生活中的我作文【优秀】

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生活中的我作文【优秀】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的生活中的我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活中的我作文【优秀】

生活中的我作文1

　　记得第一次听老师说起鼓励时我还不知道那是什么后来回家时我就问爸妈爸妈鼓励是什么，爸爸没理我只有妈妈在那说鼓励是一个很奇妙的东西，我们生活中处处有它，你说他现在在哪，我怎么没看见他，而妈妈却哈哈大笑起来，一脸神秘地说以后你就会明白了…而这个疑问就一直留那在了…。

　　后来学校开运动会，一向爱玩的我也参加了。而当我快要比赛了，可妈妈和爸爸还没有出现，我多么希望他们可以看到我比赛时的样子，可他们没来，我只好去比赛了我参加的是跳绳，要在一分钟之内跳完150个，这对那时候的我来说，已经是极限了，到最后我已经跳不动了，正当我想放弃时，婷婷加油，不要放弃。妈妈的话给了我勇气，我顿时觉得浑身都是力气，要快速跳了起来

　　在我十四岁时，我回了老家，面对陌生的同学和人，我选择了沉默，而奶奶看到我整天的不说话，很是着急，于是便对我说；你怎么不出去玩啊，而我则慢吞吞的说；我不认识他们，怎么和他们玩，奶奶好像顿了一下然后说‘就因为不认识所以才要去和他们玩啊，不认识没关系的，你们可以先慢慢的熟悉，然后不就认识了吗。我被奶奶的话说动了，于是便去找他们玩了，果然，就如奶奶所说，我与他们认识了，很快的`融入了她们之中…

　　那个时候，我好像明白了，鼓励是什么…

　　可是后来我转学了，面对老家的好友们，我十分的不舍，但那又有什么办法呢，虽然是新学校，但那里的同学非常热情，活泼，让人感觉十分的亲切，又因为奶奶的那段话，所以我很快的融入了进去，而且每当我遇到困难时，我的那帮损友们就会鼓励我，对。鼓励，就是鼓励。我终于明白了妈妈的那些话，鼓励就在我们的身边，它是一个奇怪的东西，让人充满勇气，充满自信……

生活中的我作文2

　　微笑着面向朝阳，是新的一天；愁眉苦脸地面对朝阳，也是新的一天。既然，微笑着对朝阳说声早安，过了一天；沮丧地从朝阳边走过，还是过了一天，我们又有什么理由不快乐些呢？

　　晴天娃娃总是笑着的，所以，当老天看到晴天娃娃的笑脸时，就不忍心下雨了。那么，求雨娃娃难道就是哭丧着脸吗？不，求雨娃娃比晴天娃娃笑的更灿烂，老天看到求雨娃娃灿烂的笑容时，也不禁感动得哭了。东钱湖边假礁。浪花拍打着礁石，激起一朵朵水花，溅到我身上，十分清凉。望着湖中悠闲的手摇船，心也似乎象湖水那样平静下来了。微风吹拂着岸边的的柳树，柳枝轻轻擦过我的脸颊，痒痒的，凉凉的.。我愿一直坐在这岸边，忘记日月，忘记星辰；忘记游人，忘记时间。东钱湖外公交车站。快乐在这只属于孩子。901来了，还没进站，人们蜂涌而至，将车包的严严实实，进退两难。可按规定，大马路中间怎能开门上车？汽车只能拼命地叫着，试图吵走一些人们，可人们对汽车的“嚎叫”无动于衷。汽车陷入包围，动弹不得。车站边健身器械上。小孩们荡秋千，玩翘翘板，丝毫没被那辆“嚎叫”着的大汽车所吸引。终于，在保安的协助下，公交车进站了，刚开门，人群拼命地往上挤。秋千，翘翘板上的孩子依旧玩的很开心，有几人似乎在笑大人傻--反正肯定能上车，而且也肯定没座位，为什么要去挤呢？良久，人们才都被压缩在小小的车厢里，在车内父母扯破嗓子的呼喊下，孩子们才依依不舍地离开“游乐场”。车厢刹时充满了孩子们的欢声笑语。

