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美德少年事迹【通用】
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编整理的美德少年事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美德少年事迹1
她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。
透视小事,树立品质
还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现“小铅笔头”都不见了,正在心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。
被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自的'行动践行着“节俭”二字的内涵。
乐于助人,勤俭节俭
生活中的邓乐涵人源极好,她把每个同学都当作自的朋友,从不因自学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以往她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以往她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。
记得她曾在日记中写到:觉得勤俭节俭是一点一点积累下来的。不论在任何时候,都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。“多做事,少说话”尽自最大的努力传承着勤俭节俭的美德。
一个小学生,一个女孩子,她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的欢乐。
美德少年事迹2
xx同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信
xx同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真
xx同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的本事极强。课堂上,对于不懂的.知识,敢提问,善质疑;对于教师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自我独到的见解,作为数学课代表的他除了自我认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读本事和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良
xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会积极响应,捐出自我的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的仅有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,xx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。
美德少年事迹3
在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生,他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的.行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长小杰。
在学校,小杰同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。小杰同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,小杰同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。
在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。弯弯腰,捡出一片净土。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。
这就是美德好少年小杰,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,小杰同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
美德少年事迹4
小苏,女,106班班长。
在班级里,她是老师的得力助手。她精心设计布置班级环境,营造良好的文化氛围,认真协助老师管理好班级。她是老师与同学们沟通的桥梁。同学生病,她嘘寒问暖,班级有了她充满温暖与活力;在家里,她孝顺父母,懂得感恩,经常帮父母做一些力所能及的家务,是爸妈的贴心“小棉袄”。
她热心公益,积极参加各类社会志愿服务行动。手绘墙制作、滨江长廊学雷锋活动都有她闪光的身影。
她积极参加学校各项活动。20xx年参加“学习十九大,青春话使命”的'演讲比赛荣获学校一等奖,也因此进入学校的广播站;20xx年参加城西中学地方文化实践活动荣获三等奖;参加军训中表现突出,被评为“军训标兵”。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信她会继续努力,做一名优秀的中学生。
美德少年事迹5
小陆,女,301班的团书记。
她是一个品德兼优,正直,善良,讲文明,懂礼貌的学生,平时恪守校纪校规,和同学相处和睦。她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责。她责任心强,处处都为同学着想,把最艰巨的任务留给自己。每学年均评为“校三好学生”;20xx—20xx学年度被评为“区优秀学生”。
