人与自然作文

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人与自然作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的人与自然作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

人与自然作文

人与自然作文1

　　从洪荒时代到文明世纪，勇敢的人类聚集了天地的灵气，采集了万物的精华。人类的智慧创造了经济奇迹，无知和贪婪留下了可怕的后果。环境污染，生态恶化，地球痛苦地呻吟，善待一切，就像善待我们的朋友一样；拯救地球就是拯救我们的家！

　　人类逐渐从噩梦中觉醒：人与自然和谐共处是可持续发展的唯一途径。突如其来的SARS病毒，让人反思自己的行为。人类应如何对待大自然？如何与自然和谐共处？人与自然和谐共处是人与自然和谐共处的主要思想。

　　建立生态环保型社会是我们共同的'责任。随着中国人口的快速增长，许多地方都在发生能源危机。水、土地、矿产等资源不足的矛盾日益尖锐。无数森林的滥伐使生态环境恶化。地球是人类赖以生存的唯一家园，所以我们不能眼睁睁地看着我们的家在人类自己手中毁灭。人类，采取行动，让我们节省一滴水，保护一棵草。让天空依然清澈，让河水依然清澈，让草依然清澈，让花依然明亮，让阳光依然灿烂，让地球依然辉煌！从痛苦中学习，我们应该选择一条理性发展的道路，呼吁绿色文明、科学的决策、科学的生产和科学的生活方式。让人与自然和谐共处吧！

人与自然作文2

　　人类与自然比起来，似乎有点不自量力。为什么这么说呢？因为有些人认为自己是宇宙中唯一可以生存的生物，但他们错了，我们生存的这个太阳系的历史最多不过几千亿，但是，我们人类，没想过，在太阳系之外的其他星系里，早就存在了我们不知道的生物，他们的智慧如果很高，那么，我们就不能知道到底有多高，或许我们中间的一些大人物，在他们看来，也只不过是象我们看一只蚂蚁一样。

　　我们人类的作品飞上了太空，得意洋洋的时候，以为揭开了大自然的`秘密，在大自然看来，它一定会，不过是像对无知的孩子那样的笑。

　　如果说大自然的智慧是大海，那么，人类的智慧只是大海中的一个小水滴。可是，人类既然不自量力的说，要用这滴水滴来代替大海，这种狂妄的表现，更会让大自然窃笑。

　　人类常常嘲笑古人，的确，我们现在的人类与我们的祖先比起来显然进步了很多，觉得有资格去嘲笑古人愚蠢。但我们没想过，对于未来的人类，我们还是古人，也许我们的一些伟大的创作，在他们看来，可能只是一个很普通玩具。所以，我们没有理由太骄傲。

人与自然作文3

　　当我面对人们污染环境的现实，十分生气，可自己也无力挽救，只好看着这些事发生。

　　正当我看书时，我突然来到了一个地方，在这里，隔着竹林听见清脆的水声。于是，我穿过一片竹林，看见一个小水潭以整块石头为底，石底向上弯曲露出水面。看潭中，可以清楚的看到底，小鱼儿像在空中游动。我看见这小石潭，无比快乐。心想：如果世界都变成这样该多好啊！

　　突然，周围的景象全没了，原来我在看《小石潭记》时太入迷了。

　　现在的'野生动物也越来越少了，主要是人么大量的猎杀它们。我真想让人与动物更和谐。

　　当我看《鲁山山行》时，突然间我像进了仙境一般。这里树木繁茂，鸟儿欢叫，还有许多动物，只听一个人在吟诵“霜落熊升树，林空鹿饮溪。”

　　当我走过去，发下他就是梅尧臣，于是我告诉他现代的人和动物，他生气的指责人们说：“你们现代人太可恶了，动物们那么可爱，你没竟然残害他们。”突然他向我打来，我马上就惊醒了。啊！真希望人和动物的关系能像梅尧臣那样。

　　我想让人与动物更和谐，想让人与自然更和谐，想让人们的生活更好，大自然更美丽。

人与自然作文4

　　春姑娘来了，她是一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色;给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧!那片草地上有一个男孩和一群小动物一起玩耍。他的`名字叫杰克?斯帝文。