　　每一件事，都是快乐，即使是那些十分悲伤的事，换个角度，也是快乐。即使在办公室，被老师训，我也会微笑应对，因为我又知道了一件事--这是错的。所以，不一定流泪才代表悔恨；笑，也是悔恨的另一种表达方式。

　　生活的点点滴滴都是快乐的源泉，将生活的点点滴滴收集在一起，就是一片快乐的太平洋！

生活中的我作文3

　　傍晚，天灰蒙蒙的暗了下来。可这才5点钟，为什么会这么暗呢？

　　我看着这天空，感觉会来一次可怕的天气。果然，我们的车子没开多久，暴雨就哗哗地落了下来。妈妈幸好从江滨路上开，那边不堵一些。一开始雷声隆隆不停的响着，雨有时有时小，大的时候雨点打在车窗上噼里啪啦，就像小石头砸着一样，又像谁拿着脸盆把一整盆的水泼在车上。哗哗哗，哗哗哗，雨越下越大，终于引来了冰雹。白白的冰雹硬硬的，像一块块坚硬的石头砸向我们的车子。路面上的水很快就积起来了，就像行驶在水塘里一样了。妈妈还担心我们的车窗会不会被砸破，我也害怕地快哭出来了。我真希望自己能长上一对翅膀呼的一声就飞回家去。

　　我希望这样的天气不要再发生了，真是令人感到恐怖。想起《神奇校车》这本书上说的.，地球的天气变热后会影响很多气象。比如就像今天的暴雨，还有沙尘暴，暴雪，冰雹，干旱，森林大火，洪水，泥石流等各种各样的自然灾害。我们要保护好我们的地球。

生活中的我作文4

　　生长在21实际的怀抱中，身边的一切都是那样新鲜。随之，我们这一代青年也将是一批：”新新人类”，举头蓝天上小鸟在飞翔，正如我们在寻求自己的方向。深夜中我们黯然泪下，仿佛就是明天的希望。在生活中，在幸福中，我们面带微笑，用微笑面对一切，即使是再大的`风浪。幸福是属于每个人的，只要你努力就可以得到。

　　俗话说“分分分，学生的命根”，

　　载着“幸福”一路惊涛骇浪。

　　一个浪头把你打回了原点，

　　可你还需要重新起航！

　　幸福并不是先天的，

　　是靠后天得来的。

　　幸福之路并不是轻而一举走过的

　　只有经受过风风雨雨才走到的，

　　往往雨后的彩虹是最美丽的，

　　不断努力后我得到了幸福，

　　昔日我停留在甜美梦乡，

　　苦苦学海我寻找方向。

　　我得到了最终幸福，

　　在灿烂的阳光下，

　　我尽情的疯狂。

　　幸福是调皮的，

　　也是多情的，

　　他让我们去追求它，

　　直到我们脸上面带微笑……

生活中的我作文5

　　古人曰：近朱者赤，近墨者黑，这句话着实有道理。生活在什么环境中，我们就将成为怎样的人。正因为如此，生活在鼓励中，可以使人蜕下沉重的外壳，展现出绮丽的花衣。

　　记得那是一次大型的钢琴比赛。剧院里挤满了人，黑压压的一片。舞台中央的钢琴被万束灯光聚拢，也不乏神圣而不可侵犯的威严。我在后台候场着一身素雅的装扮，静静的等候着将精心准备两个月的钢琴曲完美的展现在听众与评委面前。可别看我外表平静如水，内心却慌慌张张乱了手脚。在幕布后，我只觉得两条腿麻木不听使唤，额头上渗出一层密密的细汗，手指不停地重温着曲子，一次次弹奏那烂熟于心的曲谱。眼看快轮到自己上场，脑子里却一片空白，满是忧虑，一会儿万一卡住了怎么办？突然找不到音怎么办？手滑了弹错又怎么办？我生怕自己弹不好，可随时要调整心态，深呼吸，暗暗的在心里说：稳住别慌一定没问题。“下一个476号李卓研”，我信步走上台，不免有些僵硬。转过身来向观众与评委鞠躬，刹那间我的`眼光集中在杨老师身上，她微笑着眼睛里满是期待，明亮的眸子里发射出对我的鼓励与肯定。然后轻闭双眼已经准备好了，享受我的弹奏。一旁的父母比我还紧张，老爸举着相机屏息凝神地注视着我，妈妈依然是那么淡定给我竖起了大拇指。我望向鼓励我的人群，觉得信心百倍，优雅的将手轻落琴键，一串流水似的音阶从我指间流出。每弹到一处手指就能够精确地做到杨老师要求的要点。舞台仿佛为我而生，此刻我就是最耀眼的那颗星，一曲终了，台下爆发出雷鸣般的掌声，我的弹奏得到评委的一致好评，最终夺下了第三名的桂冠。

