学习作文集锦9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的学习作文9篇，希望对大家有所帮助。

学习作文集锦9篇

学习作文篇1

　　人匆匆行过这一程，来时不带来什么，去时也不带走些什么，留下的只是他一生中对他人乃至这个世界的影响。

　　我们需要。当我们在人生的分岔口徘徊犹豫的时候，需要我们前进的方向；当我们在布满荆棘的羊肠小道上前行时，需要帮我们治愈受到的创伤；当我们被命运的`天雷击中即将倒下，是支撑着我们不倒下。

　　曹操有“老骥伏枥，志在千里”的毅力，是因为他有一统天下的；陶渊明能“采菊东篱下，悠然见南山”，是因为他“不为五斗米折腰”，有着“性本爱丘山”的；杜甫能“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，只因他忧国忧民，有着为民的。

　　可是什么又是？现在的人们沉浸于纸醉金迷之中，追逐着地位和，把原本干干净净的世界搞得乌烟瘴气，那不是，那是贪欲。真正的追求的绝不是那种庸俗的东西，它能使人油然而生一种。

　　去过的人都被那些朝圣的人震撼，那是一幅多么壮丽的景象啊！一群人用着最崇高的礼节向着他们的圣地缓慢前行，即使是不的人也会对那虔诚朝圣的身影充满，那正是的力量，是支撑着他们向前，是让我们这群旁观者肃然起敬。

　　许多年前，我们站在那的土地上，守护着我们的每一寸土地，用血肉铸成一道长城，同仇敌忾，众志成城，将日军赶出了我们的地盘。今天，我们怀着同样的，守护，寸土不让。这是一个国家的，无关利益，只关。

　　国家的立足于我们每个中华儿女的，艰苦奋斗，自强不息一直都是我们的准则，它让我们国家在成长的上踏着坚定的步子前方，是它帮助我们从一个落后的农业国发展成最大的发展中国家。

　　正如一座中的灯塔，着我们向前，紧随它，我们才能渡过急流险滩，到达成功的彼岸。

学习作文篇2

　　习惯，有好习惯和坏习惯之分，但是它们的力量都非常强大！好的学习习惯，会陪伴你走向成功的道路；坏的学习习惯，就会成为你成功路上的绊脚石。下面，我就来谈谈我的学习习惯。我很幸运，有一个非常尽责的妈妈，是她培养了我良好的学习习惯。现在，我快要“小升初”了，妈妈对我更加严格要求。让我多积累一些古诗词和英语单词。俗语说得好：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”于是，我在妈妈的引导下，每天早晨6：30分起床，一番洗漱后，就开始背每天既定的古诗和15个英语单词。

　　其次，说说我在学校的情况。上课前，我会先把课前准备做好，再出去与同学们玩或看一会儿课外书。上课时，我会聚精会神地听老师讲课，把每课的要点和重点都记录下来，有时也会忍不住做一些小动作，但大多数情况下我都会很快被老师生动的讲课内容拉了回来。课后，老师布置的作业，我会以最快的速度去完成，我的作业正确率是很高的，如果错了，我会找出原因，对症“下药”，以免下次再犯。作业做完后，再把明天所讲的内容预习一遍。我还很喜欢读课外书，每天晚饭后，就是我的阅读时间，我认为读书是一种享受，是一种快乐，我可以从课外书中学到许多课本上没有的知识，这样一来拓宽了我的视野；二来文中优美的景物描写仿佛让我身临其境，也省了我许多的.旅游费；再就是可以超速提高写作水平，这真是一举三得，对吧！我以为，学习习惯即使是不错，但对小学生来讲，偶尔把握不好，一此自己的行为还是难免，只要发现自己的缺点，及时纠正，沿着正确的轨道走下去，好的习惯在不确定中久而久之定会逐步形成，成效显著。不管好与坏的习惯只所以很难改变，是因为它是日久天长中、无意识间逐渐形成的。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，只要养成了好习惯，就像拥有了“取之不尽，用之不竭”的财富，我们将受益一生。

