨天,我去伊果英语成长会所参加万圣节活动。我们一走进大门,就看见玻璃上缠着一缕缕白色的蜘蛛网,大厅上挂着一盏盏五颜六色的南瓜灯,墙上贴着一个个恐怖的鬼头像,充满了万圣节的气氛。
首先,那里的工作人员介绍了万圣节的来历:它也叫“鬼节”,是西方的一个传统节日,在每年的11月1日,孩子们会提着各式各样的南瓜灯,穿着稀奇古怪的服装,戴着造型各异的'面具,挨家挨户地去要糖果,不停地说:trick or treat(不给糖就捣乱),直到他们要到了糖果为止。我们了解了万圣节的由来之后,也戴上了蝙蝠面具,还到化装室按自己喜欢的样子画上油彩,然后到各个活动场所参加活动:走秀、三条腿走路、贴鼻子、摸奖……最令我开心的是,我戴上了steven老师的漂亮假发,又穿了地球超人的服装,简直酷毙了!最后,我提着装满糖果的南瓜灯,高高兴兴地回家了。
真是一次令人难忘的万圣节!
万圣节的作文2
悠扬的音乐响起,上课开始了。这是一节健康课,我玩得很开心。老师没有像往常一样谈论健康知识或看科学知识电影,而是让我们每个人画一 幅保护环境的画。
我立刻想到了我很喜欢玩的电脑游戏——《赛尔号》里的“艺游海洋之星环保”,但是我画不出精灵“艺游”。我问我的同桌袁遗奥:“除了画《一游》,我还能在《水手猿毛超》里画什么?”我的.同桌在《淘气包马小跳》里看起来像猴子和毛超,所以我经常叫他“猴子毛超”,他从不生气。
“一个小小的自我用一个‘脚趾’扫地。”元骜第二年慢慢回答。
听了他的话,我知道该画什么了。我马上画了一个小自我,是游戏《赛尔号》里的主角,一个机器人。图中的赛尔夫手持一把超级扫把,可以一边吸尘一边扫地,把成堆的垃圾扫成一把铲子。另一只手,他尽可能用力拖地板。我还画了一个小精灵——toe,也有帮助。它一会儿吸灰尘,一会儿捡纸屑,很快就会扫地。
画画的时候想象着游戏里的场景,心里很开心。直到下课,我还在想刚才的幸福。
万圣节的作文3
星期三下午,徐彦铭的妈妈和一个帅帅的医生叔叔来我们班了,那个是夏医生,他教了我们很多东西,他来的时候还披了一件红色的披风,头上还有两个角,我觉得他扮的`很可爱,呵呵!
“ 夏医生教会你什么了?”爸爸问。
“当我们被小动物咬了或者挠了,像小猫,小狗呀,要马上用肥皂在水里洗半个小时,然后赶紧去医院打预防针,这样做才是对的。”
“哦,原来是这样啊,你还知道些什么呢?”
“小朋友很小,不懂事,爸爸 ,我小的时候是不是什么都往嘴巴里塞呀?”自己在那嘿嘿直笑。
“嗯!”
