三年级叙事作文

时间:2024-10-10 14:54:29 事作文 我要投稿

三年级叙事作文集合【8篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级叙事作文集合【8篇】

三年级叙事作文 篇1

  我等着他们把水灌完,我才走上前去灌水,一转头,竟看见了董泽源拿着本书,脸上流露着笑意,我看着他呆住了。

  接下来,便是他的哈哈大笑。那种笑容是遍布满脸的,恰像你往池里扔一块砖头,荡漾起的波浪就像是他的笑声,一阵连着一阵,连绵不绝。突然,那笑声凭空消失了,走得无影无踪。接连着,他的脸上写满惊讶,大概发生了意料之外的表情,就像一堆奶昔在冰箱里放了一会儿,变得凝固起来的、硬硬的、冻住的像冰一样的。而底下的另一半还没有完全冻结的,稀的'奶昔在已凝固的硬奶昔中流淌,恰恰是董泽源脸上的这种表情。

  随后,他像是看球赛进入了白热化阶段,脸上的表情近乎咬牙切齿般,我从未见过人陷入这样的激烈,也许会觉得他的激烈就是一块隐隐闪着红光的石头在熊熊燃烧的火焰山上烤了许久似的。

  看他那孙猴子的脸——说变就变的表情,我被牢牢地吸引住了。忽然,一阵清脆、悦耳的预备铃声响了,我还没反应过来,才看他依依不舍地合上书本,静静地往座位走过去,拿手上的水杯却还是空的。

三年级叙事作文 篇2

  每一个人都收到过独一无二的任务,因为这个任务是所信任你的人交给你的任务。有可能这个任务很微不足道,可是你一定要把这微不足道的任务完成得完美无缺。今天,我收到了一个任务,可以说这个任务是与众不同的。因为,这个这件任务是让我和曹若涵一起去学校后面的花园里种黄瓜!而且还是那种从种子开始养起的那一种。 事情发生在下午快要放学的最后一节课上。 上课铃响起,同学们欢声笑语的`走进了教室。可是有些知道这节课是英语课的人并不是欢声笑语地玩儿起来,而是鸦雀无声的坐在板凳上看着英语书。 可是不知道是谁喊了一嗓子,说这节课是科学课。突然,原本乖巧的同学也开始疯狂起来了。 老师一进门,就让我和曹若涵一起到老师面前。老师一开口就说让我们种黄瓜,一开始我们也很惊讶,但是老师一一说明了为什么种黄瓜的原因,我们就不惊讶了。并且还说让我们在老师的指导下一起,写一篇作文。但是这种任务对我来说是特别的艰难。因为种花草树木,我都不怎么擅长,更别说种菜了! 不过没有关系,因为我会全力以赴的,把这件事做得完美无缺!

三年级叙事作文 篇3

  三月是樱花开放的时节。星期四下午,我们小记者组的同学们去樱花园里赏樱花,一路上 大家欢歌笑语,可开心了。

  走进樱花园,只见人山人海,真是“游客如潮涌,只为樱花来”。樱花园里的樱花以粉红色 为主,它们就像天边那粉红色的彩霞,煞是美丽!樱花树一棵又一棵整齐的站在那儿,满树的樱 花连成一片,粉红色的花瓣在枝头上锦簇地堆着,南风一吹,有的花随风颤抖的离开枝头,一片 一片抖落了一地,樱花在风中飘落时的美景,那么的好看,如粉纱一般。

  樱花如同一片粉色的.云悄悄的来到,远远望去,像一匹粉色的绸缎铺在万绿丛中,犹如一 个美丽的童话世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲珑,如云似霞,满树烂漫,有的似开非开 ,有的全开了,还有的含苞待放。樱花看起来十分精致,淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。

  我站在一处高地往下看,只见漫山遍野的樱花让人沉醉。 看这满山的樱花,我的脑海想起了一首诗“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易 消歇”。这正是对樱花最好的写照。

三年级叙事作文 篇4

  这篇文章是我在看星星时是偶然在脑海中闪过的。我从小喜爱星星,因为我觉得它有一种特殊的魅力。

  我并不追求豪华、奢侈和高调,我追求的是简朴、大方。我觉得那很像星星的性格。因为星星很大方的.把它的美丽毫不保留的留给夜空,供大家观赏,这不正是简朴、大方的精神吗?

  如果没有那些星星,那会有美丽的夜空么?如果世上没有那些如星星一样默默奉献的人,那会有多姿多彩的世界吗?如果没有这些拥有简朴、大方性格的人,那些豪华、奢侈的人会有魅力吗?

  因为星星简朴、大方,所以,它有一种特殊的魅力。我喜欢它,就是因为这种魅力。我的梦想就是做一颗普普通通的“星星”,这样,不也很好吗?

  让这样的“星星”在世上多一点吧!

三年级叙事作文 篇5

  清明前,外婆用毛线针串上五六颗蒜瓣,插在半个被挖空的萝卜里。放上水,让我观察蒜瓣的变化。我心想“蒜瓣光突突的,不放土,光放水,能长出来吗?”