　　杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下，小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子，小小的，有两个长耳朵，一定是小白兔。就这样，杰克找到了所有的小动物，小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心，没有一丝倦意。

　　不一会儿，杰克已是满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来，用舌头帮杰克擦汗。杰克非常高兴，给了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛，洋溢出愉快的笑容。“小鹿，去和小动物们玩吧!”小鹿好像听懂了似的，向小动物们那跑去。

　　杰克躺在花丛中，仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光，心里有说不出的高兴。杰克想：如果每个人都热爱大自然，人与自然间的关系将协调。

人与自然作文5

　　自上古时代起，地球上生存着千千万万个生物，随着时间的流逝，一次又一次的生物进化，有的'生物早已灭绝，而有的则在这历史的长河中依旧流淌着。

　　现世纪，人类似已成为这自然界的主宰，然而，伴随着科学的进步，人类社会也在不断向前发展，但人类的思想与道德却不见有什么进步，反而人的贪欲却在无限地前行。

　　水源被不断的破坏，大量树林被砍伐让动物们无家可归、海洋的严重污染使多种鱼类已濒临灭绝、大量工厂的建设污染了空气并带来了大量的疾病。

　　设想一下，当自然界中最后一棵树木倒下、当自然界中的鱼类与其他生物灭绝、当蓝天中再也不见一丝蔚蓝到处充斥着烟雾之时，我们人类，这个世界的主宰又该如何在此生存?

　　不、不能。人类也定会随之而消亡无法独存。人类们，我们该清醒了，人类无法离开大自然独自生存，我们若想更长久地延续下去，必要与大自然和谐共存。

人与自然作文6

　　我读了《森林报》之后，觉得动物是如此的可爱，互相组成了一条完整的生物链，还有像人一样的情感、社会。它们能让世界变得更加多彩，美中不足的是，人类打破了这个平静。

　　家鸡、家猪人虽然要吃它们，但可以在人的保护下，数量不会减少，可野生动物的处境却大大不妙了。

　　由于自然规律，有些动物要少，有些动物要多。可猎人遇上什么动物都打，结果野生动物不是灭绝就是泛滥。

　　虐待动物的现象也很严重：把猫塞进垃圾箱……不想再说了，令人发指。

　　我们全力保护野生动植物，更是保护人类的明天！尽自己的`一份力，珍稀动植物身上的任何一部分也不要食用或使用，不吃鱼翅，不用龟甲、钟乳石装饰自己的身上和家里。不是人工养殖的动物不要食用、使用，爬行动物产品（龟、蛇、鳄鱼、蜥蜴等）不要食用、使用，不熟悉的动植物产品不要食用。让我们行动吧！

人与自然作文7

　　今天，妈妈给我买了一本书，叫《人与自然》，我立刻津津有味地看了起来。

　　我打开书，一个醒目的标题正朝我微笑：“极端环境下的生命”。在这里，通过科技手段，我了解到：在我国西部的雪域高原，肯定有许多山，在林线以上，约海拔4000米以上的地方，是高山流石滩。这里，有许多植物，如：雪莲、绵参、塔黄等。像雪莲这种棉毛植物，就像穿了一件羽绒服一样，身上布满了像蚕丝的东西。而像塔黄这种植物，是把自己包起来，把水分储存在里面，这样它的寿命就长些。

　　南极是一个寒冷的地方，在这里却生活着一种在食物链底部的'动物——磷虾。磷虾繁衍速度很快，雌磷虾每次产6000-10000粒卵，而且在夏季多次产卵。这样，就提供给当地的鲸鱼、海豹、企鹅等动物丰富的食物。南极大陆极其寒冷的雪域，高海拔的强光照在山地的岩石上，这里是苔藓和地衣的王国。这些植物虽不显眼，但生命力强，在高山、荒漠、热河谷都有它们的身影。20xx年，欧洲航天局将地衣带上太空，它依然存活。

　　这本《人与自然》讲述了许多生命的传奇故事，令我大开眼界、爱不释手。

人与自然作文8

　　春姑娘来了，然后她就是一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色；给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧！那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。然后他的名字叫杰克？斯帝文。

