老师我想对您说作文

时间:2024-10-17 06:56:07 想作文 我要投稿
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老师我想对您说作文(精选)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,希望能够帮助到大家。

老师我想对您说作文(精选)

老师我想对您说作文1

  小学的生活往事就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。很多年后,即使淡漠了许多记忆,也依然会有一个身影深深印在我的脑海中。这是一个神奇的身影,它似一阵春风,吹走了我心头的烦恼;它又像灿烂的阳光,融化我胸中的冰雪。这个身影,就是您,我的班主任,刘老师。

  您是一个上课时很严肃的老师,一个关心我们的刀子嘴、豆腐心的好老师。

  我以前认为您是一个不喜欢笑的老师,因为您上课总是很严肃,可是直到那一天我看见了您和其他老师们一起聊天,还时不时的哈哈大笑一会儿,这简直一改往日的画风,这时,我才明白,其实您是一个活泼爱笑的老师,并非是我以前想的那样。

  您还总是十分关心我们。记得有一回,有位同学感冒了,您把您的药给了那位同学。还有一次是我的嗓子不舒服,您把您的药给了我。您的做法深深温暖了我们的心。

  老师,谢谢您,您使我变得充实,使我从“角的'天空”里走出来,走进了浩瀚的知识海洋。

  肥皂泡很美丽,是因为有阳光的照射,我们就如一个个肥皂泡,而您就像是那一缕阳光,要是没有您对我们的关心呵护,我们怎会变得现在这样优秀,这一切都是因为您的教诲,您的指导,我们才能进步。

  也许,许多受人尊敬仁慈的老师,他们和蔼可亲,平易近人;而我的这位老师,性格严厉,却心底善良。

  谢谢您,我们敬爱的刘老师!

老师我想对您说作文2

  当我即将离开母校的时候,当我和同学们握手言别的时候,我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸,心激烈地跳动了起来。顷刻间,脚步迈不动了,喉咙仿佛被什么哽塞了,鼻尖儿一阵阵发酸,那止不住的热泪啊,汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您,敬爱的老师!

  敬爱的老师,您是否记得,在一个洒满朝晖的早晨,我背着书包第一次跨进校门,您笑呵呵地招呼我:“不错!第一天到校这么早!”在您的耐心教育和鼓励下,我改掉了多少毛病。

  敬爱的老师,您是否记得,那是一个赤日炎炎的夏日,您叫我们在操场上投实心球,我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来,问我为什么不练,我说,投不远≤≥,没兴趣。您把我拉到太阳下,一连做了20个多个示范动作,汗水挂满了额头,湿透了衬衫,您微笑着对我说:“我看,你并不是投不远,没兴趣,主要是怕苦。”

  敬爱的老师!冬去春还,夏至秋又还,月复一月,年复一年,您为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,消亡了多少浓情的细胞,留下了多少充满师生深情的.动人画面……在即将离开母校的时候,我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的温情;我依恋母校欢快的夏日,但更依恋老师胜似夏日的工作热情;我依恋秋天母校林荫道上的清爽,但更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬季校园集体的勃勃生机,但更依恋老师对学生的满腔热忱……

老师我想对您说作文3

  人生是一条漫长的、有进无退的成长之路。这条路上,对我们影响最大的,肯定是我们的老师。人们常说,老师是蜡烛、是园丁、是雨露,他们无私的奉献出自己人生的精华,去成就、去呵护、去伴随无数的.学生健康长大。刚刚过去的小学四年,我的语文老师蔡老师是我心中最尊敬的。

  蔡老师是我人生真正的启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,教我知识的老师,在无穷的语文知识海洋中,我成长的翅膀越来越有力,眼界越来越宽,思想越来越成熟。每次做作业,只要有不会的题目,蔡老师都会耐心地给我讲解。老师啊,是您教会我遇到问题一定要心静,才能思考得出来,记得有一次,做一张语文试卷,有一道题我做错了。试卷发下来的时候,您在讲台上讲了一下,但我还是有点不懂,绞尽脑汁也想不出怎么做,就在我准备放弃的时候,想起您说过的话做题要心静,如果心不静而且还很暴躁,那样肯定思考不出来。遇到困难不要轻易放弃,只要用心一定会成功。受到您的启发,我静下心来细细思考,最后终于找到了这道题的正确答案。

  蔡老师,我相对您说:您的声音,常在我耳畔响起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮现,平复我贪玩的心;您语重心长的教诲,常驻在我的心田,警示我不断努力进取我知道,三四年级我有点贪玩,学习时心不在焉,成绩下降很多,现在我已经深刻认识到了自己的过错,相信在您的教导和我的努力下,我的成长一定会是日新月异的。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。衷心的感谢您。