作为班团书记,能积极参加共青团的活动,能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,三月“学雷锋”活动中捐一些文具给孤儿院。助人为乐,真诚奉献,被评为“校学雷锋标兵”。在家里,她关注亲人的.冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融……
在小陆同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机,相信她在新的人生征途上,能够走得更远,飞得更高。
美德少年事迹6
小周,男,武穴市试验中学八(24)班学生,班长,班级孝道小组组长,校文学社成员,校田径队组员,市少年书法协会会员,省青少年作家协会会员。他是同学的楷模,是老师的臂膀,是校三好学生,还是校道德模范:他,成了试验中学一道漂亮的风景。
小周从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中,由于父母的悉心熏陶,再加上老师的言传身教,所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固,也就因为这一根深蒂固,演绎出了很多漂亮的故事:好菜让爷爷奶奶先尝,帮父母盛饭,大热天停电了给长辈打扇…… 这一敬,敬得妈妈感动满怀
小周的爸爸是外科医师,妈妈自己经营一个小店,家庭还算是富裕,但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙,有时候时间支配不过来,他得自己回家炒饭吃,还顺便给妈妈带上一份。周日,他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的习惯,兜里是不装零花钱的。所以亲戚挚友经常对他的父母说,在小周身上看不到独生子的痕迹。 那天作文竞赛回家,他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜,很是惊诧,因为这场景是很难看到的。妈妈说:“儿子参与作文竞赛,给我争光了,也辛苦了,今日妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢,你先垫垫肚子,菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里,妈妈又督促他。谁知,小周不由自主地向妈妈深深地敬了一个礼:“妈妈,你辛苦了!妈妈,你太好了!”这一敬,敬得妈妈既是惭愧又是感动。
这一暖,暖得爸爸柔肠百转
爸爸回家是没有定点的.,或许半夜才回,或许一夜不归,因为要给病人做手术的原因。
这一夜爸爸回家得比较早,觉得有愧儿子,他确定挨着儿子睡。小周觉得爸爸惊奇得很,既然要挨着自己睡,干吗离自己那么远?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问:“爸爸,你干吗离我那么远?”“我后上床,脚是冷的,会冰着你的,等温煦了,我们再靠紧哈。”展丞听到后,他没有远离爸爸,而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。(事迹材料 )任何言语都是苍白的,爸爸什么都明白了,任儿子的脚在自己身上摩挲着,这一暖,暖得爸爸柔肠百转。
这一拜,拜得姑姑泪流满面
姑姑是老师,为了便利辅导他学习,双休日小周在姑姑家过。那天是母亲节,老师布置了任务:以自己的方式表达对母亲的感谢。表姐上高校去了,姑姑接到了表姐的短信,兴奋地对他说:“姐姐给我来短信了,祝我‘母亲节欢乐’呢!”看到姑姑的兴奋,小周不免兴奋起来。转而,他对姑姑说:“姑姑,你请坐!我给你行个礼,表达我对你的感谢,也代替姐姐。”
他请姑姑坐好后,谁料“咚”地一声,竟然跪了下去,继而拜了下去。姑姑见状,忙不迭地扶起他,心中大是感动,连声说:“快起来快起来,我的展丞怎么给我行了这大的礼,给我行了这大的礼!”这一拜,拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说,侄子对自己的感谢与孝心都溶进了这一拜之中。 小周的事迹已经在试验中学五千多名师生中广为流传,他因此被评为武穴市美德少年。愿他在志向的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高。
美德少年事迹7
我叫李xx,是临沧市临翔区章驮乡邦卖中学九年级105班的一名学生,在老师的谆谆教导下,我由一个的懵懂不明事理的孩子逐渐成长为一名品学兼优的学生。对此我要感恩老师对我的培养教育,感恩同学们对我的无私帮助,感恩父母家人对我的悉心照顾,感恩社会在我成长的道路上为我创造的良好条件,我怀着感恩的心回顾自己的学习生涯的点点滴滴。
升入中学以来,我一直担任班长一职,职务意味着责任,身上的任务更重了,在学习上要更加努力外,在学习之余,要协助老师开展好各项活动,包括生活中遇到的问题,也尽力去帮助同学,面对同学的信任,我更加严格地要求自己,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格执行学校的各项规章制度,并努力做出榜样,用实际行动践行一个“优等生”的形象,带动身边的同学积极参与。凡学校禁止的,不但自己不做,还全力说服其他同学不要去做。自担任班长一职以来,我尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享自己好的学习经验,共同探讨新的学习方法,配合班主任尽可能创造轻松的学习氛围,提高全班学习成绩。但面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,我都会都尽量协调好学习和工作两不误,团结同
学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。不管个人的事还是班级的事,我始终和老师保持沟通,向老师请教,有时还为老师出谋划策。我常常和老师一起研究确定班会内容、策划班会活动形式,和老师一起分析同学们的思想动态,架起了老师和同学之间沟通的桥梁,同学们信任我,老师信任我,我的班级工作也得心应手了。我也为自己今后发展打下了坚实的基础。一直以来,在工作上我认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。先后被评为“优秀学生”、“优秀班干部”。
