高中社区活动总结

相关推荐

高中社区活动总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的高中社区活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中社区活动总结

高中社区活动总结1

　　说到这里，不由想起学期刚开始的时候，也是我刚刚成为社团负责人的时候，社团只有十五个人，其中有美术基础的连我在内也只有两人。社团刚刚起步，没有基础，也没有做宣传工作。根据社区工作计划，经过两周的学习，社区成员逐渐增加，其中大部分是现有成员介绍的。与此同时，一些问题也逐渐浮出水面，一些成员太松散，迟到，缺乏时间观念和纪律。针对这一点，我成立了一个专门负责社区纪律的纪检组，在接下来的一周里，我与纪检组长丁泉浩共同制定了社区的规章制度。当然，俱乐部成员有进步和退休。我分析了俱乐部退休的原因大致可以分为两类。首先，虽然我喜欢艺术，但我不适应学习艺术的方式，缺乏耐心；其次，我不能适应俱乐部的管理模式，比如在俱乐部说普通话，不要迟到早退。xx月末左右，迎来了社团的第一次活动——承办团委记者站的以为了制作主题的橱窗，我成立了宣传组和活动组。经过一个月的学习，社区的原始纸张、铅笔和其他材料已经用完了，这些耗材只能由我们自己解决。因此，我成立了一个财务小组，负责收集材料成本和购买和保存绘画材料，社区的学习和管理逐渐步入正轨。

　　为了让更多的人尽快有良好的艺术基础，我和四个领导和几个学习进步良好的成员，在我们的导师xx在老师的帮助下，我们利用更多的业余时间补课，不仅快速提高了我们的绘画水平，还形成了边学边教的社区教学模式，解决了社区的教学问题。但是有一个问题一直困扰着我们，或者整个社区-工作室。我们的工作室在实训楼502，是一个计算机房，也是张老师学习艺术的教室。首先，机房里装满了电脑，可用空间很小。30多人似乎很拥挤，这就是为什么我们全校招收会员的原因之一；其次，与其他班级共用的.工作室使我们的材料安全得不到保证，一些绘画物品经常被破坏；第三，工作室的门锁经常被破坏。我们修好后，两天内就会再次损坏。可以说，我们的学习环境还不够好，但没有人抱怨，也没有人因为这些原因退出社区。我们在这样的环境中成长迅速。

　　xx月中旬，我们看到了机会，xx所有的毕业生都离开了学校，学校有一些空闲教室。我们去团委xx经批准，教师可暂时使用主楼507、508教室作为临时工作室，初步解决了困扰我们的问题。我们做了两个门牌，507是艺术社团画室，508是艺术社团室内设计工作室。借此机会，我们俱乐部首次为全校招收会员，反响不错。第一天晚上报名参加俱乐部的学生有120多人。面试结束后，俱乐部吸收了70多名学生。现在我们俱乐部有92名成员，一些学生愿意加入我们的俱乐部。面试结束后，我们选择了最好的。但愿下学期我们能继续拥有属于我们自己的画室，呵呵，还请团委老师多多帮忙啊！

　　现在已是xx1月中旬，回顾过去，我们的俱乐部承担了记者站、日本俱乐部和共青团委员会的窗口海报制作，举办了绘画比赛、展览和两次考试。协会在全校的知名度和声誉都有了很大的提高。经过一个学期的学习，俱乐部有五个人可以独立教学，四个组长都有独立的能力。纵观整体，社区在成长，在进步，但也有一些不足，我也有点困惑……

　　首先，由于最近招募了大量的新成员，社区整体凝聚力不够；第二，大量成员没有艺术基础，缺乏自学能力；第三，部分社区成员的集体概念和纪律意识较弱……

　　以上几点将是我们下学期工作的重点。我的主要困惑是，我是否对社区成员和几位组长过于严格？我是否偏离了他们的能力定位和期望？经过思考，我认为这些都是不可避免的，不遵守规则，不能成为方圆，享有权利，自然要付出更多的努力，承担相应的责任。但我不得不承认，有时我的表达不够成熟，我的思维不够全面，这些都是我需要反思和改进的地方。