　　爸妈与老师的鼓励给予了我自信与超常的发挥，我生活在鼓励中，在舞台上蜕变成一个自信的我，展现出靓丽的花衣。

生活中的我作文6

　　一顶黑色的官帽，一身大红袍，一脸正气。他便是大宋名臣范仲淹。他，是我生活中的榜样。

　　初读他的故事，我认识了一个大公无私的臣子。当时，皇帝尚且年幼，太后把持朝政，其他人只敢私底下议论，却不敢明面提出来。只有他，敢于上书。直言让太后“还政”。这样的人，自然不会有什么好下场，他的老师晏殊便去告诫他。可范仲淹却不以为然，最终他被贬谪出京。过了几年，太后还政于皇帝，因为之前的“新仇旧恨”，皇上将一批忠于太后的大臣，先后贬出京都。于是，朝中兴起了一阵批判太后的风气。当时，范仲淹已被召回京都，他本可以一起批判太后或默不作声，但他没有。他反而上书，让皇上不要让大臣们私底下议论太后，丝毫不记得太后曾把他贬出京都。皇上也照做了。在这里，我看见了大公无私、忠心为国的`范仲淹。

　　再读下去，我看见了一个忧国忧民的诗人。从他流传下来的诗篇中，我得以窥见他的几分风采：《江上渔者》中，那句“君看一叶舟，出没风波里。”写出了底层劳动人民为生活奔波的情景，更是讽刺了权贵。还有那篇《岳阳楼记》，在谈笑间，挥笔而就，那一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”更是千古绝唱，同时，也书写尽了他一生的故事。这篇《岳阳楼记》，大抵也只能跟那篇《滕王阁序》相比了吧？

　　读完了他的故事，我合上书，闭眼沉思：在历史泛黄的故纸堆上，曾有无数王侯将相，然而，能说出“先天下之忧而忧”的是少数，而做到的更是少数，但是，范仲淹是其中的一个。

生活中的我作文7

　　曾经听过这么一句话：笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来？是心里感情的真实流露。这情感从何而来？那，便是生活。生活中语文的踪迹无处不在，语文的学习亦离不开生活，生活就像一本知识宝典，想要获得那一篇篇充满爱与希望，热情与赞美的美文佳作，就要懂得观察生活，体验生活和享受生活。

　　依稀记得小时候老师曾对我们说过这样一句话：“同学们，其实语文就在生活里，就在那一件件的小事中，只要你们用最诚挚的心去观察，去发现，就能找到生活中的语文，让我们一起来谱写语文学习的新篇章吧！”老师布置下了一项作业：写一篇关于生活的作文。我一时愣住了，我的生活每天都是这样平淡无奇，有什么可写的呢？于是，我求助于老师，老师听了我的话后，笑着抚摸着我的头，亲切地说：“文曦，不要以为生活就是这样平淡，你到街上去走一走，睁大你的眼睛，千万不要放过一件小事，相信你一定能写出好的文章。”我似懂非懂地点了点头。

