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学萨克斯作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的学萨克斯作文,希望对大家有所帮助。
学萨克斯作文1
萨克斯是一种吹奏乐器。它最需要保护的地方就是筱片,因为筱片是用竹子做的,非常的`薄,很容易破碎。萨克斯发声主要就靠它。而且每吹完一次就要及时清洗,因为长时间不洗会长毛。
一开始我对这种乐器还不了解,也不会吹。看着别人吹的很好自己很羡慕。所以就也想学,妈妈就给我报了乐器班。老师先教我吹奏的嘴型:上牙嗑住,下嘴唇往后。我练了好多遍才学会呢。老接着师教我基本指法,我觉得学习指法比嘴型要难一点,我练了好几遍也没有练会,都开始着急了。这时老师鼓励我说:“不要灰心多练练慢慢就找到感觉了,什么乐器都不是一下子就会了。”我听了说:“好的,哈老师我会用心的!”练习了好久突然一下能吹出声音了,我激动的跳了起来!老师说:“很棒!你看是不是功夫不负有心人!现在我们开始学音符。四分音符、二分音符和全音符。”
慢慢的经过我坚持不懈的努力和练习,终于学会了一首比较简单的曲子《送别》。
从而我也明白了不管学习什么东西都要不断坚持!
学萨克斯作文2
一首美妙的《回家》在耳边回荡,我摇头晃脑,脚下踩着节拍,真好听!从这时起,我就与萨克斯留下了不解之缘。
有一天,妈妈突然对我说:“要不你去学萨克斯?”我巴不得那样说呢,于是,我就去学萨克斯了。
金黄的管子,亮得直逼你的眼,我看得都直了,拿起来一掂哟,挺重!我激动得心怦怦直跳。拿起来一吹,咦?怎么没声音?这是刚买的呀!老师走了过来,“你的气流太小,用点儿劲。”我深吸一口气,憋住,对着笛头使劲一吹,“吱――”一个尖锐刺耳的声音乍然响起,“你用劲太大了,要平缓,要恰到这个音准上……你听我给你吹一遍。”
一首曲子响了起来,一会儿如高山飞瀑,洪亮而短暂;一会儿又像小桥流水,潺潺流向远方;时而气若游丝,如微风吹过树梢;时而如彼此长谈;时高时低,曲到末尾了,如同在月光下带你游览荷塘月色;曲子结束如同喝完一杯茶,回味无穷。
想想自己吹的,简直是天壤之别,我想:这回不能半途而废,我也可以成功的。从此艰难的“旅途”才刚刚开始,夏天,汗水透过衣裳,粘在身上,我正在练习,冬天让人手脚冰凉,不想出门时,我在去学习的路上。
也许,是这种精神让我得以继续,当我一次次站在舞台上,面对下面的观众,我总是会想到当时初学的场景;当我一次次面对主考官时,对着我一次次的'汗水的结晶,我总是会想起初学时的场景。
到现在,我才明白,万事开头难,正是因为这样,我才能坚持下来,要是放弃了,也没有什么可以学到的。
学萨克斯作文3
六一儿童节的时候,我看见大哥哥们在台上吹萨克斯,吹得那么动听,我也很想学。所以,暑假的时候,我在山水艺校报了名。
开始学之前,妈妈就告诉我:学萨克斯不能半途而废。我爽快地答应了。开始学习了,我们先吹弯管,弯管对我来说太简单了,我呼的一声就把弯管给吹响了,我得意洋洋地想,学萨克斯还不简单吗?对我来说是小菜一碟呀。
第二节课开始了,学的是1765四个音,我还是顺利地把它给吹出来了。
第三节课开始了,由于我没练弯管,所以在吹长音的时候出现了两个问题,一个是鼓腮帮子,还有一个是漏气。经过老师的辅导和自己在家里的苦练,终于改正了这两个缺点。
第四节课了,老师教我们吹中音234,还教我们吹高音1234,除了高音1其他的我都可以吹出来。为了吹出高音1,我每天在家里练习,慢慢的我也有点可以吹出来了。以后,我一定要把高音1给完美地吹出来。
到了第五节课,老师教我们学曲子,名字叫《小星星》。我认真的学,终于会吹这首曲子了。妈妈说,你速度太快了,不然会吹得更好。我接受了妈妈的`建议,把速度放慢了一点,妈妈说,现在好多了。听了妈妈的话,我心里比吃了蜜还甜。
