幼儿园新教师汇报课活动

时间:2024-10-12 09:49:51 个人汇报 我要投稿
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幼儿园新教师汇报课活动

  在日常学习和工作中,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报通常是指向上级报告工作所完成的书面报告,每次提笔要写汇报的时候都毫无头绪?下面是小编帮大家整理的幼儿园新教师汇报课活动,欢迎阅读与收藏。

幼儿园新教师汇报课活动

幼儿园新教师汇报课活动1

  新教师是我园教师队伍的重要组成部分,为进一步夯实新教师教育教学基本功,提高新教师自身业务素质和教育教学水平,进一步为新教师搭建成长舞台,同时也为了检验新教师学习与培训的实效,特开展此活动。

  一、参加范围新进教师:

  二、活动内容上课内容与班级自定(具体见汇报课安排表)

  三、具体要求:

  1、合理使用现代教学手段(可利用多媒体),充分体现课堂教学的实效性与高效性。课件的`制作,既要生动形象,又要讲究实效,真正做到信息技术与课程的有效整合。

  2、教学过程要充分体现高效课堂理念,学科知识信息要确保无误,教学方法灵活多样,容量适度,重点突出。3、灵活驾驭课堂,师生互动自然。时间操控娴熟,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。

  4、新教师汇报课面向全体教师开放,师傅一定到场,其他空课教师参加听课活动。

  5、周丹为本次活动的召集人和主持人。各教研组在活动结束后,利用时间对本组新教师的汇报课进行评课,师傅一定要对徒弟的课进行点评。评课要客观公正,一分为二,肯定优点,指出不足。最后由新教师本人将评价进行梳理总结,纸质稿上交周丹处。

  6、行政和教研组长对新教师课堂考核打分,作为评优评先依据之一。

  7、园部成立评委小组,人员如下:

  附:新教师汇报课活动安排表龙湾区第二幼儿园新教师汇报课活动安排表 时间 执教者 执教 年段

  四、活动内容

  上午

  9:00—9:30小班音乐活动:停下来

  9:30—10:00中班科学活动:萝卜排排队

  10:00—10:30小班数学活动:图形宝宝找朋友

  10:30——11:00课后诊断

  下午

  3:00—3:30小班美术活动:老鼠宝宝学画画。

  3:30——4:00中班语言活动:落叶。

  4:00—4:30课后诊断。

幼儿园新教师汇报课活动2

  一、活动目的:

  为了进一步了解新教师这学期内教育教学能力的.提升情况,和对课堂教学的组织驾驭能力,特展开本次新教师汇报课展现活动。旨在进一步为新教师搭建成长的舞台,让新教师尽快适应幼儿园教育教学工作,不断走向成熟。

  二、参加范围:

  本学期新来的教师。

  三、活动内容:

  根据本班级情况参考教参自定或绘本教学。

  四、活动时间:

  1月14号——15号

  五、具体要求:

  1、新教师要提早备好课,找班级带教老师和业务主任对 教案把关,新教师要认真对待、虚心请教(1月10号请把教案电子稿传群里)

  2、不值班教师参加听课活动,听课之条件前熟习活动目标,明确重点、难点。这样做可使听课人心中有数,便于比较和发现讲课教师的优点,利于向讲课人学习,也为参与研讨做预备。

  3、每次活动结束后听课教师代表对新教师的汇报课进行评课,评课要客观公正,一分为二,肯定有点,指出不足。

  4、活动结束后新教师要进行活动反思并上交书面稿(信纸)并把提出的意见或建议补充的教案里,把教案上传到博客中。

幼儿园新教师汇报课活动3

  一、活动目的:

  为了进一步了解新教师这学期内教育教学能力的提升情况,和对课堂教学的组织驾驭能力,特展开本次新教师汇报课展现活动。旨在进一步为新教师搭建成长的舞台,让新教师尽快适应幼儿园教育教学工作,不断走向成熟。

  二、参加范围:本学期新来的教师。

  三、活动内容:根据本班级情况参考教参自定或绘本教学。

  四、活动时间:1月14号——15号

  五、具体要求:

  1、新教师要提早备好课,找班级带教老师和业务主任对 教案把关,新教师要认真对待、虚心请教(1月10号请把教案电子稿传群里)

  2、不值班教师参加听课活动,听课之条件前熟习活动目标,明确重点、难点。这样做可使听课人心中有数,便于比较和发现讲课教师的.优点,利于向讲课人学习,也为参与研讨做预备。

  3、每次活动结束后听课教师代表对新教师的汇报课进行评课,评课要客观公正,一分为二,肯定有点,指出不足。

  4、活动结束后新教师要进行活动反思并上交书面稿(信纸), 并把提出的意见或建议补充的教案里,把教案上传到博客中。

幼儿园新教师汇报课活动4

  一、参加范围

  新进教师:

