(实用)幼儿园招生方案15篇
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿园招生方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园招生方案1
一、招生对象
年满3周岁(即20xx年8月31日以前出生)本园学区适龄儿童。在幼儿园招生计划尚有空余学位时,按出生日期的排序适当放宽。
二、招生范围
参照《天堂镇公、民办幼儿园20xx年秋季招生指导意见》(天中心字[20xx]34号)中的规定本园招生责任区为:“原则上划片对接户籍、房产在城北社区、东山社区就近区域的适龄儿童。”在招生计划内有空余名额时,招收进城务工人员随迁适龄子女。
三、招生计划
计划招收小班幼儿,共计80人。
四、报名时间
1、8月20日(上午8:00---10:00)招收本园学区适龄儿童(逾期不报,责任自负)。
2、在学位仍有空余时,8月20日上午(10:00-11:30)招录非本园学区适龄幼儿,录满为止。
五、报名经费
1、保教费1200元/生·学期
2、保险费100元/生·学年(由保险公司收取)
六、报名须知
1、报名时需携带幼儿及户口簿原件和户口簿首页、父母页、孩子页的.复印件。
2、提交新生体检合格表:体检时间8月5日-8月7日。注意事项:
(1)携带儿童户口本;
(2)空腹;
(3)体检地点:岳西县妇幼保健计划生育服务中心(原妇幼保健院)门诊楼二楼儿保科;
(4)体检联系电话:0556-2174979
3、属建档立卡贫困户家庭子女还需提供扶贫手册原件及复印件。
幼儿园招生方案2
一、园况分析
我园现有班级6个,其中:小班2个,中班2个,大班2个.
二、预计招生
本学期,我园欲新增托班一个,招生人数20人。同时,大班面临毕业,我园须在本学期招生70人,共计招生90人。
三、招生措施
(一)成立招生工作领导小组
招生组长:XXX
电访负责人:XXX、XXX
幼儿资料收集人:XXX
招生物资负责人:XXX
来园接待:XXX、XXX、XXX
招生工作实行组长负责制和教师首问制。
(二)全面分析当前招生行情,确定我园招生策略,并做好充分的准备工作
1、继续坚持我园面向中低端消费人群办园的宗旨,制作精美、全彩印宣传册,突出我园理性收费高品质办园、环境干净整洁、师资配备合理的特色。
2、分析我园在编幼儿的家庭分布特点,与家长讨论择园入学的主要原因,分析
我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的竞争优势,确定我园招生的重点范围以及招生特色。
3、组织全体教师,进行专职培训。强调此项工作的重要性,特别对自身特色、
师资配备以及软硬件设施等要统一口径,以便与准生源近距离接触沟通,增加对幼儿园的认知度与信任度。
(三)多渠道发布招生信息
1、通过在园内宣传栏、园大门口宣传栏张贴20xx年春季招生简章和20xx年夏季招生简章。
2、与小区物业联系,在XXX小区、XXX小区、XXX小区、XXX小区、XXX小区、XXX小区、XXX市场等场所的主要街道、宣传栏悬挂招生条幅、张贴招生简章。
3、向曾经来园咨询并留有信息的家长发送招生信息。通过家长收集潜在生源信息,发动家长代为发送招生信息。为了保证资料发放的.目的性和有效性,我们可以和家长进行手递手的发放活动,以便我们能和家长进行面对面的交流。教师应耐心讲解,通过有效的沟通,在对咨询者派发宣传册的同时,详细了解生源信息,并留下宝宝姓名、家长姓名、工作单位、联系电话等详细资料,建立详细的准生源数据库。
注意事项:与家长交流的内容要完整、准确地体现幼儿园特色,并尽量留下家长资料和联系电话。事后与家长联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。
(四)电话招生
根据收集整理的详细的准生源数据库系统,进行电话跟踪回访,确认需求,加深幼儿园品牌印象。
(五)优惠政策,吸引招生
1、实行早报名低学费、晚报名高学费收费政策,激励广大准生源积极报名。实行稳定学费制,我园幼儿学费从小班至大班不会随成本的升高而升高,以诚信、理性的收费制度吸引生源。
2、由家长引荐来的生源,我园将给予该家长一定的学费优惠,以鼓励更多家长参与进来。
幼儿园招生方案3
一、预计招生考试人数:
本园预计开设4个教室:宝宝班、小班、中班、大班各20人。
二、招生考试措施:
(一)到商场、超市投放宣传资料;根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投;
具体措施:
1、锁定目标超市商场、东山商业街及东山小学门口等;
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合;
(二)联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小。
具体措施:
第一,编写一本幼儿园的父母完全手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有父母来咨询时,送上一本。
第二,做四块幼儿园的展版,搁在幼儿园的大厅,以便父母前来咨询时参看。具体样式,也可参看附录。
第三,印一些彩页,在周边小区、各幼儿园父母出入必经地发放。注意,不要直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常,这些幼儿园是反对你这么干的,但争取生员,你别无选择。
第四,做一些横幅,如“英华幼儿园现招收26岁幼儿园。咨询电话:等,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。
第五,在幼儿园,挂一个横幅。在幼儿园四周,插些彩旗,以引起大家的`注意。
第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。
第七,一旦幼儿园大型玩具到货,即打开园门,免费供小区幼儿游玩。此时,注意一个环节,一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。
第八,园长招生考试时机要选择好。
如果你的幼儿园定在9月1日正式开学,你务必在7月1日之前完成幼儿园的建设任务,6月份全面招生考试,7月1日正式开园。你可以通过举办7月份、8月份两期夏令营试运行。
幼儿园招生方案4
xx幼儿园将在7月份让它变成现实,欢迎你来乘坐,让梦想,从xx幼儿园开始扬帆起航!
一、走进xx幼儿园
xx县xx幼儿园是教育局批准并管理的一所全日制幼儿园,园内环境优美、空气清新、日照充裕,占地面积4135平方米,建筑面积1801平方米,户外活动场地面积3330平方米,有多功能大型滑梯、篮球场、直跑道,沙水池,种植园、游戏区和功能室等,既能满足孩子11大动作和体智能发展,也是孩子学习生活的乐园。
二、活动室宽敞、设备设施齐全
活动室宽敞,南北对流、空气流通,配套设施齐全,班级采取信息化教学手段,每班配备多媒体一体机进行教学,与时代接轨。独立厕所、洗手间,独立睡室,一人一床。同时配备电子琴、空调、和符合国家标准的直饮水机、紫外线消毒灯等,先进的喷雾式消防设施属xx首家,确保孩子的生命安全。
教学、生活设备
直饮机、净水器
安保、消防设施
三、功能室齐全,满足孩子需要
各功能室齐全,有美工室、阅读室、音体室、科学室和生活体验厨房。设备设施和操作材料充足,能满足孩子的不同需求。
科学室
美工室
阅览室
音乐室
音乐室乐器
生活体验厨房
四、配备A级厨房,营养配餐
幼儿园拥有A级厨房,为孩子提供干净、卫生的食堂环境,配备科学合理的营养食谱,为孩子的健康成长保驾护航!
