听雨作文(精品)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的听雨作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

听雨作文(精品)

听雨作文篇1

　　听。雨是碎的。滴答滴答的掉落。

　　时而紧凑，密密麻麻的声音敲打在窗外的雨棚上，被远处突然传来的一声汽笛声打破和协的节奏。时而细微无声，悄悄地跌落在地。湿了满地。

　　园子里的芭蕉润了，小树绿了。小道上的青苔吮吸着营养快乐地生长着。趿拉着拖鞋的大人，踩着吧嗒吧嗒的脚步从远处走来。小孩子高高地挽着裤腿光着脚丫一路走一路淌着水玩。

　　这雨，润了万物。小水珠躺在树叶子里来回欢悦的打滚。泥土散发出清香的芬芳。空气里的尘埃都随着这雨掉到地上。新鲜的花香扑鼻而来。乡间田埂上的`小青蛙在呱呱呱呱的叫着，仿佛是在歌颂这雨来的及时。池塘里荷叶边露出尖尖的荷叶苞头。有调皮的小青蛙跳到荷叶上欢快的歌唱。那一整片叶子就成了它的舞台。

　　戴蓑笠的老农牵着大水牛从荷塘边经过，嘴馋的牛儿伸长脖子咕咚咕咚的喝下几大口水，也不忘顺嘴捞上一口荷叶，被老农牵扯住鼻子一顿呵斥。吓得原本欢快的小青蛙纵身一跃跳进水里，躲到荷叶下，继续呱呱呱呱，却不见了踪迹。

　　池塘里的水清澈碧绿如少女水汪汪的眼睛一般。起风了，微风摇曳着荷叶，激起涟漪一波一波。

　　有心事的少女，坐在窗前，手捧一本书，望着远远地窗外。

　　这雨，静了她的心情。

听雨作文篇2

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”道尽你的恬静。

　　“晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。”说尽你的美丽。

　　“钟山风雨起苍皇，百万雄师过大江。”诉尽你的强劲。

　　你，便是那万物之灵——雨。

　　岁月之初，你是天空的一片云，偶尔投影在碧波中，洁白而轻盈，在蓝天上舞着、唱着，似乎要舞尽你所有的热情，唱出你所有的欢喜。“世间繁华似镜，看淡即是云烟”你似无心，却又总带着笑容；你似乎居无定所，却又永远不会偏离苍穹，似乎独来独往，却又与蓝天终生相依；你离它那么近，又那么远；你与那山林间朦朦胧胧的雾结伴而行，它是你最忠实的伴侣，即使你在天际，它也对你不离不弃，永远注视着你，看着你欢快的舞蹈，眉目情长。

　　“女娲炼石补天处，石破天惊逗春雨”终于，你耐不住那无边无际的寂寞，你渴望着，渴望回到雾的怀抱；终于，你开始急躁，开始不安，开始嘶吼；终于，你挣脱了那黑压压的束缚，从天空中一条条的拉下来，划出美丽的丝线，在视野里编织出一份迷离的传奇的梦幻，那时的你，便成了真正的.你——雨。

　　你本是带着无尽的欢喜，带着对爱的朦胧的羞涩来到人间，想用你的清凉，洗去人们心上的尘与哀伤。但你在风中听到了“物是人非事事休，欲语泪先流”听到了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”和那“料得年年断肠处，明月夜，短松冈。”看见那“青灯一盏，苦茶一杯，新书一卷，孑然一身”的读书郎在那山庙中皱起了那平舒的眉头，看见“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，你想流泪，但你没有眼泪，有的只是摔在地上心碎的声音。

　　再之后，你终于投入了雾的怀抱，变成了流水，你向它述说你无尽的哀愁，悲伤，它亲吻着你皱起的眉头，默默地安慰你，“落花有意，流水无情”，你对万物已开始厌倦，面对落花的情意绵绵，你也再扯不起那波光粼粼，突然，你听到了一阵噗噗的声音，你为之一怔，原来，那是渔家少年的怦怦心跳，一转头，便看见了那江岸边的一位姑娘轻撩起袖子，拨动江水，唇带笑意，犹若飞天仙子，朱唇微启，便是那首脍炙人口的“忆江南”。

　　你静静地看着她，慢慢的，你发现自己的胸膛发出一阵声响，与那渔家少年的心路是那么相似；你开始向往了，向往回到天际，把落花对天空的思恋传达，你开始发热，你开始蒸腾，开始飘向天空，开始尽情的舞蹈……

