【通用】感受的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的感受的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【通用】感受的作文

感受的作文篇1

　　今天阳光明媚，微风拂面，我和妈妈爸爸来到洛阳王城公园游玩。公园门前车水马龙、人山人海，买完票后我们随着人流进入公园。

　　王城公园内分为三个区域，分别是游乐场、动物园、灯展。首先我们来到游乐区。此时，我被一阵疯狂的迪斯科音乐所吸引，急忙跑上前去，那是一个大型迪斯科游乐设施，妈妈帮我买完票后，我坐了上去。游乐设施开始慢慢的旋转起来，随着迪斯科音乐声游乐设施旋转的越来越快，正当我越来越紧张的时候，它颠簸了起来。顿时，所有人都像喝醉酒似的东倒西歪，控制不了自己，全部被颠到了游乐设施的中央，有跪着的、躺着的、歪着的…我也狼狈的趴在它的中间，想爬也爬不起来。顿时音乐声、欢笑声、尖叫声想成了一片，由于非常好玩，我玩了两次才下来。接着我又去玩了豪华转椅，随着铃声响起，转椅也旋转了起来，转椅越升越高，速度越来越快。我坐在上面微风拂面，飘飘欲仙，就像飞在了空中，就在我浮想联翩的时候，转椅开始慢慢下降，停了下来。我意犹未尽、无可奈何地从它上走了下来。接着我又去玩了太空漫步、激流勇进、惊涛历险…

　　接着我们又去了动物园游玩，我们看到了顽皮的猴子，美丽的孔雀，威猛的老虎和狮子，并去喂了长颈鹿和大象。但令我印象最深的是参观熊猫馆。一进熊猫馆，只见熊猫住在一个别致的花园里正抱着游人给的新鲜竹子津津有味的吃着。只见它用手把竹叶率下来放进嘴里，接着用牙齿把竹竿劈开吃竹芯，它那憨态可掬的样子引得游人拿起相机纷纷拍照。

　　下午，我们又去参观了灯展，有宏伟壮观的`天安门广场微缩景观灯，有栩栩如生的狮子滚绣球灯，还有十二生肖拜年灯，看得我眼花缭乱，流连忘返。这时，夕阳斜照下的王城公园像披上了一层节日的盛装，显得格外美丽。

　　此时听到一个小朋友对他的爸爸说：“这是我最快乐的。

感受的作文篇2

　　也曾见过杨柳依依，看见他们由黄色变作翠绿色，在绿色还很稀少的早春季节，日渐饱满的枝条随风起舞，心里就产生莫名的惊鄂与喜悦，也曾见过红杏枝头春意闹，那些如霞似雪的繁花，不仅是我视觉上的享受，更使我心里莫名的舒适与温暖，嘴里说一声：“春天来了。”

　　及至今天，回到老家，当我的双脚踏上那些松软的泥土地，看到田间那一抹黄，一抹绿，随意的.挥洒；当我看见父母把那些粗壮的葡萄树从泥土中挖出来，架到那一根根铁丝上面；当我听到从那些调皮的脸色红润的孩子们嘴里吹出柳笛欢快的歌声；当我陪母亲整理完一块菜地，坐在地头休息时，心底不由轻呼一声：“春天是真的来了。”

感受的作文篇3

　　六一儿童节，学校组织我们去松江游玩。我们乘坐的是绿色大巴士。路上，同学们很兴奋，大家都又说又笑。但我却高兴不起来，因为我觉得不太舒服。到了隧道里，我觉得越来越不妙，甚至想呕吐。最后，我实在忍不住了，眼看就要呕出来了。幸好曹老师帮我从书包里拿出塑料袋，让我呕在里面。呕完了，我觉得舒服一点，我暗暗告诉自己：“不要让这呕吐影响我的心情。”

　　到了松江，我就和同学们一起去摘毛豆。我和蒋培源、李致嫣、曹阳组成一个小组，一起摘了许许多多的毛豆。摘完毛豆，我们就进月圆园公园去野餐。那时候，我的心情象鸟儿一样地飞翔。但是，天公不作美，我们刚吃了不到四分钟，就下起了大雨，我们只能放弃了野餐。那时候，我又对自己说：“可不能因为这场大雨而影响了游玩的心情啊！” 虽然后来雨一会儿下，一会儿停，但是我还是始终保持愉快的`心情和同学们一起游玩。