营养配餐
五、校车接送,方便家长
为方便幼儿入读我园,专门提供校车专线接送服务。有专门跟车老师负责,确保幼儿安全,使幼儿在园快乐生活,家长放心。
六、养成教育特色课程,铸造品牌
幼儿园以“博学多才、恒xx德”为办园宗旨,以“崇德、尚美、健体、乐学”为培养目标,以“养成教育”作为园所特色,致力于孩子的“行为习惯养成,道德习惯养成,思维习惯养成,学习习惯养成”,全面引进品格教育、启蒙阅读、小钟琴、情景互动式幼儿思维游戏等特色课程,促进孩子的全面发展。并全力打造科学的幼小衔接教育课程,让孩子拥有良好的学习品质,自信满满地迎接小学生活。
特色课程——品格教育课程
“习惯养得好、终身受其益”,这是“中国幼教之父”陈鹤琴先生的基本主张之一。我园全面打造“养成教育的摇篮”,秉承“今日养成好习惯,明日成就我辉煌”的'理念,促进幼儿“行为习惯养成”和“道德习惯养成”,促进其全面和谐发展。
引进《德耕品格教育》,加强品格培养,为孩子的终身发展奠定根基,培养孩子的30个品格和40项社会技能。
自我管理、自我服务
爱的教育
特色课程——启蒙阅读课程
为促进孩子“学习习惯养成”,引进了“北京婴幼儿语言研究中心”的早期阅读成果,该课程让孩子“像学说话一样”自然而然地学会阅读,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯。在全面提升孩子语言文字能力的基础上,培养孩子自我思考、自主学习的能力,赋予孩子们优秀的道德情操。
徐xx,世界著名普通语言文字学家、教育学家,徐氏理论及“字宝宝乐园”教育体系创设人。引领我园启蒙阅读课程。
特色课程——情景互动式思维课程
《情景互动式幼儿思维游戏》由著名幼儿思维教育专家徐维泽先生主编,通过多想法、多方法、多模式、多程序的教学方法,让幼儿在情境中发现问题、解决问题,建立数学概念和开发思维,培养孩子的数学思维、独立思考和自主解决问题的能力。
特色课程——小钟琴音乐课程
小钟琴创新音乐启蒙课程:是以国家教育部颁发的《3—6岁儿童学习与发展指南》为大纲,尊重幼儿生理和心理的发展特点,集趣味性、音乐性、知识性、技能性为一体的综合课程,能锻炼幼儿的视觉能力、听觉能力、记忆能力。
蔡xx——小钟琴艺术研究院院长、《小钟琴课程》教学总监、中国乐器协会小钟琴艺术研究会秘书长、国际少儿艺术小钟琴协会(香港)副会长。
基础课程——五大领域多元智能课程
xx幼儿园以五大领域为基础课程,以游戏为基本活动,创设丰富的学习环境,并重视一日生活课程,以集体、小组、个体相结合作为教学模式,让孩子在快乐中学习,促进孩子身心和谐发展。
科学的幼小衔接课程
升入小学是幼儿园大班孩子从家庭走入幼儿园后面临的第二次社会性人生阶段,是非常关键的一步。孩子们进入小学后将面临活动形式、生活环境、师生关系、教育方法等方面的变化,他们能否从幼儿园顺利过渡进入小学,是幼儿园和家长所关注的重要话题。
根据多年的幼小衔接跟踪研究,我们的幼小衔接课程能持续培养孩子的学习兴趣、学习能力、学习习惯,能有效衔接小学的学习与生活经验,使幼儿尽快适应小学生活!我们用心呵护每一个孩子,倾其所爱,培养成才!
七、我们的团队
xx幼儿园师资力量雄厚,具有一支积极向上、走向科研之路的教职工队伍。幼儿园园长是华南师范大学本科毕业,具有多年公办幼儿园管理经验,曾参与县、市级课题研究,具有丰富的教育教学和管理能力。
八、我们的规划
xx幼儿园计划于7、8月份投入300多万元,全面升级幼儿园户外活动场地,创设雨天户外活动的风雨长廊,全力打造孩子喜欢的海洋风格环境,设置自然、童趣、童真的小桥流水、小山坡、石头路等自然环境,购置小朋友喜欢的大型游乐设施,让幼儿园成为孩子学习生活的乐园。
(以下为设计初稿图)
九、招生详情
一、招生对象
3岁—6岁健康儿童。
二、招生人数
小班:2个班,3至4岁;
中班:2个班,4至5岁;
大班:1个班,5至6岁;
三、报名时间
即日起,欢迎到幼儿园咨询和报名。
四、联系方式
电话:
联系人:
五、携带资料
①接种证明
②户口本复印件
六、收费标准
保教费:每月600元,一个学期3000元。
伙食费:一个学期1350元(多还少补)
校车费:一个学期600元。
七、优惠政策
1、前50名报名的,优惠200元。
2、前51—100名报名的,送书包1个或精美礼品一份。
联系我们
报名热线:
地址:
幼儿园招生方案5
我园现共开设13个班,其中小班5个班,中班4个班,大班4个班。由于幼儿园规模有限,下学期大班班额人数已满,无法为大班毕业不够年龄入学的幼儿继续提供大班学位,所以通知家长到其它幼儿园申请大班学位。
新学年计划招收4个小班,共100人。
年满三周岁(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生),身体健康、智力正常,具备一定的生活自理能力和语言表达能力以及与同伴交往的能力,能参加幼儿园正常集体活动的适龄幼儿。
(一)学位类型划分。
1、第一类:户籍不限、天健时尚空间名苑自购房;
3、第三类:宝安户籍,邻近周边住宅小区自购房。
4、第四类:深圳其他区户籍,邻近周边住宅小区自购房。
(二)录取办法。
1、按照免试就近入园的原则,按照学位类型的高低依次录取,录满截止。
3、录取不以“先到先得”为原则,凡符合入园条件且在幼儿园公布的招生时段报名的,不存在时间先后次序。
(一)深户适龄儿童需要准备的材料。
2、住房材料:
3、独生子女证原件。
(二)非深户适龄儿童需要准备的材料。
1、适龄儿童的出生证原件;儿童及父母双方的户口本和在深居住证原件;
2、住房材料与深户适龄儿童住房材料相同;
4、儿童母亲需提供《流动人口计划生育服务证》。
5、独生子女证原件。
(二)4月27日在幼儿园门口张贴和在幼儿园网站上发布招生公告,在电子显示屏显示招生信息,并向全园家长发送招生短信。
(三)5月9日至10日发放报名申请表,发表截止日期为5月10日下午6:00。地点:幼儿园门卫室。
(四)5月16日上午,请家长在规定的时间,带上孩子,持《新城幼儿园学位申请表》及备齐学位申请所需材料的原件(不用准备复印件),按照《学位申请表》中规定的时间段内到幼儿园报名验证。地点:幼儿园一楼音乐室。
(五)5月30日上午9:00在前门宣传栏公布录取名单。
(六)6月13日上午进行新生注册,收取入园资料复印件及填写相关入园表格等。
幼儿园春季招生方案
以进一步建设幼儿园教育良好的园风、让人民群众满意为宗旨,从构建“和谐社会”的高度充分认识招生工作的重要性,切实做好我园20xx年招生工作。
组长:xx(园长);组员:xx。
(一)坚持公开、公正、公平的招生原则,主动在周边社区向社会公开幼儿园招生工作信息包括:
3.招生工作监督电话。
(二)规范收费:按照市财政局、物价局、教育局规定的收费标准执行并公示。
1.制定符合本年度市教育局招生工作要求和园实际招生情况的招生方案。
2.目前幼儿园基本情况:本园现有班级x个,小班、x个,中、大班各x个。小班现有人数x人;中班现每班人数x人;大班每班人数x人;共计x人。
3.预计招生人数,临湘市20xx年出生幼儿5070人,20xx出生幼儿5793人,20xx年出生幼儿6324人,共计17187人;在网上查有32家幼儿园(注:天骄幼儿园未进入网站内)还有未上传幼儿园,共计约50家;平均每家幼儿园343.76人,预计今年招生人数200人。
1.凡在本园就读的儿童其家长介绍一个新生到本园报名就读,可获得学费100元的优惠。(注:此优惠在下学期学费中直接减免)。
2.被介绍来的新生可获得学费50元的优惠。(注:此优惠在下学期学费中直接减免)。
3.介绍人提前电话预约或亲自带来新生入园为准,非本园就读儿童的家长介绍奖励现金50元。
1.招收1岁半到6岁半健康、智力正常、可正常参加集体活动的儿童。
满足以上要求并符合以下条件之一的适龄儿童均属本次招生对象:
2.儿童本人暂无报户口的,可以由幼儿出生证明代替。
3.外籍适龄儿童随父母常住本地的,持有有效户口薄的;
1.明确招生地段:五里乡区域内的儿童为主,市区的儿童为辅。
2.招生措施。
方式一:到超市、商场投放宣传资料。
方式二:到商场居民区设置招生点(张贴海报)。
方式三:教师与家长之间手递手的发放。
方式四:进行亲子活动。
方式五:夹报、书刊等。
方式六:刊登户外广告。
方式七:网络宣传。
方式八:利用节假日进行儿童的演出和外出活动。
a)超市商场投放宣传材料。
根据我园的.现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。
周边超市分布:待定。
具体措施:
1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。
