意义的作文

时间:2024-10-15 07:07:46 意义 我要投稿

意义的作文【共15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的意义的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

意义的作文【共15篇】

意义的作文1

  又到了农历五月初五端午节,大街小巷都飘散着粽子的香气,把一年的烦心事都抛在脑后。

  刚刚出门,我就看见一大群人站在河边,我很疑惑,便想去一探究竟。原来,他们在赛龙舟呢!刚开始他们不相上下,比赛非常激烈,一个龙舟眼看就要到达终点了,在这千钧一发之际,我被奶奶叫回家里吃饭了。

  刚回到家,一阵阵香味迎面而来,我看到盘子里的'粽子个个圆大饱满,米粒晶莹剔透,像灰姑娘的水晶鞋。我忍不住咬上一口真好吃。吃完粽子,奶奶给了我一个粽子香包,还有一个七彩花绳,我穿上刚买的新衣服出门跟小伙伴一起玩游戏。广场上,我看见有的人在打沙包、折纸飞机、鬼抓人……好不热闹。我终于找到了我的同学,我们在一起捉迷藏、斗鸡、扔纸飞机,玩的不亦乐乎。

  回到家时已经是黄昏了,我坐在院子看了会儿火烧云便回到房间,闻着淡淡的香包香味,我沉沉地进入了梦乡。

意义的作文2

  今天是国庆节,我和几个小伙伴一起去玩。

  首先,我们去了隆发广场,在那里,我和小倩、小帆举行了自行车比赛。我们的比赛规则是:谁先围住广场转一圈,谁就获胜。由于小帆的中途逃跑和我的小意外,王倩最终获胜。

  接着我们去了田野。这里有绿的草,红的花,金黄的`庄稼地和几棵大柳树。最美的就算这几棵柳树,阿挪多姿。从远处看,象翠绿的屏障,又像一幅美的诗画,让我浮想联翩。

  最后,我们在树荫下玩老鹰捉小鸡的游戏。班长当鸡妈妈,我和王倩还有班长的侄子扮演小鸡,小琛是老鹰。刚开始,小琛抓了好多次都没抓住一只小鸡,使得游戏没一点意思。后来班长突发奇想,大喊小鸡捉老鹰,这下可把大家乐坏了,三下五除二,一下子就把小琛捉住了,看着小琛服输的样子,我们哈哈大笑。

  回家的路上,我们拍了好多照片作留念。这可真是快乐的一天。

意义的作文3

  一转眼寒假快过去了,寒假里的生活多姿多彩。

  在这短短的假期里,可以和同学一起参加活动,可以玩游戏,可以走亲戚,还可收到很多红包,真是太开心了。不过最让我开心的是妈妈有空就带我去参加公益活动,可以认识很多小朋友,可以一起玩,一起做力所能及的事,献出一份爱心,帮助别人。

  “一点一滴乐善小铺”工艺活动在老师和许阿姨的指导下,我们二十多位小小志愿者用自己的双手,制作手工祝福卡等手做作品。连同小铺的爱心物品,或是自己的捐赠物品进行义卖。

  在义卖一个多小时的过程中,我们楼上楼下穿梭着,大家虽然都很累,但每卖出一次物品,大家就都顿时忘记了劳累,心里美滋滋的。我们每个小组都很努力,用自己的'方式进行义卖,最后义卖活动所得款八百多元全部捐“彩虹学堂”用于公益助学项目。

  在一次次的活动中,让我获得不同的体验,更让我知道乐于助人,善于奉献,人人参与,社会就会更美。我度过了一个非常有意义的寒假。

意义的作文4

  在我记忆的心扉中,发生过很多事,有些事我已淡忘,只有一件事使我终身难忘。

  记得那是在我童年的时候,我和小朋友们玩,有一个叫花子过来了,伙伴们都小那个叫花子穿的破破烂烂的,身上也非常的'脏,可我没有笑那个叫花子,觉得他非常的可怜,我把手伸向裤兜儿,看看有没有钱,可是只有2元钱,怎么办?只好把那2元给他,那个叫花子连声说:“谢谢,”我心里有一些骄傲自大,我的伙伴告诉妈妈,让妈妈批评了我一顿,但我觉得这是一件有意义的事。

  这件事让我受益匪浅。

意义的作文5

  周末,我们小记者怀着喜悦的心情乘着大巴车来到了美丽的郭家沟。

  当听到老师讲这儿原来是一个贫穷落后的村子、溪中散发着臭气时,我们都感到不可思议。老师说:“既然你们对这件事这么关心,就一起去看纪录片吧!”