听雨作文篇3

　　上元二年。春雨又稠密地下了起来，天迷惘而且无边。

　　“姐姐，成都的天儿，可都是如此吗？”小妹牵着我的手问，“小妹，不必多虑，雨下着，芽不都冒出来了吗？”我牵着小妹的手儿，漫步在烟雨迷茫的成都古街上，纸油伞被雨点打湿，空气中弥漫着那种生长的味道，花儿生着长着，柳条儿摇着舞着。

　　顺着小路向乡下走去，春风吹着脚踝，小妹打了个哆嗦，“呼，今个的雨甚是寒啊！”“是啊！”我顺口答道。进入了乡里，整齐的.田四四方方在烟雨中恍惚，抽秧的人儿啊，还在辛苦劳作，一个个披蓑戴笠的，散着辛勤的汗水。

　　我突然听到清亮的吟唱声：“好雨知时节，当春乃发生！”我寻声望去，只见一中年男子，身着青衫，半卧在路边的草堂中饮茶，我被他的诗意吸引，便撑着纸油伞在那久久驻望。沉不住气的小妹嚷到：“大伯，您煮的茶可真香。”我有些不知所措，向堂内张望，那大伯却淡然一笑：“两位小姐进来坐坐？”小妹拉着我跑进去，我将那纸油伞靠在墙边。

　　只见那大伯平铺一张生宣，轻煮一壶熟茶，风吹进草堂，掀起生宣的微角，见他用笔沾墨又是一句“随风潜入夜，润物细无声。”品茶吟诗，时间过得很快，雨也小了，见时候不早了，我起身向大伯告辞，带着小妹向不远处的船舫走去，夜路有些黑，大伯送我们走下小路，他似情趣不错，又吟一句“野径云俱黑，江船火独明。”我们向他道谢，抱拳说了一声：“大伯，我们回成都城了，告辞了。”他没回答。望向远方，微闭双眼，停留片刻。“晓看红湿处，花重锦官城，姑娘后会有期。”

　　我被他这一首诗说得心潮澎湃，便问：“敢问大伯贵姓？”“姓杜名甫。”

　　仰望晴空，身绕清风，我，千年之后一介学子，有幸瞻仰你——一位诗作万首的诗界泰斗；一位忧国忧民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的工部员外郎；一位后人敬仰的诗坛巨星。心中的那份赞叹无法压抑！

　　那天，我们在烟雨中遇见，又在烟雨迷蒙中告别。

　　那天，我带一颗晶莹剔透的诗心伴杜甫听一场细密的雨。

听雨作文篇4

　　世上，最真挚的爱莫过于母爱；世上，最动听的声音莫过于雨声。

　　刚才还是万里无云，现在乌云密布。顿时，眼前的一切都暗了下来。风刮起了小石子，打在玻璃上，“啪嗒、啪嗒”。不一会儿，闪电从空中划过，雷公公敲着大鼓也来了。我索性捂住耳朵。豆大般的雨点，前仆后继地从空中投下身来，发出清脆的音响。“嗒嗒嗒嗒”我放下手，认真地聆听着雨的'节奏与美妙的声音，雨有时快有时慢，雨点有时大有时小。这些，打在地板上会发出不同的声音。就像弹钢琴一样，一会儿激昂，一会儿婉约，有趣极了！

　　我走出门，开始享受这天伦之乐，听着这美妙悦耳的声音，我不由得跳起舞来。花儿小草也被我感染了。它们弯弯腰，点点头，比我跳得还好呢！

　　雨终于停了，屋檐上的雨珠顺着瓦片流下来，滴进水洼里，发出咚咚的声音。应该是刚才的乐章的尾声吧！

　　啊！大自然。啊！雨，我爱你！

听雨作文篇5

　　记得林黛玉说过一句：“我最不喜欢李义山的诗，只爱这一句‘留得残荷听雨声’你偏要叫人拔了它们去。”朱门绣户，文人雅士，楼高湖低，残荷听雨，的确风流。不过，我想残荷听雨之意，未止于风雅。

　　花凋观叶，叶残听雨，我们接受一次次的缺憾，一次次的不完美，却能从中发现触及灵魂的美。这种美，来自残缺，来自风雨，来自磨难，来自心灵与生命的对撞，他零落成泥却从尘埃中开出花来，在生命低处兀自美丽，等待人们不经意的发现。好比断臂女神维纳斯，它的断臂是千万的谜题，是阴差阳错的人间杰作。是缺憾，更是美丽。