　　在此，感谢我们的老师们对我们辛勤工作的教授和无私奉献，感谢团委老师们对我们社区工作的指导和支持。虽然社区成员看不见，但我还是想说，这学期大家都很努力！非常感谢。

高中社区活动总结2

　　本学期，在学校的支持和组织下，我参加了本学期的艺术俱乐部活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了更好地开展下学年的兴趣小组，以便在未来取长补短，改进，今年的艺术兴趣小组活动总结如下：

　　1据学生的特点，培养学生的绘画方向。有了一定的绘画基础，再辅以想象。引导学生用绘画语言表达自己的想象力。充分发挥他们活跃、思维跳跃、善于模仿的特点。养成思考听、看、感觉的习惯。先设定想象主题，再用艺术语言、线条、色彩等表达自己的.想法。由于大多数学生的基础不是很扎实，让他们在课堂上先临摩，他们最喜欢的作品。然后培养学生记忆画、想象画等。让学生对艺术产生深厚的兴趣

　　2.做好评论。评论每个学生每周画的画，让他们认识到自己的优缺点。一起学习，一起进步。让学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知艺术与生活的联系——艺术对生活的描述，美化生活

　　3.教育学生热爱集体，保护公共财产。不要乱涂乱画，保持教室干净卫生。遵守课堂纪律。举手养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工艺品，提高他们的动手能力。

　　4.积极参加各种比赛。从开学到现在，艺术协会成员参加了一次比赛，一个二等奖，四个三等奖，五个三等奖，一个优秀奖，为学生提供了展示自己实力、增强自信心的能力，让学生对艺术有了极大的热情和热爱，从而积极认真地学习。

　　简而言之，这学期我指导学生开展艺术俱乐部活动，做出了巨大的努力，使学生学习，勤奋思考，大胆实践，最大限度地调动学生的热情，使艺术俱乐部丰富多彩、独特。同时，注重激发学生的创新精神，培养学生的实践能力。本学期积极为学生创造有利于激发创新精神的学习环境，引导学生在艺术创作活动中创造性地运用艺术语言；鼓励学生在欣赏活动中进行探究性学习，发展自己独特的见解。

　　在一个学期的工作中，有很多收获，很多进步，当然，我的工作仍然不够，我期待着我的工作能够得到更快的改进，得到更好的发展，在未来的工作中我将更加努力，让学生得到全面的发展！

高中社区活动总结3

　　营造英语学习氛围，介绍英美文化习俗，培养学生的英语学习兴趣，逐步培养学生的英语学习习惯和兴趣，结合英美节日习俗，拓展课外知识，开展口语活动。每周六下午，我们在学校的倡导下举办英语社区活动。自开学以来，参加英语社区活动的学生在良好的英语教学环境中为学生创造了英语学习氛围，介绍了英美国家的文化习俗。本教学是我校英语课外活动和英语教学水平的展示。在老师的指导和帮助下，学生们大胆地说英语。他们以饱满的热情和精彩的表演征服了在场的学生。学生们幽默活泼的表演和优美悠扬的歌声总是把气氛推向高潮。虽然有些学生的句子不流畅，但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。我们会做更好的英语社团活动。以下是我工作的总结：

　　活动主要包括：英文电影《双城记》、每周一次的英语角活动和不久前举行的活动“你说我猜”有趣的英语活动。双成记放映室位于大型多媒体教室。当诺达的'教室挤满了，因为来看的学生太多了。放映后，学生们普遍反映良好。

　　每周一次的英语角吸引了很多学生。在英语老师的帮助下，这学期的英语角一直很受欢迎！在学生艺术节结束时，我们的俱乐部举办了一场大型活动“你说我猜”有趣的活动结束了。这项活动持续了两周，非常有趣，充分调动了每个人的热情。6月1日，活动圆满结束，选出一、二、三等奖。

　　“英语直通车”翻译比赛过程

　　本次活动于XX年三月由校团委主办，英语社团承办，具体如下：

　　活动主题:英语-21世纪通行证

　　活动范围：高一、高二、高三学生

　　试题范围:(1)英语新课标词汇；(2)当前时事报告

　　试题形式：汉语词义选用经典句子翻译组织形式：

　　1.本次比赛由各班组织报名(没有社区的报名人数不得少于2人，不得超过社区的10%)。

　　2.参赛学生到各自的社区报名，社区负责人集中后报社区。

　　3.试卷由英语老师审核。

　　4奖:一等奖5人，二等奖10人，三等奖15人。