  通过观看宣传片,我知道了是徐祥新带领大家脱贫致富的。

  在路边有一条清澈见底的小溪,大家争先恐后地跑到溪边。在溪边,我们仿佛看到了几位秀发飘逸的仙女,她们用圆润的歌喉唱着悦耳动听的歌。

  我们的欢声笑语与小溪融为一体。

  采风结束了,但采风的.经历将成为我永远的记忆!

意义的作文6

  我常常想,生命的意义在于什么?

  早晨,我独自漫步在小路上,一群搬运食物的蚂蚁引起了我的注意。我蹲下来仔细观察着这群蚂蚁,它们每只虽然不大,但却干劲十足,似乎要把能吃的东西全部搬光。

  我静静蹲在那里,看到一只很小的蚂蚁搬着一粒白色的面包渣。看它那么辛苦,我把它捉到了不远处的石头前。干完我力所能及的.事后,我站了起来,准备离开,却发现这只蚂蚁站在原地打转。它把面包渣放下,和许多蚂蚁碰触角。不等我明白是怎么回事,那些蚂蚁便挤在一起,拱着石头。那样子,好像动了,又好像没动。忽然,那块石头动了起来。石头的活动范围越来越大,不一会儿,石头的下方露出了一个蚂蚁洞,那些蚂蚁蜂拥进去,剩下的小蚂蚁背着它的面包渣也进了洞。

  我的心头怦然一震。这一震,使我明白了生命的意义在于坚持、在于努力,而不是接受,也不是在于争取。

意义的作文7

  从我懂事的时候起,妈妈就有干不完的活。她要做饭,洗衣服,扫地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。

  有一天下午,我在家写作业,突然。外面乌云密布,电闪雷鸣,好像一场大雨即将来临。不好,妈妈早晨洗的'衣服还晾在外面,不然会淋湿的。我连忙跑出去收,幸好我收的及时,不一会外面就下起了倾盆大雨了。我把收来的衣服学妈妈的样子把它叠好,放在衣柜里,虽然叠得不很整齐,但我心里甜蜜蜜的,因为我总算帮妈妈做了点家务活了。

  不一会儿,妈妈回来家里,我说:“妈妈,你闭上眼。”妈妈高兴的答应了。我牵着妈妈的手,来到了衣柜前面,我说:“妈妈,快看。”妈妈看到衣柜里的衣服,高兴的对我说:“我女儿长大了,会帮妈妈做家务活了”。听了妈妈的话,我心里高兴极了。

  这是暑假我做的最有意义的一件事,因为我可以做妈妈的小帮手了。

意义的作文8

  我们每个人都拥有生命,我们每个人的生命也只有一次。如此珍贵的生命,我们该怎么度过,又该怎么去珍惜呢?

  我们活着是为了什么?我们生命的意义又是什么呢?

  曾经很多次,我都在默默思考这个问题。我终于想明白了,生命的意义是奉献,是帮助别人,是在困难的环境中仍然能够顽强生存。

  我们都读过这么一首诗“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗,就是咱们小草顽强的生命,就算是野火也烧不尽小草,只要有春风,小草就会活过来。小草的生命力是多么顽强啊。

  我们还读过这么一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗歌赞美的是春蚕和蜡烛,它们用自己的生命为这个社会做出了接触的贡献。

  而我们人类活着的`意义又是什么呢?是努力的拼搏,是顽强的奋斗,只有这样我们才不枉到这个人世间来走一趟。

意义的作文9

  我每周都会在戴尔国际英语学校上英语学习班。作为一名小班长,在同学们和老师的信任下,老师交给我了一项特殊的任务。这项任务对我来说是一件非常有意义的事,那就是当老师的.小助手,帮助同学们“过关”。

  上课时,我专心听讲,认真学习老师教的单词发音和句型,放学后,老师把班里三分之一的同学交给我“过关”:让他们把当天的学习内容分别读给我听,读对了顺利“过关”,读错了则要再复习一遍重新读给我听,直到读对了为止才算“过关”。我觉得这项任务很有意义,它不仅使我帮老师分担了辛苦和劳累,而且通过“过关”帮助同学们复习了学习内容,更让我增强了责任感,树立了自信心,提高了英语水平。

  我喜欢英语,更喜欢帮助老师做有意义的事。

意义的作文10

  今天这堂课老师为了要让我们学习如何利用形容词描写说话的表情,所以老师访问每一个同学一件事。

  一开始,老师温柔的问:“家劲,你最喜欢哪个科目?”家劲礼貌的回答:“我喜欢体育和电脑。”老师又问:“为什么?”家劲开心的.说:“因为上体育课可以跑步,上电脑课可以玩电脑。”老师还问顗婷说:“顗婷,你觉得弟弟什么时候最乖?”顗婷笑着说:“弟弟睡觉的时候最乖。”使得全班哄堂大笑。

  之后,老师礼貌的问我说:“升文,你最喜欢哪个季节?”我趴在桌上想了很久的说:“我喜欢秋天。”老师又问我说:“为什么?”我回答说:“因为秋天很凉爽。”

  上完这堂课我觉得这个游戏好玩,也学到了如何利用形容词来描写说话的表情,真是一举两得啊!

