元旦活动计划幼儿园

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元旦活动计划幼儿园

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编为大家收集的元旦活动计划幼儿园，仅供参考，大家一起来看看吧。

元旦活动计划幼儿园

元旦活动计划幼儿园1

　　一年一度的元旦即将到来。在公园领导的安排下，我们班将开展一系列活动来庆祝今年的元旦。活动形式多样化，每位家长和孩子都应积极参与。为了使庆祝活动顺利进行，制定了本计划。

　　一、表演时间和地点：

　　表演时间：20xx年12月31日上午

　　二、地点：

　　中一班

　　二、活动场地布置

　　儿童桌椅围绕场地圆圈摆放，供儿童和家长观看。表演的'孩子集体在场地中间表演。

　　三、元旦活动注意事项

　　1、参加元旦活动时不拥挤。

　　2、活动时，不要大声喧哗，不要乱扔垃圾。

　　3、活动时注意安全。

　　5、孩子们应该能够在游戏中互相谦让。

　　四、表演形式

　　1、吹气球比赛：规则由四个孩子和他们的父母分组比赛，每次由两组比赛。最后，哪个组的孩子在规定的时间内吹越多，哪一组获胜。

　　2、园本活动：篮球表演：

　　3、儿童集体歌曲表演：《装家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落》

　　4、家长和孩子集体演唱《新年快乐》结束。

元旦活动计划幼儿园2

　　为了让孩子们更好地了解中国传统文化节，加深对元旦的理解和理解，体验元旦的节日气氛，专门设立了庆祝元旦的教育活动。

　　活动安排：

　　8:00-8:40区域活动。

　　幼儿节目展示9:00-9:30。

　　9:30-10:00亲子节目展示。

　　活动目标：

　　1、通过亲子表演，增加亲子情感。

　　2、通过表演欣赏节目，引导孩子体验新年快乐。

　　3、鼓励家长积极参与课堂活动。

　　活动准备：

　　1、幼儿园元旦亲子活动材料、音乐、扬声器等。

　　2、亲子活动的.人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利发展。

　　活动过程：

　　1、区域活动

　　孩子进入园区插卡进行区域活动，家长参观。

　　2、儿童表演情景喜剧《拔萝卜》顺口溜《唐僧骑马》舞蹈《我的身体》儿歌串

　　3、亲子表演

　　家长和孩子一起准备节目，节目形式无限。备选活动:亲子游戏

元旦活动计划幼儿园3

　　活动内容： 20xx庆元旦，个人才艺秀联欢活动

　　活动时间：20xx年12月xx日(晚上)

　　活动地点：五路幼儿园二班教室

　　活动人员：五路幼儿园二班教师、儿童及家长

　　活动主题:欢迎新年

　　活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。

　　活动目标：

　　1.通过参加节日聚会，孩子们可以感受到新年的快乐气氛，激发孩子们愿意与同龄人、老师和家长分享快乐。

　　通过个人才艺展示，培养孩子在集体面前大胆表演的能力。

　　3.让孩子了解元旦的知识，知道新年来了，觉得自己长大了，应该会有更大的进步。

　　活动准备：

　　1.提前联系家长，和孩子一起安排节目；提前安排教室环境。

　　2.准备相机、音乐和磁带。

　　活动流程：共分四部分：

　　第一部分:开场(主持人)

　　亲爱的父母和孩子们：

　　大家早上好！2008年，在我们的成功和喜悦中，在孩子们的笑声中，在老师和家长的日夜相处中，我们将在2009年有一个新的未来。回顾过去的一年，我们很高兴，我们很高兴，孩子们的技能越来越高，孩子们的收获越来越多，孩子们的身体越来越强壮。新的一年带着新的梦想来到我们身边，带给你、我、他和每个人祝福。在这个辞旧迎新的时刻，我们二班的家长、老师和孩子们聚在一起，享受节日带来的祝福和希望。好吧，让我们一起唱歌跳起来！请收看

