校园的作文(精选15篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的校园的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园的作文1
“嗯，校园里可真香啊！”
我知道准是桂花开啦！
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我和同学们拿着做好的桂花香包，飞快地奔出教室，来捡桂花了。
我看见的桂花呀是这样的：橙色的桂花在郁郁葱葱的绿叶丛中探出头来，仿佛在跟我们打招呼呢！我一边捡一边用鼻子深呼吸，小小的'脸上满是陶醉。忽然感觉有一股热气向脸上袭来，怎么回事？睁开眼一看，是小伙伴凑过来的脸和疑惑的眼神，“你这是干吗？”“嘻嘻，我醉了！”说完，假装一摇一摆地扭起来，小伙伴们看到这一幕，纷纷停下了手中的活儿，哈哈大笑起来，此时，真是“笑声荡校园，趣味满天飞”呀！再看桂花树下，有蹲着捡的，有跪着捡的，还有的趴在地上捡呢。有的把桂花拨在一起捡，有的一朵一朵捡，还有的把手伸进叶盘中捡。
浓浓的香味飘进教室，仿佛整个校园沉浸在这场香香的桂花雨中，我们这群欢乐的孩子在校园中，在桂花树下追逐嬉闹，把欢笑洒遍了校园的每一个角落。
校园的作文2
我们的校园是一座美丽的校园。
一走进校园的大门，门前就挂着一块大大的'屏幕，屏幕上面每天都会写着这几个字，那就是“欢迎进校”几个字，这几个字每天都高高的挂在大屏幕上面，有时候大屏幕上面不是这几个字，而是我们画的手抄报内容和一些家访的活动。总之，看到它就知道自己该好好学习。
接着，我来到了学校的兰湖，蓝湖的景色非常的漂亮！美丽的湖水像一个个明亮的大镜子，有些鱼儿们在水中欢蹦乱跳的玩耍，有些鱼儿们在水中翩翩起舞，还有一些鱼儿们在水中土泡泡，好像在和每一个小朋友们问好呢！
随着，我上了楼梯，来到了教室，上课铃就正好打响了，这一课是科学课，科学老师带着我们来到了“四季耕耘”这个美丽的地方，我看见了两只小兔子，它们在吃叶子，吃得津津有味，我们又来到了一片菜园，菜园里有各种菜，看得我眼花缭乱。一边走一边听老师讲课，不知不觉一节课就过去了。
这就是我们的校园，一个美丽的校园。
校园的作文3
现在已经是初冬时节了，但我们的校园还是那样的“热闹”，没有一丝“寒冷”的气息。
初冬的它像一层黑色的土壤，早上所有东西都是黑的，只有五盏路灯在那里挺立着，霜铺满了整个操场，同学们背着书包往教室里赶去，就像那一群小蚂蚁在土壤里穿梭。
初冬的它像一行行美观的文字，你瞧！大课间的同学们在跑步，是多么得整齐、美观啊！体育课同学们更是欢快了，跳跳绳，各种花样，不错吧！
初冬的它像一幅美丽的画，从九月开始一直开到现在，黄色的杨树叶，样子像小鸭的小脚板。有很多杨树叶在翩翩起舞，最后落在大地妈妈的怀里。
初冬的它到底还是它自己，同学们上课时校园里很安静，只听得见朗朗的.读书声，下课铃一响，同学们像无数只小鸟冲出教室，哪还像上课时那样安静。
我爱初冬的校园，我爱这多姿多彩的世界。
校园的作文4
一走进校园，展现在你面前的是一座高大雄伟的教学楼，第一座教学楼上面还有一座很大的时钟，能够让上学的学生看清楚钟上的时间，还方便了路过的人，时钟晚上还会发出亮光。
向右看，只见教室宽敞明亮，而里面就是我们排队做早操的位置，再走近一些，便看见一个饮水的地方，那里可以六个人一起同时喝水。后面就是操场，这个操场跑道有400米长。往左看就是我们的体育馆，里面是一个羽毛球场，周围是一些晶莹剔透的`防晒玻璃。再往左看就是饭堂，里面非常干净。
饭堂的旁边是我们学习的教学楼。教学楼又大又宽，下课时让我们有足够的空间活动，用愉快的心情上好每一节课，在最顶楼望出去，只见校园五颜六色，像一只Y枝突了出来。下课时同学们纷纷跑出教室，到外面玩游戏，声音像一群小鸟站在树枝上唱着动听而又迷人的歌曲似的，令旁边的老师赞不绝口。同学们又跑又跳，呈现出一派龙腾虎跃的景象。校园的形状就好像一个个书架一样，里面摆放着一本本“书”。上课的时候，学校里到处弥漫着浓郁的学习气氛。校园的另一边便是办公室，办公桌上放着一叠叠整齐的作业本，老师正在专心致志地给学生批改作业 。