3、负责人跟踪发放情况。
b)联合商场做活动。
具体措施:
1、了解周遍商场的分布图,锁定我们的目标商场。
2、和商场的物业进行联系确定我们的活动方式。
3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。
4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。
c)到商场、居民区设置招生咨询点。
利用周六、日可以到幼儿园周边居民区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在居民区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅。
具体措施:
1、与商场、居民区进行联系,商议咨询点的设置。
2、商议如何在居民区的宣传栏里张贴我们的海报。
3、红幅的悬挂。
4、准备接待家长,及咨询者。
d)教师与家长之间手递手的发放。
为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。
具体措施:
1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2、培训教师,统一招生口径。
3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。
4、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。
5、统计整理家长资料。
e)举行亲子活动。
根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季可以组织儿童和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。
具体措施:
1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3、利用周六日请1岁半到6岁半的孩子和家长一起来园参加活动。
4、长期举办并记录下家长的资料,为其儿童的入园打下基础。
f)宣传资料的夹报、书刊等方法。
对市区的报亭进行统计,选择可用报亭。了解临湘免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。
1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。
2、邮局夹报,和其负责人商议如何夹报发放。
3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。(手递手发放)。
j)刊登户外广告。
1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。
2、和私人房、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。
3在路边,乡下主道等地点放置宣传广告做长期广告宣传。
4了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。
5、共同商议选择广告形式。
h)网络宣传。
网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。
1、网站的完善。
2、和其他网站进行链接。
3、可以选择网络广告。
4、了解网络广告的价格供我们参考。
y)利用节假日进行演出和外出活动。
利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。
1、在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。
2、春季可带儿童进行踏青或者远足等活动。
3、秋季可以带儿童进行采摘等活动。
4、带儿童外出参加表演、比赛等。
准备:幼儿园大旗子、如有条件可以给儿童穿上统一服装,或小帽子。
4.组织下乡宣传招生工作:
(1)认真进行招生宣传准备工作包括:x面向全体教师进行招生培训:使每位教工准确掌握招生政策和原则并做到语言规范、客观介绍、发放规范。做好招生宣传工作:x展板介绍幼儿园概况要求:突出重点、图文并茂、具有明确的报名流程。x利用招生简章宣传和介绍幼儿园办学宗旨、培养目标、课程实施特色等。x做好招生环境准备:场地安排如:宣传版面的摆放、报名接待、登记、核对登记等各处的指示标记。
(2)招生宣传工作分四个阶段进行:
第一阶段(x月份):
排查摸底阶段:对招生区域内20xx年1至20xx年出生的幼儿进行摸底统计工作,建好花名册。(注:具体数据可以到五里乡人口统计所查询)。
第二阶段(x月x日—x月x日):
宣传动员阶段:
1.组织全园教职工下乡上门动员,发放告适龄儿童家长书。
2.召开适龄儿童家长动员大会。
3.向适龄儿童家长展示我园保育工作的成果。
第三阶段(x月x日—x月x日):
新生报名阶段:
1.园长负责解答家长咨询的问题。
2.副园长负责接待工作。
3.会计负责报名工作,预收部分学费。
第四阶段(x月x日—x月x日):查漏补缺阶段:组织全园教职工再次下乡动员。
1.向家长说明明年春季不招生(制造园内名额爆满的气氛)。
2.对家庭确有困难的根据情况适当照顾。
3.对接送儿童有困难的了解其原因帮助解决。
招生结束做好招生工作总结、反馈与资料的存档工作。
1.招生工作实行园长负责制。园长要认真制订本次招生方案,精心组织、指导、规范招生工作并做好相应的考核奖惩工作。
该教师1元。
(2)和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师5元。
(3)家长带儿童参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名儿童奖励该宣。
传人50元。
(4)如果班内儿童数量达到定额,则奖励该班教师80元。
(5)如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计100元。
(二)惩罚办法:。
(1)教师提供造假信息发现一份,罚奖励的5倍计算。
(2)恶意抢占他人教师的家长资源,罚100元。
2.儿童入园后须进行体格检查,但严禁任何形式的考试或测试。
3.认真做好招生前的准备工作,在招生过程中园长和相关成员要认真细致妥善地处理好各种问题,对家长要热情接待、耐心解释,确保招生工作良好、有序进行。
幼儿园招生方案6
为切实做好县城区中小学、幼儿园xx年秋季招生工作,根据省市有关文件精神,在广泛征求各方意见的前提下,结合我县实际,特制定本招生方案。
一、入学原则
坚持“分类划片,就近入学”的原则。
二、入学对象
幼儿园:城区满3周岁的幼儿。
小学:城区xx年8月31日(含8月31日)前满6周岁的儿童(不含留级生)。
初中:符合城区招生条件的小学毕业生(不含复读生)。
高中:全县初中毕业生(不含复读生)。
三、入学管理
1、我县城区中小学、幼儿园入学实行“县教育局统筹,各中小学、幼儿园实施”的工作机制,各校、园具体招生方案必须报县教育局(公办中小学、幼儿园报基教股,民办中小学报基教股、职成办,民办幼儿园报职成办)审定后方可实施。
2、城区义务教育阶段公办学校严禁跨区域招生。
3、小学一年级招生不得与入园挂钩,满六周岁的幼儿读完大班后直接升一年级,严禁小学及幼儿园举办学前班。
4、按照市里要求,要逐步消除大班额,一中、二中、高中学校招生班额不得超过55人,各初中学校招生班额不得超过58人,各小学招生班额不得超过55人,其中三完小本部(原东城)因场地狭小班额不能超过50人。
5、严禁学生留级,学生报名后县教育局将对所有新生学籍注册信息进行审核,一旦发现留级情况,将退回原学校年级就读。
6、严格控制幼儿园入园年龄及班额,根据我县实际,入园年龄不得低于3周岁,小班班额最多不超过35人,中班及大班班额最多不超过40人,超过40人必须分班。
7、县直机关单位干部职工子弟入学以房产证为依据划片,严禁利用职权给招生学校施加压力,擅自选取学校。
8、明星幼儿园和一完小入学不挂钩,在三中小学部就读的学生小学毕业后不和三中初中部入学挂钩。
四、入学办法
1、城区义务教育阶段适龄儿童少年凭户口簿、父母的房产证到本招生区域内的学校(幼儿园)办理入学手续。
2、进城务工、经商人员随迁子女在户籍地有监护条件的,原则上应在户籍所在地就学;不具备监护条件的,按照《xx县进城务工、经商人员随迁子女义务教育阶段入学实施办法》携有关证件、资料到辖区学校办理入学手续。
