【精】寻找作文5篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的寻找作文5篇,希望能够帮助到大家。
寻找作文 篇1
寻找着,寻找着,寻找着意义,寻找着,寻找着,寻找着岁月。寻找着,寻找着,寻找着永恒。当生命之光绽放,降临在世界上,化作一个个婴孩。他们的命运是什么?他们生来就是为了寻找,为了留下,为了绽放。岁月的痕迹在广袤的土地上,留下了无法掩去的伤疤。先祖生活在这片土地,创造了一个个奇迹。开拓了一片片荒土,天上地下无不有他们的足迹。一块小小石头,上面都有他们留下的余温。他们在寻找着什么?他们在挑战着什么?他们在乞求着什么?寻找,寻找,一寸寸的寻找着,一遍遍地寻找着。我们究竟寻到了什么?我们终于明白了什么?春去夏来,夏去秋来,秋去冬来,冬去春来。一遍遍地循环着,一次次地的重复着给于我们无限机会,给予我们功成名就的日子,就算有了这么多,我们还在前进,还在寻觅,爱情,勇气,忠诚,善意,亲情,野心,自由……时间。还在寻找什么?
寻找年轻精神的品质。
真理的追求者,博爱的实践者,勇敢的战士。唯其如此,才需要我们夜以继日,终生地追求。
沐浴在神光下,倾听着大自然的`祷告低语,张开双手,去触摸缥缈,去拥抱梦想,去迎接未来梦想之于人,犹如翅膀之于鸟,有了飞翔的翅膀,就会离梦想越来越近,就会发现无限精彩,才会明自人生的意义。
也许,在寻找的时候会迷茫,但要记住一点:要有勇气,要有信心。要有创造奇迹的毅力。只有这样。成功就会与你同在,辉煌离你只有一步之遥,人生巅峰不再是口头禅,你就会从人群中脱颖而出。
背起行装出发吧!去放肆地寻找!
寻找作文 篇2
冬天来了,冬天来了!我刚把被子掀开,准备伸个懒腰,却马上收了回来,真是寒风刺骨呀!我只能在被窝里艰难地穿衣服。
冬天总不能闲着吧!我决定去寻找冬天的足迹,我走向家中的小阳台,发现家中的多肉还没有变黄,但是多肉附近的一株植物原先颗粒饱满,现在的.枝干却像是从泥土中伸出来的骨头手臂一样,可怕极了!
来到小区内,原来青青的、软软的小草,现在变得枯黄、干硬。原先的充满精神的青草小伙子,现在像得了重病的老人,仿佛连一张小纸片的重量也禁不住了。一栋小楼篱笆墙前的洋甘菊现在仿佛变成了小草,认真观察也观察不出来它原来的模样。那边草坪上栽的树木好像禁不住冬天的兵卒——寒风的进攻,树叶全都落了下来。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”这句诗描写的意境真不错。的确,街道上连人影子也看不见了,公园的荷塘中,荷叶消失了,只留下一根茎了。那假山上的树林里落满了一地金黄的小巴掌,走进去仿佛是走上了地毯。
我刚走出公园,发现了一个送孩子去补习班的家长,那孩子穿上厚厚的衣服,戴着围巾和帽子,家长带着头盔,也穿着大棉衣。
冬天无处不在,在小草上,在池塘里,在树林里,在每个人的穿着中……
寻找作文 篇3
此时此刻,在我的世界里,天空昏暗暗的,仿佛刚刚下完一场雨,突然很渴望阳光的来临。向着天空仰望,虽然头顶的那片天依旧没有改变些什么,但我已定下目标,寻找阳光的方向!