　　杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下，小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子，小小的，有两个长耳朵，必须就是小白兔。就这样，杰克找到了所有的小动物，小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心，没有一丝倦意。

　　不一会儿，杰克已就是满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来，然后用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴，给了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的'毛，洋溢出愉快的笑容。“小鹿，去和小动物们玩吧！”小鹿好像听懂了似的，向小动物们那跑去。

人与自然作文9

　　这几天，我家窗前的那棵树越长越高，几乎把所有的光线都挡住了，即使是在中午，屋子里也是非常昏暗。于是我们开始商量，怎样才能在不破坏大树的前提下，把一些枝叶弄掉。这时，我转念一想，我们就是在解决人与自然之间产生的.矛盾。

　　像这样的例子还有很多，如：西双版纳的野象去偷吃人们的庄稼，许多野象成群结队地到村庄里“扫荡”。那么为什么会这样呢？因为随着人口增加，需要的粮食也越来越多，导致可以耕种的土地越来越少，所以人们就要去开垦森林，这样破坏了生态平衡，所以动物就越要去偷吃庄稼。可是，怎样才能使动物不再偷吃庄稼，而且又保证有足够的耕地呢？

　　我认为，在那些地方可以建造一些高脚屋，把下面一层架空，屋之间用栈道连接起来，屋下可以种植水稻，稻田里也可以养鱼虾，并且禁止有重污染的商业在那里开发。

　　其实，我们的教学楼也可以进行改造。在窗户周围种植植物，让它有一定方向地生长，中间加种一些能驱赶蚊虫的植物，解决我们夏天上课时的困扰。这样既美观，也可以防暑降温，绿化环境。

　　像这样既不破坏自然环境，又能让人们生活得更舒适，这样，人与自然才能够和谐相处。

人与自然作文10

　　谁是生命的主宰？人，还是大自然？

　　有人说：“世界上如果存在神，那么神便是天上的主宰，而人类则是地球的上帝。”自然。世上不存在神，那些神明论也都是人们虚构出来的，那么人类就是世上的主宰吗？

　　人类是最高等的动物，人有思想，感情，有着低等动物所没有的智慧，人类能发明制造出几乎他们想要的'一切。人有感知与判断能力，能够分析世间的美，万物的理，事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的，对人类，它们既羡慕，又畏惧。

　　别把自己当做上帝，人最多是上帝的臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死，一切都是按照事物的正常发展规律进行的，每种生物或非生物都是充当循环链的一部分，人类也的确有很多智慧结晶，但我们自己又何尝不是大自然的产物呢？

人与自然作文11

　　我们的大自然，无私奉献着。

　　而我们人类呢？只顾眼前的利益，不知不觉的时候，正在破坏大自然。我们还不知道，这是人类灭亡的前提！

　　森林逐渐减少，我们还不快保护它，仍然去破坏它，不光这样，砍了树木也不再种树苗。使我们需要的氧气减少，对空气净化只起到了皮毛作用。

　　森林被乱砍伐，水资源也受到威胁，使大量水土流失，我国的`，母亲河——黄河就是一个例子。

　　环保也是一个大问题。我们经常把一些物品用一段时间就扔掉，造成了许多垃圾。有些公司的纸张特别多，只用正面不用反面，这样的纸张也可以供山区的孩子用。如果人类懂得环保，自然界就不会遭到破坏。

　　自然界受到破坏，对野生动物也有打击。野生动物灭绝却与人类拉上关系！人类对大自然有很强的好奇心，非要看个究竟，使珍贵的东北虎，豹子……走上了“不归路”。而动物们却让病菌来报复我们，使人们染上“禽流感”，“非典”此疾病。当人类醒悟时，才停止这场“战争”。动物乃人类的朋友，人类更应该好好地保护它们。

　　保护大自然，人人有责。我们应该做好保护措施，不在破坏大自然。

　　我相信，一定会！

人与自然作文12

　　自然，是生的起源，动植物的栖息地，一般称为大自然，古人们在那儿生存，吃那儿的，用那儿的。大自然，这就是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……与动物们的共同财产。人与自然存在着莫大的关系，自古以来，人们对自然的赞美数不胜数，但这，却远远不及人们对自然的破坏。

