(优秀)班级公约的作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的班级公约的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
班级公约的作文 篇1
提到班级公约,大家绝对不陌生,毕竟几乎每个班里都张贴了一张,而且“公约”二字,在生活中可谓是随处可见。在图书馆、博物馆、电影院等等地方,都能看见。而我们班里,似乎这个“班级公约”被遗忘了。
曾经在几年级时,王老师曾经在班里贴过一张,也就是兴起一时,同学们也就是按照规定遵守了个两三天,但随着时间的流逝,这张班级公约也被我们不理不睬。从此以后,班里也就几乎没什么所谓的“班级公约”了。
逐渐的,我们升入了小学五年级,而教室也没换。在我们班里,唯一的公约就是那张“阅读公约”,贴在了我们班图书角的正上方,格外显眼。我还以为我们以后就这一张公约呢,不过,我发现我错了。
这周六的`下午,我们还是上着周一的课,刚巧王老师给我们讲第1单元的口语交际,也就是制作班级公约。
先不说这班级公约,光这小组公约要想制作起来都不是一件容易事儿。还记得我们在综实课上,制定小组公约时,既不能想着太夸张,也不能太简单,还要大家一致通过,最后勉勉强强的写了几条,最后他们几个没几个是按照小组公约执行的。
所以这次制定班级公约,我也没抱着太大的希望。
先是个人在卫生、学习、纪律三方面各写一条,最后小组讨论,每方面选出两条,再由全班同学表决意见。本来我以为按照以往的套路“上课专心听讲”、“下课不喧闹”写几条就够了,结果老师还要求要前后条字数相同,这简直就是难度“更上一层楼”。
硬着头皮往下写,个人写的时间过去了,我才写了一条。真尴尬。其他同学也没比我好到哪去,不过有一条倒是蛮有趣的“不耻下问勤思考,认真好学真是好。”读起来朗朗上口,这倒是个好句子;“纸片不在地上躺,班级卫生要做牢。”哈,这句也不错!有了这两句,我们组几乎就不怎么用愁了,剩下的“随便”打发了一下,就算大功告成了。
有了这两句话给我“撑腰”,我自信心满满的举起手,大声的读出了那句话。接下来谈卫生,我们组的杜开宇一直在举手,我先是一愣,又在台上做了个动作,代表他把手放下,他似乎是没看见,还是固执的举起了手。老师似乎是刚好看见了他。我还以为是要我朗读我的呢,结果是小杜把它写好的那张纸送上来,这条一共就三句,没办法,我只好大开脑洞,又给他加了一句。
不过,这句也不错嘛!看来我们组倒有不少机灵的,只是不敢于表达而已。
而放学后,老师又把班级公约总结了一下。班级公约,既然已经出来了,我们就要好好的对待,不要总是把它做一个摆设。
班级公约的作文 篇2
班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标靠我们来共同实现,集体的荣誉靠我们来共同维护。我们一起来制定一个“班级公约”吧。
讨论会开始了,同学们纷纷踊跃发言。有的同学说:“我们班不得流动红旗的原因就是同学们没有集体意识。”有的同学说:“有了班级公约就会规定同学们的行为举止,让同学们下课不再追跑打闹,大声喊叫。”有的同学说:“班级公约可以让我们班的'卫生,纪律等方面有很大的改善。”有的同学说:“班级公约可以让老师少操心,同学们成为遵守纪律的好学生。”还有的同学说:“我们不能再为班级抹黑了。”
添添同学说:“我们设定班级公约是为了阻止那些下课追跑的同学碰伤。”
波波同学说:“我们可以在每天早上和中午来时清理一下自己脚下的垃圾。”
钰钰同学说:“我们每天早上来时读班级公约5遍。要把班级公约牢牢记在心里,不管做什么事,都不要忘记。”
烁烁同学说:“不管在什么场地,都要遵守我们的班级公约,因为这样才能表现出来我们是省实验小学的学生。”
刘老师说:“大家说的对,让我们一起创造文明的班级吧。”
班级公约的作文 篇3
上个星期,班里制定了班级公约。有了这个“紧箍咒”以后,大多数的同学都有了脱胎换骨的大变化。
先来说说“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑话创作人,随便给他个什么材料,他都能编出一段能让你笑得肚子痛的笑话,与周立波的“海派清口”有的一拼。不,应该是更厉害,因为他连草稿也不用打,哈哈!可就是因为这样,他才养成了爱讲话的习惯。但是有了班级公约后,他主动管住了自己的嘴巴,而且字迹也有了很大进步,今天就被周老师表扬了。
再来说说有 “拖后腿”的赵亚杰吧。他可是年级闻名的“不做作业王”。一翻他的本子,妈呀!你千万别有心脏病,不然,就不好办了。翻开本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是结合了中、日、韩、美、法、英等各国特色的综合字,一般人还看不懂。但是设立了班级公约后,他就有了很大的进步。作业字迹不再潦草,作业按时完成,不再少做漏做。老师为了让他有始有终,还对他说,如果到学期结束,他都没有漏做一次作业,就给他一样特殊的礼物。听了老师的话,他就更来劲了,正向好学生的.队伍靠近……
还有江现龙,他和赵亚杰可谓是我们班的“黑白双煞”。有了公约后,他表面上还是老样子,但心里也在悄悄地变化着。有时同学们说要扣他的分。他眼里含着眼泪说:“扣吧,扣吧,扣成负分我也没意见,你们就会用这个来对待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴还挺硬。真希望他犯的错能少一些,这样也能少扣点分,做一个好学生。
有了班级公约后,我相信每个同学都会改掉自己的坏习惯的。
评语:你抓住了典型学生的表现,把我们班几个重点人物的变化写出来了,而且一针见血呢!继续观察,写出更能体现我们学习风貌的日记来。
班级公约的作文 篇4
俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规,家有家规,校有校规,当然班也要有班规。现在我就来跟大家说说我们班的班级公约有哪些。
前言 :
预习复习写作业 , 三个环节要牢记,小组讨论有条理 ,不争不抢轻声语,不耻下问先思考 ,小组讨论互请教,认真做题不急躁 ,发言总结多思考。个人卫生习惯好 ,看见垃圾弯弯腰,每张纸片不落地,保持卫生从我起,桌凳摆放要整齐 小组卫生争第一。
纪律:
不跑不追不打闹,互相谦让讲礼貌,课堂专注不说话, 课下嬉戏不喧哗,上课时轻声细语,下课时健康游戏学习。
课堂:
上课时,不能说小话,不能做小动作,总之不能开小差。要认真听课,积极发言。如果开小差,老师可要记名字了,这样就会被老师在争章台那里扣一分了。
作业:
作业要认真完成,不能马虎,要按时按量完成,要保持卷面干净,不要把作业弄得脏脏的'。作业要按时交,如果不按时交或不交,学习委员可要记名字了,这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。
卫生、清洁:
清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净,同学们也要保持卫生清洁,不要在教室里乱扔垃圾,也不能把抽屉当垃圾箱,更不能把垃圾放在抽屉里,如果值日生没有按时打扫或没有打扫,个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱,劳动委员就要记名字了,这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。
说了那么多惩罚,也该说说奖励了。
奖励:
如果你为班级做出了一点贡献,老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你投了一篇文章到广播室,老师也会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事,老师也会在争章台那里帮你加一分。
好了,就说到这了,你们班的班级公约和我们班的一样吗?
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