- 相关推荐
学知识作文
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的学知识作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学知识作文1
今天我去了许多的地方,大盘山药用植物园、溪下路农家乐、孔氏家庙、浙八味特产城,每个地方都特别有意思,每个地方都是学知识的地方。
我们先去大盘山植物园,里面有杭白菊、合欢等各种植物,我们跟着导游姐姐学了这些植物种起来的方法,还学了这些植物有什么用处。然后我们去了农家乐,在这里,我们和老师一起打鸡蛋、切西红柿,我还拿着锅铲去帮忙翻炒了菜,老师在边上告诉我们该怎么做,要怎么样小心......我们每个人都去体验了,大家都很开心。我们又去了孔氏家庙,里面有一个很高很大的.孔子的雕像,我还偷偷去摸了孔子的脚,老师说:“这叫沾沾才气。”有位姐姐带我们读《论语》,原来孔子说过这么多的话,有些我已经学过了,“知之为知之,不知为不知,是知也。”就是说:“知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。”还有好多的话我没有学过。最后,我们去了药材城,里面有好多的药材:白术、玄参、灵芝......还有很多的动物标本呐,狼、豪猪、羊......这简直就是一个博物馆嘛。这里果然是学知识的地方。
原来学知识不仅是在课堂上学的,还可以在很多地方学。
学知识作文2
今天中午,我们睡觉起来后,汪老师就让我们安全员去参加“交通安全知识竞赛。”我们在一年级办公室门口集合,我们按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的顺序排好队,就去多功能厅了。
到了以后,我们都坐到了自己的座位上,听比赛规则,有抢答题、有必答题、有风险题、也有加赛题,每个年级都有一个分数,开始的时候所有的'分数都是100分,答对一题加十分,风险题有不同类型的题,有十分的题、有二十分的题、也有三十分的题,我们一年级的口号是:“雄鹰雄鹰,展翅高飞。”开始答题以后,我们就得到了二十分,后来其他队就追上来了。由于我们一年级纪律不好,所以被扣掉了十分。我们接着又到了必答题,必答题时每个代表同学都要答的,一题还是十分,最后主持人说风险题哪个年纪代表队答,我们一年级和三年级举了手(现在是1——3年级回答)结果都没答全,又扣了二十分(我们选得分值是二十分)(然后是四——六年级回答)四和六年级答风险题,四年级没有回答对,六年级回答对了,就给他们加了三十分,最后五年级获得了胜利。
这是我第一次参加这种活动,我觉得比赛挺激烈的,我想以后我们懂得的知识更多了,就能获胜。
学知识作文3
车窗外,秋高气爽。车窗内,欢声笑语。我们带着对古长安历史的好奇,开始了四年级的研学活动。
上午,我们来到了碑林。这里绿树成荫,碑石如林。《石台孝经》告诉载们百善孝为先。《开成石经》让我知道古人学习不容易。各类书法作品让我大饱眼福,颜真卿苍劲有力,行云流畅,我最喜欢。我印象最深刻的是景云钟,它净重6吨,是古人用来报时的。直到今天,在春晚上依旧可以听到它那清脆悦耳的声音。我不由得佩服古人的聪明。能将如此巨大笨重的钟悬挂起来,真是华夏古代劳动人民昌慧的'结晶。
下午,我们来到了城墙。这里威武雄壮,似乎可以想象出当时长安城的繁华。长乐门上天高云淡,望断南飞雁。但是,在宏伟建筑的背后,离不开古代劳动人民的辛勤付出。这些砖又大又重,修建时还有陡坡。我们现在徒手爬起来都很吃力,何况他们呢?
短短的一天,我收获了很多的历史知识。在碑林,我领略了秦汉文人的古风,唐宋名家的绝代佳作;,在城墙,我体会了明代遗物的壮气势,研学为我打开了历史知识的一扇大门,让我爱上了历史。
学知识作文4
你了解地铁吗?你知道一米几以下的的儿童可以免票吗?你知道地铁有什么规定吗?今天地铁站的阿姨给我们杭州的'16位小记者揭开谜底!九点,我们跟着讲解员阿姨来到武林门地铁站,讲解员阿姨告诉我们;武林门广场上的四季向日葵图片,是所有地铁站最能体现出春夏秋冬的四幅作品:阿姨还告诉我们一辆地铁一共有6个车厢,24个门;在车厢里可以带折叠自行车;1米3以下的儿童可以免票……
上午,我们学了好多关于地铁的知识,下午,我们去了塘栖但我们摘的不是枇杷,而是小番茄!来到种植小番茄的大棚里,我们惊呆了,,一排排树上到处都是小番茄“成千上万”地垂在树上,有些小番茄把树枝都压弯了!那些小番茄好似一个个红红的灯笼,而黄色的则像一个个大葡萄那些小番茄是那样晶莹剔透,让我不舍得采摘,好看终归好看,可还得考验它的美味。“好吃,好吃!”大棚里不时地传来赞扬声!这次活动让我认识了许多朋友,我也学到了关于地铁的知识,还体验到了采摘的快乐!