　　这次去松江游玩，更让我感受到：在生活中不要让糟糕的事情影响你的心情，要永远快乐。

感受的作文篇4

　　前几篇文章中总是有一两个完整的东西，而这篇文章“与前一篇不同”，因为这是一个瞬间的体验

　　每星期六下午，我去学奥数。这一天，和往常一样，我妈妈送我去学习。当我走到黄河大桥时，我抬头看到灰暗的一天，这让我感到非常沮丧和沮丧。但与此同时，我看到许多风筝在天空中飞翔。那些风筝五彩缤纷，包括燕子、老鹰、金鱼、蜈蚣，它们在空中摇摆，明亮而美丽。

　　在那一刻，我觉得风筝似乎有生命。他们都从一个很低的地方飞向天空。有时它们会掉下来，但它们会立刻重新站起来，在风中飞向蓝天。我觉得那些风筝就像我们自己一样：风筝五彩缤纷，就像我们有着不同的个性和优势；风筝不断地向蓝天靠近，就像我们不断地向理想前进；风筝承受着天空中的`风，虽然会不小心掉下来，但它们总会再次飞到蓝天，就像我们的生活会有风雨，会有挫折，即使是在一次沉重的打击之后，也会有另一天站起来。

　　我不知道是不是巧合，每年放风筝的时间都在春天，春天充满了生机和希望。”一天的计划在早晨，一年的计划在春天，“风筝，和你一样，我将带着梦想飞向新的未来。

感受的作文篇5

　　开学两天了，我有了新同桌，新同学，新老师，又可以听见同学们朗朗的读书声与清脆的上课铃声。

　　刚开始与新同桌坐非常不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。

　　老师各有各的不同，语文老师非常漂亮，也是个才女，她讲课非常清楚是我一听就明白；英语老师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊；数学老师有时搞笑有时非常严格，不过还是挺棒的。

　　五年级四班的同学被分到不同的.班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”，人与人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学与新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友，她（他）们都非常棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。

　　学校好像没有什么改变，只是来了许多新朋友，和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都非常开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

　　在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声，真美好。

感受的作文篇6

　　我们这个时代，是由不断的创新才走过来的，制造出这个五彩缤纷、鲜艳娇翠的世界，此时此刻我也要创新一回。

　　又是一个阳光明媚、晴朗无云的一天。我满怀开心的去找朋友玩耍，等我到了那里，屋子里已经炸开了锅，他们都像蜜蜂一样，嗡嗡的闹着，手中拿着遥控器，面前放着机器人，都有一种必胜的态度。他们一边操纵机器人的活动，一边用那明亮的眼睛掌控全局，算准别人的`行动一击必胜。顿时，我的心中有一种独特的想法:创造一个属于我的机器人！

　　回到家中，我一直跟着爸爸，问他讨要心目中的机器人，爸爸一而再再而三的拒绝，可我仍不放弃，爸爸看到我的决心，心软了，最终答应了我的要求。

　　我得到了自己的机器人，心里美滋滋的，但是，我仿佛听到了箱子里的那些玩具说:“不要抛弃我们，不要抛弃我们……”。我下定决心，要把这些玩具的灵魂注入到这个机器人的体内。爸爸帮助我将玩具拆散、拼装、拆散、拼装，最后终于组成了，机器人变了，他拥有几十个玩具的灵魂，每个部位都有他们的零件，我有预感，我们将会一起迎接胜利，继承胜利的快乐。

　　他们看了我的机器人哈哈大笑说:“你的机器人花花绿绿的一看就不厉害还是快回去吧”。我马上回答他:“我不会害怕输，我们一定会战胜你们”。

　　我们站在场地上，相互凝视着对方。在比赛过程中我承认，我不如他们，但是我是可以在我们之间创新的人，因为我在电视上看到一些机器人技巧，可以一挑二。我不能犹豫虽然练得不是很好，但我有信心，我把技巧全发展出来，最后一个个打倒他们。

　　比赛结束后我很开心，他们一个个都很惊讶，连我也没想到。这次的创新我很开心，你们也是吧？

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