3、义务教育阶段民办学校招生在县教育局规定的招生名额内,实行“学生自愿报名、学校自主招生”的办法招收新生。民办中小学可以根据学校办学特点,采用生源地所在学校推荐或者在教育部门指导下进行面试(查看学生资料、答问及体育艺术特长测试)招生。民办中小学可以跨区域招生,但须经县教育局许可。
4、xx镇(原xx镇)社区户口无房产的祖(世)居居民凭户口薄到辖区学校报名,挂靠户口的不予接收。
5、小学和幼儿园新生报名时要提供预防接种证明。
五、招生计划招生班数
(一)市教育局下达高中班数(xx个)人数(xx人)
①xx一中19个班xx人
②xx二中10个班xx人
③职业中专12个班xx人
(二)初中班数(48个)人数(xx人)
①xx二中12个班xx人
②xx三中16个班xx人
③xx四中6个班xx人
④xx学校初中部6个班xx人
⑤景山中学8个班xx人
(三)小学班数(xx个)人数(xx人)
1、三中小学部6个班xx人;
2、一完小12个班xx人;
3、二完小4个班xx人;
4、三完小3个班xx人,三完小分校3个班xx人;
5、四完小3个班xx人,xx小学2个班xx人;
6、五完小5个班xx人;
7、xx学校小学部2个班xx人;
8、xx学校5个班xx人;
9、xx学校3个班xx人。
(四)特殊学校
1个班
(五)幼儿园(xx人)
六、招生范围
(一)高中
1、xx一中:全县初中毕业生。
2、xx二中(高中部):全县初中毕业生。
3、职业中专:全县初中毕业生。
(二)初中
1、xx二中(初中部):xx镇(原xx镇)晴岚路(交警队前)以西及东云路以北(喜上喜片区)有房产证的社区居民子弟;xx镇(原xx镇)东城村祖居村民子弟,原武水中学辖区内的武水镇邝家社区及下洞片村委村民子弟,西瑶乡村民子弟(均不含外嫁女儿未迁户口人员子女);户口及房产在均在县外的县直机关单位干部职工子弟;符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟。
2、xx三中:xx路(交警队前)以东、xx停车场以西xx镇(原xx镇)有房产证的所辖社区居民子弟;蔬菜村委祖居村民子弟;武水镇车头、玉屏、黄莲、慕冲、陶家村委村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女)。
3、xx四中(原xx中学):xx镇(原xx镇)各村委(不含东城)祖居村民子弟;双溪乡村民子弟;只有城区户口或房产证人员子弟;符合条件的县工业园区务工人员子弟;其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。
4、xx学校初中部:xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。
5、xx中学(陶家):xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。
(三)、小学
1、一完小(原xx完小):xx路以西有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟;户口及房产在县外的县直机关单位干部职工子弟;xx镇(原xx镇)所辖社区户口无房产的祖居市民子弟;xx镇(原xx镇)南溪村委祖居村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女)。
2、二完小(西城):xx镇(原xx镇)xx村委祖居村(居)民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);建材市场、舜馨苑、xx花园、都福苑(二中后面廉租房)片区有房产证的xx镇(原xx镇)社区户口居民子弟;符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟;原二完小学前班幼儿必须重新审核有关证件,不符合条件的不能入学。
3、三完小(东城):xx镇(原xx镇)各村委(除xx村委)祖居村(居)民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);原三完小学前班幼儿必须重新审核有关证件,不符合条件的不能入学。
4、三完小分校(xx):xx场村委祖居村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟;东云路以北(喜上喜片区)有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟;原三完小分校学前班幼儿必须重新审核有关证件,不符合条件的不能入学。
5、四完小(邝家):xx镇xx社区子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟。
6、五完小(原xx小学):xx镇xx村委、xx村委子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);沙溪河以东及xx大道以南有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟(双溪小区、怡馨苑片区);只有城区房产证或户口的居民子弟;工业园区符合条件的务工人员子弟;其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。
7、xx三中小学部:xx路(交警队前)以东、xx停车场以西有房产证的'xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟;武水镇黄莲、慕冲、陶家村委祖居村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女)。
8、xx镇xx小学:xx镇xx村委村民子弟,xx片区高年级学生;xx停车场以东居民子弟;辖区内符合条件的进城务工、经商人员子弟。
9、xx学校小学部:面向全县招生(含乡镇),部分进城务工、经商人员子弟。
10、xx学校:面向全县招生(含乡镇),部分进城务工、经商人员子弟。
11、xx学校:面向全县招生(含乡镇),部分进城务工、经商人员子弟。
(四)、特殊学校
今年只面向城区招收有接送条件、生活能够自理的聋哑学生
(五)、幼儿园
1、今年所有幼儿园和二完小、三完小、三完小分校不准招收学前班,满6周岁的辖区内幼儿读完大班后直接升一年级。二完小、三完小剥离出来的幼儿园不与小学入学挂钩。
2、所有民办幼儿园必须按要求办好小、中、大班。
3、四完小、五完小幼儿班只准招辖区内符合条件的幼儿,2年内逐步与小学剥离。
4、民办xx幼儿园只招收具有xx镇xx社区、xx社区户口居民及xx村委祖居村民子弟;
5、民办幼儿园入园招生人数必须控制在县教育局职成办审批的人数范围内。
6、根据就近入园精神进行自主招生。
七、招生时间安排
1、高中
7月8日-9日上报市教育局特长生录取名单
7月9日上报市教育局指标生预录名单
7月10日招生录取开始
7月15日各校上报录取学生名单,县市教育局审核
7月20日补录投档
8月30日各校上报补录名单,县市教育局审核
9月5日新生注册
2、初中
8月22日-23日:二中、三中、四中、xx学校初中部、xx中学
3、小学
8月25日-26日:一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小
8月28日:四完小
4、幼儿园
8月28日-31日
8月16日向社会公布招生方案,8月20日上午8:30召开城区初中招生布置会,8月24日上午8:30召开城区小学招生布置会。
八、招生纪律
1、任何单位和个人不得利用职权向招生学校施加压力,不得向招生学校打招呼、批条子干涉招生,影响招生秩序。
2、招生学校、教师严禁截留招生指标,严禁在招生过程中索拿卡要。
3、任何学校不得拒绝接收符合本校(园)招生条件的学生,不准跨区域招生,初高中学校严禁使用非正当手段争抢生源。
4、城区中小学校之间严禁转学,严禁招收插班生,机关单位子弟和同时具有城区户口、房产证的学生因父母工作异动,需转回xx就读的,必须提交申请报告经县教育局基教股审核、分管领导同意,方可到辖区学校办理转学手续,其它情况一律不予办理。各民办学校必须在有空余学位的情况下才可以接纳转学学生,杜绝出现大班额。
5、严格控制班额,违规招生的将不予注册学籍,不发放教材,超过招生规定名额部分的公用经费将予以收缴,并追究主要领导和分管领导的责任。
6、不得以任何名义在校(园)内举办重点班、实验班。
7、严格执行学籍管理规定,辖区内学生报名后立即予以注册,不得变更,严禁接收留级和没有户口、学籍的学生。
