五年级作文8篇【优选】
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
这个寒假我学会了打板羽。球是插着三根羽毛的,玩法是两人分别握着板,把球像羽毛球一样打来打去,没接到落地就算输。
在外婆家的院子里,我和姨丈的一场“板羽大战”开始了。
首先,我发球。我用力地把球一打,球不轻不重,不偏不倚,“咚”的一声打在了姨丈头上。一上场,就给了姨丈一个“下马威”。
我面露喜色,姨丈不甘示弱,把球抛起,重重地向我打来。这个球的`速度之快,力度之大,我有点始料未及。我凭着感觉,本能地回过去。球落到了对面。姨丈狡黠地笑了一下,轻轻地把球一提。惨了,要被姨丈吊死了。我快速地跑过去,手拿住板的下端,向上一跃,连肚子都露出来了,对准飞过来的球打了过去。真好,球打了过去,落到了姨丈的右边,悄然落地。
连续输了2球,他使用起了战术。他一会儿把球打向左边,我跑向左边,一会儿打向右边,我又跑向右边,跑得气喘吁吁。姨丈凭借着体力,连赢2球。
决定胜负的时刻到了。姨丈用力地把球打过来,我沉着应战。他想故技重施,我用力地扣杀。这样打了4、5个回合也不分胜负。姨丈放松下来,来了个高球,我也轻松地回过去,遗憾地却打在了板的侧面,一点力都用不上。嗨,肯定过不了网。我像个泄了气的皮球,傻傻地站着。球碰到了网,像一个调皮的孩子犹豫了一会儿,居然越过了对面。姨丈措手不及,急忙跑过来,可球已经与大地来了个亲密“接吻”。这种情况连最高超的选手也无计可施了。这真是歪打正着,天助我也。我咧着大嘴哈哈大笑起来。
我侥幸以2比1的微弱优势战胜了姨丈。我和姨丈大汗淋漓,姨丈还意犹未尽地说:“这次虽然你赢了,但我下次肯定能赢你!”
这个寒假有这项活动陪伴着我,我不孤单。
五年级作文 篇2
住在森林里的乌鸦,常常受到鸟类的嘲弄,但是,乌鸦从来没有辩解过。
有一天,乌鸦与八哥,喜鹊、苍鹰在一棵大树上相遇,乌鸦再次受到嘲弄。它忍无可忍地进行了反驳。
乌鸦愤怒地说:“喜鹊,你说你给过你的妈妈食物吗?你妈妈含辛茹苦地把你养大,容易吗?”
喜鹊哑口无言了,可是,它还是不服气地说:“哼,就算你孝顺,但是你做过伟大的事情吗?没有吧!起码我还为牛郎织女做过贡献呢!”……
它们争得面红耳赤,不分上下。这时,八哥站了出来,轻蔑地说:“哼,乌鸦,你这不知天高地厚的家伙。”
“八哥,我怎么不知道天高地厚了?”乌鸦着急地说。
“乌鸦,这你就不知道了吧?”八哥连看也不看乌鸦地说:“你能学人类的各种语言吗?”
“八哥,虽然我不会学人类的'各种语言,可是,我比你要聪明的多,你没听过《乌鸦喝水》这个故事吗?
八哥没有话说了。
苍鹰一看,急忙说:“你有过荣誉吗?没有吧!我告诉你,我可是内蒙古人心中的英雄。”
“我说苍鹰,虽然你有过荣誉,可俗话说得好,虎毒不食子。老虎再厉害也不吃自己的子女,而你呢?”乌鸦理直气壮地说。
乌鸦的话像一把利剑刺中了苍鹰的短处,苍鹰羞得无地自容。
喜鹊走到乌鸦的面前说:“我们以后再也不欺负你了,我们以后还做好朋友,如吗?”八哥、苍鹰也点头表示赞同。乌鸦高兴地说:“好啊,以后我们要看别人的优点,不看别人的缺点,好吗?”从此以后,森林里没有人再嘲笑乌鸦,所有的鸟与乌鸦相处的其乐融融。
五年级作文 篇3
都说:”鸟笼里飞不出雄鹰,花盆里长不出苍松“。是的,只有不经束缚的生长最美,就像荷花”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“,自然的美,真正的美。就像人的成长一样,只有让它自由自在的生长,无拘无束的生活,才可以开出最美丽的蓓蕾……
成长也需要自由,不单单只是约束。家长应该只要拿住那根风筝线,不要让我们迷失了方向。如果,你怕风筝会跑,而紧紧捆住它,那么,风筝会在蔚蓝色的天空飞翔吗?会飞的很美很动人吗?