　　我漫无目的地走在林荫道上，不经意地一抬头，我看到了这样一幕：“一个衣衫褴褛的乞丐蜷缩在墙的一角里，似乎只有一只右手，这是，走过来一个比我大几岁的女孩儿，只见她看了看那乞丐，眉头微微皱了一下，接着蹲下身来，从她的包里拿出了一个热乎乎的面包，乞丐胆怯地往墙角里缩了缩，女孩微微笑着说：“吃吧，喏！”乞丐试探着伸出他仅有的一只右手去抓那块面包，看到女孩依然笑着，便大胆地吃了起来。女孩走了，乞丐看着她的背影，

　　直到视线已看不到她。我记下了这动人的一幕。接着，我又发现了许多许多事儿，一位老人为了别人丢失的一份报纸，而等候了很久，直到主人来到这里，一个幼稚的小婴儿颤颠颠地走到一只流浪狗的旁边，轻轻抚摸着它，嘴里还不停地说着：“狗狗，不要怕……”一个可爱的小女孩趁爸爸不注意时，悄悄把零食塞进爸爸嘴里……

　　这些不都是生活中所发生的事吗？

　　夕阳西下，天已经黑了，我心满意情倾注于此。

　　其实，生活中的`每一件小事都有它的动人之处，而这其中的闪光点则需要我们去观察，去寻找，去发现。

　　语文的学习需要积累，而这积累则来源于对生活中每一件小事的记录，它实际上也是一种情感的丰富，心灵的触动。好的文章不一定要靠堆砌华丽的辞藻来对形式加以美化，相反，倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵——也许，这就是学习语文的真谛。

生活中的我作文8

　　从小到大，阅读，都是我不可分割的一部分，更是我生活中的调味品。今天，我就给大家讲讲我的生活调味品——阅读。

　　小时候的我，总喜欢拿着一本书，趴在地上读。那时候还小，有不懂的地方总是“囫囵吞枣”地“滚”过去，有时弄得上文不接下文，也不问别人，就自己坐在那里干着急。

　　之后的我总喜欢在清早拿出一本书，坐在草坪上，背靠着一棵大树，津津有味地读着。那时候太阳还没出来，就借着余星的几丝薄光看书。等我看几十分钟后，太阳便会升起，而我便会抬起头，望着天上的.太阳，任清晨的第一抹阳光从我身上轻拂过，留下那一片温暖，留下那金色的味道。那味儿混着泥土淡淡的味道环绕在我周围。而那时，我也会低下头，继续静静地看着书，树叶调皮的小影子总是落在我要看的那一行。

　　现在几乎无时无刻都带着书，同学们常常称我“书呆子”现在的我总是喜欢在傍晚，带上桌子椅子，坐在阳台栏杆旁。总喜欢在这个时候泡上一杯咖啡，放在桌上，细细地品着咖啡的苦涩，细细地品着书中的文字。再烦躁的心，也会在那一刻，变得平静……

　　在生活里，我喜欢品书，就像品茶一样，细细品，慢慢品，硬是能从苦涩中品出一丝丝醇香。

　　在生活里，阅读是我生活中里最重要的一剂调味品，那一排排整齐的书本，那一本本厚厚的书，那一个个深奥的文字，都是我生活中的调味品。

　　阅读，是我生活中最好的调味品……

生活中的我作文9

　　曾经的快乐早已忘记了，幸福也早已离去，剩下只是内心的孤独了。

　　每天放学只有我一个人，那种感觉说不出来的感觉。到了家，没有任何一句问候，也没有一个表情，但是有时会有，却不是真实的，他们从来没有发现过我的内心是如此的孤独和无助，没有安

　　她们的离去，早已伤透了我，他的无能早已让我失去了信心。她的啰嗦，早已让我烦通了这个家，他的怨言，早已让我对这个家失去了信心。

　　我喜欢黑暗，我喜欢黑色，但也害怕黑暗。我喜欢一个在大街上，我喜欢一个人在家中的屋里。我习惯一个人，不喜欢有人进入我的世界，更不喜欢有人改变。

　　在很多面前我会变得很活，不让别人看穿我，一个人的时候，我特别安静，根本就不像我，可谁知道真正的.我。

　　她们的离开，给我带来了无限的黑暗，我也很感激她们让我喜欢上了黑暗，喜欢一个人，可我却不能表现出来，他们的不闻不问，让得到了我的自由，却让做不了自己。他的无能，让我明白了人必须要有知识，他的怨言，让我感受到了他的辛苦为了谁，他们不明白怎么能让我感受到他们的爱，只是用自己的方式来表达。