　　第二部分：集体节目

　　主持人：为了迎接节日的到来，我们的孩子们已经准备好了精彩的`节目，我们的小歌手已经准备好了一首歌会给我们带来快乐的好心情。

　　第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀

　　我们大二班的孩子聪明活泼可爱，大二班的家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬悦耳。让我们一起享受吧！

　　xxx――电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)

　　xxx――电子琴独奏(数鸭子)

　　xxx――蒙古族舞蹈

　　xxx――诗歌朗诵《精忠报国》等。

　　亲子才艺：歌舞《小蜡笔》书法表演

　　第四部分:亲子游戏《抢椅子》

　　第五部分：噼噼啪啪过新年

　　主持人:新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了。我们一起过新年！

　　老师和孩子们踩破了场地上的一串气球，发出噼啪声！

元旦活动计划幼儿园4

　　新年即将来临，孩子们期待着节日，成年人期待着孩子们的快速成长。在课堂工作的发展中，家长们也以自己的方式参与其中。结合主题的发展和家长工作的需要，我们设计了这项活动。

　　我们以游戏为主线，通过亲子互动，让家长了解孩子的发展，增进亲子关系，让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

　　活动安排：

　　8:30-9:00热身运动；

　　亲子活动；早操；

　　9:00-9:30儿童生活活动；

　　9:40-10:30制作新年贺卡；家长会。

　　活动目标：

　　通过亲子游戏，增加亲子情感。

　　2.引导孩子通过亲子合作体验新年快乐。

　　鼓励家长积极参与课堂活动。

　　游戏一：夹皮球

　　目的：发展孩子的跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。

　　玩法:将孩子(家长)分成四对夹球，人数相等。哪个队快，哪个队胜利。

　　游戏二：扔毽子

　　目的：发展儿童的投掷能力，增强亲子关系。

　　玩法：父母手持篮子，孩子向蓝中投掷，一多为胜。

　　游戏3：毛毛虫

　　目的`：

　　1.提高儿童的身体协调能力和平衡能力。

　　2.通过亲子游戏增强亲子关系。

　　游戏玩法：准备六个呼拉圈，分为两组，父母包括在其中，三个人一队，把圈子放在自己身上，然后拉自己和前一个人的圈子，比较哪组跑规定的路线，在路线上设置独木桥、洞穴等障碍物。

　　游戏四：做球

　　目的：

　　1.学会听老师的密码。

　　2.初步培养儿童的敏感性。

　　玩法：

　　1.老师喊走，走成大球，手拉手做球。

　　2.老师叫两个人做球，然后孩子和家长结对，手拉手做球。

　　3.老师喊四个人做皮球，自由找四个朋友围成圈，手拉手做皮球。

　　游戏五：拍球接力

　　目的：

　　1.练习孩子拍接球的技巧。

　　2.儿童合作的初步培养。

　　玩法：孩子拍球来回接力，以快为胜。

　　亲子游戏的意义

　　亲子游戏不仅有利于亲子之间的情感交流，密切的亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对促进和影响儿童的物理游戏和伙伴游戏也起着重要的作用。儿童在亲子游戏中获得的对待对象的态度、方式人际交往的态度和方法将转移到儿童的物理游戏和伙伴游戏中。另一方面，儿童在实物游戏和伙伴游戏中的经验将进一步丰富亲子游戏的内容。

元旦活动计划幼儿园5

　　为迎接2020年的到来，xx幼儿园决定组织各班的新年活动。

　　活动目标：

　　1.通过孩子装扮新年环境，增添新年氛围。

　　2.锻炼孩子的动手能力，丰富孩子的想象力和创造力。

　　活动准备：

　　剪刀、彩纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

　　背景音乐《新年好》。

　　活动重点难点:装扮环境的方法和操作方法。

　　一、展示各种装扮新年环境的卡片或课件，激发孩子参与活动的兴趣

　　1.教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发孩子装扮新年气氛的兴趣。

　　2.老师引导孩子说卡片上的环境是用什么材料装饰的？想想还有什么材料可以用来装饰新年环境。

　　二、引导孩子动手操作，安排新年环境

　　1.老师出示气球，引导孩子讨论气球应该放在教室的哪里。气球固定需要什么？

　　2.孩子说绳子可以固定气球。这时，老师出示丝带，引导孩子讨论如何让我们的教室更漂亮。

　　提示：教师应引导孩子大胆地说出自己的想法，并在合适的位置使用丝带。如果可以用好的丝带系在吹气球上，然后挂在教室的天花板上，这样漂亮的彩色气球就会漂浮在教室上方，漂亮的丝带就会垂下来。

