同学的作文

时间:2024-10-02 17:20:47 关于同学的作文 我要投稿

同学的作文锦集【7篇】

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的同学的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同学的作文锦集【7篇】

同学的作文 篇1

  大家都快毕业了,也难免会一些怀念母校吧!可我永远忘不了坐在我后面的男生:王旌翔。

  他有一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴巴!还时不时做出一些好笑的表情,每一次都弄得我哈哈大笑。

  我正式开始介绍我们这个新产品:王旌翔,他有三种模式,请听我一一道来。

  大笑模式,就如那天,黎老师在点评作文时说:“人不可能是十全十美的,除非他是“神”。这时眼珠子一转就说:“我乃天上神,法号“经病”我好奇的问:神经病。他说:“我是不会和你这个凡人计较的”此时此刻我笑的前扑后仰。

  自恋模式,就在有一次数学课上我有一题不会做,我就以迅雷不及掩耳之势转了过来,问道:喂!王旌翔这题这题怎么做啊!这回在他的讲解下明白了这题。我夸了他一句后,王旌翔就说:“那当然谁叫我长得英俊潇洒,人见人爱,花见花开,车见车爆胎,这够自恋的.吧!他虽然自恋了点,可是他的作文可是名副其实的好,每一次考试的作文都满分还在年段里传阅,他的作文可是数一数二的,这个我也不得不佩服他。

  如果你启动了无语模式,比如他向他的同桌借红笔一用,如果他的同桌不给,王旌翔就用大招:撒娇。他先用手捏处一个兰花指后,再摆出一副很可怜的样子说:“讨厌,人家不和你玩了嘛!他的同桌看着情形不得不给他红笔了。

  这就是我的后桌的男生:王旌翔,是他永远给我带来了欢笑,我永远忘不了他。再见,亲爱的同学,希望我们的友谊地久天长。

同学的作文 篇2

  樊星耀是我们班最聪明的同学之一,5105宿舍的同学都知道,樊星耀经常会做一些古怪的动作,并发出一些奇怪的声音,逗得全宿舍的人都捧腹大笑。

  通过一个学期的观察,我发现樊星耀同学尤其对两种东西情有独钟——午餐和水果。但我暂且不论午餐,先说说他与水果之间发生的各种故事。

  同学们有没有十分奇怪?有时下午第一节课下课后,总有一群男生团团围住水果盆。其实,这是一条不成文的规定——只要一打上课铃,盆里的水果便可以随便拿——樊星耀发明的。因为水果总是会多出几个。每到这种时刻,樊星耀就会变得生龙活虎。我也有幸参加过这种活动。

  当时,参与争夺的还有谢谦、何政熹、潘奕怀等,目标则是几个小得可怜的芒果。由于僧多粥少,我们便围成一圈,还相互提醒:“你的手超界了,离远点”。或“还有五分钟打铃”等。每个人都伸出自己贪婪的小手,虎视眈眈地望着盆中的水果,生怕他人抢先一步而自己吃亏。尤其是樊星耀,仗着自己的手表准,上课铃刚响,我还没反应过来,那几个单身十三年,手速特别快的就已经瓜分完水果了,其中就有樊星耀。

  还有一件事我记得特别清楚,那是学校组织的一次自助餐。正值冬天,天气特别冷,几乎每个人都穿着厚厚的棉衣。我和樊星耀吃着自助餐。当我们快要吃完的时候,樊星耀却拿来了许多橘子。我大吃一惊:“你还吃得下?”没想到,樊星耀脱衣解带,把橘子塞进了身上的.各个口袋,全部填得满满的,就跟个沙袋似的。带回教室,后面的几天里,樊星耀上课也吃,下课也吃,没事就剥一个吃,有时还像个地主似的分给同学,分给老师。据我推测,这批橘子肯定数量惊人,少说也得有七八十个。

  樊星耀和水果的故事就像天上的繁星,数不净,道不完。他和水果几乎形影不离,水果既像他的好朋友,又似他最亲密的家人。他和水果为我们留下了听了还想听,笑了还想笑的各种趣闻。

