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关于纽带作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的关于纽带作文,欢迎阅读与收藏。
关于纽带作文1
纽带是能够起联系作用的人或事物。人与人之间的关系需要纽带,而人和,方得有凝聚的力量。据此,纽带的意义无需多言即明。
小时候的我总有疑惑——人,生而为个体,为何强调联系?古人崇尚修己,为何推己及人?虽甚幼稚,但想必“联系”的观念扎根于此时。走出十六七年,在游历中知晓信仰,是人联系群体的纽带;在日常中知晓友谊,是个人联系个人的桥梁;在郊野中知晓美,是人联系自然的通感。而这些终究是冥冥的.感受,纽带之义尚将触未破。
人们笃定地说,人心需要纽带凝聚。我想到千万年前人类发展智力,群聚而居,是人心从上古便建立起的纽带。古代圣哲也曾提出,天时地利人和,而天地尚不如人和。以此观之,也无怪在竞争中取胜的上古祖先,不是力量最强的一支,反是最有凝聚力的。
以此言观之,纽带可以桥接人心,而人心则汇聚成力量。京杭大运河是为南北之纽带,开渠至今,来往商船、民船、官船、兵船,数不胜数,南北自此有了经济与文化的交融,不至于再茗饮作酪奴。而丝绸之路无愧东西之纽带,驶往西域的是丝绸与文化,回往的或还有珍果与千卷大乘佛经。以上二者甚至一直至今,汇聚着每个时代不同的力量,完好的保留,如今又成为“一带一路”纽带的原貌。
不如再将这“纽带”的意义从人与人之间延伸开去,寻求更广义的奥秘。马哲中探讨联系观,难道不是纽带的具象?分析矛盾得失带来的远见,是它的意义。物理学中观察相互作用,难道不也是纽带的表现?探求事物规律与真理,亦是它的意义。社会中以之寻求合作,生态中以之寻觅平衡,经济中以获得利益,国事中以获得力量。
如今我们又站在了纽带的十字路口——纵是时间联系的古今,一横时空间联系的四方。或许只有站于纽带的中心,方得振臂高呼、一呼百应。
关于纽带作文2
我的桌上放着一壶水,一壶一年四季都不曾改变的水,那是妈妈每天帮我亲手准备的水,这壶水,让我深深的体会到了妈妈对我的爱,它如一条无形的纽带,在我和妈妈之间,架起了一座爱的桥梁。
夏天的那壶水清凉而又香甜,骄阳似火,太阳火辣辣的照耀着大地。我坐在教室里,一动也不动,可即使这样,豆大的汗珠还是一滴滴的从我的脸旁划过,同学们早已蜂拥而至,去楼下抢水喝了,我却拿出水壶,打开盖子,咕嘟咕嘟的喝了起来,清凉的水流进了我的喉咙,顿时,我觉得周围的空气也变得凉爽了起来,我的.脑海里不经又浮现出早上妈妈帮我倒水的背影。
一大早,我走进厨房,就看到妈妈在厨房里忙碌了,虽让她只穿了一件衬衫,可汗水还是沁湿了她的衣服,只见她拿起一壶刚烧好的水,倒入了我的水杯,接着,又拿出一个杯子,把水在两个杯子中倒来倒去,等差不多凉了,再到回我的杯子,放进书包……
正是这壶水让我安逸的度过了这个夏天。
冬天的那壶水温暖而又惬意。窗外,寒风呼啸,我坐在教室里瑟瑟发抖,同学们在教室里走来走去,希望使身体暖和起来,可寒冷依旧存在。我拿出那壶水喝了起来,温暖的水顿时使我精神大作,仿佛觉得周围也不再那么寒冷了。
一天,我在车站等车,远处,一个模糊的身影向我跑来,待近了,才发现是妈妈,只见她满头大汗,手中拿着水杯,她把水杯塞给我说:“还好你没走,要不然今天口渴了,看你怎么办!”我冲她笑了笑,便不再说什么了。我望着手中的那壶水,不语……
一壶水,包含了母亲对我的爱与关怀……让我乐于被包围在着母爱之中。
关于纽带作文3
纽带是能够起联系作用的人或事物。人与人之间的关系需要纽带,而人和,方得有凝聚的力量。据此,纽带的意义无需多言即明。
小时候的我总有疑惑——人,生而为个体,为何强调联系?古人崇尚修己,为何推己及人?虽甚幼稚,但想必“联系”的观念扎根于此时。走出十六七年,在游历中知晓信仰,是人联系群体的纽带;在日常中知晓友谊,是个人联系个人的桥梁;在郊野中知晓美,是人联系自然的通感。而这些终究是冥冥的感受,纽带之义尚将触未破。
人们笃定地说,人心需要纽带凝聚。我想到千万年前人类发展智力,群聚而居,是人心从上古便建立起的纽带。古代圣哲也曾提出,天时地利人和,而天地尚不如人和。以此观之,也无怪在竞争中取胜的上古祖先,不是力量最强的一支,反是最有凝聚力的。