　　同学们，让我们一起改掉坏习惯，养成好习惯，在知道的海洋里，扬帆畅游，驶向胜利的彼岸！作者：王诗琪学校：山西省太原市万柏林区五三街小学六年四班评语：小作者从生活、学习、课堂内外几方面写了如何养成好的学习习惯，进一步说明好的学习习惯首先需要自己来合理安排和把握时间，还需要家长、老师的共同配合才能达到预期的效果。并且呼吁大家不仅要在学习方面养成好的习惯，还有其它各方面都要养成好习惯，这将是自己一生的财富。

学习作文篇3

　　每家每户都有自己的家训，我们家也不例外。我们家的家训是勤俭节约好读书。别看这朴素的几个字，却深深地影响着我们家几代人呢。

　　我爸爸出生在嵊州乡下一个偏僻的小山村里，那里小桥弯弯，流水潺潺，虽然风景宜人，但交通闭塞、土地贫瘠，人们世世代代当着农民，住着破烂不堪的泥巴房，过着面朝黄土背朝天的生活。可就算在这样的环境下，只有小学文化的爷爷奶奶始终鼓励着他们的孩子们勤奋学习，通过自己的努力走出农村。

　　爸爸小的时候，农村基础设施很差，电力供应严重不足，经常跳闸停电。一天傍晚，爸爸正埋头做着作业，耳听“噗嗤”响，又停电了，周围一下子昏暗了，只有西边的太阳还在无力地发着光，在这若有若无的光亮下，爸爸愁眉不展，无法继续写字了。苦思冥想之后，终于有办法了。“对了，古有匡衡凿壁偷光，”爸爸自言自语道，“我也可以效仿匡衡借点别的光来呀！”于是他拿出奶奶花了几个月积蓄给他买的铁皮铅笔盒，用干净的布把铅笔盒盖子里面擦了一遍又一遍，放在作业本前面，调整好盖子的角度，努力让微弱的光线反射到桌子上，在这来之不易的光线下，继续着未完成的作业。

　　我爸爸在艰苦的环境中发奋学习，妈妈更是如此——

　　上小学的时候，在一个期末考试的'前晚，妈妈正在认真复习、准备考试，可夜深了，她非常疲惫，眼皮不自觉地打架。于是妈妈想了个好办法，泡了一杯浓浓的绿茶，感到困了，就喝上一大口，并把茶叶含在嘴里使劲咀嚼，反复几次之后，就不再困了。功夫不负有心人，第二天的期末考试中，妈妈如愿地考出了高分。

　　勤奋好学是我家的家训，正是长期受到良好家训的熏陶，我爸爸他们姐弟三人个个都考上了大学，妈妈和舅舅大学毕业后也都当上了光荣的人民教师。不过最厉害的要数大姑姑的女儿，也就是我的大姐姐，她是前年高考余杭区的理科状元，现今在北京大学法学院学习，堪称是我家的学习楷模。现在，我也一直勤奋学习着，努力把这良好的家风家训发扬光大！

学习作文篇4

　　学习，是一个人终生的老师，只要是一个人从出生到死亡都要学习，那么我们有没有想过学习为了什么？

　　我想，无非有四点。

　　一是为了生存。无论植物、动物和人类，从一出生开始就是为了生存，为了繁衍，从哲学角度来讲是唯物主义，但这里面也有唯心的关点，比如爱情、亲情等等。这些是与生俱来的，很大程度是从学习而来的，从朋友、从社会、从认知还有从实践，这是人的本性，也是人的本能。

　　二是为了环境。学习一门技艺，维持生存的空间，适应这个社会，才能赢得一定的尊敬，才能获得尊严。砖砌得严密、车开得稳当、树种得成活、菜烧得好吃等等都是为了让人觉得你有价值，才能在这个社会有一席之地，才能在这个环境中有地位。

　　三是为了创新。学习是根本，通过学习是为创新，是为了给人幸福，如果为了学习而学习，那么就是形而上学了，通过努力的学习，创造出一些自己的成绩，才能被人认可，这可能是从原始社会就流传下来的基因，区别只是原始社会用的只是体力，而现在用的是所谓的“智慧”。

