四年级叙事作文

时间:2024-10-10 11:10:57 事作文 我要投稿

四年级叙事作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级叙事作文

四年级叙事作文 篇1

  “叮铃铃……”一阵清脆悦耳的铃声响了,同学们都迫不及待地飞奔出教室去享受美好的时光。

  “同学们,放学路上一定要注意安全,过人行横道……”老师一遍,又一遍地重复着。“唰”同学们飞奔出了教室,街上真是人山人海,人们摩肩接踵的',川流不息的汽车来回穿梭。

  就在这时,一件非常不幸的事发生了。我只听见一声巨响,我回头一看一个4、5岁的上女孩不幸离开了人世,只见地上一难血,周边的人们都纷纷围来,围成一个大圈,都在议论纷纷。有人连忙打了“120”,也有人在打“110”;还有的在责怪她的妈妈不爱自己的女儿吗?为什么妈妈在打麻将,女儿出了车祸,妈妈却什么都不知道?我见了这个景象也很伤心因为又有一个人离去了。

  小女孩的妈妈。也很伤感,痛心。那个阿姨一直在流泪,眼睛都哭红了,还不断怪自己没有看护女儿。有人对她说:“人死了能复生啊!”车上的司机也在怪自己没有把车开好。

  这时,我的心又一次伤痛起来。我希望这件事不要发生在任何人家里,不然妈妈会为我们伤心一辈子的。

  我以后可要和妈妈一起去上街了!自己一人上街可是很危险的。

四年级叙事作文 篇2

  往事犹如奔腾的流水涌上我的心头,一个清晰的身影在我眼前隐约闪动。他,每天很早就起床了,晚上很晚才回到自己家;他,不顾灰尘的沾染,在街道上努力为城市洁净而奋斗着……他就是一位普通的清洁工。

  每当我背着书包上学时,总能见到他那瘦小的身影在我眼前移动:头也不抬的清扫着地上的垃圾。

  一个周末,我出来散步,顺便买了一提香蕉。我边走边吃着香蕉,吃完了就随手把香蕉皮扔在路上。没过多久,路上都是我扔的香蕉皮了,而我却丝毫没有察觉。直到听到一声痛苦的呻吟才让我回过神来。回头一望,“啊呀!”我急忙放下手中的香蕉,跑了过去。

  只见一位老人趴在地上,动弹不得。我吓得六神无主,赶忙冲过去把他扶起来,定睛一看,愣住了:这个老人不是别人,而是我每天都遇见的清洁工!我急忙问:“您有没有摔坏啊?”

  他抬起头,颤颤巍巍的说;“不要紧,我身体好得很。”我见他这样说,松了口气,说:“对不起,爷爷!刚才害您摔跤的香蕉皮是我扔的'。”说完,泪水像断了线似的流了下来。

  我把头埋得低低的,正等着他指责我。没想到他不但没有指责我,反而语重心长的对我说:“小姑娘,下次不要乱扔垃圾了,我们多扫几个果皮是小事,让别人摔坏了就是大事了!”我羞愧地点点头,他微笑着捡起地上的香蕉皮,默默的离开了。

  如今每当我走过那条小路,泪水总是会模糊了眼眶,也会不由自主地伸手捡起地上的垃圾。

四年级叙事作文 篇3

  今天上作文课,老师说:“今天我们来做一个实验。”

  话音刚落,老师打开电脑,屏幕上出现了几个字:一张纸能对折几下?

  教室里顿时炸开了锅,有的同学叫道:“这么简单?”有的同学说:“最少可以折十下。”还有的同学喊道:“哈哈,我折一百下都不成问题。”

  老师让大家安静下来对我们说:“既然这样,那就请你们来完成这项实验。”

  拿到纸,我迫不及待地对折起来。前两次很简单,第三次渐渐变硬了,第四次纸开始胀了起来,第五次整张纸几乎都成了铁似的……后面越来越难,当我折完第六次打算折第七次时发现,我无论怎样用力都折不起来了。

  这时,老师发话了:“请折了十下的'同学举个手。”全班没有一个人把手举起来,老师笑了起来:“那谁刚才说折一百下都不成问题的呀?”接着又说:“你们折了多少下?”我们异口同声地说:“六下。”说完我们都笑了起来。

  这真是一个有趣的实验,同时它也让我明白了,在没做过的情况下,不要着急下定论。

  老师点评:按实验前实验中实验后的顺序,清楚的记叙了这次实验活动,丰富的细节描写,使作文很精彩!

四年级叙事作文 篇4

  今天我和妈妈高兴地开车去段阿姨家玩,一进家门就闻到一股饭菜的香气,原来阿姨早都做好了一桌美味的饭菜等我们大快朵颐呢!

  吃完了饭,突然,从卫生间传来了嗡嗡的声音,我寻着声音跑过去一看,原来是段阿姨在给爷爷理发呢!

  我还从不知道阿姨也会理发,妈妈一看这场景,也突发奇想地让阿姨也帮我理理发。当时我的心差点掉入深渊,我可不想再次变成“西瓜太郎”啊!