　　滚滚长江东逝水，淘尽古今英雄。回溯历史，看那些时光风沙也抹不去的哀痛与残缺，岁月洪流也掩盖不了的骄傲美丽。

　　错为君王，以词人之殇，葬送一脉江山，换得一册千古绝唱。李煜，血泪之词成就“词中之帝”“四十年来家国，三千里地山河”昨夜你是否又梦到了玉砌雕栏，梦中的.女子是否朱颜依旧？东去之水送走人生长恨，锦绣江山画尽古今离愁。西楼月如钩，独锁眉头，春逝梦空，故国不在，情何以堪。但是，正是这种悲痛，这种残缺“变伶工之词为士大夫之词”后世千年，高山仰止。

　　缺月疏桐，谁在唱“大江东去”?山高月小，谁在赤壁赋诗？风雨兼程，谁在说“一蓑烟雨任平生”？艰难困苦，玉汝于成。苦难，成就了苏轼。“问平生功业，黄州惠州儋州”是辛酸还是豁达，无人知晓。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“乌台诗案”死里逃生，几度起用几度被贬，流离失所半生辗转，功业未成华发早生，苏轼生命中那轮明月，几多蒙尘，难得团圆。后人扼腕长叹，他却豁达的说“此事古难全”这是何等的胸襟何等的气度。叶嘉莹说过“天以百凶成就一词人”正是人生的残缺与苦难，成就了苏轼。

　　人生几多风雨，岁月几多忧愁。史铁生在他年华正好时失去双腿，后来又患严重尿毒症病痛折磨，却引发了最深刻的生命探讨。他语言平静，却烛照人心。“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”看他留下来的这些文字，关于生与死﹑残缺与人生﹑苦难与信仰……如听雨打残荷，平静而寂寞。

　　“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”残荷听雨，是悲中之喜，是残缺之美，是浮华尘世中的一壶淡泊，是多舛命运中的一份豁达。残荷听雨，听的是古痴今狂，是人生悲欢，是“无可奈何花落去”的无奈，更是“似曾相识燕归来”的欢喜。残荷听雨之人，必有一份看花开花落云卷云舒的自在。

　　人生一梦，白云苍狗，是是非非，起起落落，又有几人看清。待历经千帆，风霜百年之后，所有的悲欢离合都成过往云烟，所有的是非成败都转头成空，听江湖夜雨打残荷，几分心绪，几人说。

听雨作文篇6

　　初起是晴的天，我追溯着干燥的天气，任她麻醉我已干燥的神经，渴望在这秋季即将来临之际能有一场春雨润泽这土地，也润泽我久旱的头脑，重品夜间听雨的神韵美感。

　　雨就那样淅淅沥沥的来了，如我所愿，也如众生所愿，在乌云密布的那一霎那，我听见了万物的呼声与欢愉，细如银丝的滴滴答答的雨滴仍在一如既往的下着，跳着属于他们自己的青春舞姿，哪怕青春短暂太过匆匆，生命太过短暂。我听见他们短暂的欢声笑语，歌舞升平，滴滴答答，又何尝不是你们生命的舞曲，用生命舞出来的怎会不具有如此神韵？怎会如此动人呢？夜的宁静衬得歌声更具有神秘感，更能引起人们的遐想，勾起人们内心深处的情感，夜寒了，是雨的`凄厉的苦寒还是某时某刻某人的思乡情怀？其中的真意，又有谁能体味呢？

　　隔窗听雨，琐碎的音乐，听出了生命的禅机，悲壮与不悔，让人心碎的思乡留恋，苦愁的离别，真挚的想念……刹那间全都交汇在这深情的雨中，发人深思，耐人寻味。

听雨作文篇7

　　雨，滴滴答答，我倾听着清脆的雨声。一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。而我，为了做这么一个人，来倾听这雨。

　　古琴叮咚、提琴悠远、钢琴优雅，而这雨声则刚强。雨？外表的柔者，内心却有掩饰不住的刚强。它从天而降，到地上，化为的只是一滩水，可雨是上帝泪，那并不是雨的脆弱，却是上帝的脆弱。人有刚强一面，也有弱小的一面，雨也不例外，它惧怕太阳。但当它降临旱灾地区时，它又勇与旱灾对抗，给予灾民的是欢乐。雨就如古今中外都名不虚传的“四大美女”，为了报效祖国，王昭君离开汉朝与匈奴首领结合，西施表现了一个爱国女子的高尚与刚强，“家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施，西施若解倾吴国，越国亡来又是谁？”窗外的雨越下越大，一滴雨，仿佛干将的'一把锤子，击打在坚硬的石头上，一滴一滴，一下一下，轻轻的滴答声。

　　倾听，是靠近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道……窗外的声音不再那样响亮，雨停了，只有从屋檐落下的粒粒雨珠，但天空还是有点儿阴沉。明天，我就要上学了，在各门课堂上，我要认真倾听，就如倾听今天的雨，我已做好准备，让学习奋发向上！

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