这就是我们美丽的校园，让我们能够开心学习的地方！
校园的作文5
我喜欢冰雪大世界，但是我住在南国，只有在想象中才能出现这样的世界，然而在我理想中的校园，也属于冰雪大世界的。
要是南方也会下雪，我想象的`校园就会出现了，当雪花悄悄的来到人间的时候，雪花像一位美容师，给校园化了妆；雪花，就像位服装设计师一样，给校园穿上圣洁美丽的白纱裙；雪花，又像一位技巧高超的女工，一会儿就能给校园织出一条厚厚的白毯子。
雪后的校园成了冰雪大世界，也成了同学门的乐园。看，操场有两队同学，玩的可高兴了，雪球纷飞谁也不让着谁，可像两军交战了！东边有三个同学在滚雪球。瞧！有一个先滚好了，就拿起雪球修补凸不平的地方，再安上个小雪球，最后安上“双手”和“五官”，便把一个雪球堆好了。冰雪的校园里逐是一片勃勃生机的景象……
我盼望着早日看到理想中的校园……
校园的作文6
春天在哪里？春天在我的校园里，那里有春的气息，美的的享受。和我一起走进那里吧！
一走进校园，就会看见活泼的孩子们在玩着游戏，沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”，眼前忽然一亮，原来是几棵开的正旺的白梅树，我走向树下，抬头望着它细细的数了数，一共有6片花瓣，在数了数旁边的花，可是才五片花瓣，心想一定是风雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看，原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的`，那么红梅就是热情奔放的，它像是世人展现出他的活力，细细一看，这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞，红彤彤充满生机，一想到这里我并看起了白梅，它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题；为什么不种其他花放在这儿呢？为什么只种梅花呢？一想到梅花，变联想到：岁寒三友，他们是松，竹，梅。三个在冬天，不畏严寒的三种顽强的植物，我猜梅象征着坚强，因为有一句诗说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群，高洁的美。
校园里的春天不止这一处，只要有一双会发现的眼睛，就一定能发现春姑娘的踪影。
校园的作文7
一丝微风吹起我的发丝，同学叫住了我，我转过头，轻声问：“有什么事么？”
“我告诉你一件事哦，叶晗想要和你换座位。”一字一句敲在我的心上。
什么？换座位？我第一反应，不耐烦的吐出两个字：不换！换座位？这怎么可能？从五年级到现在，他们三个一直陪伴着我，在上课的时候，我们一起学习，一起讨论，下课的时候，我们一起欢笑。别人都说，整个班级，就是我们两桌最和谐了！这么好的一个座位，怎么可能会换呢？泪珠含在眼中，我飞快地跑下楼去。换座位换座位换座位这三个字萦绕我的心里。一滴眼泪划过脸颊，真的'不想啊！
现在，我终于明白了，同桌什么的，根本就不是一个摆设，相处了两年，就算是一年也会有感情的，不想分别，记得那时一起去玩，记得课间里发出来的欢笑，记得每个人羡慕的眼神，记得那向上的学习成绩，记得那互相学习的美好品质。天下没有不散的筵席，可是如果每个人心连在一起，就绝对不会散开。再胆小也要拒绝，再坚强也会掉泪，再听话也要反对，不要和朋友说再见，不要断开那久久的友谊！
校园的作文8
秋天到了，我们的校园发生了巨大的变化。
校园里得桂花盛开了，红红的小花可爱极了，像一张张小脸躲在绿叶下，一根根枝条互相缠绕着，一片片绿叶慢慢地落在地上，叶子虽然变的很稀疏，但桂花，她那独特的香味，风一吹，香味就会飘到很远很远的地方。因此，我们一进教室就会闻到了桂花的香味，所以我们天天就像在桂花香的教室里上课，真是舒服极了。校园里的松柏依然翠绿，就像绿色战士，站在自己的岗位上不管刮风还是下雨都站在校园里。校园里的铁树，它的叶子一点一点得黄了树叶也由此慢慢地落到地上。校园里的梧桐树，它的叶子也黄了，吹来一阵风，树叶纷纷落下，在风地吹抚下，树叶在空中快乐地跳起了舞，像一只只蝴蝶在空中飞舞，叶子落在地上，就铺了一层厚厚的地毯，这地毯金黄金黄的`，像是金线缝织的。