  二、活动内容

  上课内容与班级自定(具体见汇报课安排表)

  三、具体要求

  1、合理使用现代教学手段(可利用多媒体),充分体现课堂教学的实效性与高效性。课件的制作,既要生动形象,又要讲究实效,真正做到信息技术与课程的有效整合。

  2、教学过程要充分体现高效课堂理念,学科知识信息要确保无误,教学方法灵活多样,容量适度,重点突出。

  3、灵活驾驭课堂,师生互动自然。时间操控娴熟,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。

  4、新教师汇报课面向全体教师开放,师傅一定到场,其他空课教师参加听课活动。

  5、周丹为本次活动的'召集人和主持人。各教研组在活动结束后,利用时间对本组新教师的汇报课进行评课,师傅一定要对徒弟的课进行点评。评课要客观公正,一分为二,肯定优点,指出不足。最后由新教师本人将评价进行梳理总结,纸质稿上交周丹处。

  6、行政和教研组长对新教师课堂考核打分,作为评优评先依据之一。

  7、园部成立评委小组,人员如下:

  附:新教师汇报课活动安排表

  龙湾区第二幼儿园新教师汇报课活动安排表

  时间

  执教者

  执教

  年段

  活动内容

  上午

  9:00—9:30

  小班

  音乐活动:停下来

  9:30—10:00

  中班

  科学活动:萝卜排排队

  10:00—10:30

  小班

  数学活动:图形宝宝找朋友

  10:30——11:00

  课后诊断

  下午

  3:00—3:30

  小班

  美术活动:老鼠宝宝学画画

  3:30——4:00

  中班

  语言活动:落叶

  4:00—4:30

  课后诊断

幼儿园新教师汇报课活动5

  为了推动我园幼儿教育教学改革和教学水平的提高,调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性,推动课题顺利实施,总结交流幼儿教育教学经验,进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,打造一支高素质的教师队伍,我园将在4月份开展优质课复评活动和新教师汇报课活动。结合我园本学期的教研工作安排,经研究特制定以下方案:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日、x日、x日、x日四天举行。

  二、活动要求:

  1.参加对象:上学期两位优质课老师及新到园的六名老师。

  2.上课的内容:本次优质课复评的.内容及新老师的汇报课提倡参评教师根据各班的教学要求自主设计活动。

  三、注意事项:

  1. 授课时间:大二、大三班30——35分钟;大一班25——30分钟;中班20——25分钟。

  2.各上课教师要自行准备所需教具、学具。

  3.优质课复评赛评委:

  4.其它教师在班级情况许可的前提下,可以对新教师的汇报课进行听课学习。

幼儿园新教师汇报课活动6

  为促进新教师健康快速地成长,提升新教师教学水平,展现新教师风采,9日上午,08平湖市幼儿园新教师汇报课活动在阳光园举行。市研训中心幼教教研员徐流芳老师、阳光、林埭、广陈、乍浦南湾、天妃、开心等六所幼儿园的新教师、园领导及部分骨干教师参加了本次活动。

  活动分两个版块进行,首先是三个教学活动展示,分别是由林埭中心幼儿园的朱鑫老师带来的小班语言活动:企鹅送礼物;乍浦天妃幼儿园杨晓老师带来的小班音乐活动:我爱洗澡;由阳光·永丰幼儿园黄益老师带来的中班科学活动:小蚂蚁的.生日会。这三个活动是在全市15位新教师独立选择教材、设计教案的基础上精心筛选的,三位新教师都能进行充分的准备,认真钻研教材,根据幼儿的实际发展精心设计,反复试教,展示了新教师扎实的基本功和良好的素养。

  活动的第二版块是由徐流芳老师主持的课后反思、评课活动。首先由三位执教老师进行了反思性说课,随后徐流芳老师组织大家从评“课后反思”开始,围绕“怎样进行课后反思”开展了交互式探讨,新老师们纷纷发言,陈述了自己的看法和疑惑,最后大家分别对三个活动进行了交互式和表格式的评价。

  十五位新教师在一年的培训中,通过专题讲座、现场观摩、问题研讨、交流对话、案例分析等方式,不断学习、提升自身专业的素养,不断增强对教育教学的驾驭能力,为以后的教育教学工作打下良好的基础,而今天的汇报课活动,全体新教师更是锻炼了自己,学到了新的教学和反思的方法和技巧,提升了教学能力和研课能力,更形成了教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教学研讨氛围,更有利于促进新教师的专业成长!相信,在平湖市研训中心的引领下,新教师们一定会有更好的发展

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