　　她的离开和放弃，让我学会了坚强。

　　他的无能，她的离开和放弃，她的啰嗦，他的怨言，都让我明白不同的道理，而那个所谓的“妈妈”，她是为自己的利益。

　　我生活在孤独，无奈，争吵，心痛，黑暗之中。

生活中的我作文10

　　时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。

　　于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢！”

　　刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢！你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢！”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然！”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢？”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这·…”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的`故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗？”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗？”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

　　就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。

生活中的我作文11

　　悠扬悦耳的上课铃声准时响起，同学们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女同学做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。

　　一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，同学们便帮她补缺补漏。瞧！

　　这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个同学却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”同学们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……

　　微风拂面，如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦，生物老师带着同学们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，同学们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使同学们大显身手，大长见识。

　　我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的`学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友……当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，同学们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！

　　不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果……

　　我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。

生活中的我作文12

　　“1”这个数字对我来说并不陌生：第一次得奖，第一次发表文章，第一次溜旱冰……不计其数，但它们在我的脑海里早已模模糊糊，只有在那个月黑风高的夜晚还记忆犹新，他让我的人生上了一堂课。

　　20xx年7月23日，天边的最后一缕霞光也消失了，夜幕降临，父母仍未回来，我一个人守在家里，孤独寂寞。万般无奈之下，我只好捧起一本枯燥乏味的书，咬文嚼字地读了起来。突然，一旁的电脑映入了我的眼帘。蠢蠢欲动的我情不自禁的'去打开了电脑，找到了我酷爱的动画片，津津有味地看了起来。可惜天公不作美，我正看在兴头上，一道闪电从天而降，电脑瞬间一片漆黑。我琢磨了半天，也不见效，只好躺在床上，准备甜甜蜜蜜地睡一觉。

　　突然，又一道闪电劈了下来，我顿时被吓得手忙脚乱，在被窝里缩成一团。过了一会儿，没有动静，我在被窝里一阵折腾，探出头来，一道绿光闪过，我霎时魂不守舍，身体瑟瑟发抖，但还假装镇定地说：“你是谁，我不怕你！你……你你你快……快出来！”“轰隆隆——“雷公敲起大鼓，仿佛回答了我，我顿时魂飞魄散，一头扎进了被窝。过了一会儿，屋外下起了倾盆大雨，我这才松了口气，踏踏实实地躺下了。

　　过了不久，雨停了，月亮又重见天日，一阵急促的敲门声却响了起来。我吓得从床上跳了起来，”呼呼“的风声变成了鬼哭狼嚎，柔和的月光变成了令人惧怕的鬼火……我提起胆量，去开了门，原来是父母回来了。

　　20xx年7月23日，第一次我独自过夜，为我的胆量上了一课。

生活中的我作文13

　　从小，我就希望能养一个属于自己的小宠物，能在我伤心痛苦的时候替我排忧解难，在我快乐高兴的时候与我一起分享我的喜悦，成为我生活中的好朋友。

　　可能是因为出于心理的迫切吧，我当即就和爸爸一起去花鸟市场买了6条鱼：2条小金鱼和4条红绿灯，还有2根水草。一条金鱼全身雪白，只有头上一点鲜红，活像一只水中丹顶鹤。一条三衩尾抖动着，加上那微微鼓动的腮和鳍还有稍胖的肚子，在水中游动时，好像一位神气十足的将军又好似一个可爱淘气的孩子。另一条金鱼全身金黄，鳞片密布全身，还真是名副其实的“金鱼”哪！它比红头将军稍稍小了一点，但也威风不煞，像位整装待发的士兵又好似一位水灵漂亮的小姑娘。红绿灯的身子是透明的，头部靠近腮的地方有一点红，腹部有一条清晰狭长的绿带子，怪不得人们叫它“红绿灯”呢！它们娇小玲珑，只有那两条“大家伙”的六分之一左右。

