老师作文[汇编4篇]

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师作文[汇编4篇]

老师作文篇1

　　我们的数学老师，他有着高高的个字，稀疏的头发，那满是皱纹的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛和一只高高的鼻梁，这就结成了我们的.刘老师。

　　刘老师对我们非常严厉。记得那天阳光明媚，万里无云的。刚打上课铃，刘老师就脸色铁青地进来了。刘老师一动也不动地站在那看着我们，他就像一面墙，像一棵树，像一座塔。我们紧张地坐在座位上，大气都不敢出。全班鸦雀无声，就连一根针掉到地上都能听得清清楚楚。

　　但这份安静只保持了一分钟就被刘老师的声音给打破了：“王子健，97分，在计算题上扣了一分，把整道题抄十遍……”

　　我欲哭无泪，在心里暗骂：这个老刘，不就扣了一分吗？干什么罚我这么狠。当然了，不只有我一个人是这样。

　　刘老师不仅严厉，也很“贪玩”。刘老师上课很严厉，但是下课却与上课判若两人。下课时的他不仅不让我们写作业，而且会和我们尽情的玩耍，非常有趣，所以他从不拖课。

　　这就是我们的刘老师，他既严厉又“贪玩”，是我们的良师益友。我们都很喜欢他！

老师作文篇2

　　伟大的至圣先师孔子曾经说过：”三人行，必有我师焉。“身边到处都充满了学习的东西，身边的每个人身上几乎都有我们要学习的知识，只要我们虚心的去发现，就能够从中获得知识，获得文化。这样我们不仅可以发现别人的优点，更加可以改掉自己的缺点。

　　我记得有一次和朋友放学回家，在路上碰到一个高年级的学长欺负小学弟们，于是我立马冲上去了，旁边的朋友拦着我说先不要冲动，但我还是上前去了。结果很明显，要不是身边的朋友去报案，那么我会被揍的更加惨。朋友对我说见义勇为是应该的，但是要讲究方法的，像我这样的只会害人害己。于是我觉得自己还是太莽撞了，虚心的听同学说话，教导。

　　其实，身边的老师不光光只有自己的朋友或者动物植物也是你值得学习的老师。就比如说狼，他们都是群居动物，都懂的互相帮助。当你俯下身子，你也许会看见有一棵小草正在慢慢的`长大发芽，但是你却发现土壤明明很硬的。同样一棵小草也是值得你学习的，因为它们身上有着坚持不懈的精神，它们为了自己能够见到太阳而不懈的努力着，我们的人生也应该如此的。

　　身边的许多事物其实都是你成长中的老师，你细心的发现会给你带来巨大的只是财富。

老师作文篇3

　　她，个子不高不矮，扎着一个马尾辫，在红蓝交加的镜框里，一双炯炯有神的大眼睛仿佛会说话，因此，同学们都非常害怕这双眼睛，没错，她就是我的语文老师——耿老师。

　　上课铃响了，这节课是语文课，虽然耿老师还没来，原来似菜市场般热闹的教室，却静得连针掉在地上都听得见。伴随一步步均匀的脚步声，耿老师来到了讲台，习以为常地把书本放到讲桌上。疾声厉色地问道：“张同学，昨日的课文岂能背诵？”张同学赶紧整理了一下衣冠，毕恭毕敬地站起来，流利地把课文背了一遍，她面无表情冷淡地说了一句“请坐”。几乎同时，她那激光般的眼神扫瞄到思想开小差的梁同学，怒斥道：“梁同学，你来把昨日上的课文背一遍。”惊慌失措的梁同学慢吞吞地站了起来，支支吾吾站了半天，竟连半个字也没吐出来，接着就是一阵河东狮吼：“大胆，上课不专心，罚写检讨一篇，下课后来办公室找我。”课后，梁同学迈着蹒跚的步伐走进耿老师的办公室，回来时，只见他泪流满面，一问才知，他不仅被罚写了检查，还被请了家长，被上了一堂意义深刻的`思想教育课。从那以后，梁同学像变了个人似的，成绩突飞猛进，各方面都表现得非常优秀。

　　耿老师在课堂上对同学们无比严厉，但在生活中，她却变得和蔼可亲，和我们打成一片，关心我们的生活和学习。每一次郊游，她就变成一位可爱可亲的“大姐姐”，在巴士上，我们一起唱歌，交流谈心。在郊游的地方，她会和我们一起欣赏风景，一起舞蹈、一起游戏、分享零食……她还是一个非常细心的人，经常用手机记录同学们在学习和活动中的每一个瞬间，然后把照片或视频发给我们父母保存，让同学们留下美好的记忆。

　　这就是我的“漫画”老师，不敢说，她是我遇到的老师中最好的那个，但可以说她是给我留下印象最深的那一个，我爱我们的耿老师！

老师作文篇4

　　“先把这首曲子的旋律跟我一起唱一下，三、二、一，走——”老师的声音有点轻，好像还带着一些沙哑的感觉。

　　教室里的灯光照在乐谱上，一个个黑色的`音符在五线谱上高高低低。房间里的空调不停地吹着暖风，但我似乎仍旧能感觉到从心里散发出来的寒意。我张了张嘴，可音符就像卡在喉咙里了，怎么也出不来。我从来不当着别人的面唱歌的，这次……我勉强张开了嘴，可是声音怎么也发不出来。“嗦发咪……”耳边传来老师沙哑的声音，虽然声音不大，但我能听出，这是老师在用尽自己最大的努力唱响的。可我如果仍旧不唱谱，为了自己那一点小小的“不好意思”就让老师那么辛苦，不是太自私了？我下定了决心，张开了嘴“嗦——”不唱不知道，我的声音和老师一比，显得响亮清明，简直就是天差地别。我突然想起，现在是晚上六点，刚才我刚进教室时，老师的一个学生才刚刚走，那么，她应该没有吃晚餐吧？我内疚地想，自己竟没有发觉，还顾及着自己，“不肯唱谱”，让老师那么费心！泪水突然模糊了我的眼眶，我用力眨眼，不想让泪水流下了，在心里大声喊道：老师，您辛苦了！

　　“好，我们重头再来一次！”老师说，我认真盯着谱子，在灯光的照射下，用自己平常最大的声音唱起了谱子！随着一个个音符从我的口中蹦出，老师的声音渐渐轻了下去，我想用我的实际行动来告诉老师老师，我今后一定听你话，再也不和你对着干了。老师，您辛苦了！

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