五年级的作文

时间:2024-10-07 13:08:39 五年级的作文 我要投稿

(优)五年级的作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。

(优)五年级的作文9篇

五年级的作文 篇1

  “呼…”樱花从树上缓缓飘落下来,轻风一阵又一阵的吹拂着樱花园,阳光柔柔的撒在汽车公主——“安妮”身上。“倾城之姿”这个词用在她的身上,是再好不过了。

  只见一个美丽的女子,头发轻轻柔柔的飘着,穿着华丽。其实她应该是个活泼可爱的人,可眼中的一抹忧虑还是呈现出来,改变了整体散发的气质。

  没错,这就是汽车王国。大部分时间它们都是人形状态,只有被迫才会露出原型,也就是车型状态。而人类世界的汽车也都是从汽车王国运来的.。只有在汽车王国,汽车们才会变成人形。但,这些还是抵挡不了汽车们的忧虑…

  原本汽车们和汽车皇室都过得很幸福,但这些宁静都被一个消息打破了…

  “报~~琼森国王,刚刚人类世界总统开会说要和汽车王国对战!”

  “为什么?”

  “它们…它们说我们给他们供应的汽车太少,要发动攻击,都收了我们!”

  “什么?!你确定没听错?!”

  “千真万确!”

  只见琼森国王眉头紧锁,下令:“命令全国汽车,准备,出战!”

  “是。”

  “父皇,那,我能参加战斗吗?”安妮拉着爸爸的手撒娇。“不行!”琼森这句话脱口而出,就是命令。“啊~父皇,我不会捣乱的~”“不行!唉,人类就是这样。贪婪,虚伪啊…”“哼,不参加就不参加!”

  终于,战斗的那一天,还是开始了…

  一切都被严肃笼罩着,但,战场旁却有一个娇小、可爱的身影。这时的安妮已经换上了休闲装。躲在战场旁,怄气道:“哼,不让我参加,我就出走!怎么滴!”但自以为聪明的她还不知道她已被汽车王子——“艾伦”监视起来了。艾伦偷偷笑着,他已经把战场交给上将了,而他,监视安妮。战场上,一个弱女子(好吧,不算弱),总会出危险吧。

  “啊!!!”突然,在艾伦偷笑的同时,一阵风吹过,大的可疑。“不好,安妮!”艾伦听到尖叫后,大喊道。

  几乎同时,艾伦冲进大风,但,安妮早已不见踪影…

  ……这是安妮失踪后的第7天,这七天,艾伦和国王是急的焦头烂额。这时,艾伦突然想起了那颗水晶球。那是艾伦出征时救了个快要饿死的“人”,好像…他说…在“晶山”上有个可以看到所有地方的水晶球。

  终于,经过千山万水,艾伦终于抵达晶山。“咦?是这个吗?”艾伦用手指尖轻轻触碰那个镶嵌在石壁山洞里的小圆球。

  “好吧,水晶球?”艾伦试探的说了下话。“额…莫尼莫尼轰!”还是纹丝未动…..

  经过十万句话,终于,艾伦一屁股坐在地上,说“天啊!我要疯了啊!!!水晶球,你最帅啊!…”

  “咦?亮了亮了!话说原来水晶球也这么自恋啊…天下最帅水晶球!我想知道汽车公主安妮在哪里!”

  咦?这不是汽车巫女——“玛丽”家吗?果然,可恶….

  呼,艾伦就是艾伦,那么“果断”,玛丽还是被送上了“断头台”…

  “父皇,战斗怎么样了?”

  “呵呵,人类他们现在才发现汽车尾气太多,大战啊,没有开始!”

五年级的作文 篇2

  幼年时的我十分无知。以为公交车都是从起点围着杭州城绕一圈,回到起点,再重新出发。不知道是从两个不同地区的公交站来回行驶的。

  那天,我在少年宫上完课出来时,准备打车回家-有个挂着问号的念头突然涌上我的脑子:为什么我总是要坐这个公交站点的车子回家。坐对面的公交车应该也可以到家的吧?这样正可以证实我幼时的想法。但是,如果我坐错车回不去了该怎么办呢?要知道,我的身上只有两元钱(车费要两元)。

  经过了一番恐惧和好奇心的斗争后,我还是决定坐对面的车。于是我付了钱,坐上了对面的公交车。一路上,我和车上的乘客说说笑笑,却不知道我离家越来越远。后来,车上的广播响起“终点站到了”,叔叔阿姨全都下了车的时候,我才发现有点不对劲。我很奇怪,跑过去问司机叔叔“终点站是什么意思”。问完后,我才知道自己犯大错误了。我坐错车了!往回坐的话,我口袋里已经没有钱了!这可怎么办啊?怎么办啊?此时的我如同热锅上的蚂蚁--急得团团转。我回不去了,妈妈一定在家担心我呢……想着,想着,眼泪不知不觉一大串一大串地滚落下来。司机叔叔看见我这副样子,连忙安慰我:“小朋友,不要哭了,有话好好说,你是不是遇到什么困难了啊?”我一边抽泣一边说我的经历。那位好心的司机叔叔知道了我的困境后,慷慨地拿出两元钱递给了我。我立刻止住泪水,连声道谢。后来,我在司机叔叔的指引下,坐上了可以到家的.公交车,顺利地回到了家。