以此言观之,纽带可以桥接人心,而人心则汇聚成力量。京杭大运河是为南北之纽带,开渠至今,来往商船、民船、官船、兵船,数不胜数,南北自此有了经济与文化的交融,不至于再茗饮作酪奴。而丝绸之路无愧东西之纽带,驶往西域的是丝绸与文化,回往的或还有珍果与千卷大乘佛经。以上二者甚至一直至今,汇聚着每个时代不同的力量,完好的`保留,如今又成为“一带一路”纽带的原貌。
不如再将这“纽带”的意义从人与人之间延伸开去,寻求更广义的奥秘。马哲中探讨联系观,难道不是纽带的具象?分析矛盾得失带来的远见,是它的意义。物理学中观察相互作用,难道不也是纽带的表现?探求事物规律与真理,亦是它的意义。社会中以之寻求合作,生态中以之寻觅平衡,经济中以获得利益,国事中以获得力量。
如今我们又站在了纽带的十字路口——一纵是时间联系的古今,一横时空间联系的四方。或许只有站于纽带的中心,方得振臂高呼、一呼百应。
关于纽带作文4
一条线牵起两个人。连接我与奶奶之间的那条线既平凡而又独特。不论我们的之间的距离有多远,时间流逝了多少,这个纽带都没有断掉。
奶奶心灵手巧,尤其爱好织东西。她常常在冬天为我织出很多的毛巾和毛衣。寒冷的冬天里,有了她织给我的那些衣物,身体便不再感到寒冷。她对我无微不至的关怀,使我的心中也暖和起来。
深秋,树上的树叶变黄直至凋零。奶奶开始织起过冬衣物。首先要做的就是理毛线。奶奶让我将买来的毛线用双手撑着,她站在对面将毛线绕成一个球,理完了一团又一团,才开始织毛衣。奶奶拿起两根织棒,熟练地将毛线与细棒连接到一起。还不等我仔细看清,便织了起来。毛线在细棒上跳起舞来,不知疲倦地,为我这个观看者表演起一支行云流水的舞蹈。奶奶的手艺总是让我很崇拜,我会仔细认真的观看每一个步骤。
奶奶习惯在睡觉前还要织一会儿毛衣。外面的月光泻到窗台上的那盆仙人掌上,还有一些通过窗户照射到房间的地上。奶奶在灯光下认真地织着,我常常会看着她那慈祥的样子睡着。
有时我会玩弄线团,我将毛线扯出很远很远,让奶奶一直织到我这里。奶奶见此便会说:“奶奶年纪大了腰不好,不方便移动,还是你过来吧。”当我过去时,奶奶会嗔怪我,说:“你看看,毛线都脏掉了,你还要不要干净的毛衣了?”有时家中的那只小花猫会来捣乱,它会跳到放毛团的篮子里。我一见状,便赶着它走。“这是我和奶奶的,不许你动。而小花猫也会识趣的`走开。
那一个个五彩斑斓的线团,陪伴了我和奶奶不知多少个秋天。我在其中的乐趣也不知有多少。细想过去与奶奶一起织毛衣的那些时光,是无比的怀念。
那一圈圈毛线,成为联系我与奶奶之间的纽带。奶奶给我织的那些毛衣,我已经穿不上了,但我仍将它们放在衣柜保存着。毛衣上那串联,缠绕着的毛线,是我和奶奶之间紧密的纽带。
关于纽带作文5
在历史长河中,无论多么伟大的人事都不过是时代泛起的小小波浪。我们需要一个坐标来让自己同他人它物在时空上产生联系,从而找准我们真正的定位,更好的使用自己的力量,实现自己的价值。换言之,我们需要同这个世界的纽带。
纽带可以化解矛盾,传递感情,美国大使司徒·雷登在中国生活了50年,加强了两国联系,还在中国办学,著述;国务卿基辛格频繁往来两国之间,最终促使中美关系正常化。台湾老兵高秉涵多年来致力于将战友骨灰送还大陆,完成了一份感情的延续和归属。纽带的意义正在于凝会本来分散,甚至背离的力量,使之迸发出更强大的光辉。
然而,并非所有纽带都具有正面价值。当今中国社会,正如费孝通在《乡土中国》所言,是一个讲求人情和裙带关系的社会。人们喜欢托“关系”,找门路,走“捷径”办事。有些人沾沾自喜,以为自己庞大的人际网发挥作用,彼此间互为纽带,是正当的`,反倒是充分动用人际资源的表现。然而,这种“纽带”是在为个人私欲服务,并非是对社会力量更好的使用,而是错误使用。这也会令我们反思,到底怎样,才是彼此联系的最好形式?
我想,我们应该注重联系的对象,更应关注联系的方式方法,我们在与什么性质的事物相联系?是出于何种目的?会造成何种影响?当初袁世凯妄图复辟,盲目制造孔教纲常与当时社会的联系,脱离实际,“纽带”不成,反被推翻。可新文化运动又过于急切地想要破除这种纽带,提倡剔除一切儒家思想,这也未免过于绝对。若他们能从实际出发,探索当日中国到底需要同自己,同西方
文化,建立怎样一种纽带,社会的安宁和发展便也指日可待。
当今世界,互联网和国际外交,贸易,将世界更加紧密地联系在了一起,我们也更应谨慎和理性地处理彼此之间的联系,以图创造更多的正面价值。
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