　　3.老师引导孩子观察教室环境，指着窗户，让孩子用窗花装饰窗户，从而展现新年气氛。

　　4.老师展示剪过的窗花，引导孩子学会剪窗花，引导孩子小心打开剪过的窗花，贴在窗户上装饰新年环境。

　　提示：

　　1.粘贴时注意安全。

　　2.孩子们在装扮新年环境时播放新年好的音乐。

　　三、欣赏新年环境，体验成功的`喜悦

　　1.老师带领孩子欣赏新年环境，让孩子逐一介绍自己的装扮环境，留下操作的足迹

　　2.欣赏环境后，老师和孩子一起清理老师，活动结束。

　　四、活动延伸

　　1.引导孩子用学到的装扮新年氛围的方法来装扮家里的新年环境。

　　2.如果条件允许，可以利用业余时间给孩子拍照，留下孩子成长的足迹。

元旦活动计划幼儿园6

　　设计思路：

　　元旦即将来临，在这个告别旧迎新的时刻，我们的生活日历翻开了新的一页。为了提高孩子的沟通能力和自信心，让孩子们度过一个快乐而有意义的元旦，为了在班级、家长、朋友和老师之间有一个良好的沟通平台，我们班和嘟嘟熊班聚在一起举办庆祝元旦，迎接新年活动。