秋天的校园真美啊！
校园的作文9
有人喜爱天安门那雄伟壮观的景象；有人喜爱草莓城那清净的环境；而我却喜欢我那平凡又美丽的学校。
走到校门口，你便会看到大门上方金光闪闪的四个大字--华谢小学。
走进校门，映入眼帘的是我校的花坛，花坛可美丽了：看那围在花坛外面的四个“守卫”，他们挺直了腰板，一动不动的守卫着花坛。花坛里面种着海棠、菊花、绿萝……花香扑鼻，还有绿油油的草，长得可旺盛啦！
从花坛向左转，便会看到一些名人头像与名言，那些头像分别是陶行知，居里夫人孔子，老子……
绕过花坛，再往前走，就可以看到新教学楼，教学楼高大的像是一座城堡。每天我们都会在“城堡”里，如饥似渴地吸收知识。
上了楼梯，会看到一间间教室，走进教室里面宽敞明亮，前面是一张三尺高的讲台，还有一个供老师写板书的黑板，后面是一个后黑板后，黑板上呈现的是同学们精心制作的手抄报。
走出教学楼，往着拐个弯，便是我们“人见人爱，花见花开”的操场。操场外是一条400米的'塑胶跑道，中间是一个篮球场，左边是沙坑，栏杆，吊绳……
怎么样，你喜欢我的学校吗？有空可以来我的学校参观一下哦。
校园的作文10
"自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。"
秋——总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾这样写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲哀，“秋”在此起了关键的作用。但是，在我们的校园却另有一番别致的景象。
校园的秋天并没有那么枯黄，而是春一般的“绿”。学校实验楼的右边有一片小花园，花园中的.植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。在小花园里还栽种了不少的铁树，叶子上还泛着点点绿意，让人觉得仿佛已经跨越了冬季，来到了春季。要说到春呀，花园里一片绿绿的树、嫩嫩的草、小小的矮松……还像春天似的的抽出了嫩绿的嫩芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台阁楼和小桥流水啦！在利群楼的正前端就有一个大大的池塘，水上长着夏季常有的水葫芦，吧水映得更加绿了！看吧，有绿色的池塘慢慢的网上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿油油的，整个的是快空灵的绿水晶。当然，只有那么一片绿哪儿能够呢？教学楼、实验楼前都带着那么些绿意。你看！那桂花树散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在微微润湿的空气中酝酿这。
校园的作文11
看到这个题目，大家一定很奇怪吧?但实际情况的确是这样，我每天都来学校上学，却只熟悉班级里的同学和老师，不熟悉校园中的一草一木。你说，这是不是熟悉又陌生?
今天下午，校园里出现了这样一幕：一群学生奔跑着，跳跃着，左看看右看看。他们正在"参观"他们的校园，我，也是那其中的一员。
我们先来到了南门，南门两侧种植着许多花花草草。瞧，那边是一片草地，草地上点缀着一些不知名的小花，白的、黄的、紫的??色彩缤纷。往右一拐，又能看到一棵棵挺拔的'国槐，抬头仰望，那一树新绿的叶子，展现出无限生机。再往前走，花圃里的鼠尾草和鸢尾草摇曳着淡紫色的身子，白色的秋千衬着附近的绿叶，显得格外美好。我们又来到一个拐弯处，身边的围墙上覆盖着蔷薇花，它们形态各异：有的看到这美丽的大千世界，绽开了笑脸;有的看见我们有些害羞，用叶子遮住了自己的脸;还有的是些花苞，好像在下一秒就会绽放。一阵微风拂过，蔷薇花的清香散发开来，沁人心脾!接着，我们走到了紫藤搭起的绿树阴道下，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
我还是第一次发现校园原来这么美!看了我的描述，你想来瞧瞧吗?