学知识作文5
太阳谷,是德州的一个著名景点,中国太阳城大会就是在这里召开的。我很早就期盼着能去太阳谷了,这次终于有机会了,令人兴奋的还是和同学们一起去的。
进入科技馆大厅,一幅石壁画便呈现在眼前,上面有后羿射日、女娲补天等。接着走,下面是一些旧的老式太阳能、热水器以及太阳能设备,这些记载了太阳能发展的历史。
随后我们来到一个比较宽敞的展厅,里面有一些高大而又宏伟的雕像,那些雕像雕刻得栩栩如生,都是一些太阳之神。最吸引我注意力的是中间的一座大的雕像,是由四匹马、一个人组成的,远处还有一个远古用的.“表”,叫作“日冕”,看到这里我想:古人就是用这种方法来知道时间的,那时候的人可真聪明啊!我们还参观了一个模拟宇宙展厅,里面有金星、木星、水星、火星、土星、海王星、冥王星、太阳、地球。
这次参观,我最留恋的地方是太阳城大会的会场。哇!好大呀!这里能容纳五六千人,是我们学校总人数的三倍多呢!
太阳谷,是一个既能欣赏美景,又能学到丰富知识的好地方,同学们,你们也来看看吧。
学知识作文6
你知道红十字的起源吗?不知道吧!它的起源是亨利杜南先生,在一场战争时,他看见我方4万多人被遗忘在战场上。为了挽救他们的生命,他建立了红十字。
如果成人昏迷不醒可以在他耳朵边叫:“喂!你怎么啦!”如果是婴儿,则轻轻的拍打脚跟。抢救者还要打开气道,先把他(她)的.领扣、领带、围巾等解开。同时清楚伤病者鼻内的污泥、土块、鼻涕、呕吐物等。方法是怎样的呢? 让我告诉你吧!用手指把他(她)的嘴巴张开,再把嘴中的杂物清除出去。
舌会厌阻塞气道,所以要用仰头举颏法。仰头举颏法:先一手把伤病者前额下压,使其头部后仰,另一手的食指和中指靠近颏部的下颌骨下方。还有按压胸部平位、行胸外心脏挤压也可以。可以把双手重叠,压着胸部,用手掌的下部按压制定位置。
人工呼吸:用拇指食指捏闭患者鼻孔,然后吸气尽力张嘴,缓慢吹气两口,每次一秒以上。
总结起来:1轻拍呼喊试其反应。2、高声呼救。3、保护头颈。4、挤压30次。5、仰头举颏。6、人工呼吸。7、检查脉搏
所以,我们要让更多人参与学习当中,让死亡和受伤率减少。
学知识作文7
为什么美国孩子和中国孩子不同?的确,中国的孩子成绩比美国的孩子好,但是没过孩子的课外知识远远比中国孩子的多,为什么?!以为他们有足够的时间去玩,去发现,去创新!
像有些著名人士,别人认为他们并不成功,反倒觉得他们古怪。认为他们对自己刁钻古怪。但是一个好的科学家证实要有这样对他的热衷。
科学是第二课堂,在课内老师分解、分析出来冷冰冰的'基本概念在课外却能充分了解、掌握。
那些成功人士的成功从何而来?正是他们亲近自然,热爱科学。这第二课堂中找到了知识,增强了思维、创造能力和手动能力,最后才取得了桂冠,赢得了荣誉。
都说了在课外知识中能取得更好成绩,都说了打人、骂人的老师不是好老师,却还是在课堂上肢解那些本该很容易的的原理,却还是一次次伤害孩子们幼小的心灵?
让我们去亲近科学吧!让我们在第二课堂中学到新的知识,去探究,去学习,吸激起对学习的新的热潮!
学知识作文8
8月9日这天,我回家了,我很开心,又能睡在我自己的小床上了,真高兴!对了,我还要和大家说我在夏令营学了不少东西,长了不少知识呢!
我在夏令营里不仅学习了外国的文化,还学了咱们国家的一些我不知道的东西。我学说好几国语言,有西班牙语、法语、英语等,给我印象最深的是法语,如"你好"法语就是"benshu",还有“谢谢”“再见”等一些简单的句子。我还学会了这么一句话“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,”意思是说别看它是一件很小的坏事就去做,不要以为是一件很小的好事就不去做。我们应该从小养成从小事做起、从身边事做起的好习惯,节约每一滴水,每一粒粮食,爱护我们的`地球,这样长大了才能成为对国家对社会有用的人。
怎么样,夏令营还是很有意思的吧,我希望下一届夏令营能快点来到。
学知识作文9
周末,数学刘老师给我们布置了一项实践作业,让我们去超市购物,熟悉人民币的单位、价值、换算和怎样使用。我兴奋极了!想快快完成这项实践作业。
我先在家里做了一个计划,我打算买:一把直尺、一支红笔、一包零食、一瓶矿泉水。
我和妈妈去了超市,先买了直尺和红笔,然后买了矿泉水和零食,挑选好物品后我去收银台结账,农夫山泉3.50元一瓶,得力软尺3.50元一把,晨光签字笔红2.50元一支,学生日记本4.50元一本,造型饼干3.20元一包,总共17.20元。我给收银员阿姨50元,找回32.80元,50元-17.20元=32.80元。
出来后我又对了一遍购物小票,对妈妈说:“买东西挺不容易,要看质量、价钱、日期等等,这样才能买到称心如意的东西。”
通过这次购物,加深了我对人民币的认识、我还要继续多练习换算人民币,熟练掌握人民币的.价值和运算知识。今天的实践活动真有趣,也非常有意义!
【学知识作文】相关文章:
足不出户学知识作文04-16
住宅风水学入门知识05-10
风水学的基础知识12-23
执业药师知识一《中药炮制学》基础知识11-16
植物学重点知识总结02-27
学考物理必考知识点08-15
我学故我在知识竞赛总结11-23
金融学专业的知识能力描述07-12
2017价格鉴证师经济学和价格学知识点11-22
语言学基础理论知识01-06