老师我想对您说作文4

  老师,通过又一学期的学习,我对您更加深入地了解了,您在我心目中留下了很好的印象。

  在即将小学毕业的时候,借这次写作文的机会,我想敞开自己的心扉,向你谈谈我想说的话。

  老师,我想对你说:这次六一评选“优秀学生干部”,一定有你的`支持吧!自从我当上语文课代表,每天任劳任怨,为班级服务,收作业的事情,整理得井井有条,我一定会督促每个组的语文组长,尽心尽责地收好这个组的成员的作业。老师,你一定会在语文作业收的方面下,放心吧!

  老师,我想对你说:老师,以后你布置得家庭作业可不可以少一点,每天你都叫我们做那本大书,而且布置的页数也非常的多,有些同学根本不顾你的一番苦心,抄答案。这些事,即使班上同学看见了,也不足为奇……有句话说得好――认真听课上的一道题,比做十道题都管用。

  老师,我想对您说:在将近毕业考试的时候,您比我们还紧张,所以常常放学后,经常会给我们补补课,有些同学埋怨您放学留下,可您不在乎他们说的话,时时帮助一些做不来题的同学,孜孜不倦地为他们讲解。

  老师,我想对您说:假如我们(您的学生)是一只小船,您就是一对船桨,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴,有了火柴的点燃,蜡烛才能闪烁光芒;假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁,有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……

老师我想对您说作文5

  亲爱的老师,我想对您说:“谢谢您!谢谢您的呵护,让我从幼小的芽苗长成了一棵挺拔的小树;谢谢您的教导,让我懂得永不退缩的精神;谢谢您的微笑,让我充满勇气直面挑战。”

  记得那一天,您在班级里宣布要选值日班长。消息公布那一刻,我心怦怦地跳个不停,害怕自己不能当好值日班长,于是我偷偷瞄了您一眼后就紧张地低下头来,心想:可千万不要选我啊!可千万不要选我啊!正当我暗暗祈祷时,突然耳边响起——黄欣颐。我猛然抬头,看向讲台上的您。只见您冲着我微笑着,那双温柔的眼睛正望着我,好像在说:“别怕,你一定行。”老师,您的微笑就是寒冬里的一团火;您的微笑就是黑夜里的一盏明灯;您的微笑就是暴雨里的'一把伞。看着您的微笑,我的心情顿时平静了许多,我鼓起勇气,来到讲台上接受了您的任命。

  当值日班长那天,我早早地来到学校,一进班级看见您的身影,我不禁又紧张了起来。于是我鼓起勇气站上讲台。抬起头的那一刻,看见您对着我点了点头,脸上洒满期待。等我带着大家大声朗读古诗时,您为我竖起了大拇指,我激动得热泪盈眶。有了您的鼓励和肯定,我终于战胜了胆小,战胜了恐惧,战胜了我自己。老师,谢谢您!

  古人常说:“爱人者,人恒爱之。”您爱我们,您给了我们那么多的鼓励,传授了我们那么多知识,教给了我们那么多人生哲理。老师,我想对您说:“我们爱您,也会报答您!”

老师我想对您说作文6

  李老师,您是我一生中最难忘的人,您虽不是我的父母,但您却是我心灵的窗户,为我打美好的未来。您不分昼夜的工作,为我们操劳。

  李老师,我喜欢您用那独特的声音给我们讲课,那些疑难问题到了您的口中,却变成了悦耳动听的故事,令人欢快而又爱听。您的声音就像音乐一般,深深地把我们吸引。您不仅把您所拥有的知识传授于我们,而且教会我们做人的道理,让我们懂得怎样去尊敬他人。

  李老师,您知道吗?您就像我的亲人。李老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕李老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。在您面前,我们从不拘束,完全像李亲人一般在聊天。每当这时,您都是微笑着,听着我们讲话,有时您还能说上说一两句笑话,逗得我们开怀大笑。当您看到我们那么的快乐,您也同样的笑了。您的笑是显得那么可亲,使我们无法忘记那一时刻。

  李老师,您在课堂上不曾用老师这个尊号李我们说话,您把我们当成自己的'孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。 将来如果我以后是一名教师,我也会学您那样辅导自己的学生。李老师,您是辛勤的园丁,您就是天上的天使,永远活在人们心中,让每个学生都无以回报,您从不贪图个人的利益,只希望我们能有所成就。

  李老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。虽然您现在由于工作的需要不再教我们了,但我一定会更加好好学习的。

老师我想对您说作文7

  雨淅淅沥沥地下着。我坐在桌前,静静地对您说着我心底的话:“陈老师,您还记得我吗?”

