实用的成长作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的成长作文

成长作文篇1

　　周末做完作业闲来无事，我去妈妈的店里帮忙。妈妈说有事要出去下，过会儿回来，我把妈妈送到了门口，突然看到一个老奶奶去拾别人插在玻璃门把手上的广告纸，我轻轻拉开门，“奶奶进来吧！我给您拿点儿，这里有好多广告纸……”她抬眼看看我，我从来都猜不透老人家的眼神，那不是简单的沧桑和空洞所能表达的。她没有对我笑，只是直直地看着我，她也没有进来，只是佝偻地站在门口……

　　我也不再坚持，只是把一扇门打开，然后回吧台清点废纸。别人送的杂志，妈妈公司以前的宣传页，废旧的报纸……我翻箱倒柜一会就把吧台堆的满满的！我一边收拾一边抬眼看看老人，我说：“没事的，奶奶，妈妈这会儿出去了，您进来吧！”这次她没有拒绝我，颤颤巍巍地走了进来。我朝她笑笑，看到她从布衣兜里掏出一个黑色蛇皮袋，然后双手撑开，我抱起那些东西帮她塞了进去，很快我把所有能给的都塞了进去。一切就绪，老人拧紧袋口轻轻地说了声谢谢。我说：“不客气的，奶奶！”我跟在她身后到门口，她说：“小姑娘人真好，好人会有好报的……”我笑笑：“奶奶，慢走……”

　　看着她颤巍巍地走远，我心里空落落的。我不知道这是谁家的老人，但从她的穿着和浑浊的眼睛里可以感觉到，她生活的`并不富裕，似乎也不大幸福。望着他佝偻的背影，我的心里好像浸满了咸咸的海水一般，不停翻涌。她也许不会像我一样悠闲地在阳光下呼吸着迷迭香和薰衣草的芬芳，采摘起一束钓钟柳和银莲花，也不会像我一样在周末跟朋友相约游玩饮茶，想到这里，我的心更难受了。不一会儿，妈妈回来了，我对妈妈说了刚才老奶奶的事。本以为妈妈会怪我自作主张，没想到她却笑着对我说“我的好孩子，你长大了，有这样一颗善良的心，妈妈很欣慰。如果是妈妈的话，老奶奶可能就不会进屋，我想一定是你的热情感染了奶奶，就像火焰一般。”

　　像暖融融的火焰一般，我笑了，虽然没能帮上老奶奶多大的忙，但以后我会继续努力，至少我做了自己可以做到的事，我想，如果我们人人都能这样，那将会是一个多么美好的社会！想到这里，我跟妈妈道过别就哼着小曲，甩着小辫子，迈着轻快的步伐走出门了。指导老师：张丹老师点评：热情如你，也许善良也是一种生活态度。多一份微笑，世间就少了一份悲苦；多一份帮助，世间就少了一份冷漠。成长有很多种，从这篇文章中看到了小作者心灵上的成长，语言质朴，情感真挚。常怀悲悯之心，每天在心中开一朵善良的花，用爱心的泉水去浇灌，我相信，终有一天，荒漠也会拥有春天。

成长作文篇2

　　初春的一天，一场大雪代替了漫天飞舞的柳絮，压住了所有的生机，似乎一切都显得冷冷清清……独自走在飘雪的校园里，感觉自己就是一片随风飘舞的雪花，无助、失意、迷茫……

　　刚开学没多久，就得到了一个令人伤心透顶的'消息，我在作文预赛中被淘汰了。我漫无目的走在校园中，那被雪压弯的枝条，好似生气全无，正如此刻的我。忽然，一棵新芽、一抹绿色出现在我的面前。再拂去枝条上的雪，一个个新芽出现了，虽不饱满，却充满了生机。“雪下怎么会有新芽呢？它们能熬得住这寒冷的霜雪吗？”我不禁脱口而出。“怎么不能呢？”我吓了一跳，猛地回头，发现是我的语文老师，她不知何时已站在我的身后了。“老师，我……”委屈的泪水在眼眶里打转。“怎么，还在为竞赛的事烦恼吗？”老师攥住我的手，指着枝条上那些娇嫩的绿芽，动情地说：“看这些绿芽多么顽强呀！经历了漫长的寒冬，现在又遭受了雪的洗礼，它们不照样焕发出勃勃生机吗？”