　　四是为了奉献。现在的社会学习只是为了“我想得到什么？”但学习、提高、净化的目的是“我能奉献什么？”在现在这个社会，有几个人能做到呢？尤其是为百姓能做到什么呢？

　　学习，是提高自己的.认知，是为了奉献社会、愉悦心灵，是为了马放南山、刀枪入库的和谐社会，不应与百姓为难，党的政策是以为人本，做为基层的干部，就一定要静心办事，将以人为本的理念落到工作实处，不应该再有私心杂念，学习党的优良传统，创建新的发展环境。

　　学习的目的是什么？从孩子来讲是希望，从百姓来讲是幸福，从干部来讲是奉献，从社会来讲是结构，从个人来讲是责任，如果失去了这个意义，那么我们学习还有什么目的呢？？？

学习作文篇5

　　平平得成绩和普通的悟性，我要谈经验，其实有点无从下手。然而读了这么多年书，受圣贤伟人、师长书籍得教育，也得出了些结论和自己对于学习的一些感想，在此谈谈。

　　对于学习，我一直在问自己：我为了什么？你呢？明确吗？我想如果没有目的或说盲目地去读书，一定会觉得很无趣很累，觉得学习是一种负担。所以，先读懂“学习”，再去寻找学习动力，不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢？很显示地说，学习归结到底还是为了自己更好的未来。学习虽不是唯一的出路，但不可否认，在这样竞争激烈的现代社会里，知识就是力量，实力就是魅力，想实现理想抱负，内涵、修养和科学文化知识是必不可少的'。我不知道是否有人是没有抱负没有理想的，我认为那是最可怕的颓废，人，应该有梦想！

　　从现在起，给自己一个未来：我要成为一个具有极高修养的人，实现自己的理想，过有意义的人生！是的，你希望未来是什么样的，别空想，别怠慢，从学习开始，你会发现离成功越来越近。

　　不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法，相信大家比我听得多，也知道不是听了后想做到便可以做到的。简而言之，先认清目标，了解学习的重要性，别付诸了少年时光后，像那些徘徊在理想门外的人一样感叹着：真后悔当初没认真读书……

　　如果你目前成绩不好，别担心来不及了，记住学习是为了充实自己的人生，不是为了考试。学习永远不会太迟，也不会白费功夫。有人说过：有理想的人哟公园不会被上帝抛弃！你知道的，人生还很长，所以奋斗吧！但是不要蹉跎了时光，因为你也知道，青春很短——稍纵即逝。

　　给自己一个更好的未来，所以，从现在开始努力，无论你的起点如何！

　　学习！学习！努力学习！

学习作文篇6

　　20xx年x月的一天，我下班回到家吃午饭。

　　忽然，电话铃响了。我赶忙去接，是老师的声音：

　　“……余老师现在交给你一个任务，编写荆州市２０XX年中考语文复习资料中的一个作文专题－－个人成长类作文训练题。这个专题的内容全是作文题目；分命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文四块；每块设计二至三个作文题目；每一个作文题目分两层来写，一是题目与要求，一是写作指导；每个题200到300字……”

　　这是我第一次接受老师布置的任务。

　　至今，老师在电话中所讲的内容和说话的语气还常在耳边响起，记忆尤深。也就是从这个电话发端，我开始接受老师的摔打磨炼，感受老师的言传身教。在不到两年的时间里，我参加编写了由老师出任主编的一系列教辅用书：《新课标精析巧练》（人教版七年级语文上、下册）、《新课标精析巧练》（苏教版八、九年级语文上册）、《中学语文１＋１分课练习与单元测试》（人教版七年级语文下册）、《中学语文１＋１同步讲解与测试》（人教版七年级语文下册）、《初中文言文解读与鉴赏》、《中考语文专题阅读训练》……还由于老师的推荐，我得以不断地在《语文周报》、《作文与考试》、《中学语文》等报刊杂志上发稿，并受到杂志社编辑的约稿……