  我是个内向的女孩儿,从来都很胆小。当我拖着步子走进一(3)班教室,第一眼看到的便是您。您那微微花白的头发,浅浅的几条皱纹,慈祥而平静的眼神,让我一下子喜欢上了您。

  一开始,您上课时提问题,我都不敢举手――因为我害怕说错。一次,您又提问题,其他同学齐刷刷地举起了手,而您却叫了我。我涨红着脸站了起来,蚊子般的哼出了答案,轻得连我自己也听不清。您仿佛听见了,向我投来鼓励的目光,好像在对我说:“对,就是这个答案,大声说出来吧。”您好像给我注入了一股勇气,我大声地说出了答案,您马上给了我一个赞许的目光。从那以后,我在课堂上积极发言;下课了,与同学们一起快乐地玩耍。这一切,都是您的功劳啊!

  三年级时,我们开始了学写作。一开始啊,我们的作文就像一盘没有放任何佐料的腥臭的鱼。可是,您在我的作文里,这儿放了盐,那儿放了葱,鱼头和鱼尾还放了蒜啊,糖啊,这盘鱼啊,就变成了一道美味的佳肴,让人吃了赞不绝口。我作文中取得的`进步,可都是您的功劳啊!

  陈老师,小学四年的时光转瞬即逝。四年来啊,我经历了不下十位老师,而您――我的启蒙老师,您把我们从年幼带到了成熟,从无知带到了懂事,千言万语汇成一句话:“老师,我爱您!”

老师我想对您说作文8

  时光荏苒,白驹过隙。六年的小学时光转眼间就流逝了,我们从天真可爱的儿童,变成了意气风发的少年。

  抬头望望您,您依然与往常一样,瞪大着眼睛,仔细地圈出了同学们作业本上的每一个错别字,找出了每一个病句,然后又耐心地给我们讲解作业中的错误。日夜操劳,您的额头上爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已经把您的青丝染成白发。每次看到这样的一幕,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣麻俱全,很不是滋味,因为我们在李老师的关心下一天天茁壮地成长,而您却因我们的年幼无知而不再年轻,渐渐老去。

  谢谢您,李老师!是您引领我们在知识的海洋中尽情遨游,是您,让我们懂得了怎样做人;是您,化解了同学之间的矛盾,让我们明白了同学之间应该团结和友爱……也是您,让我的朗读水平提高了那么多。

  您知道吗,在二年我第一次听您朗读课文时,我就想:老师的声音那么好听,我什么时候才能读得这么好呢?于是,我不断努力,不断模仿,也渐渐学会了声情并茂、激情昂扬地朗读。三年级时,您让我读一篇课文,一篇描写秋天的散文,我读的时有些紧张,生怕读错了一个字,一个词。但是您用肯定和鼓励的眼神告诉我:别紧张,慢慢来,你一定可以的!于是,我的心平静下来,读得也更投入了,就这样,我结束了自己的朗读,当我坐下后,我听到了雷鸣般的掌声……正是从那以后,我信心十足,而您也总是有意识地给了我许多机会。李老师,真的很谢谢您!我们的每一点成绩,都凝聚着您的`心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。您是无私奉献的红烛,您是辛勤的园丁,您是我们心目中最好的老师!五年来的学习生活正是因为您的陪伴才那么快乐充实!

老师我想对您说作文9

  老师,我想对你说的话太多太多了,千言万语,我都想向您倾诉,诉说。但是,我最想说的,还是浓缩在这篇短短的文章中吧……真的想和你说太多了,也想感谢您太多了……

  记得有一次,我忘带了作业,着急的不得了。果然,噩耗传来了,我的同学方媛媛来到了我的`身边,担心地说:“美婷,老师可是‘发火’了,让你过去呢!你可当心点,哎,老师发火可不是件好事啊……”听着方媛媛的话,我的心似乎也随之被跳了起来,紧张地看着办公室的地方,生怕您到时候一口怕我给“吃了”——发脾气责备我。我慢慢地挪着步伐,步伐似乎也在一点一点的沉重了起来,似乎一步千斤重。但是,还是躲不过命运的安排,我到了您的办公室。我压根不敢看您的脸,就怕看到生气愤怒的表情,您平时悦耳的声音此时在我的耳朵里就是噪音:“杨美婷,说说吧,你今天为什么没交作业?”老师的声音一如既往的平静温和,但是我的心却久久无法平静。我唯唯诺诺地张开嘴,生怕您不相信我的话:“我,我的作,作业,忘带……带了……”听到我的话,老师并未生气,而是微微一笑道:“那你紧张什么?好了,可以走了,明天记得带过来吧!”听到老师的话,我微微一愣,顿时,笑的像开了花,不敢相信老师说的话,我这才抬头看老师的脸,一样的温柔甜蜜,就像不知道我忘带了作业一样。我这才知道,我自己冤枉了老师,老师才没有那么多的疑心,对我那么凶呢……