　　我先给他们安个家，我找了一个小桶纯净水的容器，剪去瓶盖部分，仔仔细细地清理一遍，底上铺上一层淘洗干净的沙，将事先准备好的水灌进去，再种上水草，最后，把这几位“新朋友”请进他们的“新家”，看着鱼儿在水中自在地游动，我会心地笑了。

　　第二天早晨，我刚走到生态瓶旁边，一瞧。呀！这下可不得了了，两条红绿灯仰面朝天，死了，这下可把我给急哭了。爸爸妈妈见了，连忙安慰我，才使我的心态有些好转。我怀疑是那两条大金鱼所为，于是我又观察了一天，情况也是如此，好怪呀！鱼儿怎么会同类相残呢？或许是饿坏了吧。于是我打算从今天起每天喂他们两次。夏天的'时候，最好是用“生猛海鲜”——蚊子，没有的话，就用米饭代替；冬天的时候，就喂他们吃些面包屑或米饭碎粒。听爸爸说，金鱼生活在淡水里，爱吃小虫子，他对鱼来说是最好的美食，于是我给这类食物取名为“生猛海鲜”。每次捉到蚊子，我们总是先给金鱼吃。金鱼吃东西的样子十分可爱：他先用嘴唇碰碰，试探试探周围有没有敌情，见周围没有人食物也不错，就张开嘴，一口吞了下去。注意，一次不能喂太多，不然鱼吃不下去，就会吐出来，污染水源。

　　我大约每隔一个礼拜给鱼换一次水。我先把鱼和要换的水放在一个大白瓷脸盆里，这要换的水必须是放到外面，在阳光下晒过一两天的，接着把沙淘洗干净，再灌上一小部分干净的水，重新种上水草，最后把另一部分水和鱼放如桶内，换水工作就完成了。注意，一定要把桶洗干净！

　　对了，我忘了告诉你们他们叫什么名字，白的那条叫红头将军，黄的那条叫小点点。

　　现在，他们依然健康、快乐地生活在生态瓶里，有空可以来看看！

生活中的我作文14

　　校园时光是我们生命中的花季。在这个花季中，我的时光正如一个调色盘，而朋友则像那五颜六色。我想起了一句话：“人生就像是一张白纸，每个人就是一个画家，把自己的人生描绘。”我觉得，自己的生活是淡白的，因为有了那帮朋友，才让我的人生白纸上缤纷多姿。

　　红

　　红色是火热的，奔放的。太阳是红的，所以它代表了热情。我的同桌，她就像红色一样，随时可以带给人充沛的精力。她的数学很好，每当我有什么难题，找她询问一下，她三下五除二就做出来了。给你讲解时，她会拿出一张纸和一支笔，细心讲解。拿那道判断题来说吧。明明是对的，我给打错了，她一边瞪着眼睛，一边大声问我：“为什么是打错了？”我支支吾吾，说不出话来。她拿着笔画了一下重点字，对我说：“你看看吧！这……”她便开始了她的“游说”。我很快就弄懂了。别的同学有问题，她都不会拒之门外，而是热情地讲解。有时，我不高兴了，她总会绞尽一切脑汁哄我开心。她讲笑话时给我听，做鬼脸斗我笑，看到她那副滑稽相，我原本绷得紧紧的心也一下子放开了。这就是蒋格格。

　　蓝

　　蓝色，在我心中，是宽广的。我喜欢蓝色风信子，喜欢那种飞翔的感觉。在她的陪伴下，我有了一种超越自我的动力。我和她已有9年的.友谊了，9年中，我和她上同一所学校，在同一间教室里读书。我们从小就是好朋友。有困难，大家在一起出谋划策；有快乐，大家在一起分享；有难忘，大家一起回忆。记得在一次考后，我成绩不大理想，望着手中那份卷子，真觉得有千百斤重。她仿佛知晓我的心思，走过来，拍拍我的肩膀说：“还在为考试烦恼啊？其实，分数再重要，也没有你的信心重要。如果你失去了信心，那么，所有的困难，你都不能迎刃而解。人有失手，马有失踢。不要再为这次考试而不乐。失败乃成功之母，我相信你下次一定还能成功的。放心，我会做你坚强的后盾。”我心理那块大石头也落了，我很谢谢她的这一番话。她使我明白了一个道理：“人可以被击败，但不可以被打倒。”我要说声：“谢谢你，王梓丁。”