　　随着老师的电话或电子邮件的频频传递，好像在我身上源源不断地输入了许多鲜活的养份。在不断的编写过程中，我明显地感觉到自己知识储量的匮乏，这促使我如饥似渴地钻研学习；同时，也清醒地意识到编写活动带给我的知识水平的.长进，文化素养的提高，以及品性情操的熏陶。是老师为广大青年语文教师的成长开辟出了一条“终南捷径”，让我们踏上了茁壮成长的“快车道”。

　　同时，老师又是以严格甚至严厉著称的，这表现在他对工作的一丝不苟上，这从老师拟写的细密周致的“编写要求”中可以知道。

　　他对我们说过这样一句话：

　　“做什么事，要么不做；做，就做好！”

　　这学期一开学，班级就有了很大的变化，三个同学被转到别的班了，而另一个同学而是因生病暂时不能上学，还有一个我们不认识的大哥哥，他是我们的兄长;还有就是我们的主课老师都是我们不认识的，这样也给我们减了不少的压力，我喜欢这个新的开始。

　　大家都说事事总不能一帆风顺。没错，虽然我喜欢这个新的开始。但是，因为工期没有按时完工，学校又怕我们耽误了学习，所以在刚刚可以学习的情况下就开学了。

　　每天当我们要去教室上课时，都要穿过一栋楼，走过一条所为的“安全通道”，才能到达我们的教学楼，这里上课不紧特别吵，而且我们也不能使用多媒体，只能全靠老师说。但在这么“坚苦”的条件下，老师和同学都坚持着，有时外面会传来振耳的机械声，而那时每个同学都没有堵住耳朵，而是认真的听着老师讲课。

　　我相信总有完工的一天，当那一天到来时，我们会有更好的习惯，可以更加的集中精力，在更好的条件下，会有更好的成绩。让我们一起努力，加油!

学习作文篇7

　　是的，有时候我们惊奇的发现，我们每天学习的是不是挺长的。对，几乎都可以和睡觉的时间差不多了，成年人每天基本上睡觉时间是八个小时，可我们每天学习的时间也是七八个小时，几乎相等。假如你的.生命中，每天有一样东西可以和你的睡眠时间差不多了，那就真的很神奇了。

　　大家是不是很好奇，为什么学习占据了我们大部分生活事件，甚至说在我的人生中都占据到了绝大部分地位，我曾经算过，一个人基本上要读二三十年的书，上二三十年的学。由此可见，学习对我们的重要性了。其实，现在很多的学生，也就是现在的我们，还不懂读书学习对我们的重要性，也许有些人是知道的吧，可就是不想去理解，不想去为自己未来的打拼，也就是最普遍的心理吧，无非就是今朝有酒今朝醉，就是完全都不顾明天到底有没有酒喝，不顾明天有多大的烂摊子要你去收拾，这就是很多现在孩子的心理。可是长大之后，父母也不可能永远为我们去遮风挡雨，这个时候我们就可能会回顾过去吧，只有回顾过去，去回忆的时候，我们才恍然大悟，原来读书对于那个时候的我们真的是必要的选择，也是非常重要，对我们地将来是很重要的。

　　就是因为现在的国家太需要栋梁之才，才会有九年制义务教育来提供我们免费的学习，都说学无止境，可到底还是要看我们自己要不要学得，只要你自己要学，那么就不会有人能阻挡的了你那颗激动地要去学习的心，可你要是不喜欢学习，厌学的话，那么真是老天都爱莫能助了。

