老师的小故事作文

时间:2024-09-23 18:24:37 老师作文 我要投稿
  • 相关推荐

老师的小故事作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的老师的小故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的小故事作文

老师的小故事作文1

  敬爱的黄老师,再过几天就是一年一度的`教师节,我为此深切地祝福您节日快乐。

  作为我们的数学老师,您最期待的是我们能考上重点中学,因此,没少为我们的作业操心。但有一件事,却深深地记在我的脑海中。

  记得那一节数学课,您教我们测量图形。为了使我们听得更明白,您放大喉咙为我们讲课。但是,我琢磨了很久还是听不明白。下课后,我学书去问您,我想,您一定会嫌我笨,不耐烦地给我讲几句。但是,您却用尺子量给我看,并且耐心地讲,我看着您那笑容,不禁笑了心地听您讲,一会儿就弄明白了,您看着我慈祥的明白,也慈祥地笑了。

  但是,没过了几天,您却因为疲劳过度而感冒了,可您还是继续用沙哑的嗓子为我们讲课,我多么惭愧啊!

  黄老师,您辛苦了,祝您及全体老师节日快乐!

老师的小故事作文2

  我是一名四年级的小学生了,在这四年里,我和老师发生了许多事情,酸甜苦辣,样样都有。

  酸:有一次,六一节表演节目,老师叫我们踮着脚走,可我们一直走不好,老师就叫我们练呀练呀练,直到下课才结束。累得我们满头大汗。

  甜:一次,我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬,老师当着同学的面表扬了我,还读了我的作文,下课后,又把我叫到身边,搂着我,亲切的对我说:“这次写的不错,下次要继续努力呀!”这番话,让我心里听了甜滋滋的。

  苦:就要广播体操比赛了,老师天天叫我们练习,在刺眼的阳光下,唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子,谁做的不好就要打,弄得我们个个心惊胆战,都在背后叫她“母老虎”。

  酸:今天美术课下来,张艺严的脸上多了几条横线说是我干的.,其实并不是我干的,老师那是有心情本来就不是很好,现在一听这件事,更火了,不分青红皂白来就来骂我,让我心里酸溜溜的,很不是滋味。

  同学们,现在你们知道我说的这位老师是谁了吗?她就是我们那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——陈老师,虽然教师节已经过了,但我要对你说:“谢谢你,我们大家都爱你。”

老师的小故事作文3

  小明是一个内向而自卑的初中生,他总是怯于与人交流,使得他在学校里没有朋友。而他的语文老师,王老师,却总是看出他内心的潜力。一天,班上要进行一场辩论赛,小明不得不与其他同学一起组队。小明深感自身的劣势与困惑,但王老师却鼓励他接受挑战。在王老师的精心指导下,小明渐渐展露出令人惊讶的才华,最终成为全班最优秀的辩手。

  在辩论赛后的一个月,小明开始参加各种比赛,并取得了一次又一次的胜利。他的自信心得以逐渐增强,内向的性格开始得到改善。同时,他也开始与同学们建立了真正的友谊,成为大家心中的领袖人物。

  然而,突如其来的一次考试结果将小明的信心摧毁。他意识到自己在数学方面的薄弱,而数学老师很强调这次考试的结果对升学有着举足轻重的影响。小明决定向王老师求助。在王老师的指导下,小明痛定思痛,决心克服困难。他加倍努力学习,不断与同学们讨论问题,甚至组织了一个学习小组,共同攻克难题。

  经过几个月的'不懈努力,小明在数学方面有了巨大的突破。他取得了优秀的成绩,也为自己的将来奠定了坚实的基础。小明真正明白到,困境并不可怕,只有勇敢面对并努力克服其中的困难,才能获得真正的成长与进步。

老师的小故事作文4

  在一个小镇上,有一个特别受学生喜爱的数学老师,他叫李老师。李老师教学生学习数学的同时,还经常组织各种有趣的活动,深受学生的喜爱。

  一天,李老师宣布了一个挑战:谁能在一个星期之内找到并解决一个真正的数学难题,就可以获得一份神秘的奖品。全班同学都开始为这个难题奋起搏击,争先恐后地展示自己的数学才能。

  然而,时间一天天过去,一个星期很快就要结束了,仍然没有人找到答案。大家都不禁失望地低下了头。就在这时,一个平时不怎么起眼的学生王明找到了李老师,他有着一双特别的眼睛,总是能发现别人忽略的细节。

  王明向李老师解释说,他并没有找到答案,但他发现原来的.难题有个很大的漏洞,根本没有想象中那么难。李老师听了他的解释后,感到非常惊讶和钦佩。

  最终,李老师没有给王明一份奖品,但却给了他更珍贵的一笔财富:他教给了王明如何思考和观察问题,培养了他独特的数学思维和创造力。王明也逐渐成为了一个出类拔萃的数学家,并以此为起点,走上了属于自己的成功之路。

老师的小故事作文5

  这四年来我和老师的故事数不尽数,可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。

  记得有一天,老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况,尽管在家背得很熟,但在老师和同学面前我还是有些紧张,我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张,可就是控制不住自己,最终还是磕磕绊绊的背了下来,在我背的时候老师并没有打断我,而是耐心地听我背完。我背的不熟,以为老师会批评我,可是让我没有想到的是,老师没有批评我而且还鼓励我说:“你背得很好,加油。”这句话不仅鼓励了我,让我的心灵深处深深地感动了。

  老师又要课前检查背古诗了,可我还是有些紧张,因为我害怕再背不好,这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的.情绪好了一些,但还是磕磕绊绊的,这次老师依然没有批评我,而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我,我紧张的情绪就渐渐地好起来,不紧张了,而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。

  这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。

【老师的小故事作文】相关文章:

小猴老师的故事作文04-29

感恩老师的小故事(精选14则)06-08

小故事作文11-10

经典小故事03-27

小木偶的故事作文08-05

小故事作文【荐】11-21

小刺猬的故事作文11-26

《小木偶的故事》作文06-01

小木偶的故事作文11-10