成长也需要自由,不可以把孩子的心灵之窗深锁。没有自由的孩子是可怜的,也许,他根本就不是单纯的”孩子“,孩子是渴望自由的,正如读书人渴望书那样的急切……虽说孩子天性爱玩,但世界上因为自由而取得成功的为人也是不胜枚举。可以见得,给孩子创造一个自由的.环境,不是放纵,而是顺从天性。我也是一个孩子,却并不认为自由是多么坑人的东西,它往往会让我们感受到心灵上的慰藉,从而迫使我们去寻找一些生命中独特的东西,相反的是有利于我们成长,会培养我们的好奇心与探索能力。
如果吧,有两个智商一模一样的人,健康状况也一模一样,但把其中的一个人捆锁在自己的世界,不让他拥抱自由;而把另一个人自由的归属于大自然,让他多接触身边自然的风景,那么,我敢断言,若干年后,那个自由的人将有着无比超群的交际能力,而那个把自己封闭在”深牢“的人,将永远无法敞开心扉……所以,我们的成长需要自由。
如今,家长怕孩子学坏,总是”约法三章“,可是,这又有何作用呢?只会加快孩子的叛逆心而已。我羡慕马小跳,羡慕他有一个那么深明大义的父母,可以让他自由自在的徜徉在世界给予的最自然的美中,不像杜真子的妈妈,只会让她学习学习……《淘气包马小跳》里的马小跳和杜真子真是两个截然相反的角色,即使杜真子学习成绩要比马小跳好些,但她失去的是整个童年,整个快乐美好的童年。伴随她的没有自由……
叶挺渴望自由”我应该在烈火与热血中得到永生“;叶绍翁笔下的红杏渴望自由”春色满园关不住,一枝红杏出墙来“;我渴望自由,希望有朝一日面对的不是作业,而是自由。
成长也需要自由,不需要枷锁;成长也需要自由,不需要”牢笼“;成长也需要自由,不需要困惑……孩子真切的渴望自由,有谁听我们苦诉衷肠?
请听听一个渴望自由孩子的肺腑之言吧——曾经的我们,总是习惯”徘徊“在作业与作业之间;曾经的我们总是为了考试而奋斗;曾经的我们并没有渴望自由的权利;曾经的我们没有资格谈论自由……而今的我们,快已抵不住学习的压力,只求一点点卑微的自由,即使是一分钟的”放纵“也好。
成长真的很需要自由,我们渴求自由,只有在自由中度过的孩子是最纯粹的,最温润的……
五年级作文 篇4
小榕树我家的阳台上种着一棵小榕树。春天冒出了嫩芽,夏天榕树长得十分茂盛,秋天叶子也是绿色的,冬天有几片叶子凋谢了。小榕树长得非常可爱。它的枝干很粗,两个拳才能抵得上它的粗细,两根枝干相互交错着,另两根枝干也相互交错着,这样两根一堆,有了好几堆。
小榕树那墨绿色的叶子在任何季节里都苍翆欲滴,闪着锦缎似的`柔润光泽,给人一种沁清凉、舒适的感觉。阳光射过来,却像是无数彩色的丝线,闪闪烁烁地交织在一起,绿的发亮,好看极了。这就是我家阳台上可爱的小榕树,读了《鸟的天堂》还不是很了解,听了我的介绍对榕树的印象更深了吧!
名师点评:“小榕树那墨绿色的叶子在任何季节里都苍翆欲滴,闪着锦缎似的柔润光泽,给人一种沁清凉、舒适的感觉。阳光射过来,却像是无数彩色的丝线,闪闪烁烁地交织在一起,绿的发亮,好看极了”这是诗一般的语言,把这个榕树的可爱描述的淋漓尽致,多姿多彩。你针对阳台上的这棵小榕树,展开形象的描写,从春到冬的变化,你都细心观察,结合自己的感觉,把榕树的美丽风姿描述得生动形象。并且很有条理性,表达即细腻又准确。"给人一种沁清凉"多出个字来。
五年级作文 篇5
我家院子里有许多猫,我最喜欢的是一只不起眼的小黑猫。
它头脑灵活,身手敏捷,美丽的面孔上嵌着一对琥珀一般的大眼睛,黑色的毛像天鹅羽毛一样柔软,又像缎子一样光滑,一条乌黑油亮的长尾巴机警的动来动去,真惹人喜爱。
小黑猫可讲卫生了。一天,我放学回家时,无意间发现它一声不响地跳进菜园子里,在一堆松软的`泥土旁转来转去。“它鬼鬼祟祟的干什么呢?”我压制住好奇心,找了个不会打扰到它的地方藏起来暗中观察。只见它先把爪子伸出来,两只爪子合力挖起那堆土,一边挖还一边观察。它挖好一个“天然马桶”,四下瞧瞧后便坐了上去。原来是在拉大便。大约有两分钟,它起身看看了自己的“杰作”,开始往“马桶”里填土,一只爪子扒一会,又换另一只填,直到把自己的便便全部埋起来,才轻巧地跳出菜园子,一溜烟就不见了。