  两元钱,对平时喜欢花钱的我来说,真的不算什么,但是那天司机叔叔给我的两元钱真的是非常宝贵。

五年级的作文 篇3

  《盒子里的吻》,记录了一个很感人的故事。

  一个母亲,因为女儿剪坏了一卷精美昂贵的包装纸,生气惩罚了自己五岁的女儿。但是,女孩儿并没有责怪妈妈。圣诞节到了,女孩儿把一个美丽的盒子作为礼物送给了妈妈。她说:“妈妈,这是女儿送给你的礼物,祝妈妈圣诞节快乐。”妈妈很惊喜,可是打开之后,发现里面空空的。她非常生气,对女儿吼道:“你不知道,送别人礼物时应该装上东西吗!”小女孩含着泪水说:“不,妈妈,这个盒子不是空的,我把它包好之前,在里面装满了吻。”妈妈呆住了,她蹲下身子,紧紧地把女儿抱在怀里:“对不起,原谅我孩子,妈妈错了。”后来,一个可怕的车祸夺去了小女孩儿的生命,母亲一生都把这只盒子放在枕边,天天感受着女儿的亲吻——女儿的爱。

  盒子,掏走了物质的存在,却塞满了爱的圣洁,这就是爱的.宝盒。我们生活中的爱,就像空气无处不在。也正是有了爱,我们才有了和谐、温馨、幸福的生活。所以,平时我就很注意自己的行为,爸爸说这就是培养自己的爱心,爱他人,爱生活,爱社会之心。

  听说老师病了,住进了医院,我买了一枝康乃馨去病房看望,老师非常感动,直夸我懂事(我爸爸在医院工作,消息灵通);同学打电话想借我一本书阅读,我带上书马上送到她家,我的同学高兴得抱着我又蹦又跳;亲戚送来了时鲜蔬菜,我就会拿上一些分给邻居尝鲜,大家都平时都格外亲热并互相关照……这些事情虽然小得不值一提,但是,点点滴滴的事让我懂得了生活离不开“爱”,而做这些事的时候,我会有一种甜蜜和幸福的感觉在心灵里流淌。

  给妈妈一个吻,表达对妈妈的爱和感激;给别人一句赞扬,表示对别人的爱和敬佩;给朋友一个微笑,表现对朋友的爱和鼓励;给街坊邻居见面一声招呼,传达对街坊邻居的爱和尊重……这些做起来并不难,所以,我觉得,每个孩子心中都要有一个装着爱的盒子,时刻准备着送给身边的人……

五年级的作文 篇4

  未来的世界真奇妙,我们去感受一下吧!

  未来的房屋是香香屋。它是用各种各样的水果、蔬菜、一些好玩好吃的东西做成的,而且是在天上的,你可以坐云梯上去。你只要按一下红色按钮,门就会关上,按绿色按钮,门就会开。走进去一朵百合花展现在你眼前。走进花朵里,它就带你去想去的地方。坐在沙发上,一只机器手会给你按摩,按桌子上的`黄按钮,用手写上你想吃的东西,5分钟,吃的东西就会摆在你眼前。如果住这样的房子,你就不会感到很劳累。

  未来的路也是香香路,当你走上去,一阵香味扑鼻而来,叫你越闻越想闻。这些路都是五颜六色的假草铺成的。

  未来的购物袋非常别致,可以放好多东西。底下是推的,里面有很多购物袋。粉的是放吃的,红的是放喝的,蓝的是放生的,紫的放熟的。黄的放学习用品,绿的放其它东西。怎么样,这样就很轻了吧!

  未来的世界真奇妙!

五年级的作文 篇5

  我的同桌,大家都应该知道是谁吧?他可就是“江湖上”无人不知,无人不晓的“凯文大侠”。

  自从这学期老师把我们安排成同桌后,我每天都过着提心吊胆的学校生活。

  周四那惊心一幕大家都知道了,后来,“凯文大侠”也知道了自己的.错误,一下课,就偷偷的碰了碰我,轻轻的说了声:“对不起!”然后又递给我一块包装精美的巧克力。我叹了口气,说了句:“没事儿,过去的事儿就让它过去吧!”把巧克力推了回去。听了他这句真心的对不起,我的心里突然出现了一丝丝的悔意,如果在他欺负我、打我的时候,我不大声还击,就不会打断老师上课,他也就不会被老师罚一个月不能出去玩了。回到家,我把这件事儿告诉了爸爸,他说:“每个人都是双面的,有好的一面和不好的一面,为什么不多看看别人好的一面呢?”

  这几天,这位“大侠”还真没怎么再欺负我。

  你看!真的像我说的一样,同桌,不一定非得是冤家,与其做敌人,还不如做好朋友呢!