意义的作文11

  我常常在思考,生命的意义到底是什么?

  有一天,我得了腮腺炎,吃药打针都不见好转,爸爸找了一个中医偏方,拿一片仙人掌压碎,贴在脸上就会好,贴上去以后,果然有了好转,可是仙人掌做出了牺牲-------它的一小半被切开了。我们把这盆仙人掌一直遗忘在了一个角落,几个月过去了,我们没有给它浇水、晒太阳 ,我们把仙人掌端了出来,仙人掌竟然还是那样生机勃勃,“伤口”也已经修复完毕,看看仙人掌,我仿佛看见了仙人掌强大的生命力,在没有水,没有太阳的环境中生存,是一件多么困难的事情,一株仙人掌竟然做到了!我以后要好好地对待它。

  一颗植物的.生命都这么顽强,我们人类更要珍惜时间和生命,如果每一个人都把今天看成最后一天,人类的时间将会非常充裕,活着可能更有意义。

意义的作文12

  3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地去公园后山植树。

  他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置,植起树来。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来,只见她把挖起的`土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。

  一阵春风吹来,他们俩感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水,两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。

意义的作文13

  今天天气真闷热,家里停水停电了。我家的哈巴狗热得直伸舌头,妈妈说:“能帮我买一瓶矿泉水吗?”我爽快地答应了。

  我在楼下看到一群小花狗整整齐齐地趴在树下乘凉,人们都撑着伞在街道上行走,我拿着一元钱往便利店走去。

  突然,我看到一个卖青蛙的'小贩在喊:“卖青蛙肉喽,卖青蛙肉喽!”小贩左手拿着刀,右手按住青蛙,正准备往青蛙身上砍。我想,如果青蛙被砍了,该多疼呀!于是,我对卖青蛙的小贩说:“我用一块钱买你的青蛙可以吗?”小贩生气地说:“去去去,你个小屁孩,敢来打扰我,走开!”我恳求他了好几次,他才不耐烦地说:“好吧,我卖给你,你不要再烦我了,真烦人!”小贩嘀咕了几句,然后就生气地走了。

  回到家,妈妈问:“矿泉水呢?”我就把事情从头到尾讲了一遍。妈妈称赞我做得对。我说:“明天我就把它放到公园的小池塘里。”

  保护动物,人人有责。

意义的作文14

  在我们学习了《用冰取火》这一篇课文后,我们知道了凸透镜可以聚光。为了让我们加深认识,星期五的上午,老师安排我们准备放大镜和火柴,下午第三节课作聚光取火的实验。

  中午,我迫不及待地在家里的阳台上先试了一次,火柴果然被放大镜下的光点点燃了,这让我很兴奋。 到了下午第三节课,老师让我们以小组为单位排成队,由组长带着去操场作实验。我们围成一圈后,便开始了操作。我先把火柴放到一张纸上,再不停地调整放大镜的位置,使光圈形成一个光点,照射到火柴头上。一分钟,两分钟……火柴却没有冒烟。怎么回事,难道镜子太小?我又向别的同学借了一个大点儿的放大镜,可照了半天火柴还是没有着。这时,我去别的'组看了看,他们也没有点着。这是怎么回事呢?我突然想到了阳光,可能是光线不强吧。抬头一看,太阳果然没有中午那么刺眼了。原来,我们已错过了作这个实验的最佳时间——中午,所以热度不够,火柴很难点燃。

意义的作文15

  星期三的早晨,我们迎着和煦的阳光,来到景安社区三楼听课。

  这节课非常有意义。老师告诉了我们一些有关处理垃圾的知识。如:有害垃圾有电池、日光灯等;可回收垃圾有啤酒瓶、废纸板等;其他垃圾有烟头、破旧瓷器等;厨房垃圾有鱼骨头、果皮等。垃圾应该投入相应的垃圾桶里,否则,后果严重。

  听了这堂课,我满载而归。因为我知道了垃圾的分类,还认识了四种垃圾桶的标志,如果把有害垃圾放在可回收垃圾桶里,那有害垃圾没有被及时处理就会污染空气和人体。如果所有垃圾都乱放一起,不仅是资源的最大浪费,而且浪费了大量的'人力。同时,缩短了垃圾填埋场的使用寿命。

  今后,我一定要把垃圾进行分类处理,并呼吁人们一起来保护环境,延长地球的寿命,让祖国母亲永远年轻。

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