　　老是这鼓励的话语温暖了我的心，使我成长！

成长作文篇3

　　时间永远都是指缝中的流沙，总在我不经意中逝去。曾几何时，我从不想到过我们在成长，亦不想接受自己在成长。可所有人都只生活在时间的缝隙中，被时间带着滚滚向前，总有一天我们会明白成长竟与我有关。

　　“逝者如斯夫，不舍昼夜”，记下时光洪流中的匆匆一笔，我发现一笔一笔写下的就是成长。

　　我经常写日记。那天，不知怎的就鬼使神差的翻了翻前面的一篇篇日记，看了看那些近乎可笑的的想法。那还是小孩子的眼光，好像在孩子的眼里只有当天的事情是最浓烈的。就比如说，我曾在日记中写道过与他人的争吵，那是怎样怎样的`激烈，怎样怎样互不相让，甚至也会喊出“绝交”之类的话，可是过几天，甚至是第二天就握手言和，宛若前一天什么都不曾发生过一样。孩子的心总是善良的、乐观的吧！而现在，我渐渐长大，有时也会与人发生争吵，虽然有一些还是会一笑泯恩仇，但是也些会在我心里那张“友情”的白纸上留下污迹。这就是成长，在成长中我们会发觉自己曾经的可笑，在成长中我们也会改变自己待人接物的方式。

　　成长是改变，一点点，一丝丝，慢到我们自己往往发现不了，可仔细想想，竟变了那么多，才会发觉成长竟与我有关。

　　“惊风飘白日，光景西驰流”，面对斑驳岁月中的失意别离，我发现一点一点经历的就是成长。

　　我已经来到这个十四个年头了，在这十四年中我也面对过失落、痛苦、矛盾、离别，但是这么多年来，经历的这些事，留给了我不一样的印象。我们在成长，思想在成长，阅历在成长。当面对的渐渐多了，当我失败时，会努力地去寻找解决的办法，会更加努力地去完善自己，而不是花费时间来伤心。阅历，渐渐增加，渐渐使我们回忆起来时愈加感伤，却愈来愈充实和饱满，这就是成长，不得不经历的过程。

　　成长是阅历，每当回想过去的天真，认为一切都不用理会的无惧，才发现我已渐渐成熟，才发现成长竟与我有关。

　　成长总是伴随着时间的流逝，在这当中我们会失去一些心爱之物，但是只要努力，便能获得得更多更好。在时间中努力，扬起成长的风帆，不要畏惧勇敢起航，让成长成为我们的目标。这时，与我们有关的成长才更有意义和价值。

　　“光景不待人，须臾发成丝”我们被时间所驯服，被成长所左右，可是，只要努力，我们便能够活出自己的精彩。这时，我们会发现，成长竟与我们有关！

成长作文篇4

　　每个人都有一颗诚实守信的心，人是这样的，动植物也不例外，花儿诚信与土地，鸟儿诚信与天空，河水诚信于大海，阳光诚信于森林，既然动植物都有诚信的心，诚信于人，诚信于事，做事言而有信，不正是拥有一颗诚信、诚实的心吗？

　　古人云：人无礼则不生，事无礼则无成，国家无礼则无宁。但对一个国家来说，诚实，守信是储备的能源，拥有一颗可靠可贵的诚信心，就是拥有一股巨大的能源金矿。

　　只是在当今社会上的人们不会为了小小的诚信而斤斤计较，即使不诚信不守信，也会被人们看成区区小事，何足挂齿，然而人们错了，诚信可以代表一个人的品质，所谓的一诺千金就有这样的一个由来，西汉初年，有个叫季布的`人，他特别讲信用，重守诺言，只要答应办的事，无论有多大的困难，都一定要办到，从没有失信于人，因此人们都说，得黄金千斤，不如得季布一诺。