  樊星耀对待水果的态度如此执着,他待学习的态度也是如此让人佩服。他是一个上课效率极高的人,而且勤于思考,从不放过学习中出现的任何问题。而且,他还是一个执行能力特别强的人,每次老师布置的任务,他都能做得近乎完美。所以每次考试,他都能品尝到成功的果实。

同学的作文 篇3

  艳阳如昔日高挂,天空依然蔚蓝,暖暖的春风,还是一贯的带着花香扑鼻,背着沉甸甸的书包,还是一如往常,唯一不同的是,打了结的眉,不再深锁,下弯的嘴角,不再严肃,面无表情的我,突然换上微笑的脸孔──那一切都因班上来了新同学,而有所改变。

  “当!当!当!”上课铃声响起,同学们不再慢吞吞的走向座位,而是兴高采烈的迅速回位,“有朋自远方来,不亦乐乎?”大家都在期待着这位新朋友。终于,老师碰的一声,打开房门,大家都屏气凝神,双眼直直扫射,彷佛在探寻猎物,最终,所有人把目光停留在她身上。娇小的她,脸上挂着一丝紧张与不安,直直的'黑发像瀑布直泻而下,苍白的脸与四肢微微颤抖,浓密的眉毛,使她看起来更无助了。简短的自我介绍完毕后,我们开始了一堂让我心不在焉的课,我只是盯着她看,看 穿她的焦虑,曾经当过转学生的我。好像心灵与她相通,伴着她度过这节漫长的课。

  下课,同学们急急忙忙的冲去打篮球,而我则是匆匆忙忙的朝她走去,我热心的牵着她的手,去逛那迷宫般的校园,这里是保健室、训导处、办公室……带着她行驶在广大无边的大海上,而我,就当她的指南针。害羞的她似乎被我融解,不再沉默,跟我分享了她的小故事,看着她苍白的脸恢复红润,快乐的心情悄悄的荡漾在我心底。这一天,似乎过得特别快,当时钟的指针渐渐与放学时刻交叠,我和她宛如是认识许久的好朋友,不是只是认识一天的同班同学。

  太阳渐渐西沉了,天空像被画家打翻了的画布,当小花小草顺着微风摇曳,我也好想来跳上一曲呢!帮助别人的快乐与认识新同学的欢愉,通通调合成一杯奶茶,浓浓的甜与香在齿颊间流散;帮助别人的快乐与认识新同学的欢愉,全都打成奏乐,天籁之音在脑海中蔓延。

同学的作文 篇4

  我们搬到了新校区,班上来了一些新同学。有一个新同学名字叫徐旭。他个子高高的`,他的脸白净清秀。他的眼睛明亮乌黑,炯炯有神。性格开朗,活泼好动。他喜欢画画。他上课很注意听讲 ,也很爱思考问题。我们大家都喜欢和这位新同学一起玩。

同学的作文 篇5

  自从和他同位以后,我便被挤成了“人肉薄饼”。为何如此说呢,因为——他太胖了!

  刚和他坐一桌的时候,他每天都会带N袋食品。下课时、放学时都会看见他在吃东西,甚至上课,他也不落过。

  记得有一次,他在上课时一个劲地往嘴里塞吃的,老师趁他还在往嘴里塞的时候,忽然大叫道:“王锴,你来回答。”他一惊,手里的食品“哗啦”一下掉了,洒了一地。这时,他含含糊糊地说:“老师,我……我再也不敢了。”这举动把大家逗得笑翻了天。

  随着食量的增多,他的体重也随着一路飙升,距可靠情报,人家至今已经达到150斤了。这不得不迫使我在桌子中间画一条三八线,上面标注着:“过线者,三八也。”他很委屈,几次提出抗议,都被我认定为“抗议无效”。

  每次他过线时,我就会使出浑身所有的'力气打他一下,狠狠地说道:“你这肥猪,想挤死我呀!”紧接着是“啊……”一声,同志们,这不是他喊的,而是我喊的,因为,我的手打在那肥敦敦的“膘”上,就如同鸡蛋碰石头一样。受害者是我呀,我冤……