　　金黄

　　我喜欢金黄，它能使我快乐，是我的“开心果”。我们班，就有一位。她带着一副眼镜，热爱作文，她最大的优点是风趣幽默。每次，讲笑话，总能让人哈哈大笑。记得有一次，她看完了Flash《凤仪亭》第二天来学校跟我说。哎，真是太像了，没想到，她的口技会这么好！学董桌说话时，她装成了那种威严的人；说貂禅时，她又装成了温柔的。一时间，我真的难以分辨，简直可以以假乱真！她边说还能边做动作，令人能身临其境。周围的同学个个捧腹大笑，无不为她高深的演技感到佩服。正因为她这种临摹能力强，所以，她的朗读非常棒！“刘喆妍，改天让全班同学都见识你这种超能力吧！”

　　青

　　有人问我：“你喜欢绿色还是喜欢青色？”我会毫不犹豫地选择青色。因为青色代表哦了蓬勃朝气，代表了青春，所以，我喜欢青色。又一个认识9年的好友了，她有着“珠穆朗玛峰”的身材，一头乌黑油亮的长发。大家或许都猜到她是谁了吧！记得有一次，我们演晏子到楚国那一篇课文。她演大王，那时，演晏子的人比较矮小，所以，她边说边做动作：“你的海拔够矮的拉，齐国怎么会派你这样一个人？”这说的全班哄堂大笑，我们组也因为她的这句玩笑，拿了一等奖。你们说她是谁呢？对了，她就是李晖，那个爱笑的女生。

　　我的调色盘还有很多色彩，粉红的，淡紫的，黑色的，白色的！只可惜时间太短了，不能一一说清。

生活中的我作文15

　　她是我生活的偶像，也是我精神上的一大支柱。她长的不高，我现在跟她差不多高了，恐怕再过几年，我就要超越她了。她平常戴着一副眼镜，只有在睡觉的时候才会把眼镜摘下来，就像每个人都离不开水一样；她在生活中观察比较仔细，一些在我们眼中不太注意的细节，她都能详细的记下来，以备不时之需。如果熟悉她的人就都知道了，她就是我的妈妈。

　　她每天都早起，为我做早饭，每天都起的很早，从未晚过一天，仿佛是一个巨大的闹钟在她脑中一般。她从不跟我絮叨早起的辛苦，这只是为了让我少受一些做饭的苦和累，这正是我从她身上吸取力量的地方之一，也就是这种不怕苦不怕累的精神感染了我，让我在不少个日夜中挺了过来，让我对学习产生了新的兴趣和新的感觉。

　　她为我的好，不单单只在一种形式中表达出来，她除了为我不怕辛苦，也会对我严格要求，但我知道这是为了我好。这跟人们常说的“虎毒不食子”是同一个道理，没有哪个父母挖空心思地想害自己的孩子，她们为自己孩子做的事都是有道理的.，都是为了孩子们的未来着想。

　　我妈妈的行动带动了我对学习的兴趣，让我对学习没有产生和仇家敌视一般的反感；而她对我的严格要求也让我有了良好的习惯，用她的话说：“今天事今天就要做完，明天还有明天的事要干”。每次她这么说的时候，脸上都显现出一种严肃的神情，仿佛是正在对待一件极为郑重的事情，而我现在也知道了养成良好习惯的好处，就像是一只老虎多添一对大翅膀，天上地下堪称无敌。

　　这就是我生活中的偶像，她将一直伴着我的成长，辅导我学习，帮我养成良好的习惯，这些都会让我受益一生。

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