　　活动内容：

　　儿童和家长的才能，亲子游戏

　　活动宗旨：

　　1、让孩子在集体面前大胆表演。

　　2、让孩子在活动中体验团结合作，增进友谊。

　　3、让父母积极参与，为孩子树立榜样。

　　参与者：实验中班所有家长和孩子

　　节目单：

　　开场：新年好

　　1、祝贺小拜年（表演者：所有孩子）

　　2、歌曲《好大家》（表演者：）

　　3、歌舞《踏浪》（表演者：）

　　4、游戏《小海龟登陆》

　　5、舞蹈《Openyourdream>（表演者：）

　　6、歌舞《三只熊》（表演者：）

　　7、诗歌朗诵《再见康桥》（表演者：）

　　8、歌曲《春晓》（表演者：肖子为）

　　9、舞蹈《健康移动》（表演者：嘟嘟熊班女生）

　　家庭游戏《足球宝贝》（表演者：）

　　歌曲《荷塘月色》（表演者：）

　　舞蹈《》（表演者：）

　　13亲子游戏《同舟共济》

　　14、歌曲《爱我就拥抱我》（表演者：）

　　舞蹈《小星星洗澡》（表演者：等）

　　16、家长游戏《纸杯传水》

　　17、武术操《精忠报国》（表演者：所有男生）

　　魔术魔术棒（表演者：）

　　19自由表演时间段

　　20亲子游戏《春雷阵响》

　　21、颁发纪念品

　　结束《如果你快乐，拍手》

　　（注：节目如有变化，应提前告诉老师）

　　元旦活动计划幼儿园4

　　一、活动目标

　　1、让孩子体验新年的快乐，增添新年的快乐气氛；

　　2、通过创造打鼓，培养孩子的创造力；

　　3、通过参加假面舞会的表演，增强孩子的社会性。

　　二、准备活动

　　蜡笔、鼓、面具；新年背景音乐。

　　三、活动过程

　　（一）激发孩子参加假面舞会的兴趣

　　1、创造带面具的面具，向孩子拜年；

　　2、我们今天要开一个假面舞会，但很有趣。孩子们想去吗？但是如果你没有面具，你该怎么办？

　　（二）引导幼儿制作面具

　　1、老师展示剪好的面具（露出眼睛，用绳子系好），引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案；

　　2、面具做好后，引导孩子戴上自己的.面具，开火车参加。

　　（3）播放音乐，孩子们唱歌跳舞

　　1、老师出示鼓，引导孩子模仿敲锣打鼓的动作，然后老师播放《新年快乐》的音乐，老师示范敲锣打鼓的动作；

　　2、老师引导孩子模仿音乐敲锣打鼓，体验新年的快乐。

　　四、活动结束

　　恭喜节日歌，感受新年的气氛

　　五、延伸活动

　　在美工区，为儿童制作鞭炮、烟花等手工作品提供丰富的操作材料，增添新年气氛。

　　元旦活动计划幼儿园5

　　一、设计思路：

　　以庆祝新年亲子幼儿园为主题，让孩子们在自由快乐的氛围中，家长和孩子们参与各种幼儿园活动，体验节日的快乐氛围，享受节日带来的快乐。这次幼儿园活动给孩子和家长带来了进一步了解幼儿园和亲子参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让孩子和家长感受节日气氛，分享节日快乐。

　　2、让孩子在游戏中表达自己，体验努力会有成功的快乐。

　　3、通过幼儿园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家庭、师生和亲子关系。

　　三、活动安排：

　　活动总负责人：xx

　　具体负责人：xx

　　照相报道：xx

　　音响设备负责人：xx

　　车辆摆放：安全部及家长委员会成员

　　四、活动时间：

　　2月31日上午9：00开始参加游园活动10：30结束。

　　五、活动地点：

　　大操场，各班

　　六、活动对象：

　　所有孩子（每个孩子都要有家长陪同来园参加亲子游园活动）

　　七、活动方法及细则：

　　每个班都有一个向家长和孩子开放的活动区，整个公园分为14个公共活动区，2、每个孩子都可以在每个孩子都可以跨越楼层和班级进入任何教室活动区的游戏。获胜者可以直接在课堂上兑现奖品

　　八、注意事项：

　　对孩子的要求：（与孩子和家长讨论制定）

　　1、注意安全，不拥挤，排队参加活动。

　　2、活动时，不要大声喧哗，不要乱扔垃圾。

　　3、中大班的孩子可以在游戏中谦让小班的孩子。

　　教师要求：

　　1、班长统筹安排班级活动，做好相应的活动安排和分工。要求：每班晨检室设置排队等候区。三名教师分工具体。一名教师负责组织游戏活动，一名教师保持活动区秩序，一名教师负责奖励。

　　12月30日晚，活动区游戏名称、规则及家长须知海报张贴在班门口。

　　3、各班教师应提前做好环境布局和活动准备，确保本班财产不受损坏。活动期间，为儿童服务各种活动，维护活动区秩序。

　　元旦活动计划幼儿园6

　　一、活动目标

　　1、让孩子了解元旦的起源，通过元旦亲子活动加强幼儿园与家长的联系。

　　2、元旦亲子活动旨在促进家长与老师、孩子与家长、孩子与孩子的互动与游戏，增进感情。

　　3、孩子愿意和同龄人和家长一起参加表演和游戏。

　　4、家长和孩子一起体验元旦，带来迎接新年气象的乐趣。

　　二、准备活动

　　1、幼儿园庆祝元旦的场地布置

　　2、元旦联欢会上的自助食品

　　3、现场音乐准备

　　4、气球道具

　　5、塑料篮、纸球、棒、蒙眼布

　　6、元旦礼物

　　三、活动过程

　　1、幼儿园园长上台讲话：

　　时光飞逝，不知不觉中，我们又送走了一年。今年，孩子们在幼儿园长大，老师们在幼儿园幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园今年也积累了更多的经验，明年将向家长和孩子展示最好的一面。为了迎接新年，幼儿园举办了元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦亲子活动带来的快乐。