在几个星期前,在一堂班会课上,老师在黑板上重重地写下几个字“走进执信”。老师的那几笔似乎正搁在了我心坎上了。当大家看到了这几个字,似乎都了解老师的意思。便安静地听老师娓娓道来,与此同时,我正望着窗外的天空发呆。这两年的时间过得真快,如同白驹过隙,匆匆消逝,还有那么几个月就要上初三了。曾经的我,成绩一塌糊涂,也不知自己的未来会是怎样……虽然,这几个学期以来,也并没有多大的成功。但今天我已经想好了一年后的目标——六中。我常常憧憬着未来的生活,向往着自己在那幽雅的环境中学习,那会是一种多好的享受!每当与朋友说起这一些,她们总会说我是在“痴人说梦”,也只有班上那些高材生会去到的地方。好吧,其实我承认我现在是在“痴人说梦”,但我相信,只要付诸于努力,奋发向前,就一定会在现实中看到梦中的情景……
“现在,大家来讨论一下你们自己心目中的高中吧!”老师的声音突然让我清醒了一下,挠了挠脑袋,只听见同桌说了一句我要考五中,耳边传来大家热火朝天的讨论结果。有三中的,有七中的,有南武的'……各种高中的字眼儿从同学们的嘴中蹦出来。看来人各有志,大家都有不同的目标。但是又被朋友说中了,高材生吧,总有那么多和我有着一样的志向,当时心中有那么一点恐惧。但是我并不会因此改变我的目标,因为我知道在往后的一年里,我一定会努力赶走灰霾,找到属于我的阳光。
寻找作文 篇4
寒假快结束的一个中午,我独自下楼去寻找春天。
只见柳树焕然一新,犹如星星般的绿叶呈现“十”字形,悬挂在树梢。微风轻轻吹过,又细又滑的柳枝翩翩舞动。枝条上米粒大小的柳絮长在叶子中,一有风,它就随风而去,在空中转着圈,跳着舞。用手轻轻一摸,柳叶上未干的露水滴在手上,感觉还有些微凉。
花坛里的紫叶李已经开出了红色的小花,小花只有几片花瓣。远远望去,像是被烟花爆炸后留下的彩带给缠住了。
紫荆花树已有三四朵小白花了,一个个像白色的小茶杯,白色的小花映着橙色的叶子,真叫人赞不绝口。
小灌木的叶子又变成嫩绿的了,只有少许的叶子还是青色。灌木丛边的'茶花也开放了,红艳艳的一大朵,花朵里乘满了露水,招引来许多无名的小飞虫。
春天真是一幅美丽的图画。春天是小朋友们的天地,春天还是我们记忆深处的源泉……
寻找作文 篇5
上个世纪八十年代初,我在一间农村中学教书。同事们对我那几年的教育工作给予肯定,多数学生也很欣赏我的教学,究其原因,我以为主要是我任教班级的学生参加中考时,获得很好的成绩,使很多农村孩子实现了“跳农门”的理想。按照传统的评价标准:成则为王败则为寇,我理应得到这个“荣誉”。如果要总结教学的什么经验的话,我认为,我的工作亮点就在于,我倾注了大量的心血帮助学生们找回“自信”。
真的,当时我的学生大多缺少一种自信。因为在此之前的一次次考试中,他们“考”掉了自信心。往后看,由于知识基础差,在小学升初中考试中,语文、算术两科入学考试“人平”成绩只有90分。就是考得最好的第一名学生也只是150分。向前看,升学无望。因为这里历年来初中毕业生升学率都很低,“读书无用”阴影笼罩着他们。一个镇五六万人口,四个教学班三百多名学生毕业,能升上重点中学的无非三五个人,升上中专的更是凤毛麟角。因此,诱惑力很微弱。要知道,当时我们那里的学生的目标都定得很低——考中专(师范学校、农校等),“谷簿”换成了“米簿”足矣!就那么“简单”也没有几人能够如愿。当时我就是针对这两个最现实的问题,通过我的教学、教育活动树立学生们的自信心的。首先,我“授人以欲”:人往高处走天经地义,追求美好是人的天性;谁也没有理由要你耕一辈子田、种一辈子地,除非你自己认命服输。