　　有一则这样的'故事：有一只鸟儿，想学回更多的东西，就告别了故乡的森林，飞向更高，飞向更远的地方去修行。在那儿，它成功学会了许多道理。十年之后，它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知，到了故乡，却是一片荒地，啥也没了……”虽说科技的发展迅猛，人们的生活越来越好过，但是，自然的资源与生命也就是“迅猛”的减少，缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗？

　　自然，这就是生的起源。既然如此，我们就更应该保护它。因为，浪费自然资源，根本跟慢性自杀没两样！再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一把斧头。人们有了斧头，每天靠砍伐树木做房子，人们的生活越来越好，森林树木的影子却越来越少了……很快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就把村庄淹了，剩下的，就只有那把斧头……”

　　自然是人们的。我们应该互助互爱，保护自然，创造美好的未来。

人与自然作文13

　　大自然中有很多可爱的精灵。美丽的孔雀，可爱的小猫，温顺的绵羊，乖巧的兔子还有霸气的狮子。这一个个精灵都是大自然赐给这个世界的礼物，正式因为它们的`存在，这个世界才会如此的美好。

　　但是近几年，我们在新闻上总能看到很多很多的小动物因为环境污染，偷猎还有很多原因而渐渐消失。地球上的生物多样性开始锐减，水资源和土地资源都因为过度开发而遭到破坏，那些对水和土地赖以生存的动物们开始不断迁徙，有很多动物在迁徙的过程中死去了。再这样下去，地球上或许只能剩下人类了，那样的世界是单调且孤独的，我们该会多寂寞啊。

　　为了让我们的世界丰富多彩，热热闹闹。我们应该从现在开始呼吁大家保护环境，保护动物。自然界中的一束花，一根草，一颗树都应该被我们保护，它们也是有生命的。我们不能只顾自己的利益，去肆无忌惮的伤害它们。人与自然，人与动物，人与植物，都应该和平相处，做彼此最好的朋友。

　　人类和自然的关系是相依相存的，人类应该和大自然和睦相处，而不是想着要如何去征服自然。

人与自然作文14

　　现在有许多人在破环自然，我觉得人类不因该乱砍乱伐树林，还造成了水土流失。河水都被染黑了，就像今天我在环城河，看见一位老人在洗很多的棒子，上面全是黑的，用刷子把上面黑漆漆的东西全部擦去，这帮子是干净了，那河水呢?你有没有想过这样做会破坏环境，还把河水都染成黑色的'了!

　　记住，你们要保护自然，不要再去砍伐树木，破坏树木，破坏河水了。

　　人与人：现在有许多人很不礼貌。别人跟你打招呼，你却理也不理，擦身而过。我们学生见到老师因该要向老师问好，有些同学看见老师也不去问好。我们班就有这样的同学。我举个例子，我们班有个冤家。一个叫李树，一个叫丁磊。一见就对对方很讨厌，甚至上去打他。他们打起来，是没完没了的，不管傍边有谁都不管。今天他们有在打架，李树把丁磊的皮都挖出血来了，我上去劝架，他们一点也不听。他们有个弱点：怕陈老师，陈老师进来了，他们就马上就不打了，快速地回到了座位上，哎!我真位这个冤家没折!

　　我想让他们知道人和人应该和谐相处，不因该说些不好听的话和打架。

人与自然作文15

　　自然环境与我们的生活有着十分密切的关系，就像鱼和水那样密不可分，谁也离不开谁。

　　珠海市是一座美丽的海滨城市。“海上云天，天下珠海”就是是最好的概括。

　　珠海是美丽的`，但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生，给美丽的珠海添上了不和谐的“污点”。我在老师的指导下，对我们周围的环境进行了调查。纸张的发明，造纸业的迅速地发展，一张张洁白无瑕的纸张给我们的学习、工作带来了很多便利，但是由于有些市民乱扔废弃纸张，给我们的环境造成了极大的污染。通过这次环境调查，我发现市民的环保意识还有待提高。

　　保护环境，减少对自然环境的污染，是每个市民的一份职责，希望大家行动起来共同爱护珠海，把珠海建设得更美丽。

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