老师的作文【共3篇】
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的老师的作文3篇，希望对大家有所帮助。
老师的作文 篇1
一年的冬天，寒气早早地袭来。重阳节刚过，保暖衣裤就往身上厚厚地穿上了。我所在的那个久仰乡海拔高得厉害，常年雾气缭绕，寒冷也就特别的丰富。夜幕刚刚降临，顾不得在笔记本上随意敲下几笔，就经不住寒气的紧逼，赶紧关了电脑，进入电热毯烤暖的温柔乡里。
一阵手机铃声响起，顺手打开一看，是在县城的朋友龙寻打来的。龙寻和我一样，都是大杨老师的学生，都是在大杨老师的门下，看着我们一起茁壮成长起来的。龙寻在电话里说：“快点下来，大杨老师快不行了，你来快点还可以见上一眼，如来晚了，就看不到了。”于是我赶紧叫醒了驾驶员，跳上那辆漏风的车，以神舟6号的速度往县城里直赶。
去到县医院，一大堆人挤在病房里，过道上也站了好些，都是大杨老师的兄弟、侄子和媳妇，还有我的好些同学们。杨老师躺在病床上，一边输液，一边还挂着氧气。一屋子人在和我重播刚才的危险情节，都口径十分一致地说，若不是医生抢救及时，我们的杨老师就真的过去了。
大家静静地守了好一会，只看见他漫漫地睁开眼睛，从我们身上一遍一遍地扫过。然后嘴角斜了一斜，露出一丝难得的笑意来。屋子里中央，一炉炭火旺旺地燃着，照着我们杨老师的脸庞，漫漫地染上了一层韵色。杨老师开始慢慢地和我们说话，虽然声音很轻，速度也很漫，也十分的吃力。但我们终于放下心来，危险已经总算是走开了。
看到杨老师已经喘过气来，我们就海阔天空地回忆起当年的陈年旧事。不知是谁无意中讲起，那时候杨老师经常对我们憧憬的、吃鸡肉都有剩下的共产主义般的神仙生活，还真勾起了杨老师的.美好回忆。杨老师说，还真没想到，那种生活现在却被我们过腻了，我们也终于过上那种生活了。我们相互说起一些老师从来没有经历过的官场上的故事，杨老师好像从来没听说过，简直是大开了眼界。好像这些家伙都已经不再是他的学生，而是一些不大不小的党国官员了。杨老师如数家珍般唠叨着几个吃上官饭，摇上官船的学生的名字，每说到一个，就激动一回，弄得我们的老师眼上，不时闪过丝丝的激动之情。
接下来我们就和老师一起讨论病愈后的安排。龙寻就对杨老师说，等老师的病好了，我们就召集在剑河的学生统一陪同老师，乘坐他单位的专船下三板溪电站的仰阿莎湖区去作一回观光；再在船上搞个烧烤宴会，让我们的老师感受一次现代生活。我们都觉得这个主意相当的不错，纷纷表示赞同。杨老师也说，想不到人生的晚年还有这样的好事，还能和这么多有了出息的学生一起重新聚首，也算是不幸之中的大幸了。
第二天，我们每人凑了点钱，送给我们的老师。老师开始不肯接受，说是自己有钱。我们就说，我们平时打麻将输掉的钱比这还多，这只是我们做学生的一份心意而已。一阵热泪盈眶过后，后来我们的老师还是终于收下了。于是，我们就一一和老师握手告别，希望老师保重身体，从此远离病魔，一生平安。
后来的时间，我们都是在无绪的忙碌中渡过。再后来的20xx年的初春，一场据说是八十年一遇的雪凝灾害，把我们这些所谓的党和国家最低领导人们搞得焦头烂额。当我在乡里完成最后的一场慰问，踏着厚厚的积雪和疲惫，回到老家和家人过春节的时候，才听说我们的大杨老师，已经在那场大雪封山的时候不幸去逝的消息。
那期间对于我们来说，几乎是百年一遇的坚壁清野时刻。由于连续40多天的雪凝天气，我的家乡早已停水断电，道路被大雪封锁，早已成了世外桃源，也就根本谈不上电话联系的事了。据说是老师的邻居和侄子们，把老师的灵柩扶了上山安葬的。我们都知道，我们的大杨老师没有儿子，一直就把我们这群猴样视为己出，倾注了一生心血。一生默默无闻，平常与人无争。谁能想到竟然是在那样洁白宁静的时刻，以那样的一种方式，简简单单地离开了他无限留恋的尘世。
一望无际的白雪，掩埋了我们终生的怀念。有事无事的时候，我都会想起一些，关于我对杨老师的感念。我只是不曾想到，那种怀念，竟然比山还沉重。每每在这样的时刻，我就不禁回想，是我们的老师，教会了我们很多。尽管我们已经走过千里万里，但我们都一直只是，走在老师用心血为我们奠基的路上。我们走着老师的叮咛，也走着老师的期望哦。
一张白纸，一场感伤，就这样把杨老师和我们隔在了两个不同的世界。
一轮明月，一轮清辉。岁月毫不留情地把我们对老师的怀念定格在时光的墙上。此时此刻，我们还能多说什么，我已经是什么都不想多说。此时此刻，我唯一只想知道，在另一个世界里，我们的大杨老师，你在那边还好吗？
老师的作文 篇2
春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀自己，但那盛开的桃李就是对您最高的评价。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满诗意!