  第一天,我放学回家,扔下书包,迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁边,发现蒜瓣一点变化都没有,顿时泄了气。我垂头丧气地走到桌子边,开始写作业。这时,外婆似乎看透了我的心思,她对我说:“做什么事都要有耐心,不能因为没达到你的心愿就灰心。“我点了点头,第二、第三天。蒜瓣还是一点变化都没有,所以我也就不再去理会它了。

  第四天,我还是跟平时一样瞄了蒜瓣一眼,突然发现蒜瓣上面多了一点东西,我仔细的一看,原来蒜瓣冒出了一点点小芽。再看它的根部,也长出短短地根须立在水里。我惊喜地大叫:“外婆,快来看呀!蒜瓣长芽了。”“我早已已经看见了。”外婆笑呵呵地说。

  青色的蒜苗一天比一天长得高了。长到三厘米时,蒜苗又长出了两片碧绿的长叶子,非常漂亮。从那以后我每天放学的第一件事,就是往蒜苗里加水。

  随着时间的推移,一排蒜苗越长越高,白白的须,青青的根,绿绿的苗,真好看。蒜苗一天天粗壮,我深深地体会到种蒜苗的乐趣。

  吃着我自己种得蒜苗,我心里甜丝丝地。我问外婆:“蒜瓣不埋在土里,光放水,为什么能长出来?”外婆点着我的小脑袋,笑着说:“不错,宝贝学会动脑筋了。蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的'阳光、水份,没有土地照样可以生长。”我心中的疑问终于有了答案。“原来是这样,大自然真是奇妙呀!”

  虽然蒜苗现在已经不复存在了,但是每当我回忆蒜苗的成长过程,仍然历历在目。蒜苗即使没有可以依靠的土地,只靠着柔弱地根须吸收水分,就不断向上长,我们也一样,无论遇到什么困难,都要向着自己的目标努力,不放弃,勇往直前。

三年级叙事作文 篇6

  铃,铃,铃!准备上课了,董老师告诉大家今天校长来听课。同学们马上喝水的喝水,上厕所的上厕所,有的拿起书在预习。铃声再次响起,许多张凳子随之整齐的摆入教室后面,来了很多我认识的老师,校长真的来了。同学们坐直了身体,既兴奋又紧张。

  董老师迈着轻快的步履进入了教室,这节课他给我们讲的是亿以外的`数,这些数位多,对我们这些刚接触大数的学生来讲读写是一个难把握的,一不小心就会读错或写错。老师请我们把35671980634读出来,同学们大声的:“三百五十六亿七千一百九十八万零六百三十四:读了出来。董老师的耳朵好尖呀,其中有几位同学把它读成三亿五千万六百七十一万九千零六百三十四,马上给大家纠正过来了。

  接下来,老师又让我们把二十五页的题做出来检验一下大家掌握的知识点。教室顿时雅雀无声安静下来,不一会儿我领先举起了手说:“做完了”。老师带着疑惑的神情走过来看了一下:“呀,真的做完了,而且都做对了,非常棒”!他向我竖起了大拇指,并让大家向我学习,教室里响起了热烈的掌声。我心里特别高兴,我为自己感到自豪,心里暗下决心:以后一定要继续努力学习,上课认真听讲,争当一名优秀的学生。

  铃,铃,铃!下课铃响了。

三年级叙事作文 篇7

  说起“活泼好动”,我们班最著名的就是谈小兵了,什么时候都安分不了,文静对他来说简直是不可能做到的。

  “吃饭啦!”刚一坐下,谈小兵就闲不住找对面的邹豪了:“这个菜,你要不要,不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后,谈小兵又把身体向前倾,想努力听清楚林茂说的`话。听了一会儿就不耐烦地说:“说大声点,也给我听听……”也许是觉得饿了,谈小兵把身体缩了回来,不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛?”白荣擦了擦洒在手上的汤,听完这句话,谈小兵把眼睛睁得大大的,把头靠在他肩膀上,弱弱地说:“我不是故意的嘛。”白荣见了感到很恶心,拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的“访谈”,以最标准的打坐姿势坐了下来,草草扒了一口饭,又开始找人闲聊。过了一会儿,隔壁桌有了些异响,他借着地理位置的优越,一个箭步冲了上去,嘴里不住地说:“怎么了怎么了?”看完好戏以后,他笑呵呵地扒完最后一口饭,拉着李都劲,两个人一起走出食堂。

三年级叙事作文 篇8

  我的学校很美,这里的花草树木在一年四季的天气下更美。

  春天,天气温暖,小草绿油油的,一场春雨过后,整个学校空气清新。操场干干净净。

  夏天,天气炎热,我们学校一角的山茶花开了,那么红那么美丽,花瓣飘落时像亭亭玉立的仙女下到凡间,数不胜数、美不胜收。

  秋天,天气凉爽。各种树叶变黄,像一团团燃烧的.火焰把人们的心也烧热了。秋天的菊花有黄色的有紫色的还有红色的,菊花丛中,不时会飞来几只蝴蝶,它们自由自在,翩翩起舞。同学们在操场上放起了风筝,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由地翱翔,构成一幅秋天的图画,真是美妙极了。

  冬天,天气寒冷,菊花像害羞的小姑娘一样悄悄然退了去。不过这种枯萎不是死,而是在静静地酝酿着能量等待着来年的春天。

  我爱我的学校,更爱那美景如画的校园。

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