  老师,抱歉,是我怀疑了你,我以为你会怀疑我是否真的忘带了作业。谢谢,谢谢您对我的信任!

老师我想对您说作文10

  唐老师,一直以来。我有很多话想跟您说,但千言万语汇成一句话“老师,谢谢您!”

  唐老师,您还记得那次吗?

  那时我的成绩中下,因此我非常着急,找了许多辅导用书,找了许多辅导班,只想让成绩提高,但每次考试都让我看到不尽人意的试卷,都要看到你那失落的目光。

  一次考试前,我做好了充足的准备,即将迎接一次语文考试,考前您向我投来了希望的目光,我知道那是您对我的'期待,您知道我为了那次考试做了充足的准备,所以才有如此的目光,我就带着这个目光紧张的开始了考试。

  考后,您让我带着那滴满了眼泪的试卷进了办公室,对我进行辅导。我在听讲时一直不敢直视你的眼睛,怕那目光里传来的是无尽的失望,在辅导到中途的时候,您咳嗽了好几下,声音沙哑起来,我当时心里“想下次一定要考好,一定不能让老师失望!”辅导结束后,我走向教室时,真心想对您说一句“谢谢您,老师!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴边的话又咽了下去。

  终于,在一次考试时,我一边考试,一边回忆着您给我讲的方法,最后,我自信满满地把试卷交给了您。

  带着紧张和兴奋,我到讲台上拿了我现在都引以为傲的试卷,90分!我几乎都要哭了出来,我抬头看了看您,您的温柔的目光好像在说“下次继续努力,加油!”

  唐老师,如果我是一缕小草,那您就是雨露;如果说我是迷失在沙漠中的探险者,那您就是一眼清泉。唐老师,我想对您说“老师,谢谢您!”

老师我想对您说作文11

  王老师,您辛苦了。您每天给我们传授知识,辛辛苦苦的备课,批改作业。可是我想向您提几个建议:

  王老师,我想对您说:您总是上课时只要听见有同学在下面说话就会停下教学,让我们抄写书上的重点、要点。那天上自然课时,打了上课铃,您走进教室听见教室里闹哄哄的,生气地说:“今天的自然课不上了,把第十六课上字全部抄两遍,抄完后写自然基础训练和数学书上的练习。”几句话如同当头一棒打在同学们“头”上。同学们七嘴八舌的议论起来:“我以没说话,为什么要抄。”“没学过,怎么写呀?一点都不懂......”您却不耐烦的说:“还在说话,想再加是不是?!”您还喜欢让同学们将错了的题目订正5遍,10遍,甚至更多遍。

  这几天,学习异分母分数加减法。课堂作业、家庭作业总是有大批大批的同学做错了。您一怒之下让做错题目的同学订正10遍,还说下次再错就要订正20遍。有的同学手都抄酸了,可是叫天天不灵,叫地地不应,只好不停地抄。“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。”人人做事并不都是完美的.。我觉得,您最不应该的就是占用副课。您不仅要上数学、自然,还有思想品德和美术。您每天上课辛苦不假,但是一周二节的自然、思想品德和美术您总是只上一节或一节不上,给我们抄数学题目做,上新课。每次您总是有“充足”的理由不给我们上副课。其实我们十分喜欢上这些课,它们可以使我们从紧张的学习中轻松起来。

  王老师,我想对您说:如果您可以在我们上课说话或开小差时采取适当合理的方法;在同学们做错题目时耐心地帮同学讲解;在上副课的时候,让同学们挥舞画笔,放松学习的紧张。希望您采纳我的建议,那样您一定会成为同学们心目中的好老师。

老师我想对您说作文12

  “终于考完了!”我一到家就欢呼着。我以为能考个好成绩,当天下午成绩下来了,我简直不敢相信自己的眼睛。

  两个星期前,我告诉自己:要坚持,再努力学两个星期,考个好成绩凯旋而归。可是我落败了,前十名里没有我,我不仅对不起父母的付出,也对不起老师——您的教诲。老师你每天不辞劳苦地给我们批改作业,有时甚至备课到晚上十点多,老师您是那么辛苦,而我却没能为您交上一份满意的答卷。不过这次考试让我明白了“养兵千日,用兵一时”的道理,现在看来这句话一点儿也没错,老师我一定会充分利用这个暑假,来温习以前学过的知识,不让这个暑假白白流失,温故而知新嘛!