这只黑猫还很有性格!一次,我和表兄弟出去玩,碰巧发现它在铁围栏的那边晒太阳。哥哥对我们说:“看我去吓它一下!”说完就朝着黑猫猛冲过去,还发出凶猛的喊叫,小黑猫懒洋洋的瞥了他一眼,继续晒太阳。哥哥吼道:“快滚回你的窝里去!”好像知道哥哥翻不过围栏,小猫都没有看他,只是把耳朵贴在脑门上。哥哥束手无策了,只好不甘心将自己的影子挡在小猫脸上,遮住了阳光。小猫有些厌烦的抬起头,犀利的眼光像利箭一样射过来,把哥哥吓得连忙逃回我们身边,惊魂未定的拍着胸口,小黑猫瞪他一眼,继续埋着头,发出了满足的呼噜声。
我真是喜欢这只可爱又有性格的小猫。
五年级作文 篇6
人类吃过许多美食,可能就会觉得没什么自己没吃过,其实这只是一个自以很棒的幻想。
世界有许多美食等着我们慢慢品尝和厨师门的精心调制。如果你是美食家应该懂得美食方面的知识,高贵美食:鱼翅`鲍鱼`海参和鱼肚。宴会食品:烤乳鸽`炸鱼球等。而我的玉米串,无论如何也不能同名菜相比;它是那么普通,那样的不登大雅之堂,因此它不能像名菜那样得到人们的崇爱。可我却喜爱它。
玉米串可能没许多人品尝过,只有我和家人`朋友品尝过。它是我奶奶精心研制出来的,它是那么的可口`香甜,它虽不是入口即化,但它展现了玉米的用处,还能品尝出几种不同的味道:有蜜糖般甜蜜的叉烧酱;酸酸甜甜如生命地酸苦般地滋味——番茄酱,它令我感到开心把刚经历过的伤心旅程忘记,再重新开始甜蜜的旅程,它就像带给人欢乐的开心果,像一个小姑娘带着欢乐的糖果走到哪里都留一些,让大家得到欢乐。
玉米串的'制作过程也不复杂,先把新鲜的玉米放到开水里煮熟再帮它换上漂亮的新衣裳——番茄酱和叉烧酱就完成了。
请别以为自己已吃过所有的美食,按照上面的方法试试吧。
五年级作文 篇7
每年的六月,浙江仙居的东魁杨梅又到了成熟的季节。小舅舅知道我爱吃那产的`杨梅,前天给我空运寄过来三箱。
先跟大家介绍一下这款东魁杨梅吧!东魁杨梅是杨梅之王,好吃就属它了。圆溜溜的大如乒乓球,身上长满了一个个小突起刺状尖尖,成熟以后这刺就变得软和了。色泽或深红或暗红,光看着就口水直流。直接跟大家说吧:只要吃过了东魁杨梅,其它地方的杨梅都不想吃了。
舅舅寄来的杨梅是当天刚摘下就装筐空运过来的,所以特别新鲜。一打开包装泡沫箱,解开里面的塑料袋包装,杨梅特有的清香扑鼻而来,一眼看见有两个蓝色的方形小提篮里装着满当当的紫红色的杨梅。啊,实在忍不住了,捏起一颗,轻轻咬下一口,哇!满口汁水,吃完嘴里没有一点点渣,浓香的甜里微透着点点酸,更加衬得杨梅甜了!一口气吃了好几个,过瘾!
因为杨梅这东西不禁放,妈妈给她们同事还有一些朋友送了点尝尝,好多当地的老年人连见也没见过这么大个的杨梅,个个吃了以后都赞不绝口,都惊叹地说:从来没有吃过这么又大又好吃的杨梅!有机会到浙江仙居或临海时一定要尝尝哟!
五年级作文 篇8
人人都说:“上有天堂,下有苏杭。”苏州园林是最具特色的园林。它有亭、台、长廊、小桥、流水……好像一幅优美的画卷。
定园是苏州众多园林中的一个,我是慕名而来的。我首先参观了西施的井,这是西施用来梳理打扮的地方,现在已经有几千年的历史了。现在里面还有水呢!那水非常清澈。接下来我们又到了凤凰台,台中间坐的是秋香,有句话说:“有秋香的地方肯定少不了唐伯虎。”我不禁想到唐伯虎点秋香的情形。秋香两旁坐的便是江南的四大才子,唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿。听着导游讲它们的故事,我仿佛走到了明清朝代里。紧接着,我们又走到一个四合院,院子里有一座桥叫做“鸳鸯桥。”桥下面有很多钱,听说人们是为了祈求幸福而仍的。我们走出四合院,进入到古代的磨坊,里面有磨米的.,磨面的……各种各样的古代的工具让我大开眼界。
随后我们又来到了摇橹船,导游对我们说:“来到江南,不坐摇橹船,等于白来。”船在水面一摇一摇的,我们好像睡在摇篮里一样,很舒适。最后,我们有穿过了一千零一米的长廊,如在画中游。让我大开眼界的是还标着中国一年中的节日习俗呢。比如说:重阳节登高,七夕节送花,中秋节吃月饼等等。
这次游苏州园林,让我增长了见识,我终身难忘。
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