  这就是本人这个“江山易改,王锴‘难移’”的同位。

同学的作文 篇6

  时光流逝,我已告别了小学同学升入初中。拉开抽屉,一本相册摆放在里面,我拿出它,静静地看着那一张张已逐渐忘记的脸庞,这时,在我脑海又浮现出曾经和他们一起走过的每分每秒。

  翻开那本相册,我仿佛又回到了小学的日子。第一张照片是那个宽大的操场,站在远处,那一切都没有变,操场两旁依旧竖立着几棵挺拔的树和那三棵交错而又茂盛的石榴树,站在其中,想象着那一副欢声笑语的天堂,夏天,我和同学们在石榴树下捉迷藏,大家笑成一片;到了冬天,在体育老师的命令下,我们排好队奔跑在跑道上,嘴里冒着寒气。还记得,在即将告别学校之前的那一场篮球比赛是如此的激烈,篮球队员们挥汗如雨,奋战一搏。

  拿出第二张照片,我仿佛踏着那一阶阶熟悉的楼梯,走入了每个星期一都会集合的地点,同学们严肃地站在国旗下,广播里响起了《中华人民共和国国歌》,大家庄严地敬礼并合唱,那一刻,是多么的令人怀念。走在画廊上,我小心地坐在石阶上,墙上挂满了同学们的作品,我的心久久不能平静。低下头,看着池中的小鱼,那时的我们一起观赏池中的荷花,与小鱼一起成长。那永远不变的就是哪一棵黄果树;夏天,我们躲在下面乘凉,一起玩耍;冬天,那棵黄果树又为我们遮风挡雨。它永远都直立在那里,像一把伞守护着我们。

  最后,我看着那熟悉的'教室,那是我和同学们一起学习的地方。在这里,我们一起倾听老师的谆谆教导,分享快乐,分担痛苦。还记得那时,因为一些特殊原因只看我们班没有装多媒体,但是因为老师手有伤,写字写久了就会有些疼痛,但她坚持给我们上课。为此,我和同学们都开始为老师担忧,希望学校能尽量安装多媒体,虽然到最后离开的那一刻也没有实现,但是这是我们的一份心,对老师的感谢。望向黑板报,那是我们一起用智慧完成的,在绘制中,大家都尽了自己的一份力,不管是打闹还是玩耍,大家都很快乐。

  在那里,记录了我和同学们的点点滴滴,我们一起成长,一起学习,一起玩耍;那里记录着我们一起走过的每一个足迹,在学习中,有苦,有乐,有欢笑,也有泪水。

  关上相册,那一切恍然离去,在我的眼前,仍只是同学们开心的笑脸。他们也许会忘记这之间的事情,但我相信:和同学们一起走过的日子是最开心,最有意义的。

同学的作文 篇7

  我有一个同学,她的名字叫徐颖。她有一双乌黑发亮的眼睛,还有一头黑亮的长发。她有很强的责任心,上课认真,平时有点凶,但却很热心,还很宽容。有一件事让她在我心中留下了深刻的印象。

  那天,上语文课的时候,老师还没来,她走上讲台,大声地说:“别吵了,再吵,我就告诉老师。”紧接着我在座位上大声说:“多管闲事”!她好像没听见似的,继续管纪律去了。不一会儿,老师走进教室看见全班同学吵吵闹闹,非常生气,要徐颖把违反纪律的同学名单交上去,但是名单之内却没有我的'名字。下课后,我好不容易找到徐颖,并问她:“你为什么不记上我的名字,我不是违反纪律了吗?”“因为我看你平时表现不错,所以才想给你一个改过自新的机会!”徐颖回答说。她这一席话说得我脸红耳赤,我仿佛看见她的形象越来越大,她胸前的红领巾像一团火一样燃烧着。

  徐颖她这种待人宽容,严于律己的品质值得大家学习,我为有这样一个小伙伴而感到自豪。

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