老师的作文精品3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的老师的作文3篇,欢迎大家分享。
老师的作文 篇1
他不胖不瘦,高高的个子,一双灵巧的手,他就是我的老师——我的电子琴老师。
他是我见过上课最创新、最新颖的`老师。有一次,一名同学被他点名,上来演奏,当他弹到最后一句时,失手了,我们还没反应过来,是他,率先鼓掌,说:“这个曲子是很难弹,要多练习,大家鼓掌!”一阵雷鸣般的掌声在教室里响起。
他就是我的老师,一位宽容、优雅的老师!
老师的作文 篇2
有人说,老师是一支蜡烛——燃烧了自己,却照亮了别人;还有人说,老师像一位父亲,总是那么和蔼、慈祥;而我却认为,老师更像一位有着共同语言的大哥哥,在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们,矢志不渝的奋斗,去追寻我们人生的理想。
今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任,他是一位年轻且又充满活力的好老师,他的个头虽不算太高,但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛,时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑,他总是面带笑容,仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来,总是憨态可掬,难免让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默,他总喜欢对别人讲他的光荣历史,丰富我们的社会经验和知识,让我们以后的'路更好走一些。
我喜欢我的班主任,喜欢他的幽默风趣,更喜欢他学富五车的样子。
他在我们班还像是一个“全能领袖”,一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大,来无影去无踪。同时他又是一个“武林至尊”,虽然海拔并不高,但他在我们心中比姚明更高大。
所以为了老师的良苦用心,我将努力学习。
老师的作文 篇3
亲爱的朱老师:
您最近过得好吗?您的班上安静吗?您还有在做卡片吗?您工作顺利吗?您会想念我吗?我很想念您喔!
暑假刚开始,爸爸、妈妈和亲戚,带我一起去基隆露营。我们到达时,已经接近晚上了,当我们准备开始烤肉的时候,爸爸问:“你们等一下要去骑脚踏车吗?”
于是,我们吃饱后,就跟爸爸、阿姨一起去骑脚踏车。我们骑在一个阴森森的森林里,好恐怖喔!第二天早上,吃完早餐,我们就去玩水,玩得不亦乐乎呢!最后,我们吃完午餐,买完名产,就开车回家。那天,真是最充实的一天!
现在,我已经升上三年级了,我的功课很好,不会让老师担心的。我最喜欢的课程是英文、电脑和音乐课。因为,英文到哪里都可以用的到;电脑可以让我学到数不清的知识;音乐可以让我有机会变得非常出名。另外,我在学校最喜欢做的'事都跟以前一样,就是下课跟同学一起玩游戏,一起分享新鲜事。而且,班上有学习角,那里可以看书、玩游戏。现在上课的感觉,真是非常快乐呀!
最后,谢谢老师两年来用心的教导我们,我还会一直用功读书,不会让您担心的。
敬祝
快乐平安
【老师的作文】相关文章:
老师老师作文10-12
感恩老师老师的作文08-01
老师的作文09-30
老师作文10-21
【精选】老师作文12-24
老师的作文(精选)02-06
老师的作文(经典)01-27
(精选)老师的作文02-08
[精选]老师作文01-11
(精选)老师的作文12-30