8、严禁出示假证明、办理假户口等弄虚作假行为,一经查处,对已报到学生实行退学处理,并报有关部门追究相关责任人责任。
9、各初中招生方案和公告必须于8月21日前、小学8月25日前报县教育局审核后方能向社会公布。
10、城区中小学严禁招收没有城区户口和房产证的学生,原在城区小学就读六年级的非城区学生必须返回原籍就读初中。
幼儿园招生方案7
一、园所情况分析
目前,我们园所共有6个班级,分别是托班、小班、中班各一个,大班有两个混龄班。托班目前有9人,满员人数为15人;小班目前有22人,满员人数为25人;中班目前有23人,满员人数为25人;大班每班目前有16、17人,满员人数为25人。
二、预计招生人数
我们预计托班需要招收6人,小班需要招收3人,中班需要招收2人,大班需要招收17人。此外,我们还需要新增一个托班,预计招收15名幼儿。总共,托班、小班、中班、大班以及新增班级的招生人数为43人。
三、招生措施
1、我们将通过网络在网站上发布相关信息,完善我们的网站。
2、我们还将通过才艺表演来宣传我们的园所。
3、我们将利用节日举办宣传活动,在“银座百货”和“华联”进行演出活动。我们的小班、中班、大班的幼儿将在商场内进行表演,同时教师将进行宣传和介绍。
四、与家长面对面交流
具体做法是到各个小区、商场、超市进行宣传活动。我们可以与小区的`物业进行联系,可以张贴海报,并设立专门的咨询点。
在与家长交流时,需要完整、准确地展示我们园所的特色,并留下家长的资料和联系电话。之后,我们会与家长取得联系,以便确定他们来园参观或参加活动的时间。
时间安排方面,教师可以根据自己的时间进行安排,比如下班后、周六、周日等。
五、奖励办法
1、如果教师向家长宣传我们的园所,并留下家长的详细联系方式和资料,每份资料将奖励该教师一定金额。
2、如果教师与家长取得联系后,家长来园参观或参加活动,每位家长奖励该教师一定金额。
3、如果家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园,每入园一名幼儿奖励宣传人一定金额。
幼儿园招生方案8
根据区教育局《转发深圳市教育局〈关于做好20xx—20xx学年全市幼儿园招生工作的通知》精神,结合本园实际,制定20xx年秋季招生工作方案。
一、现状分析
我园现共开设13个班,其中小班5个班,中班4个班,大班4个班。由于幼儿园规模有限,下学期大班班额人数已满,无法为大班毕业不够年龄入学的幼儿继续提供大班学位,所以通知家长到其它幼儿园申请大班学位。
二、招生人数
新学年计划招收4个小班,共100人。
三、招生对象
年满三周岁(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生),身体健康、智力正常,具备一定的生活自理能力和语言表达能力以及与同伴交往的能力,能参加幼儿园正常集体活动的适龄幼儿。
四、学位类型划分及录取办法
(一)学位类型划分
1、第一类:户籍不限、天健时尚空间名苑自购房;
2、第二类:深圳户籍、无自购房、天健时尚空间名苑租房满一年以上(以合同备案时间到20xx年8月31日为准);
3、第三类:宝安户籍,邻近周边住宅小区自购房。
4、第四类:深圳其他区户籍,邻近周边住宅小区自购房。
(二)录取办法
1、按照免试就近入园的原则,按照学位类型的高低依次录取,录满截止。
2、同一学位类型中,在其他条件相同的.前提下,按幼儿年龄由大到小、住址由近到远录取,独生子女优先;
3、录取不以“先到先得”为原则,凡符合入园条件且在幼儿园公布的招生时段报名的,不存在时间先后次序。
五、学位申请材料
(一)深户适龄儿童需要准备的材料
1、适龄儿童的出生证原件、儿童的户口本和身份证原件(如果是集体户,请同时出示户主的页面);
2、住房材料:
自购房:宝安区国土局出具的真实有效的房产证(法定监护人的)原件;如无法提供房产证原件的,需提供宝安区国土局出具的产权资料电脑查询结果表原件。产权登记人须是幼儿的直系亲属(父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公外婆)之一,且所占份额须≥51%。如产权登记人是幼儿的爷爷、奶奶、外公、外婆之一的,幼儿须与他们在同一户口本上或提供公安部门出具的亲属关系证明;
租房:需提供宝安区国土局出具的产权资料电脑查询结果表原件及由宝安区各街道房屋租赁管理办出具的满一年以上(以合同备案的日期为准)的租赁合同,承租人须是幼儿的直系亲属之一,如承租人是幼儿的爷爷、奶奶、外公、外婆之一的,幼儿须与他们在同一户口本上或提供公安部门出具的亲属关系证明;
3、独生子女证原件。
(二)非深户适龄儿童需要准备的材料
1、适龄儿童的出生证原件;儿童及父母双方的户口本和在深居住证原件;
2、住房材料与深户适龄儿童住房材料相同;
3、儿童父母至少一方持有本市劳动保障部门出具的社会保障卡或本市市场监管部门登记的营业执照副本(社保和营业执照二选一);
4、儿童母亲需提供《流动人口计划生育服务证》。
5、独生子女证原件。
六、工作程序
(一)4月24日前制定招生方案和招生公告。
(二)4月27日在幼儿园门口张贴和在幼儿园网站上发布招生公告,在电子显示屏显示招生信息,并向全园家长发送招生短信。
(三)5月9日至10日发放报名申请表,发表截止日期为5月10日下午6:00。地点:幼儿园门卫室。
(四)5月16日上午,请家长在规定的时间,带上孩子,持《新城幼儿园学位申请表》及备齐学位申请所需材料的原件(不用准备复印件),按照《学位申请表》中规定的时间段内到幼儿园报名验证。地点:幼儿园一楼音乐室。
(五)5月30日上午9:00在前门宣传栏公布录取名单。
(六)6月13日上午进行新生注册,收取入园资料复印件及填写相关入园表格等。
幼儿园招生方案9
6月—8月是幼儿园新生招生的时期,现幼儿园的招生工作基本完善,并已召开了新生家长见面交流的会议,为了让新生尽快适应幼儿园的生活以及顺利快速过度,现我园采取逐步过渡、循序渐进的教育策略,开展亲子活动。使家长较全面地了解我园的办园思想、教育理念,我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”,借助亲子活动促进家园协同,在日后能互相合作、支持,共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。
活动目标:
1、通过各种互动的方式,来了解和认同幼儿园的办园思想,使大家在相同的价值观的引领下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的.互动。
2、让幼儿在家长的带领下,提早来适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。
3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在园生活的一些基本环节,帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。
活动时间:
8月27日、28日
参加对象:
全体新生、家长
活动准备:
课程的设计、各种物资的投放、通知的方式、
活动内容:
第一阶段:准备时间(8月23———8月26日)
1、做好全体新生的分班工作,确保每个孩子的花名册信息完善。
2、幼儿临时辨认卡以及掌通智能卡的制作及系统录入。
3、做好家长的通知工作,、物资投放的准备。
第二阶段:进园亲子体验时间(8月27———8月30日)
体验具体的安排:(第一天亲子体验)
8:00——8:20接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、茶杯等等。
活动内容一:来园区域游戏
准备材料:
桌面建构材料、各种智力玩具等。
过程与指导:
1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。
2、引导幼儿愿意上幼儿园,结识新同伴,体验大家一起游戏的乐趣。
3、引导幼儿认识自己的标记,熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境。
8:20——8:50问候时光:温馨早餐,家长陪同孩子进餐,餐后宝宝们一个接着一个地和小动物打招呼,一声声“你早!我来了”让宝宝冲破第一次紧张的自我防线,增强自信心,在集体面前让大家认识“独特的他”。
8:50——9:00快乐时光:老师用生动的语言惟妙惟肖地讲故事。(在家长和教师的引领下,有序如厕,)
9:00——9:20点心时光:宝宝们自己洗小手、用毛巾擦手、吃点心,吃完点把盘子、杯子、垃圾送到各自的家中。
9:20——9:40运动时光:亲子游戏。