　　请不要抱怨现在读书的时间太长，等我们老了，中年的时候再回头看过去的话，只会觉得我们完全没有利用好现在的时间啊，毕竟学习就是争分夺秒，为了未来而打拼啊……

学习作文篇8

　　标签：踏实的学习杨奎修迷茫迷茫怎么办如何走出迷茫

　　急功近利的时代，有人渴望尽快找到一劳永逸的正确答案，有人试图套用对他人有效的方法解决自己的问题。

　　总有“大腕”不断说着小故事、讲着大道理，用特殊条件下成立的道理告诫年轻人该怎样生活、该做什么不该做什么、什么是成功、怎样才能成功。

　　说教者喜欢用“应该……、必须……、要知道……、记住……、要……不要……、想要……就要……、只要……那么……、因为……所以你要……、如果……就……、只有……才……、不是……而是……、你会发现……你会明白……”等句型，发表自己的观点、定论、所谓的大道理教导他人，以期彰显自己的高雅、博取受教者的仰慕。

　　每个人的经历、观念、条件、喜好各异，生命怎会有标准模式，哪有那么多该与不该。

　　所谓权威专家的所谓道理忠告、所谓成功人士的所谓经典名言、所谓对错好坏该与不该，都只是说教者的局限观点及经验，不是事实。

　　已经有太多书籍想教你怎样过“正确的”生活，没人需要再多一本。

　　任何他人（无论其取得多么伟大的.成就）的观点，都不是你的答案，更不是你的标准，包括本书的所有文字。

　　生活丰富多姿，没有唯一标准，故无标准答案，甚至不见得非有答案不可。

学习作文篇9

　　走进初三，走进生活，体验初三，感受各种酸酸涩涩，苦苦甜甜，别有一番滋味在心头。

　　初三阶段，经常可以听到这样的议论：“唉，考试太难了，我看希望不大。”甲垂头丧气，一脸苦行僧模样。

　　“本人已数月不知电视为何物，不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。

　　“S定了！差点忘了大事，等一下数学课还要考试呢！”丁的一声提醒，惊醒梦中人。于是大家各就各位，赶紧备战。

　　牢骚，为中考而发；议论，因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯，不足为奇。听多了也就自然了，仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张，不容质疑。每每看看手中的表，心里便会莫名地紧张，甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏！

　　现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候，看惯了枫叶似的问题，被呵护在五彩的世界里，不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来！可我是那样力不从心.我惊讶地发现，我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余，我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩，却无人理会，总是觉得走过很多坎坷，熬过很多艰辛，却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过，付出过，殊不知，学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子，我以前只看到了名人的成就，而忽略了他们成长的艰辛，听着如潮的掌声为胜利者响起，有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。

　　初三紧张的学习生活，并没有一些人说的那样：扼杀了我们的天性和童真。丧失自由和没时间游戏，而是更多的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长，我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴，这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟，我们勇敢。我们的生活充满希望，我们看到了明天会更美好。。。。

　　初三中，我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活，我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习，好好听课，好好做练习，以优异的成绩结束我们初中的生涯，让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分！！

　　作文二：在学习中成长

　　彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的`学习中成长。——题记

　　进入初三了，同时，我也进入了紧张的学习中，虽然刚刚经过一次考试，但是身边已经出现了一些抱怨的声音。

　　“这次的英语考试太难了！一点也不按常理出牌。”

　　“就是，就是，英语能及格就是万幸了。”

　　“唉，你们别聊了，下节化学课还要测验呢。”

　　丙同学“一语惊醒梦中人”，大家都回到自己的座位上，复习下节课化学要考试的内容了。

　　议论声，因考试而起。早已习惯，就像我们每天晚上的小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张，是不容置疑的，每天听到校园广播中离中考的天数，心中都不免紧张，毕竟，初中三年的学成果都在中考中体现。

　　有时，我多么希望自己可以飞起来，像鸟儿那样自由自在，不受任何的约束，但发现，我还是少了那么一双坚硬的翅膀，而这双翅膀正在经历风雨，逐渐长成。

　　在初三的压力下，我在失落之余，只学会了一件事情：落泪，我总是觉得我努力过了，拼搏过了，为什么还是走不到中点？总是觉得走过的路太过坎坷，经历不顺心的事情太过多。以前，我读名人传，总是看到他们成功的结果，却忽略了他们通向成功而走过的艰辛。听着掌声为胜利者响起，有谁懂得他们台下流过的泪，流过的汗？