  老师您对待我们,就像对自己的孩子一样,希望每一块儿铁都成钢。

  老师您还记得吗?有一次,我上课开小差被您发现了。你只是用你那严厉的目光注视我,就在和你对视的那一刹间,我心想:“这下完了,老师一定会当着全班的面训斥我。”我被吓出了一身冷汗,但你只看了我几秒,又转过头去,绐同学们讲课,好像什么也没发生一样。虽没有言语的训斥,却达到了此时无声胜有声的.效果。

  还有一次,我和同学吵架,一言不合就打了起来,不知是哪位同学打了小报告告诉您。我本以为,你会当着全班同学的面训斥我们,让我们颜面尽失。但您却没有这样做,而是把我们叫进办公室,给我们讲道理,让我们自己认识到错误。您用您的母爱包容了我们。

  老师,一年的时间,你和我们已经积累出了许许多多的感情,无论是严厉的您,还是慈爱的您,永远都是我心中最好的老师。

  老师。听说开学要分班,是真的吗?但不管怎样,我想永远做您的学生。

老师我想对您说作文13

  老师,今天我想和您说说悄悄话。您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。

  您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

  前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的`委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。

  听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满美好的花朵!

  老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!

老师我想对您说作文14

  您在我心目中不是伟人却胜似伟人,您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人,您就像一条长长的溪流,我就像那冥顽不化的卵石,您用心田滋润这我这颗鹅卵石,洗涤着我幼稚的心灵。

  赵老师,您为了我们的学习、成长操碎了心,您就像一支蜡烛,用生命点燃了自我。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈,对我们严爱有加,当班上的同学犯错误时,您总是严厉的批评他,可当班上有人生病或摔倒时,您又总是对她百般呵护。

  赵老师,您虽然才教了我短短半年时间,可我看到您那乌黑的`头发上爬了一些银丝,这是您日夜操劳的见证,每次看见您那憔悴的身影,我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次,上学时,我和几名同学在楼梯间遇到了您,我们看见您有好大的黑圆圈,就偷偷的议论起来:还以为您是在家里看电视看久了,才有这么大一圈黑圆圈。但是,最后才从您口中得知,原先您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时,我心愣的一酸,真想冲上去对您说一声:“赵老师,您不要太劳累了,要多休息,注意身子。”

  赵老师,我明白,您之所以这么严厉,其实是为了我们好,您就是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每一个角落,您是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋!

老师我想对您说作文15

  老师,虽然我对您的好感一直都不太好。但是,我还是想感谢您。感谢您对我的关怀照顾,感谢您告诉我,你的苦心。下面让我用文字的方式,一吐为快吧!

  老师,您很严厉,记得在四年级上册的期末考试中我的语文成绩发挥失常仅93分,您大发雷霆把我说了一通,伤心的我都流泪了。但是我知道您这是为我好,这其实就是我自己掌握知识,不牢固罢了。

  老师,您为了我们在背后流了多少汗,用了多少功,我们不知道,但我知道,那我们下课玩耍时,是您在给我们备课;当我们上课听讲时;是你扯着沙哑的嗓子,为我们讲课;帮我能开心的`放学回家时,是您将我们班级打扫的干净整洁;当我每天从教室门前走过时,我看见那明亮的灯光,我知道那是您……

  老师,不知您还记不记得那次您请假,交给我们班干部管理的练字课。当时同学们毫不留情面的交头接耳地说话,我们中的唯一女生,解释了他们以及站在这讲台之上的自尊,但同学们一直不停地说,似乎停不下来。她跑到后面哭了起来。我以好奇的心情问他。他只是回忆说,老师叮嘱她管好纪律,让同学们安心学习。她觉得自己没有尽到责任,就伤心的哭了起来。老师,虽然您当时没在我们身边,却还记挂着我们,从这件事以后,我彻底改变了我对您的看法。

  老师虽然你有时严厉,但我能谅解,虽然有时温柔,但我看成你将心放下的原因。虽然有时会让我流泪,但我看成对我的考验,老师谢谢您,让我懂得了老师,您的伟大和无私。

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