活动内容二、集体游戏:小动物运西瓜
材料准备:
小动物头饰四个、皮球四个、网兜四个、奖品若干。
游戏过程与指导:
一、了解游戏的名称、方法和规则。
1、故事导入:
2、教师介绍游戏的名称、方法和规则。
二、示范:由两位教师示范游戏的玩法,并指导规则。
三、家长和幼儿合作开展竞赛。
1、家长和自己的孩子分成一组,四组为一轮开展竞赛。
2、在一定时间内每组成员抬着“西瓜”,将它运到篮子里。以先到为胜出,可以获奖品。
重点指导:
家长和孩子要共同配合,同时将“西瓜”运到篮子里。
9:40——10:00温馨时光:宝宝和老师说再见。通过家长填写亲子家园和互动交流,可以看出家长对孩子的了解和教育情况,使教师初步地对孩子有一个比较清晰的了解。(如:孩子用餐的情况;孩子的身体状况;孩子最喜欢的玩具等等之类。)
幼儿园招生方案10
一、预计招生人数:
本园预计开设4个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。宝宝班-20人;小班19-25人,中班26-31人,大班34-39人。
二、招生措施
(一)到商场、超市投放宣传资料。
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中小型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。
具体措施:
1、锁定目标超市商场、东山商业街及东山小学门口等。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法。
(二)联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:如春节前或双休日。根据不同的节日组织不同的活动:活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。
具体措施:
1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定活动方式。
3、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作
(三)到超市商场小区设置招生咨询点。
利用节假日(周六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,一遍联系,在小区、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。
具体措施:
1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。
2、与超市或小区物业取得联系,商议咨询点的设置
3、商议如何在小区、超市的宣传栏内张贴幼儿宣传海报
4、横幅的悬挂
5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作
(四)教师与家长手递手的发放宣传
为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流具体措施:
1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的'地方
2、培训教师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施;制作一些印有幼儿园形象名称的小礼品,如小玩具、气球等;
3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。
4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系
5、统计整理家长和幼儿的资料
(五)刊登广告
选择合适的方式进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告如:在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。
三、招生时间安排
周一至五上午7:30~8:00在园内做准备工作;8:00到商业街商铺及附近小区发放宣传单,:00~:00在园内培训;下午2:30~4:30布置各班教室;4:30~5:30到商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方发放宣传资料。(周六、日到商场、超市设点进行宣传)
幼儿园招生方案11
一、园况分析:认真列出本园的优势与不足,确定工作目标。
二、预计招生考试人数,人人心中有目标
三、招生考试措施:
内容一:联合小区做活动
(一)利用周六、日可以到幼儿园周边小区设置招生考试咨询点,进行和父母面对面的交流、解答问题,并登记留下咨询父母的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
1.与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。
2.商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。
3.横幅的悬挂。
4.准备接待父母,及咨询者。
资料准备:父母手册、宣传海报、咨询登记表、横幅
(二)结合节日联合小区做活动。
活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动
具体措施:
1.了解周边小区的分布图,锁定目标小区。
2.和小区的物业进行联系确定活动内容。
3.提前向父母发放通知使其了解活动的大致内容。
4.组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。
内容二:到超市、商场投放宣传资料
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。
根据本园的现状,应从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。
具体措施:
1.锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。
2.到超市、商场与负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。
3.负责人跟踪发放情况。
内容三:教师与父母之间手递手的发放宣传材料
为了保证幼儿园资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和父母手递手的`发放,以便能和父母进行面对面的交流。
具体措施:
1.选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2.培训教师,统一招生考试口径。
3.发放宣传资料并向父母介绍幼儿园特色。
4.留下父母资料及电话,以便日后取得联系。
5.统计整理父母资料。
内容四:组织进行亲子活动
根据季节的不同组织不同的亲子活动。如春秋季可以组织幼儿和父母的运动会,也可以在周六日开设亲子班。
具体措施:
1.在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2.做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3.利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和父母一起来园参加活动。
4.长期举办并记录下父母的资料,为幼儿的入园打下基础(锁定鱼苗)。
内容五:网络宣传
网络是幼儿园的又一窗口,合理利用网络宣传也可为幼儿园增加效益。
1.网站的完善。
2.和其他网站进行链接。
3.也可以选择网络广告。
4.了解网络广告的价格供我们参考。
内容六:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动
利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。
1.在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。
2.春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。
3.秋季可以带幼儿进行采摘等活动。
4.带幼儿外出参加表演、比赛等。
幼儿园招生方案12
一、市场调研
(一)做一个较为详细的家长入园选择调查