以后,我会更加认真地学习萨克斯,克服各种困难,争取成为一个吹萨克斯的高手。
学萨克斯作文4
今年的寒假来到了,照往常一样,爸爸妈妈要求我在假期要掌握一门技术,决定让我学吹萨克斯。于是,假期一开始,妈妈便帮我联系老师,老师根据我的情况建议我学高音小弯管。
第一节课,老师教我学吹单音和看简谱。开始老师让我吹的,我都轻松过关,只有“5”(简谱)这个音总是吹不好。于是老师又分析了我的嘴型,发现我的嘴型不对,还有我吹的时候总是鼓着腮帮子,出气就不顺了。之后每天我都要一早一晚都练上半个小时,随着老师的要求逐渐严格,接下来要求我一口气吹10分钟,不可停下来。这是要训练我的基本功,但我总是吹得嘴唇发痛,有时候又老跑调。10分钟听起来很容易,但吹起来可不是那回事。开始时,我只是吹了不到2分钟,就坐在那里直喘气,老师就不断地鼓励我,只要可以一口气坚持10分钟,才可以保证在以后吹奏乐曲时顺利完成。并耐心地帮我总结,要注意嘴型和咬笛嘴的方法。经过一段时间的训练,我现在基本上已经可以达到老师的要求。虽然有时候还是会跑调,但已经可以吹奏“玛丽有只小绵羊”这个曲子了。
通过学习萨克斯,我明白了无论做什么事都要掌握方法,就如爸爸平时跟我说的`,无论做什么事情,都要付出努力。学到的知识和技术都是自己的财富。我想,只要肯下功夫,到下个假期,我就可以吹奏更多的曲子了。
学萨克斯作文5
在一个天气晴朗的中午,我们班里突然走进一位陌生的老师,她自我介绍说是管乐团的老师,然后就简单地介绍了一番各种管乐的功能及用途。之后又发给了我们一张表格,让我们填写自己喜欢的乐器,说是学校要组建管乐团。当时,我就感到非常高兴,我一定要参加管乐团!选乐器的时候,我的第一选项就是“萨克斯”,因为我爱萨克斯,它就像乐器中的小王子,风度翩翩,让人着迷。
过了好久好久,我梦寐以求的萨克斯才到了我的手里。当时,我就迫不及待地打开我的宝贝萨克斯——金黄金黄的颜色,庞大的“身躯”,真是让我惊叹不已!
每周一次的学习开始了。一开始,我端着笨重的乐器不知所措,拿起笛头却怎么也吹不响。经过老师的.细心指导,终于发出了美妙的声音,好听极了!于是,通过每天不断的练习,从最初的只能发出“嘟、嘟”声,到现在已经能吹奏一些简单的曲子了,我感到真开心!从不认识萨克斯到会吹萨克斯乐曲,我享受着学习的快乐和成功的喜悦!同时,在这学习的过程中,也让我明白了一个道理:只要你愿意,只要你坚持不懈不放弃,什么事情都能取得成功!
学萨克斯作文6
今年的寒假来到了,照往常一样,爸爸妈妈要求我在假期要掌握一门技术,决定让我学吹萨克斯。于是,假期一开始,妈妈便帮我联系老师,老师根据我的情况建议我学高音小弯管。
第一节课,老师教我学吹单音和看简谱。开始老师让我吹的,我都轻松过关,只有“5”(简谱)这个音总是吹不好。于是老师又分析了我的嘴型,发现我的嘴型不对,还有我吹的'时候总是鼓着腮帮子,出气就不顺了。之后每天我都要一早一晚都练上半个小时,随着老师的要求逐渐严格,接下来要求我一口气吹10分钟,不可停下来。这是要训练我的基本功,但我总是吹得嘴唇发痛,有时候又老跑调。10分钟听起来很容易,但吹起来可不是那回事。开始时,我只是吹了不到2分钟,就坐在那里直喘气,老师就不断地鼓励我,只要可以一口气坚持10分钟,才可以保证在以后吹奏乐曲时顺利完成。并耐心地帮我总结,要注意嘴型和咬笛嘴的方法。经过一段时间的训练,我现在基本上已经可以达到老师的要求。虽然有时候还是会跑调,但已经可以吹奏“玛丽有只小绵羊”这个曲子了。
通过学习萨克斯,我明白了无论做什么事都要掌握方法,就如爸爸平时跟我说的,无论做什么事情,都要付出努力。学到的知识和技术都是自己的财富。我想,只要肯下功夫,到下个假期,我就可以吹奏更多的曲子了。
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