　　2、幼儿园元旦集体表演

　　（1）请欣赏中班诗歌朗诵《比大小》；

　　（2）请舞蹈班的孩子带舞蹈《大树小鸟》；

　　（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。

　　3、元旦亲子游戏

　　（1）《我为爸爸妈妈剥橘子》

　　每个孩子到篮子里拿出一个橘子，来到父母面前剥橘子给父母吃；

　　（2）运球

　　每五组家长和孩子面对面，孩子站在父亲的脚上，把球放在两个人的中间，一起运到大篮子的终点。

　　（3）勺子搬豆豆

　　每五个孩子一组比赛，用勺子舀花生，运到最后的父母那里，最后清点哪个孩子运的花生最多。

　　（4）《赶小猪》

　　孩子和妈妈手里拿着棍子，把地上的彩球赶到门洞。

　　（5）《救小动物回家》

　　孩子们一起跳进呼啦圈，一个接一个地在终点拿起一个小动物玩具，最后回去送小动物回家。

　　（6）《谁是你的宝贝》

　　老师邀请十位家长作为一个小组，蒙住父母的眼睛，然后邀请他们的孩子，距离三米远，父母在原地转三圈，感觉触摸孩子，触摸婴儿脱下眼布，看看这是不是你的孩子，触摸奖品，触摸错误继续游戏。

　　四、活动结束

　　老师带领孩子和家长一起唱歌《新年好》，离开公园时送元旦礼物。

元旦活动计划幼儿园7

　　一、活动主题：你来，我来，大家来，欢快地迎接新年！

　　二、活动时间：12月底

　　三、活动目标：

　　1.动力系统:通过制作、表演等活动激发孩子对新年的浓厚兴趣。

　　2、能力系统：培养儿童观察新年的变化，讲述新年的新事物，积极引导儿童参与新年的生产活动。

　　3.知识体系:儿童了解中国新年的相关文化。

　　四、活动形式：

　　全园儿童参加，各种表演形式庆祝新年！欢迎新年环境布局、文艺表演等。此外，家长还带孩子收集中国年相关资料。。

　　五、活动场地：幼儿园户外、室内。

　　六、活动准备：

　　1.材料准备:各班表演所需的新年音乐道具；

　　小班：固体胶；

　　中班：彩笔、白纸；

　　大班:剪刀、彩纸、废料(中国传统工艺剪纸)；

　　2.环境布局:根据每个班的主题布局教室，体现主题特征；

　　小班手工：主题--- 《灯笼》；

　　中班手工：主题-- 《各种各样的气球》；

　　大班手工：主题-- 《美丽的窗花》；

　　教室用彩纸做不同类型的拉花布置，烘托节日气氛，避免各班风格相同。

　　3.知识准备:元旦与春节的区别中国年的.习俗及寓意；

　　日常导入:语言:孩子会说新年祝福的话，新年儿歌；

　　认知:向孩子们讲解中国年的习俗；

　　音乐：学习唱新年歌曲，欣赏喜庆音乐；

　　艺术：绘画、着色、剪纸粘贴；

　　例：小班画中班画大班剪纸；

　　社会:引导孩子愿意把新年祝福给朋友和家人；

　　活动流程：

　　一、室外：

　　1.打击乐表演；(表演班:贝贝班，彩虹班)

　　2.英语节奏操表演；(表演者:全体老师)

　　3.竹竿表演；(表演班:小班)

　　4.英语童话剧《白雪公主和七个小矮人》(表演班:果果班)

　　5.成语接龙；(表演班:中班)

　　六、舞蹈《新年好》

　　7.合唱；(蓓蕾班，太阳班)