“爸爸,妈妈你也听听,我知道小朋友如果东西卡在喉咙口,一定要把小朋友头朝下,脚朝上,把他倒出来,好像医生不是这么说的,但是大概是这样,哦,我也忘了。”挠挠头,有点不好意思了。
“我还记得如果流鼻血了,要用手捂住鼻子,然后再额头上放冰块敷一敷,头不能抬起来的。对了,医生叔叔说下次还会给我们上课呢,挺有意思的!放学的时候,徐彦铭的妈妈还让我选了一个南瓜灯别针,我很喜欢。”
万圣节的作文4
11月1日是西方的万圣节,10月31日是万圣节前夜。听说在这一天,鬼魂会纷纷出动,提着恐怖的南瓜灯,去吓唬人们……不过,那可都是很早的说法了。现在的万圣节,可以算是孩子们的节日了。在万圣节,小孩子穿着可怕的衣服,戴着恐怖的面具,提着南瓜灯到家家户户要糖去。
带着准备好的游戏道具,还有我精心制作的南瓜灯来到学校,这里充满万圣节的气氛,展示台摆着各式各样的南瓜灯和面具,墙上贴着海报,还有万圣节的`知识……
我们的游戏开始了,第一个游戏:水里咬苹果。这一听就很难,水里怎么咬苹果呢?看前面的同学都费了好大的劲才完成任务,一个有经验的同学悄悄告诉我,只要用嘴把苹果按进水底,就好咬出来了。我是最后一个来完成游戏的,三下五除二就把苹果咬出来了,但是进了一鼻子水。第二个游戏:吹乒乓球。轮到我时,乒乓球在我的操作下跳过一个个纸杯,结果当然我赢……
后面的游戏都很精彩,时间一分一秒过去,我们的游戏也在欢声笑语中结束了。
万圣节的作文5
今天就是万圣节了,我常常看有关于万圣节的影片,电影里,有的人们把南瓜捞空,削出眼睛和嘴巴套在头上扮鬼,还有的把自己化妆成僵尸之类的东西,还有孩子来要糖果,我想,今天会有人这么做吗?不知不觉,我已经到学校了,现在才六点钟。真恐怖啊,校园里黑漆漆的,没有半个人,我有点害怕:会不会有鬼啊!月亮还挂在天间,月光那么皎洁,我踏着它走上4楼的教室。砰,砰,好像有什么掉下来了,哒,哒,哒,好像有脚步声,我看到小孩一个人影,瞬间又消失得无影无踪,我不禁战栗起来。我疾速走到四楼,哇!吓的.我魂飞魄散,我们班的窗户上伸出了一只手,忽然手伸了进去。灯打开了,闪了起来,窗户边又飞下了一颗糖果,我惊呆了。灯灭了,门缓缓打开,探出了一个人头,我哇的叫了出来,我惊魂未定地把门打开,喂,我被吓了一大跳。你不知道今天是万圣节吗?
原来是小玲他们搞的鬼,你们干嘛呀,我说我都快被吓死了有什么关系啦小玲说,小坤接嘿嘿,被我们高超的演技吓呆了吧,过了个不错的万圣节吧。你给我等着!我吼道,紧接着的是一顿穷追猛打这或许真是一个不错的万圣节呢。
万圣节的作文6
每年的万圣节在10月31日,西方人们用各种方式来庆祝万圣节。
在今年的万圣节里,我参加了一个活动那个活动叫唤醒沉睡的魔咒。我们 装扮成了各种人物:“有的扮成女巫;有的身穿铠甲,戴着面具,想一个威风的勇士。还有的扮成了可怕的吸血鬼,他戴着吸血鬼的牙套,披着吸血鬼的披风,想一个活生生的吸血鬼。他们的造型各有特色,而我的造型,则是最特别的.一个。我把自己装扮成一个 “美国队长”。我头戴一个美国队长的面具,披着一件帅气的长袍,手持盾牌,神气十足。我们每个参加的成员都在到家面前摆POSE,,比一比谁最酷。
这里有很多有趣的活动。如:修炼魔杖、传递能量、彩绘万圣节、能量补给站……其中,我最喜欢的就是能量补给站了。老师先叫我们闭上眼睛,围着柱子转5圈,增加能量。再叫我们拿起呼啦圈,在身上转一会儿增加能量。这次我转了好久的呼啦圈,赢得了大家的喝彩。然后叫我们跟着外教模仿动作,不过是反方向,他一会儿左边,一会儿右边,搞得我头晕眼花,老师做错动作。
这真是一个有趣、难忘有好玩的万圣节呀!
万圣节的作文7
周一是万圣节,全校都陶醉在万圣节快乐的气氛中。
校园中挂满了南瓜灯,一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。
盼星星盼月亮终于盼来了万圣节活动。随着恐怖的音乐奏响,一位巫师拉着旗子向升旗台走去,他出现时着实让我吓一跳。当旗子升起时全场人欢呼起来,举起手中的道具,跳着、唱着共庆万圣节。
。激动人心的选秀环节到了。每班选出两人参加竞赛,谁得到的糖果多谁就是优胜者。随着老师大喊一声:“START”!一队队鬼怪从我身前走过,有各种各样的鬼,五花八门的服装,有海盗、有巫师、有牛仔……甚至还有骷髅。这些装扮,看得我胆战心惊,毛骨悚然。全场观众则发出:“啧啧”的'赞叹声。最后我们班的李泽远获得了冠军,全场观众又一次欢呼起来,并爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
终于到了我们最爱的“洗劫办公室”环节了。我们一齐“杀”向教学楼,冲进办公室,将老师包围住,喊着:“不给糖果就捣乱”。老师一个个将糖果发完,然后耸耸肩表示没糖了,我们才离去。
回班后,大家脸上挂满了笑容。我心想:今天真是大丰收,得到了30多块糖,大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊!
