幼儿园端午节教育活动总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的幼儿园端午节教育活动总结，欢迎大家分享。

幼儿园端午节教育活动总结

幼儿园端午节教育活动总结1

　　随着中国传统节日端午节的到来，为了让孩子们进一步了解端午节的一些习俗和起源，培养孩子们对中国传统文化的兴趣。2023年6月9日，君荣天湖幼儿园开展了端午节主题活动的快乐粽子制作活动。中大班的孩子和老师一起做粽子，而小班的'孩子可以自由参观。一些孩子也积极参与其中。每个人都体验到了做粽子的快乐。

　　活动前几天，老师们向孩子们讲解了很多端午节的习俗。孩子们被老师讲的故事感动了，其中“屈原的故事”是孩子们津津乐道、印象最深的故事。通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的起源和意义，了解了中国的传统习俗和文化。

　　幼儿园的老师们也很早就准备好了做粽子的材料。首先，孩子们知道棕叶、糯米、黑芝麻馅、火腿肠等材料，然后在老师的指导下准备好包粽子。

　　戴老师首先向你展示了粽子的制作方法，孩子们仔细地听着。演示结束后，孩子们迫不及待地想采取行动，只看到一双年轻的手“忙”穿梭在绿叶之间”，几分钟后，在孩子们的努力下，不同形状的粽子跳到桌子上，虽然不是外表，但包含了孩子们甜蜜的努力。

幼儿园端午节教育活动总结2

　　随着夏意渐浓，粽叶飘香，中华民族的传统节日——端午节即将到来。端午节是中华民族的传统节日，不仅有着其独特的风俗文化，还蕴含着浓浓的家国情怀。为了增进大班幼儿对中国传统文化的了解和兴趣，激发他们初步的民族自豪感，在临近端午节之际，高琦幼儿园大三班组织孩子们开展了丰富多彩的端午节传统文化教育活动。

　　在端午节前一周，老师请孩子们和家长共同搜集了与端午节有关的资料、图片和物品带到幼儿园来。6月12日上午，周映月老师组织孩子们开展了名为“吉祥端午节”的集体教学活动。在活动中，老师向孩子们介绍了端午节的来历和传说，让孩子们了解爱国诗人屈原的故事，以及人们为了纪念这位爱国诗人所进行的相关活动赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒，并将农历五月初五这一天定为端午节。同时，在这个季节里人们还有在家门口悬挂菖蒲、蒿草、艾叶，佩戴香包等习俗。最后还让孩子们品尝了香香的.蜜枣粽子和肉粽。

　　随后，陆xx老师又带领孩子们进行了美术活动纸工“做粽子”和绘画活动“粽宝宝”。还和孩子们一起将收集的图片、香包、艾叶和自己的作品布置成了展板，共同迎接端午佳节的到来。

　　端午节系列活动的开展，不仅让大班的小朋友了解到传统的节日风俗，感受到节日的亲情和快乐，更加体验到一种爱国的情怀。

幼儿园端午节教育活动总结3

　　端午节是中国的一个传统节日。它有独特的习俗，如吃粽子、赛龙舟、戴香包、挂白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等。利用端午节开展主题活动，既能锻炼和发展孩子的动手能力，又能增强孩子对中国传统文化的理解和兴趣。同时，端午节也是纪念屈原、秋瑾等祖先的特殊日子。我们可以利用端午节缅怀祖先，继承民族精神。

　　首先，教师、家长和孩子收集关于端午节的新老照片和相关视听资料，了解端午节的知识和习俗。通过宣传栏、家庭联系栏、网站等宣传形式，师生可以进一步感受到屈原的爱国主义精神和感人诗歌，增强孩子对祖国的热爱，鼓励和引导孩子进入生活，开展各种形式的教育活动。

　　第二，通过收集端午节的诗歌和民间传说，收集爱国诗人屈原的事迹，在课堂上分组交流学习，表达我们对他的怀念、尊重和爱。

　　三是倡导热心家长给孩子做粽子的指导。孩子们自己做“粽子”，感受民俗文化。食堂帮忙做饭。让孩子们品尝和分享他们的劳动成果。四是制作并赠送端午贺卡，鼓励孩子们多动手，互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动，各年级组织孩子们举办“画美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。

　　通过“我们的节日端午节”主题教育活动，让孩子们感受到节日的快乐，成为中国人的荣耀。体验中国传统文化的'悠久历史，积累儿童的文化遗产。让孩子们在活动中展示自己，发展自己的个性，进一步培养他们的参与意识、实践能力和同伴之间的团结合作精神。

幼儿园端午节教育活动总结4

　　首先，教师、家长和孩子收集关于端午节的新老照片和相关视听资料，了解端午节的知识和习俗。通过宣传栏、家庭联系栏、网站等宣传形式，师生可以进一步感受到屈原的爱国主义精神和感人诗歌，增强儿童对祖国的热爱，鼓励和引导儿童进入生活，开展各种形式的教育活动。第二，通过收集端午节的诗歌和民间传说，收集爱国诗人屈原的事迹，在课堂上分组交流学习，表达我们对他的怀念、尊重和爱。三是倡导热心家长给孩子做粽子的指导。孩子们自己做“粽子”，感受民俗文化。食堂帮忙煮好。让孩子们品尝和分享自己的劳动成果。四是制作并赠送端午贺卡，鼓励孩子多动手，互相传达节日问候。第五，结合“六一”庆祝活动，各年级组织儿童举办“美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。

　　通过“我们的节日端午节”主题教育活动，让孩子们感受到节日的快乐，成为中国人的'荣耀。体验中国传统文化的悠久历史，积累儿童的文化遗产。让孩子们在活动中展示自己，发展自己的个性，进一步培养他们的参与意识、实践能力和同伴之间的团结合作精神。

幼儿园端午节教育活动总结5

　　农历五月初五，是中国的传统节日—端午节，幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。

　　教师们透过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

　　同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。

　　为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导幼儿了解传统文化节日，增强幼儿的民族自豪感，激发幼儿的爱国热忱。这天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我园大班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

　　活动中，孩子们纷纷拿出课前搜集的资料，有的透过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的透过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的`透过图片的展示来解说端午的趣闻，真可谓“八仙过海，各显神通”。

　　透过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了幼儿的爱国主义情感。

　　为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导幼儿了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

　　活动中，有的透过图片的展示来解说端午节的习俗，有的透过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说，有的透过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。

　　透过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。期望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

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