作为一名中学生,学习任务重中之重,我一直以周恩来总理“为中华之崛起而读书”名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。作为班长,尽职尽责,诚挚的接受老师交给的每一项任务,做到有始有终,每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆管理,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,我们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期出的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给我,我就组织同其他同学,查找黑板报的资料,3然后合理排版,并安排好编制的任务,总把最艰巨的任务留给自己,黑板报是我们展现才华的园地。同时,我还负责了学校校园广播站的工作,为充分发挥广播站的功能,精心计划了一系列实施措施,配合老师及校方开展广播站的一切活动。每天中午,将挑选或编辑好的音乐、文章、文明礼仪知识,生活常识等相关通过广播传送递到同学们意识中见让大家认知到新的东西。一学期下来,中午的广播栏目成了学校生活中的一个亮点,受到了老师的认可和同学们的好评。在校期间,我还积极参加了学校开展的各项的实践活动,使得我各方面都得到了锻炼,培养了我的组织能力、实践动手能力及社交能力。在20xx-20xx学年的学校冬季田径运动会中,我积极地配合老师主持了学校文艺节目汇报表演,且汇报表演取得了圆满的成功。此外,我还参加了学校开展的“我的中国梦”演讲比赛,在比赛中荣获了一等奖。
在学习上,我乐于探究,勤奋刻苦,努力发挥一个优秀学生及班干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。我深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。因此,我一直坚持一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,坚持有疑必问,绝不似是而非,不懂装懂。课堂上,我勤于思考,积极发言,课后认真完成老师布置的作业和预习任务。我用自己的实际行动影响着同学,感化着同学,我的学习态度和学习方法常被其他同学借鉴,全班学习成绩得到稳步上升。同学们在成绩整体提高的变化中尝到了学习的乐趣和取得优异成绩时的快乐,同学的进步也在激励着我使我的成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。我深深的知道:山外有山,必须不断努力,追求更高的标准。
农村的艰苦生活经历让我体会到生活的艰辛,艰苦的`生活也历炼了我的意志,父辈们面朝黄土背朝天的身影时刻影在我脑海里,我在心底无数次的挣扎,我要改变这一现状最最直接的方式,就是撑握更多的知识,走出大山解除一切束缚命运的枷锁。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在老师的培养和同学的帮助下,我现在虽取得了一点点成绩,但这只是开始,今后的路还很长很长,离学校的要求、师长的期望还有很大差距,我有决心、有信心、有恒心、有毅力,奋力拼搏,扎实进取,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但我相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!我知道,为师长争光、为学校争光。我相信,我会永怀着感恩的心,永远像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空,飞得更高更远??
美德少年事迹8
雷富煜是郧阳区安阳镇中心小学五年级学生,提起雷富煜,老师、同学赞不绝口。
雷富煜在一岁多时,因高烧治疗不及时,造成脑瘫,左脚不能正常行走。后来,他经过坚持不懈练习,才能勉强行走。上小学时,爷爷在学校附近租了一间房子照顾他。他慢慢学会洗衣服、拖地等。每天作业完成后,他自己整理好书本和学习用品。早晨起床,他自己动手叠好被子、穿好衣服。
“身残志坚”用在雷富煜身上再合适不过。雷富煜知道,知识能改变命运。他学习刻苦,善思好问,有一股不服输的韧劲。课堂上他认真听讲,最积极举手发言的那个人准是他。课堂外他坚持“今日事今日毕”,总是及时完成老师布置的作业。他时常帮助学习有困难的同学,同学们特别喜欢他。他的'理想是做一名慈善志愿者,帮助更多像自己一样的孩子。
雷富煜喜欢读书、唱歌、绘画、运动,是一个全面发展的好少年,也是同学们身边的好榜样。
美德少年事迹9
庞xx男,xx省延边州敦化市黄泥镇第二中学学生。他身处逆境,孝老爱亲,学习优异,品德优良,多次获得学校“优秀学生”称号,得到老师和同学们的一致好评。
庞父亲患轻微弱智,母亲患有脑瘫,生活无法自理。他从小就承担起了侍奉妈妈的重任,每天早晨5点起床,给妈妈做饭,一口一口地喂妈妈吃饭。有时等妈妈吃完,上学的时间就到了,他只好空腹去上学。他每天为母亲洗漱、梳头、洗脚、换洗尿布。把所有的`家务忙完,他才能抽出时间开始学习,即使这样,他的成绩还是名列前茅。到了双休日,别的孩子可以睡懒觉,出去玩耍,可是他依然要早早起来,伺候母亲,操持家务。他从不奢望自己的童年和别人一样,因为他早已把自己当成了大人。
他总是说:“父母虽然身体有疾病,但是他们给了我生命,让我来到这个世界,我没有理由不照顾他们,这是我最应该做的!”他认为每个人都要学会感恩,感谢世间万物。在学校,他努力上进,勤学善思,各科成绩出类拔萃,是一名品学兼优的好学生;他多才多艺,爱好广泛,积极参加各种文体活动;他富有爱心,热心公益。怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强挑起一个家庭的重担,他用行动抒写着最华美少年的篇章!