  可是阿姨二话不说,直接把我按在板凳上,那时感觉自己就像一头待宰的小猪一样,推子像蜜蜂一样在我头顶上嗡嗡地飞来飞去,而掉落的头发却像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨说自己从进体校就给同学们理发了,我才彻底的把心放在了肚子里。

  没过多久就理完了,我怀着忐忑的心情照镜子,一看,顿时惊呆了,这可比妈妈的手艺要高好几十倍啊!我觉得妈妈应该拜段阿姨为师学学理发,省的总把我的'头当“试验田”。妈妈开玩笑说,以后又可以省一笔清洁费了,这有现成的理发师啊!

  我真希望头发快点变长,好让阿姨帮我理一个更帅气的发型

四年级叙事作文 篇5

  法无处不在。我认为“法”就是一种约束我们不良行为一种规则。如果在这世界上没法,那这个社会就是一团糟。

  法不一定是某人触犯了宪法,还可以是一个小小的举动,比如:吐一口痰,扔个垃圾在地上,都触犯了文明法则。记得有一次,我在走向班级的时候,看见地上有一个易拉罐,这时,一辆电动车从它上面驶过,结果那车后轮一颠,上面的人差一点就摔下来了,还好稳住了不然就要出事了。看来文明法则真的'很重要,如果人人不守文明法则,我们生活环境不仅很危险,还会污染环境。不仅杂乱无章,而且还会存在危险。

  我们的生活中不光有文明法则,还有交通法规,它也很重要。

  交通法规很常见比如闯一次红灯,逆向行驶都犯了交通法。一次我外公骑着电动车送我去上学校,到了我们学校边的一处红绿灯,许多的老爷爷呀,老奶奶呀,都因为赶时间,而闯红灯了。我对外公说:“我们可千万不可以闯红灯呀!”

  “没事,人家都走了,就一次没关系的。”外公不在意的说道。

  “不行!闯红灯不仅违反了交通法则,而且十分的危险!”

  我外公转过头来,用赞许的眼光看着我。我说道:“我们一定要遵守法则。”

  家中有家规,校园有校规,国家有宪法。啊!法可真是无处不在呀!

四年级叙事作文 篇6

  前不久我和爸爸去绍兴玩。我们回来路过东湖,哪里游客很多,于是我们也去凑凑热闹。

  我先玩的是射击——打气球,他们的标价太贵了,十元才十枪有奖品。我们讨价还价,说十元三十枪不要奖品,老板一开始不同意,后来我们假装要走,他又叫住我们,说:“行来玩吧!”老板可能在想心想反正都是赚的,这个小孩三十枪能不能打中几枪还不一定呢。一开始我发挥的十拿九稳,在听见“啪啪啪”气球爆炸声,我已经打了十枪,嘿九中!那老板的脸沉了下去。可能在想,本以为他不会玩,想不到一下子就打掉了九个气球。第二个十枪,又九中,老板嘴上有点不高兴了,他说什么我没听清,想反悔又没办法,因为我们还没付钱呢!第三个十枪,虽然只打中了七枪,老板还是很心痛,可能想今天倒霉了,大概踩了狗屎了?一下子损失了二十五个气球。

  接着我们吃了小吃,味道那叫个美呀!

  我吃着糖葫芦,看着游乐项目。有乌篷船、蹦蹦床、钓鱼、攀岩等等。最好玩的要数水上飞车了,就是我走入透明的`塑料充气球里,人在球里玩耍,球在水上滚来滚去。有时也会栽个大跟头,别担心,不痛!我真的还想继续玩,可是我心疼那点钱,何况下午还有事要做呢,玩不了几分钟就得走,不合算!

  东湖真好呀,有的吃,有的玩!

四年级叙事作文 篇7

  猫口脱险

  在一个桃红柳绿的春天,万物都被春姑娘叫醒了,但一切还是那么宁静。

  “喵呜——”一声猫叫打破了这场宁静,人们以为是猫饿了发出的叫声,但没人想到一场“大战”就要开始了。

  小燕子“桐桐”在和姐妹们聊天,不知是自己不小心,还是被姐妹们挤得,从窝里摔了出去,这一切被小猫“咪咪”尽收眼底。

  咪咪嘴里发出“喵呜”的叫声,摆出了捉老鼠的架势,眼中发出贪婪的光,桐桐面对这庞然大物,吓得直发抖。它很想飞起来,可它还小,翅膀还不够丰满,根本飞不起来。而咪咪呢?它张开了长满利齿的嘴巴,伸出利爪,一步步走近桐桐。

  突然,一根树枝狠狠地敲了一下咪咪然后的后背,一句话“紧跟”着树枝:“咪咪,谁让你欺负小燕子的.?滚回家去,今天一天不给你吃饭。”原来是咪咪的主人小芳,小芳把咪咪赶回了家,并把桐桐放回了燕窝里,窝里立刻热闹了起来。

  燕妈妈回来了,桐桐叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉妈妈是小芳救了它,燕妈妈绕着屋子飞了一圈又一圈,好像在感谢小芳呢!

  老师点评:全文中心鲜明,想象合情合理,通过简练、流畅、生动的语言,讲述了一个精彩的脱险故事。

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