只有知己知彼才能百战不殆,在宣传之前,应该做一个详细的市场调查,研究家长的心理。例如,了解家长选择幼儿园的关键是什么,以及在入读幼儿园时,家长希望孩子在哪些方面能得到发展等。
(二)根据调查的信息,制定宣传具体内容
1、找出公立幼儿园与私立园的不同之处,变劣为利,以迂为直。
例如:针对现在公立的幼儿园比私立的幼儿园收费低,我们可以让家长理解为,付出与回报都是成正比的。强调幼儿园好的方面,让家长觉得值得。
2、找特点,将别的幼儿园没有的,而自己有的东西表现出来。
例如,公立幼儿园一到报名时间就被围得水泄不通,他们不肯提供加时照看幼儿的服务,由于名额的关系,在公立幼儿园,孩子一般充当的都是可有可无的角色,而私立幼儿园则不同,这就是优势所在。
3、找准幼儿园的办学理念,与家长尽可能地沟通。
办学理念,是校长基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。办学理念,从某种意义上说,就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。因此,在这个方面,跟家长充分沟通,有助于帮助他们对幼儿园深入了解。
二、招生措施
(一)线上招生
招生要兼顾线上、线下两个方面,协同带动。线上可以通过制作专题页、广告投放,而最方便快捷的,莫过于通过新媒体进行宣传、招生。可以通过软文传播,结合社会实事、热点话题;也可以通过硬广,但要把幼儿园的优势凸现出来。可以通过H5页面进行传播、扩散,也可以通过策划一些活动,如发放优惠券、代金券以及借助于一些小游戏等,吸引家长参与其中,但主题一定要新颖、操作一定要简便易行。
活动方案:
1、手机报名享优惠
手机报名,时间设置成1周,一周以后,手机报名活动自动关闭。
为了让招生活动有立竿见影的效果,还需要使出必杀技——手机报名有优惠/有礼物,比如:
前10名报名的享有8折优惠;
前50名报名的.享有9折优惠。
前100名报名的可领取200元代金券。
前200名报名的,都将获得印有幼儿园logo的书包一个。
2、推荐有礼
家长通过手机报名,只需填写:宝宝姓名、年龄、手机、推荐人四项信息即可。
这个推荐人可以是老师,也可以是家长,幼儿园需要给成功推荐生源的家长或老师一个小礼物作为感谢。通过这种方式,可以轻松地统计出来各位老师在招生上都做出了多少贡献。
(二)线下宣传
这是最传统的推广方式,也是常玩常新的一种方式。
1、到商场、超市投放宣传资料。
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,在投放点方面,要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到周边各公众场合。
具体措施:
①锁定目标超市、商场。电话联系是否能放置宣传资料。
②到超市、商场,和负责人或服务台进行沟通,商讨合适方案及放置点、发放办法。
③负责人跟踪发放情况。
2、联合小区做宣传活动。
结合节假日,联合附近小区做宣传活动,根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。
具体措施:
①了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。
②和小区的物业进行联系,确定活动方式。
③提前向家长发放通知,让他们了解活动的大致内容。
④活动正式开展,派发宣传资料,做好登记工作。
3、到超市商场小区设置招生咨询点。
节假日、周六日,可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,以便联系,在小区、村庄、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。
具体措施:
①资料准备:宣传海报、易拉宝、条幅、登记表格等。
②与小区物业取得联系,商议咨询点的设置。
③商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报。
④横幅的悬挂。
⑤易拉宝的摆放。
⑥接待家长,做好登记工作。
4、先试园后入园活动
新入园幼儿可享受半月的试园,即先入园体验,满意再交费,这种对于家长来说“0”风险的活动可以吸引一些举棋不定的家长,当你交钱给我的时候,并不代表你对我价值的认可,而是你愿意给我一个机会,让我一步一步的展示给你看,我所说的一切我都能做到。实验证明,一般试园后的家长都会很爽快地缴费办理入园手续。
很多人认为这很恐惧,其实你仔细算一个帐:假如说在你不用“零风险承诺”的情况下,你只能招10个孩子,而你用了它招了30个孩子,就算有30%的人退掉了,结果是什么?结果是你多招了11个孩子。更重要的是,这21个孩子的家长会更欣赏你,你们之间的信任度加强了,家长对你更感激了,因为你有这个魄力提供零风险承诺,这对他来说是一种待遇。所以你要看清这一点,不仅你的收入加倍了,更重要的是你与家长之间的关系变得更融洽,更信任了。
5、赠送礼品
这一般是与其他活动方式同步进行的。目的是采用迂回宣传,让家长在不知不觉中接受了宣传,就比如现在大多数人采用的,发放印有幼儿园标志、电话的纸巾、扇子、笔和气球等。
现在每个家庭都是独生子女,家长对孩子的宠爱自然不在话下,孩子需要的东西,家长总是尽可能地去满足,所以,在招生方面,我们可以做一些能抓住小孩子心理的宣传海报,然后制作一些简单精美的小名片、卡片发给小朋友。制作方面,结合现在颇受小孩子喜爱的动画人物或游戏图案,运用里面的一些标志,再加上幼儿园的电话和简介。他们一定爱不释手,这自然也会引起家长们的兴趣。
6、与周边小学取得联系
孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求,解决幼儿升小学对学校的选择。我们可以带幼儿去学校参观,提前体验小学生活,解决家长后顾之忧。
7、异业合作
幼儿园可以在周边选取合适的异业结盟对象,凭借对方的品牌形象与名气,来达到吸引家长、完成招生的任务。例如,可以和麦当劳、人寿保险等合作。另外,还可以和周边单位挂钩,单位职工子女享受优惠待遇,从单位的立场来说,增加了职工福利,从幼儿园方面来说,则是扩大了幼儿园的影响力,增加了固定生源。
(三)注意事项
1、宣传页的发放
首先,宣传页的制定不仅要精美,彰显幼儿园实力和特色,还应具体,如幼儿园特色方面,可以采用表格对比方式,相对普通幼儿园形成一目了然的优势,表格的子项包括:班容量、教育理念、特色课程、硬件设备等。
其次,为了增加收到宣传单的家长走进幼儿园进一步了解的机会,可以在宣传页中附加附页,如图片涂色篇,并注明:完成涂色的宝宝,可以在家长的陪同下于某月某日到幼儿园领取精美奖品一份,或参加免费亲子游戏一次。或者附加问卷调查,教师以问卷调查的方式发放宣传页,针对家长较关心的问题设问,并邀请家长到幼儿园参加幼教专家关于家庭教育方面的讲座。这样,既能增加家长对宣传页阅读的兴趣,又提高了家长走进幼儿园、对幼儿园进一步了解的机会。
2、稀缺性与紧迫性
“并不是每个孩子都能进来,我有一定的数量限制。”幼儿园要设计这个稀缺性。怎么设计?“我园只能接收100个孩子,为什么?因为我希望能照顾到每一个孩子,所以我不能接受很多孩子。”为什么稀缺性很重要?如果你没有稀缺性,对方会犹豫,因为稀缺性会造成一种失去的感觉。
紧迫感是什么?是时间有限。比如招生,我可能在8月20号就停止招生,虽然20号以后还有很多人打电话,但我根本无法应付,因为没有时间了。我们希望在20号以后全力以赴地做好开园准备。这是一个时间的紧迫感,如果你在20号之后,再打电话过来,“对不起,我们无法帮你。”所以这就增加了家长的“紧迫感”。紧迫感和稀缺性是相关的,这两个可以相互地加强。没有紧迫感和稀缺性,你很难招生。
3、口碑营销
其实家长就是最好的招生宣传,只要和家长建立了良好的关系,让家长觉得在幼儿园,他们的孩子在按照他们理想的方向发展,幼儿也每天都很快乐,幼儿园自然就有了口碑,通过各个家长进行宣传,幼儿园的生源自然就有了。
三、招生时间
各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织(周六、日、下班后)
四、招生指标
根据园内生源情况,每位教师招生指标人数10人。
五、奖励办法
奖励办法:
1、教师向家长宣传幼儿园,并留下家长详细资料和电话的,每份资料奖励xxx元;
2、与家长取得联系后,家长来园参观或参加活动的,来一位家长另奖励xxx元;
3、家长带幼儿参观满意后并报名入园的,一名幼儿另奖励30元;
4、如果半年内各班招生人数达到定额,另奖励班上老师100元/人;
5、如果半年内全园完成招生人数达定额,奖励全体教职工100—200元。