万圣节的作文8
随着时间的流逝,今天的万圣节已经完全没有了宗教迷信色彩,万圣节逐渐变得含有喜庆的意味,成了一个孩子们狂欢的节目,也是年轻人尽情享受化装舞会的节日。象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如科学怪人、巫婆等。在这一天,大家都极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让万圣节过得相当有趣味。
公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等,这些节日的装点,已经少了很多骇人的鬼魅色彩,相反,让人觉得十分俏皮和可爱。有的学生还特意去买一对南瓜或者骷髅头的耳环来佩带呢。
万圣节的'服装万人万相,自己动手就可以打造出很多可爱的扮相。比如说制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上,别忘了扣两个洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔术师,就穿上黑衣黑裤,再戴上黑礼帽,并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白裤,背后绑上一对小翅膀,最后别忘记再绑一个手电筒在头上
总之,万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将万圣节看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过,人们就开始期盼感恩节、圣诞节和新年的到来了。
万圣节的作文9
这个暑假,我参加了夏令营,印象最深刻是万圣节游园会与圣诞晚会,今天,我就给大家来讲万圣节游园会的事。
西方国家在每年的十月份都要过万圣节,万圣节又叫鬼节,在这一天里,家家户户都要做南瓜灯,而小朋友们会戴上恐怖的面具,到各家去讨糖果吃。上午,我们做面具,同学们有的做成蝙蝠样,有的做成小鸟样,还有的做成鬼青面獠牙的样子,有一个同学做的面具最好玩,说这是个野猪的面具,估计打死你也不相信这是个野猪的面具。
到了下午,外教教我们做南瓜灯,先是把南瓜掏空,再用刀子来刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了两分钟就做完了,“鼻子”和“嘴巴”还像模像样,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗鸡眼。瞧它吹胡子瞪眼的`样子,好像在责怪我丑化了它呢!
晚上,最令人期盼的时刻到了。万圣节游园会真正开始了,老师带这我们去讨糖果,只有答对了题目才能拿到糖果。我们来到第一个班级,问题是学校的英文名是什么。幸好我们都知道,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二颗糖果。
万圣节游园会有意思啊!在这一天,也能让我们装神弄鬼一番,让我们感受到西方国家独有的文化。
万圣节的作文10
今天晚上,我去领先英语参加盼望已久的万圣节PARTY。
首先,老师发了一些小礼物给我们,有会亮的牛角,有闪闪发光的徽章,还有一个神秘礼物----漂亮的面具。
接着,外国老师PETER用英文给我们讲述了万圣节的由来,还教我们了不少英文单词。最有趣的就是一个很像贴鼻子的游戏。老师在白板上贴了两个大南瓜,我们被分成两组,每组三人,手中分别拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齿”,要求矇着眼睛转三圈后贴到南瓜相应的位置上,哪组贴的.位置准确,哪组就赢。有的人把“嘴巴”贴到了白板上,引得大家哈哈大笑。令人兴奋的是我们组最终取得了胜利。然后我们分成四组,每组六人,大家一起合作做南瓜灯。我们组做的南瓜灯既漂亮又结实,每个组员脸上都露出了高兴的笑容。
最后,老师发给我们每人一袋小点心就结束了这次活动。
这真是一个有意义的万圣节PARTY!
万圣节的作文11
这个星期,是什么日子呀!是我们期待已久的万圣节呀!
这一天,我们每个人脸上都洋溢着欢乐无比的笑容。讨糖时间了,我们各自穿上了自己的“装备”,我们陆续来到操场上,操场放起了《小鸟舞》的歌曲。终于可以讨糖了,我们四处奔走,问哥哥姐姐要糖。讨糖时间真短暂,可是我们依然很开心,因为我们每个人的帽子里或南瓜口袋里都装着许多的糖果呢!