　　二、室内联欢活动。

　　三、活动结束。

元旦活动计划幼儿园8

　　一、活动主题：

　　亲子活动年亲子活动

　　二、活动目标：

　　1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的`快乐，增进亲子关系，营造新年的活泼快乐氛围。

　　2、通过活动锻炼孩子的生活能力和动手能力，培养孩子爱劳动的好习惯。

　　3、通过亲子游戏活动，提供增进孩子与家长、老师与家长、家长与家长感情的机会。

　　三、活动时间：

　　（周一）10：00—11：30

　　四、活动准备：

　　物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅料、苹果等。

　　环境准备：各班围绕主题布置活动室

　　五、活动地点：

　　各班教室

　　六、活动要求：

　　1、提前一周通知家长开放日。

　　2、尽量让孩子的父母参加；（家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签字，并写上祝福。

　　3、包饺子活动可以与表演活动和游戏活动相结合。

　　七、人员安排：

　　1、各班班主任负责活动通知书和邀请函。

　　2、食堂负责后勤工作（包括饺子皮、肉、水果、牛奶等）。

　　3、校保安负责安全工作。

　　八、家长注意事项：

　　1、将手机调整到静音或振动状态。

　　2、不要在幼儿园吸烟，注意自己的言行。

　　3、不要做影响教学和儿童活动的事情。

　　4、积极参与活动，为孩子树立榜样。

元旦活动计划幼儿园9

　　活动目标：

　　1.通过活动，让孩子和家长感受到新年的到来，分享新年的快乐。

　　2.让孩子们有机会表达自己。以表演的形式，大胆地向大家展示自己的.技能。

　　3.父母有机会进一步了解孩子，加深家庭、师生和亲子关系。

　　4.了解节日的起源，了解节日的日子和习俗，并愿意参与节日活动。

　　5.参加节日游戏。

　　活动组织者：

　　大班教师。

　　活动过程：

　　(一)老师讲新年贺词

　　亲爱的家长、老师、孩子们，新年快乐！在笑声中，我们迎来了充满希望的20xx年。元旦快到了，我们又长大了一岁，祝大家新年身体健康，万事如意！

　　下面，让我们带着优美的舞蹈走进这个快乐的时刻吧！

　　(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》，全体孩子大拜年！

　　(三)家庭委员会代表发言

　　(4)儿童歌曲表演

　　表演形式：合唱，分组唱，表演唱；

　　表演内容：所学歌曲

　　(五)儿歌表演

　　表演形式：诗歌朗诵，分组表演，绕口令

　　表演内容：汉学阅读

　　(6)孩子讲故事:“没牙的大老虎”

　　(7)随音乐《新年好》的孩子送礼物(手工制作的贺年卡)给父母，送上新年祝福。

　　活动结束：

　　家长离园

　　教学反思：

　　新年即将来临。为了让孩子、家长和我们的老师感受到元旦的快乐气氛，我们特别计划庆祝“元旦”亲子娱乐活动让孩子们以表演的形式大胆地向大家展示本学期所学的技能，让家长进一步加深孩子的家庭感受、师生感受和亲情。

元旦活动计划幼儿园10

　　活动主题：亲子迎新年

　　活动目的：

　　经过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的`互动和联系，增进彼此的感情。

　　让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

　　活动过程：

　　来园活动(各班教室)

　　生活活动

　　新年心愿包活动

　　活动准备：

　　红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　活动玩法：

　　各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　亲子运动会

　　大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。

　　元旦活动注意事项：

　　参加元旦活动时不拥挤、要排队；

　　活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；

　　活动时要注意安全；

　　活动时尽可能到人少的地方参加活动；

　　中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦活动计划幼儿园11

　　一、活动时间：

　　20xx年12月31日

　　二、活动人员：

　　全体幼儿、家长、老师

　　三、活动过程：

　　来园活动（各班教室）

　　生活活动

　　新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

　　过程：

　　1.律动“新年好”

　　2.亲子运动游戏

　　鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　剥桔子：

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，

　　幼儿园元旦活动计划7

　　新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。

　　云好：亲爱的家长朋友，

　　艺涵：亲爱的老师、小朋友们

　　合：大家上午好！

　　云好：首先，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！

　　艺涵：祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满！

　　合：祝小朋友们快快乐乐，茁壮成长！

　　云好：新年让我们截取下了四季的片段，

　　艺涵：新年让我们有了人生的畅想。

　　云好：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

　　艺涵：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　云好：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情

　　艺涵：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》

　　师：是啊，新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运，

　　在这辞旧迎新之际，我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂，共

　　同庆祝新年的到来，下面让我们共同唱响《新年好》！

　　一、幼儿才能展示

　　好听的歌曲表演之后，相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了

　　吧，这你可就错了，瞧！好看的还在后头呢，现在就让我们一起来见证一下孩子们的学习成果吧。

　　这次的成果展我们先从数学方面开始，以游戏《首尾接龙列算式》贯穿，请小朋友们首尾接龙列算式，到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条，上面有歌曲、古诗、儿歌等内容，可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都过关没有卡住的，再按下面的形式展示所学成果。