完成招生指标人数奖励办法:
1、每位教师完成10人奖励200元加提成;
2、每位教师完成8人以上(含8人)奖励150元加提成;
3、每位教师完成5人以上(含5人)奖励100元加提成;
4、每位教师完成5人以下按招生提成提取30元/人。
处罚办法:
在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师50元;
零完成率对该教师处罚50—100元。
六、宣传事项
1、宣传地点设置
2、宣传人员分配(可分区域)
3、招生简章
4、招生时间
5、招生所需物品如小礼品、气球等
6、幼儿入园须知
7、招生横幅
8、校车
9、登记表格
幼儿园招生方案13
一、招生原则
1、坚持适龄优先原则。幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁,幼儿园应当优先满足适龄幼儿的入园需求。
2、坚持自主选择、免试入园原则。符合入园条件的幼儿由家长自主选择报名,幼儿园招生实行免试入园,除健康检查外,不得对幼儿和家长进行任何形式的考试或测查。
3、坚持公开、公平、公正原则。坚持依法依规按程序招生,制定招生方案,合理确定本校的'招生范围和规模,优先保障符合条件的适龄幼儿入园需求。
二、招生对象
小班:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日出生的幼儿;
中班:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日出生的幼儿;
大班:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日出生的幼儿,身体健康(无慢性的传染病),可正常参加集体活动的适龄幼儿。
三、招生时间
预计于20xx年xx月xx日起开始报名,如有变动,另行通知。
四、招生方式
网上报名:家长可登录幼儿园网站填写相关信息进行报名。
现场报名:家长可在指定时间携带相关材料到幼儿园现场报名。
电话报名:家长可拨打幼儿园招生电话进行咨询和报名。
五、注意事项
请家长按照规定时间进行报名,逾期不再受理。
报名时请提供幼儿出生证明、户口本等相关材料。
如有任何疑问,请及时与幼儿园联系进行咨询。
幼儿园招生方案14
我园xx年秋季(xx月)招生工作正式启动,现将招生方案公布如下:
招生对象
面向社会招收8—5。5周岁幼儿(xx业主优先录取)
招生计划公示
幼儿园目前共有10个班,在园幼儿共338人。计划招收小班100人,中班10人,大班9人,共119人(注:xx年秋季不开设小小班)。
第一阶段
网上填写《新生入学报名登记表》
时间:xx月xx日——xx月xx日
请家长在幼儿园微信公众平台自行下载《新生入学报名登记表》填写,并于xx月xx日24:00前按要求提交。
填写登记表后上传到:幼儿园QQ邮箱()。
第二阶段
公布入学意向名单/加入Q群
公示时间:xx月xx日
根据线上报名意向信息,将幼儿名单进行公示并加入Q群。
重要提示:如有误或者遗漏,请与幼儿园招生办联系:xxxx—xxxxxxx
第三阶段
资料审核,确定学位
时间:xx月xx日—xx月xx日
请准备好幼儿出生证、户口本(复印件),如是业主请出示房产证明有效资料,签订入园协议等。
xx月xx日幼儿园公众号将公示确定学位的新生名单。
如报名人数超过招生人数,将采取摇号的形式。
第四阶段
招生补录
时间:xx月xx日—xx月xx日
招生补录信息,以幼儿园微信公众号发布为准。
幼儿园招生办联系电话:xxxx—xxxxxxxx。
第五阶段
提交入学资料
时间:xx月xx日(暂定,具体以通知为准)
请家长上交幼儿体检结果、转园证明、保健手册、儿童预防接种审核报告、办理我园接送卡所需的资料。
逾期未交视为自动放弃学位。
园所介绍
xx市xx区xx幼儿园,创办于xx年,隶属于博实乐教育集团。幼儿园坐落在幽静的xxxx社区,占地面积11482平方米,园舍建筑面积7570平方米,户外活动场地5978平方米,共17个教学班级,是xx市一级幼儿园、xx市安全文明校园、xx市《3—6岁学习发展与指南》实验园、xx市规范化幼儿园、xx市示范家长学校、xx市xx区绿色幼儿园、xx市xx区工会委员会、xx市餐饮服务食品安全示范单位、财商教育实践基地,是xx区开办13年的民办幼儿园。
园所环境
南碧幼是一所集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的幼儿园。园所学习环境优美、温馨、舒适;活动场地宽敞,户外空间非常充足,将大自然与运动相融合,给孩子提供了清新、自然的生态环境;安保健全,厨卫设施卫生、安全;一花一草、一树一木,处处蕴含着南碧幼教育的气息。
班级环境
一点一滴皆用心,一角一落皆教育。每走进班级教室,都能看到老师们结合生活化主题,巧妙利用一些原生态材料,用心的设计、精巧的制作、选材多样性、安全性、环保性,并合理布置区角,无不体现了老师们的用情用心。
课程体系
开展以幼儿为主体的生活化主题探究活动,融合六大跨学科领域,打造由“生活化主题探究活动+户外自主游戏+阳光体能+社会实践活动+食育课程+绘本阅读”构成的'多元化课程体系;同时开展多元化体能锻炼,达到“以体健质、以体启智、以体养性”。
生活化主题探究——在探索和表达中开拓视野
园所教师
幼儿园师资队伍建设是立园之本,作为儿童学习的观察者和引导者,我园教师以儿童为中心,尊重儿童的成长步调,把握儿童敏感期,以保证每位幼儿都能享受到极其丰富的教育资源。因材施教、尊重个体发展,帮助儿童生命完整地成长。
专心、专业、专职、专注是南碧幼的教育素养;
认真做教育,持续学习提升是南碧幼的专业态度;
欢迎更多的适龄宝贝们;
加入南碧幼儿园这个温馨有爱的大家庭;
和我们共同成长,体验幸福的幼儿园生活;
我们准备好了,只为等你来。
幼儿园招生方案15
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,认真贯彻落实《中华人民共和国教育法》,进一步规范招生行为,依法保障续学龄前儿童享受教育权利,以努力办人民满意的教育为宗旨,使招生工作有利于基础教育课程改革实验,有利于素质教育实施,有利于促进学前教育均衡发展,使教育更好地服务于社会,服务于人民。
二、招生政策:
今年,我园的招生班次为小班。即在xx年 x 月 x 日~xx年 x 月 xx 日出生的幼儿。
1、每年一次集中招生,根据幼儿园班容量和本着为社会、为家长服务的宗旨,每学期招收插班生,对有特殊困难的家庭予与照顾,可随时报名随时入托。
2、持外地户口和持本地户口的幼儿在园内一律享受同等待遇。
3、园内按照物价局统一收费标准收费,不乱收费,同时实行收费公示制度。
4、对园内特困生每月减免xx元保育费。
5、幼儿园招生原则上优先招收本辖区的常住户籍幼儿。幼儿园招生报名需出具户口本(外来务工人员凭蓝印户口、暂住证)、幼儿出生证、幼儿接种证(儿童保健手册)等证件。
招生原则:
按照《中华人民共和国教育法》,根据我园新生生源和园内的.招生容量,坚持“面向社会,开放招生”原则,不分户籍适龄健康幼儿均可入园,面向社会接纳适龄儿童入园。
四、组织领导:
为积极、稳妥、有序地做好今年我园的招生工作,我园成立以园长任组长,园内主要部门工作人员为组员的招生工作领导小组,努力维护招生纪律,规范招生秩序,提高招生透明度。同时,对外公布服务和招生热线电话,接受咨询、监督等。
五、招生方式:
招生工作涉及千家万户,关乎群众切身利益。我们将以幼儿园网站宣传、幼儿园宣传栏、家长会、半日开放、向社区发放和张贴招生简章、幼儿画队深入社区进行现场绘画等方式宣传招生政策,并及时与幼儿家长进行沟通,妥善解决招生工作中出现的各种问题切实做好将招生工作。
六、报名办法 由其监护人带好幼儿出生证明或户口本携幼儿一同前往,来园填写幼儿入园申请表即可。
录取条件为符合入园年龄、身体健康的幼儿。
报名采取网上报名和实地报名两种方式,以确保满足社会入园需求。
七、生源情况:
园内现有xx个班,幼儿总数为xxx人,今年六月份将有xxx名大班幼儿毕业。预计招收xxx名幼儿,其中新招人数xxx人,插班人数xx人。
八、具体时间安排:
一、招生工作筹备阶段:
xx年 x 月 x 日——xx年 x 月 x 日
二、招生咨询阶段:
xx年 x 月 x 日——xx年 x 月 x 日
三、报名工作实施阶段:
xx年 x 月 x 日——xx年 x 月 x 日
以上为我园今年招生工作方案,实施过程中如有与计划偏离之处将随时调整。
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