我还说,“谷簿”与“米簿”,一字之差,天渊之别。特别是女孩子,做个农村妇女还是做个机关干部或者教师,简直就像一个在“天堂”一个在“地狱”一样,根本无法相提并论。我没有丝毫鄙视农民的意思,不要说我家祖祖辈辈都是农民,就是我本人也正经八儿种过四年田。但说心里话,我从来都不认为当农民是我的理想选择。将心比心,我要学生树立信心,大胆追求人生美好的东西,将自己的潜能逐渐释放出来,勇敢地追求自己的人生理想。
的确,人要干成一件事,树立良好的自信心非常重要,如果没有自信心,或自信心不强,那么,他遇到困难的时候就会退缩,就会犹豫不决,就会手忙脚乱,就会止步不前,就不会干好任何事情。
于丹曾经给我们说过一个故事:在小镇上有一个非常贫困的女孩子,父亲没有了,她与母亲相依为命。活到十八岁了,寒碜得连一件漂亮的新衣服也没穿过。为此,她感到很自卑。后来,她十八岁圣诞节那天,母亲破天荒给了她二十美元,对她说,这是你的劳动所得,你就拿去买一件喜欢的圣诞礼品吧。她大喜过望,但是,没有勇气堂而皇之去面对街上的所有行人。她手里攥着钱,绕开人群,贴着墙角,低着头在街边上走。当她见到一个心仪的`男孩时,心里酸溜溜地想,不知今晚哪个女孩能荣耀地成为他圣诞舞会上舞伴?她就这样嘀嘀咕咕地走进了一间小商店,突然眼前一亮,柜台上摆着许多漂亮的头花和发饰。“小姑娘,你过来!让我挑个漂亮的头花给你戴上吧”。服务小姐热情地招呼她,挑个淡绿色的头花给她别上,拿起镜子让她一照,哇!她简直惊呆了,突然间觉得自己变得如此美丽。她容光焕发,像天使一样漂亮。她意想不到一朵头花竟能改变自己的容颜。她一看标价只需十六美元,“我买得起,那就买下吧”。她掏出钱交给售货员,一把拿过找回的四美元,飘飘然往外跑,不想竟撞到一个刚刚推门进来的老绅士的身上。她似乎隐隐约约地听到那老绅士在叫她,但她头也不回地走了。她走着走着不知不觉便走到最中间的大路上了。街上所有的人见到她个个都露出惊讶的表情:这是谁家的女孩呀,这么漂亮的女孩,我怎么从来没看见过?她暗暗喜欢的那男孩见到她也感到惊奇。他微笑着向她发出邀请:“能否给个面子今晚做我圣诞舞会上的舞伴?”她心花怒放,心想,我还有四美元,何不再买点什么?于是,她飘飘然回到了小店。那老绅士一见到她便微笑着对她说:“孩子,我知道你一定会回来的,你刚才碰到我时头花已掉下来了,我在等着你回来哩。”
是的,就是一朵“头花”帮助了那女孩找回了自信,让她觉得自己非常漂亮,也让人家认知她漂亮。可见,所谓自信心无非是人的一种心理表现,或者说是一种思想信念,也就是自己相信自己,一定能够将自己要做的事情、工作做成功,达到预期的目的。
至于,用何种手段提高自信心,那就不是三言两语能说得清楚的了。比如说有的人,通过找别人的缺点的方法来提高自己的自信心;而有的人却相反,是用找自己的优点的方法来提高自己的自信心。当然也有人,喜欢在寻找自己的差距、缺点、不足中,脚踏实地、奋力拼搏,通过克服一个个困难来提高自信心,等等。但不管怎么样说,自信心不是凭自己一张嘴巴说出来的,也不是靠自己凭空想象出来的。但有一点是可以肯定的,自信心是以丰富的知识、较强的能力做基础的。能力、水平越高,自信心就越强。反过来,自信心又可以帮助你获得更多的知识和能力。两者密切相关,相辅相成。但不管怎么说,一个人要是丧失了自信心,他将一事无成。
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