你毫不吝啬的发出全部的热、全部的光，全部的'能量，您想红烛，受人爱戴，令人敬仰!
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种爱的力量，您是爱的耕耘者，爱的播种者，是您用爱的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和熙，清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的，天下最伟大，最高洁!
您用火一般的情感温暖每一位同学的心房，无数颗被您牵引激荡。您不是演员，却吸引我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造这一批批青少年的灵魂……
金秋时节，硕果累累，在这果香浓郁的九月，我们怀着崇敬的心情，迎来了您的节日。在此我谨代表全体同学向您表示节日的祝贺：你们辛苦了，育红的老师，祝你们节日快乐!
老师的作文 篇3
咱们的老师啊，那叫一个好，每天上课时，他们都有不同的滋味和风趣。可是，令我们对老师最反感的事还是那每个班都会出现的现象---拖堂。下面我就请大家一睹老师们的拖堂风采吧！
镜头一：扣印花。这一节是枯燥而又乏味的数学课，只听见老师唧哩呱啦地讲个不停，只看见同学们有的打着哈欠；有的无精打采地趴在桌上；还有的在大胆地讲小话，但对于死上课的数学老师来说，这种情况根本不会打扰到她的倾情“演绎”。下课铃响了，我们高呼一声：“万岁！”喊完便像刚出笼的小鸟似地“飞”出教室。“回来！谁让你们下课的？如果谁不听我讲完，我就扣他20个印花！”老师使出惊天动地狮吼功，我们被老师的`大吼吓了一大跳，天哪，20个印花！一个印花我们都舍不得扣，何况20个？没办法，为了我们的印花，为了十佳学生，我们只好乖乖回去听课了。
镜头二：都怪他们。老师正在津津有味地高声朗读课文，突然，一声报告激怒了老师。“你看你，又迟到！哪次没你，哪次没你？要是扣分，你就死定了！”“报……报告！”“报……报报报告……告！”“哦，还有你们啊，”老师面上很平静，但平静里透露出一丝“杀气”，那样子就像快要喷发的火山，“扣分了吧！你们每次都这样，我不把你们的印花全扣光，我不是人！你们啊，这个学期肯定得留级！我告诉你们……”唉，我说得没错吧，老师一定得永无止境地说下去。“叮铃——”下课了，老师也批评完了，她挺直身子，对我们说：“是他们耽误了时间，你们要怪怪他们，别来怪我。现在上课！”
镜头三：进度一致。“Boysandgirls，Hi！”英语老师对我们说，“我手里有一沓卷子，做完它，还有一箱。Oh，差点忘了和你说，上次开会耽误了时间，所以要利用一下下课时间补回来，为了求和别的班进度一致，Ok？”英语老师拿起教科书准备上课，谁叫我们是Good学生呢，唉！
拖堂不单浪费我们的时间，老师们也是一样啊，他们都能牺牲自己的休息时间，我们又有什么理由抱怨呢？
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