下午了,是我们的买卖时间,各个班门口都摆放着形态各异的`玩具和糖果。我们“梦工厂”里还有《精灵旅社》的电影放映呢!我们学校的北大厅里有琳琅满目的食品,有香喷喷的蛋挞,有朝着我们微笑的笑脸饼……还有许多好吃的呢!我都来不及一一讲这些美味的食物呢!
万圣节可真有趣呀!我希望下次的万圣节会更加精彩。
万圣节的作文12
万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!
”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!
”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!
”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!
”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的`小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!
”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
万圣节的作文13
10月31日!10月31日!!我在心中一遍遍喊着。万圣节,我来了!我顿时在不经意间开心地笑了。
教室焕然一新。黑板上贴满了各色各样的面孔,教室前门的骷髅在向每一个路过的人行注目礼。就连平日单调的白色墙面也挂上了逼真的蜘蛛网。不明底细的人可要吓一跳!
不瞒你说,今天全校要举行的,正是一场盛大的万圣节时装秀。你瞧!在那操场的'红色舞台上,“女巫”、“幽灵”、“骷髅”、“海盗”将在这儿大放异彩,尽情在属于自己的节日中狂欢。
一年级、二年级、三年级……各个使出浑身解数,奇装异服让人目不暇接。不过最引人瞩目的,还数我们六年级了。
陆怡阳自制的孔雀礼服有艳丽的色彩,在一片黑色白色的海洋中显得格外特别而又协调。哦唔,与她同组的“女巫”丁舒桐十足的女巫派头。她没像其他“女巫”披着一个披风、戴着一个尖帽子草草了事,而是专门穿了一件黑色紧身衣。真不错!
……
这就是今天多彩的万圣时装秀。
万圣节的作文14
十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动,我们都期待着这一刻的到来。
一大早,同学们就带好了各自的万圣节装备,我看着他们,心想:今天我穿什么呢?正当我吃午饭的时候,妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸,同学们看见了我手上的南瓜贴纸,都争先恐后地问我要,我连忙叫他们回到座位上,逐个发给他们,大家拿到贴纸后,小心翼翼地往手背上贴……活动开始了,同学们“摇身一变”,有的变成幽灵脸上戴着白色面具;有的变成小精灵,戴着米妮老鼠帽;有的变成武士,披着黑色的披风。一切准备就绪,我们出发了,我们飞快地跑向英语老师的办公室,一开门,大家齐声说:“Trick ortreat?”老师们笑呵呵地拿出糖果袋,同学们蜂拥而上……我也拿到了属于我的.战利品——6颗糖!我们回到教室,Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲,我们唱啊,跳啊……在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,也让我知道了外国人过万圣节的风俗,并且给我留下了深刻的印象。
你可能也喜欢: 我还记得那个万圣节,快乐的万圣节,欢乐的万圣节!
万圣节的作文15
今天,老师带了一袋泥鳅来到课堂,我们七嘴八舌地说着老师要拿泥鳅做什么呢?
只见老师把泥鳅从袋子里倒进了粉色的盆里,又把盆放到桌子上,老师说让我们观察泥鳅并且可以伸手捉泥鳅!“哇塞”!大家飞快地跑到了桌边开始捉泥鳅!
我看见盆里的泥鳅有的胖乎乎的,像一个个胖娃娃似的;有的诡计多端,沉到盆底装死,像一条条黑色的`绳子;有的滑溜溜的,有的非常淘气;还有的活蹦乱跳……我撸起袖子飞快地跑到盆边,把手伸进水里一抓,一条泥鳅被我握在手心,它一动不动,居然在我手心里装死!我看见它穿着一身黑色的礼服,有着黄色带斑点的肚皮,还有胡子,像老爷爷一样。忽然,它一个鲤鱼打挺跳进了水中!“吃一堑,长一智”有了这次的经验,我再捉它们的时候万分小心,把手指并得紧紧的,就这样,我捉了很多条泥鳅,它们在我手心里凉凉的、滑滑的、动来动去,顽皮极了。
大约10分钟后,老师说要继续上课,她把盆端到地上,对我们说:“要先去洗手哦,要不然手上会有很多的细菌!”大家听了老师的话就排队去洗手了。
我一边洗手一边感叹,这真是一个很快乐的课堂啊!
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