　　1、歌曲展示

　　分组唱：《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》；

　　全班合唱：《玩具进行曲》；

　　男女分唱：女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》

　　2、古诗、儿歌展示

　　分组说：《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》

　　3、数学展示

　　游戏：《找朋友》幼儿每人头戴一个数字，老师随便喊一个6以内的数字，幼儿找朋友凑得数，加减都可以，凑不出的抽纸条表演节目。（游戏看情况而定）

　　二、家庭才艺展示

　　宝宝们精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家带来的节目了吧，这是我们在曙光幼儿园度过的最后一个元旦了，为了个宝宝们留下最后的美好的回忆，许多家庭都精心准备了节目，现在就让我们一起来欣赏一下吧。

　　1、看，那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子，请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》。

　　2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊，这不把小燕子也给引来了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》，请欣赏。

　　3、今天来的小动物还真不少，这不，鸿博跟他的妈妈也来了，他们带来的是舞蹈《骑马舞》。

　　4、宝宝们升入大班以来，有了浓厚的爱国情感，要给我们唱一下国歌，请李云好和夏艺涵小朋友给大家带来我们的国歌，也叫《义勇军进行曲》。

　　5、宝宝们不仅有爱国情感，对我们传统的艺术也很感兴趣呢，接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》。

　　6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的'歌曲《四德歌》，教一教我们做人的良好品德。

　　7、听了这么多的歌曲之后，再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧。

　　8、家是我们心灵的港湾，是我们情感的归属地，我们都有一个温暖的家，也都爱自己的家，请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》。

　　9、感恩会使心境平和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望，常存感恩之心，是我们美好的向往，请欣赏紫晴一家带来的手语表演《感恩的心》。

　　三、感恩分享

　　出生到现在，陪伴我们成长的是家人、同伴、老师，虽然家人有时候很严厉，老师有时候很严肃，同伴之间有时候有矛盾，我们有时也对他们不满意。但他们都是在为我们着想，是我们最亲的人，他们把满满的爱给了我们，所以今天就让我们感恩大家。

　　首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈，请他们喝一杯水，说上一句“你们辛苦了，我爱你们”，并亲一亲他们。

　　然后，大家都带来了好玩的玩具，与你的好朋友一起过、分享一下，玩一玩吧。

　　四、结束。

　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任天长地久，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长的支持，本次活动到此结束，再次祝愿大家新年快乐！

元旦活动计划幼儿园12

　　活动时间：20xx年12月30日

　　活动地点:各班活动室:

　　活动目标：

　　1、让孩子们愿意和同伴一起参加表演和游戏。

　　2、让一些家长和孩子一起度过新年，感受新年的快乐。

　　3、参加节日游戏。

　　4、了解节日期间人们的主要庆祝活动。

　　活动内容：各班以我长大一岁为主题开展庆祝元旦活动。

　　活动形式：班级集体活动。

　　活动要求：

　　1、各班组织儿童按时开展各种形式的`庆祝元旦集体活动(如诗歌、舞蹈、游戏、歌曲表演等)。

　　2、抓住活动主题，引导孩子互相交流，分享节日快乐。

元旦活动计划幼儿园13

　　一、活动目标:

　　1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动，激发孩子对新年的浓厚兴趣。

　　2.通过一系列活动，培养孩子观察新年的变化，讲述新年的新事物，积极引导孩子参与新年的制作活动。

　　3.通过活动向家长汇报本学期的教育教学工作。

　　4.通过活动激发和培养孩子尊老爱老的思想意识和良好品质，在孩子心中播下爱的种子。

　　二、活动形式：

　　家长带孩子收集中国年相关资料、迎新年环境布局、新年许愿活动、文艺表演等。

　　三、活动场地：幼儿园室内、室外、养老院。

　　四、活动时间：元旦前后（具体时间详见“邀请函”）

　　五、活动准备：

　　1.材料准备:彩纸制作许愿卡，各班活动所需物品

　　2.环境布局:教室按各班主题布置，体现主题特色

　　3.知识准备:

　　六、日常导入内容：

　　语言：孩子们会说新年祝福的话，新年儿歌

　　认知:向孩子们讲解中国年的习俗

　　音乐：学习唱新年歌曲，欣赏喜庆音乐

　　美工：绘画、涂色、剪纸粘贴

　　七、活动流程：

　　1 、户外集体表演：

　　学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

　　大班级：舞蹈《三字经》

　　蒙氏大班:椅子操

　　中班：节奏乐《地球欢迎你》

　　蒙氏中班：器械操

　　小班，蒙氏小班:节奏《我的`身体最神气》

　　舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲吻茉莉花》

　　2 、班级展示：

　　教师总结本学期的各项工作

　　儿童集体表演《红英之歌》

　　猜灯谜

　　手工活动

　　写心愿卡

　　活动结束：挂心愿卡

　　延伸活动：带领部分儿童到养老院开展欢欢喜欢迎新年表演活动。

　　八、活动注意事项:

　　1.活动当天，请给孩子穿上红英园服，准时送孩子入园。

　　2.请遵守活动秩序，服从老师的安排，坐在指定区域观看节目，不要随意走动，不要大声喧哗，表演时不要干扰孩子。

　　3.户外集体活动结束后，请有序返回儿童班（并将儿童椅带回班），参加班级活动。

　　4.班级活动未结束时，不得中途离开。如有特殊情况，应提前通知班主任。活动结束后，孩子们可以离开幼儿园，下午休息。

元旦活动计划幼儿园14

　　活动日期：

　　20xx年12月31日下午

　　活动地点：

　　三楼音体室

　　参与人员：

　　全班师生和家长

　　活动过程：

　　一、女生舞蹈开场，主持人讲开场词。

　　二、请家委会会长讲新年祝词。

　　三、儿童拜年词

　　四、儿童表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》，儿歌《雪地里的小画家》

　　5、互动游戏《剥坚果》游戏规则：6组家庭比赛剥坚果，哪一组最快，哪一组获胜。《打气球》游戏规则：3组家庭比赛打气球，打气球，做气球造型。哪组最好看，哪组获胜。

　　六、流行歌曲联唱

　　7、儿童游戏《毛毛虫大赛》游戏规则：男孩和女孩分为四组。后面的.孩子把手放在前面孩子的腰上，蹲下来走路。哪一组先到达终点线，哪一组获胜。

　　八、互动游戏《抢椅子》游戏规则：6组家庭比赛抢椅子。

　　九、男生跳舞

　　十、在孩子和父母一起唱新年好歌的时候结束活动。

元旦活动计划幼儿园15

　　伴随着孩子们的笑声，送走了丰富多彩的20xx年，即将迎来充满希望的20xx年。在这个告别旧迎新的时刻，我们的家长和孩子们聚在一起度过一段美好的时光，用我们的笑声和歌声迎接充满希望的20xx年！

　　幼儿园与xx剧院合作，请孩子和家长一起观看xx剧团出的娃娃剧:《睡美人》，精彩的故事，精彩的表演，带你和孩子一起漫游童话世界！

　　一、活动时间：20xx月xx日(周x)下午xx：xx：-xx：xx老师会为幼儿园安排一些游戏活动，邀请孩子和家长参加。参加活动的家庭不能吝啬你的掌声和歌声！xx：xx，演出正式开始。

　　二、活动时间地点：xx剧场(xx大道xx号)

　　三、乘车路线：乘坐地铁x号线xx站下来往回走，xx向前走。

　　每个家庭的亲子套票xx元(一个成年人，一个孩子)，如果家庭中有其他成年人，请与班主任登记。

　　四、温馨提示：

　　1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

　　2、活动当天，各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师安排入座)

　　3、为保证表演效果，请家长不要在舞台前随意拍照。

　　4、集体活动反映了集体的综合素质。我们所做的`一切都是为了我们的孩子。请努力给孩子们一个高文明、礼貌、高质量的公共空间，以达到我们的教育和培训的目的。

　　5、活动注册截止日期：本周：x(xx月xx)放学之前

　　期待您的参与！

　　祝你新年快乐，家庭幸福！

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