五年级的作文 篇6

  梦想,是从小就在心灵中播下的种子,用时间去浇灌,用意志去让它长大。

  我的梦想是成为一个成功的企业家,这样我就能帮助孤儿院的小朋友们了。让他们知道,他们并没有被抛弃,上天是眷顾他们的。让他们能和其他的小朋友一样幸福快乐的生活。

  我的梦想是成为一名成功的企业家,我要去投资医学,让我国的医学技术更加的发达,让那些常年被病痛折磨的人,可以尽早的康复,拥有一个健康的身体,快乐的心灵。

  我的梦想是成为一名成功的企业家,我要在哪里建希望小学,我要让那些在贫困山区的'孩子都得到良好的教育,让这个世界上没有文盲,没有文盲。

  我的梦想是成为一名成功的企业家,我要让我的家人,过上衣食无忧的生活,脸上就只有笑容,不必去烦恼,不必去为了钱而担忧。每天都开心,每天都快乐。

  梦想是对未来美好事物的憧憬,拥有梦想能让你对未来有期望,能让你获得更快乐,更充实。

五年级的作文 篇7

  喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲,或舒缓,或激情。它们就像一个个神奇的小精灵,把我带到另一片宽阔的天地,欣赏一幅幅灵动的画面……

  戴上纯蓝的耳机,端坐在窗前,享受音乐带来的乐趣,细心地捕捉每一个音符,组成一幅幅美妙的画面,一幅接着一幅地在我脑海中浮现——

  轻柔的乐声,忧伤的情调,令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束;复古的风格,鲜明的节奏,将我带至古老的城堡与层层包围的`迷宫;绝望的情感,柔和的声线,令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……

  不知从何时起,我爱上了音乐,学会了聆听和欣赏,学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已,它们鲜明的节奏,时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面;那些柔情的音乐令我为之动情,它们所散发出的淡淡忧伤,时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。

  我喜爱音乐,喜爱它们神奇而又独特的魅力,更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声,哪一步不需要创作者的投入?哪一步不是呕心沥血的付出?而我们这些欣赏者的喜爱,正是创作者创作的动力和原因。

  我很高兴我能拥有这个爱好,因为每次品味音乐,一种快感油然而生,一种乐趣涌上心头。

五年级的作文 篇8

  雪像一位高明的魔术师,它能在一夜之间让五颜六色的城市变成银色的世界。

  每当看见纷纷扬扬的雪花从天而降,我的心情都十分喜悦,因为这些雪精灵是冬的使者,它们带着使命来慰问辛劳了一年的人们。

  小朋友都期待下雪,因为雪洁白柔软、一尘不染,它们是我们冬季里最好的玩伴。今年的'雪很大,每次都能积厚厚一层,我格外兴奋。我喜欢和伙伴们一起堆雪人,这比玩橡皮泥带劲多了。打雪仗也很好玩,抓起一把雪把它揉成球,砸向别人,如果砸中了,自己就很高兴,如果不幸被别人砸中了,我们将会展开疯狂的报复。玩累了,我和小伙伴一起吃雪。我把带来的棒棒糖粘上雪,吃到嘴里,凉凉的、酸酸甜甜的,别有一番风味。不知不觉,我们已经玩湿了鞋袜、手套,只好恋恋不舍地回家了。

  雪是一个爱恶作剧的小孩,它把窗外照得透亮,害得妈妈凌晨四点就翻身起床,她以为天亮了。雪压断了很多树枝,很多树迫不得已做了“截肢”手术。雪又厚又滑,还容易结冰,害得出门的人一不小心就表演起姿态万千的“冰上摔跤”。

  雪啊,雪,你说,我是爱你好呢?还是恨你好呢?

五年级的作文 篇9

  感谢那双手,它给了我帮助,让我开心地成长。感谢那双手,是它在我哭泣的时候为我递上了一片纸巾。

  昨天,我正在写作业的时候,爷爷让我到大门口去取快递,那快递十分重,需要两个小朋友才搬得动。一位邻居阿姨走了过来,看我吃力的样子,就拿过我手里的快递,快步走在我的前面。快到家门口时,我跑到那位阿姨前面对她说:“阿姨,谢谢您了,请把包裹给我吧!我到家门口了。”

  那位阿姨指了指前面对我说:“这个包裹太重了,前面还有个台阶,你搬不动的。”。我说:“阿姨要不您先在门口等一下,我叫我爸爸来帮我搬吧。”那位阿姨又对我说:“不用了,我直接帮你把包裹给你爸爸。”我答应了,便带着那位阿姨走到家里,她把包裹递给爸爸,转过身走了。我追上那位阿姨对她说了声谢谢,她只是扭头对我笑了笑,又转身离去。

  我望着那位阿姨远去的背影,心中十分感动。不由得想起了一句话:帮助别人,就相当于自己也同时收获了一份快乐。

  帮助别人,是一件多么快乐的.事啊!在以后再生活中,我也要以这位阿姨为榜样,力所能及的给他人提供帮助。

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