美德少年事迹10
xxx,女,13岁,xx第八中学初一(5)班学生。
品学兼优,榜样带头。作为班长,她自信阳光、积极向上,热爱读书。小学时被xx第一小学评为校级“读书小明星”,她的作品《学校给我的花朵》获20xx年xx第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖,并在《xx报》发表,她所在的家庭被评为“书香家庭”;她爱学习,勤思索,求知欲强。自上学以来,在各级各类考试中,成绩始终名列年级前茅,特殊是语文学科在初一四次统考中均为年级第一,被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她宠爱绘画,曾获“全国‘素养’杯少儿绘画大赛”金奖,取得了“国画六级”证书,她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。
热心公益,助人为乐。“为集体尽职,为同学效劳”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务,积极协作班主任教师布置班级的“文化墙”,为同学们制造了轻松愉悦的`学习环境;她响应学校号召,常常捐书捐物,仅20xx年底一次就为农夫工子弟捐衣物36件,为内初班捐书几十册;同学有困难,无论是学习上还是生活上,她全力帮忙,总是第一时间对生病的同学赐予问候,并带着班委去探望,给他们补课;在公交车上,总是主动为老人、小孩、孕妇让座……
在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼;在教师们的心目中,她品学兼优,诚恳守信;在同学们的心目中,她真诚、热忱,值得信任。她因道德而立身,因美德而自信,信任以她的勤奋刻苦、爱心待人,在将来的学习、生活中肯定会演绎更多的精彩!
美德少年事迹11
刘晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军刘晶晶”。刘晶的父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的`妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但刘晶并没有因此受影响。
在学习和生活上,刘晶坚持自我管理,自我约束,将学习、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。
刘晶从小就开始学习花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,刘晶在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让刘晶很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。
刘晶曾在全国及国际比赛中,获得4*30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……
刘晶在学习上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在20xx年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”
美德少年事迹12
她叫田鑫,是一(3)班的学生,别看她年龄小,却懂得很多道理。
首先,她孝敬父母。经常做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗头洗澡,叠被、洗袜子,双休日还帮父母拖地,洗碗等,妈妈经常夸她是很能干。
其次,她友爱助人。当别人有困难时,她总伸出援助之手。她班的杨叶同学,学习上有困难,她总是耐心地帮助他,直到她弄懂为止。还有一次,她和爸爸乘公交车回家,一上车,她就挑了一个好位子坐下,车子就出发了。车子过了好几站,停在了根思,一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来,因为这条路上的人特别多,车上的`座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车,就立即起来,把座位让给了老奶奶。
第三,她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起分享。
另外,她很爱学习,老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识,自从学了拼音后,她读了好多文章。在期中考试时,她得了双百分呢。
别看田鑫小朋友年纪还小,但她知道自己今后的学习任务更重,成长的路子还更长,需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力,一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。
美德少年事迹13
xxx待人热情大方,讲文明懂礼貌。在日常生活中,他时刻注意自己的言行举止,他谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。
他从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。有一次,xxx数学考试得了一百分,当老师对过答案后,他发现有一道题判错了。诚实自律的.xxx主动站起来,说:老师,我这道题做错了,不应该拿一百分!老师高兴的夸奖了他,并把他的分数
改成了95分,xxx的数学成绩由第一名变成了第二名。下课后,有的同学问他:xxx,你这样做多傻呀!xxx回答说:我们应该做一个诚实守信的人,诚信比成绩,要珍贵好几万倍,好成绩要考努力学习去取得。听了他的话,同学惭愧的低下了头。