　　诚信守时足荣，不遵守诺言是可耻的行为，因此人们为一诺千金付出生命的代价，从此看来，诚实守信要从小抓起。因为有了诚实守信，礼仪不请自来了。

　　自古以来有了一句名言：为人子方少时，亲师友习礼仪，礼貌和礼仪是一个人的行为，德行方面的素质是作为人子对父母的尊重，也是为人子弟的最起码的品质，和老师见面要有礼貌，对于朋友要有礼仪之称，这是最起码的必备品质。

　　有的人的语言上充满了讥讽，嘲笑，议论，有的人的行为是一度的宽宏大量。正所谓：月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，“每个人都有缺陷和优点，我们要对人有礼貌，想要赢得别人的尊重，就首先要尊重别人。

　　古时候，守信礼仪本是相互结合的，正是当今社会的人们守信，不礼貌，我希望人们能让礼仪诚信一起展开翅膀飞翔，在世界的每个角落，创造一个诚实守信的社会，让我赖以生存的地球母亲长出诚实守信的翅膀，一起飞向远方，把它看成生命中的一部分，朋友们行动起来吧！让诚信礼仪环绕在我们的四周，在我生活中组成一个伴，组成一个诚实守信的家园。

成长作文篇5

　　经常听见邻家的姐姐对她妈妈说:“我自己的事我会处理,我都长大了!”而我每次与妈妈发生争执并援此为例表示赞同时,妈妈就会笑着摇头:“长大可不是一件简单的事哦!以后你就会懂了!”我便整日地噘着嘴思考,以后是什么时候呢?

　　童年的时候总是很简单,吃着、玩着、乐着,也不明白着!不明白,总是不明白大人们为什么会有烦恼!因为那时的我觉得只要有了好吃的东西和玩具就一切OK了!于是,小脑袋想疼了也没读懂大人眉宇间的紧锁。那时的我,是很听话的孩子,听老师的话:不和小朋友抢东西,回家唱歌给妈妈听,睡前要刷牙。

　　生活就像一场巨大的舞台剧,哗啦啦帷幕拉开,情景快进到现在。

　　很多事情都变了,但也许只是我的感觉变了,以前苦苦思考却未果的问题,现在约已明了,甚至是顺理成章地以为。现在的我经常帮妈妈出一些小点子,妈妈有事也总找我商量,我半开玩笑地问她:“你就那么信任我?我也不懂唉!”可是妈妈却很开心地微笑着看我,说:“因为我们家小颖长大了啊!”我皱了皱眉,站到大镜子前,上下打量自己,我,真的是长大了么?为什么没有发觉!我现在依旧很乖,不染发、不化妆、不谈恋爱,过马路也仍是走那条浅得有些不见痕迹的斑马线,只是现在的我明白了这样做的意义,不再是那个俯首贴耳只会听老师话乖的小孩了。

　　光阴如水般轻轻流过,那么轻易地将我变成一个17岁的女孩。我庆幸时间的流逝无踪,而生活的改变有形,无论一个人多么迟钝却总能发现它的不同,在记忆的任何一个角落里都有它的痕迹。生活真的'是一位神奇的魔法师,他能在你的不觉中改变一切,比如江南的老房子,门前的大桃树,甚至是行为、习惯,还有思考方式,让你慢慢向所谓的成熟过渡。

　　生活教给我们的实在太多,告诉我们社会的风险、人情的冷暖、朋友的选择……虽然我们在接受的过程中会丧失一些人性中最原始、最纯朴的东西,但更多的是收获。也就能懂得在以前的年龄所不能理解的东西。

　　我们一路生活、一路收获、一路成长。

　　点评:以对此的手法,选择日常生活细节,表现了生活让“我”长大的主题,再现了“我”长大的心路历程,较为切合一名女学生成长实际。

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