还有一次,xxx拿着一个新买的玩具,和同学小凯一起玩,那个同学没有这种玩具,非常羡慕,xxx主动答应下次见面时给他带一个。几天后,xxx回家后拿出一个同样的玩具,妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具,他才告诉妈妈,他答应小凯送给他一个玩具,现在买好,下次见面时好送给他。几天后的傍晚,妈妈去接xxx放学,并告诉他晚上要和小凯一家吃饭,这时xxx告诉妈妈需要先开车回趟家,妈妈早已经把xxx送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的问他为什么,那样走就会绕很远的路。xxx这才告诉妈妈,他答应送给任子楷的礼物还在家放着呢,他已经答应再见面时送给他,他不能不守信用。看着态度坚定的儿子,妈妈微笑着把车开向了回家的方向。
美德少年事迹14
一、基本状况
xx,女,9岁,家住xx县财路街,现为龙山小学三年级(3)班学生。
她学习成绩优异,却自始自终地努力,力求上游;她在班内身居要职,却总能做到谦逊、团结同学;她身体纤弱,却在劳动中勇挑重担
二、主要事迹:
(一)在家里勤劳懂事,为家分忧。
俗语说“穷人的孩子早当家”,她从小知道:尊长体弱多病,家境困难,便很懂事。每日下学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主动地帮助肩负力所能及的家务,自己的房间整理得整齐整齐,衣物也不需要父亲母亲料理。
(二)在学校勤劳勤苦,德才兼备
她深知家境困难,念书不易。于是她带着一颗感恩的心,努力学习,奋斗向上。她将华罗庚“熟能生巧是良训,一分勤劳一分才”作为自己的座右铭,她虽天资不占太多优势,但她却用比他人更多的努力,以勤补拙。
(三)节俭节俭,朴素无华
在学习方面,她节俭节俭地使用学惯器具,不浪费纸张,不追求时髦学惯用品,将用过的`纸张用来当底稿纸,并感染着身旁的同学,常常鼓舞他们要节俭节俭。此外,有时她会看到卫生间的水龙头没关上,就立刻走过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动封闭电灯、风扇等,不让资源流失走。并且,同学们在饮水机那边接水时,往常会有水漏出来,她总会实时提示他们,要节俭用;生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她看到饭桌上的剩饭,她就想到农民伯伯背朝天的艰辛汗水;当她丢垃圾,看见有的同学顺手乱丢,一走了之的时候,她会一边遏止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,她感觉节俭是一种质量,会改变我们每个人的生活;节俭是一种崇高,只有做到节俭,才能使我们的生活更美好。
学习中,一块橡皮,她要用到不可以再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她都不会随意抛弃。因为她知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是不足挂齿的,但它倒是来之不易。教室里,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,采集起来。采集变卖的钱,捐给比自己更需要的人。她要以自己的实质行动,感染和影响了四周很多同龄孩子,做一个节俭节俭的人,做一个为他人的劳动成就负责任的人。节俭是财产的源泉。
用勤劳的双手创建财产,用节俭的精神使用财产。节俭是永可是时的价值观。
在学校,她是敬爱师长、团结同学、德才兼备的勤学生;在家里,她是勤劳懂事,孝敬尊长的好孩子。多次被学校评为三勤学生的荣耀称呼。一个小学生,一个女孩子,她选择了一条其余孩子都做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也领会着生活的快乐。
美德少年事迹15
xx同学是一位品学兼优的好学生。在学校,她尊敬师长,团结同学,乐于助人,全面发展,担任班长职务,尽责奉献,是班主任的得力助手;在家中,她孝敬父母,尊敬长辈,吃苦耐劳;在社会上,她富有同情心,遵守社会公德,有正义感,她的行动感染着身边的每一个人。
美德事迹:
我叫xx,x中学初20xx级12班学生。我学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言。我平时十分喜欢看书,和书结下不解之缘,我看的书很多,有《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、......阅读的好习惯,使我在学习上大受裨益。
在家中,我热爱劳动。每天吃完饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间、洗洗衣服或做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我的学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”
在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。
在学校里,我是同学们的`好伙伴,老师的小助手。作为班级的班长,我没有那种狭隘自私的心理。对于班里学习困难的同学,遇到不能解答的问题,我总是伸出援助之手,拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和我一起探讨、交流、向我请教。班级是我的另一个家,我对她充满了热爱之情,积极为她努力付出,为她增添光彩。班级里的每一期黑板报,都凝聚着我和同学们的智慧和汗水......我也是一个富有同情心的女孩,每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些自己的零花钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名生病的小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。20xx年10月我们班黄雨婧同学得了系统性红斑狼疮,我作为班长带头为她募捐。
在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护之下,我这一棵幼小的苗正在茁壮成长,总有一天,我会成为一棵参天大树!
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