校园的作文12
春天，校园里鸟语花香，花红柳绿，漂亮极了。孩子们在校园里嬉戏，快乐的玩耍，还有许多花草，还有几颗高大的松树和一棵柿子树。还有三栋大楼，我在南楼里，欢迎你们来找我!
夏天，天气很热，我们只要一下课，几个淘气的男孩子就跑出来，在大松树下避暑。应为只要一上课，老师看到男孩子头上冒着汗，老师就会责骂他。嫩芽摇身一变，变成了深緑色的`松针了，我抬头一看那耀眼的阳光，把松针晒得烫烫的。可爱极了！
秋天，柿子树上的柿子都熟了，许多孩子去打柿子。校长却去阻止，还的学生在那嘟囔‘校长怎末这样啊！连个柿子都不让摘，真烦人！’突然，一阵大风刮过来，把叶子都飘起来，刮到我们的脸上。
冬天，鹅毛飞舞，整个校园都铺上白色的地毯。美丽极了。孩子们在校园里堆雪人，打雪仗孩子们玩得非常开心，上课铃响了，孩子们纷纷跑到教室里，抱着暖气，穿着厚棉袄，还在那瑟瑟发抖，我估计上可他都没怎末听吧......
校园的作文13
我们学校像个大花园，同学们像花朵一样快乐地成长。 你走进校门一抬头，能看见一座高大的塑像—中间是位老师，两旁有两位同学，下面一片火红的花朵衬托着塑像。塑像的东面是植物园，里面有粗壮的大树，还有五颜六色的花朵。塑像西面是办公室，里面有日夜为我们操劳的老师在批改作业。塑像北面是一条笔直的小路，小路两旁是两排青松，青松像卫士一样站在那里。
你一直走，能看见像月亮一样的门，同学们叫它月亮门儿。穿过月亮门儿你又能看见一座小塑像。还能听到同学们的歌声，透过窗子能看见同学在全神贯注地听课，认认真真地写字，老师在给我们讲课。下课的铃声一响，同学们飞快地跑出去，，肃静的操场一下子变得非常热闹。同学们有的`玩皮筋，有的玩跳格儿，有的踢毽子……校园每一个角落都有同学的欢笑声。 多么可爱的校园啊！
校园的作文14
我们的校园很美，它美丽的地方有很多，这些地方在哪呢？随我一起走近这美丽的地方吧！
看，这是我们学校的小花园。地上，有很多五颜六色，光彩夺目的石头。有红、白、蓝、黄等各种各样的颜色，就像五彩缤纷的宝石镶嵌在地上。在它的中心处有一个石桌，别看它是石头做的'，桌面光滑着呢，就像一面没有打磨过的镜子。围绕石桌，整齐地摆放着四把石椅，我仿佛都看到同学伏案苦学的景象。
我们的学校不光花园美，池塘也美。从高处向下看它的图形，是一个龙宝宝的小脚丫。也可以看到小鱼，鱼的品种很多，数也数不完，它们无忧无虑，自由自在，漂亮极了！走近再看，有一座假山，上面有个人坐在石桥上休息，上面还有很多寺庙，它们的形状都不一样。还有三，四只丹顶鹤，它们有的单脚站立，有的双脚合并而立，还可以吐出水花。中午的时候，如果天气很暖和的话，就会有一，两乌龟爬上岸，我想它是在做日光浴呢，可真会享受啊！
校园还有很多美丽的地方等着去发现，让我们用发现美的眼睛一起去探索吧！
校园的作文15
今天早晨，我一睁眼就看见窗外白茫茫的。我急忙爬起床仔细一看，原来是调皮的雾娃娃来了。爸爸开车送我上学。一路上，只能看见前面几辆车子闪烁着红色的警示灯，它们像甲虫一样慢慢地爬行着。
到了学校，原来清晰可见的'教学楼变得隐隐绰绰，在雾中显得更加雄伟壮观。一棵棵茂密的樟树、挺拔的竹子、坚强的铁树披上了一层轻纱，朦朦胧胧十分美丽迷人。她们在雾中向我们招手，好像在说：“小朋友们，你们好呀，欢迎你们来到学校。”我和同学们呢？就像走在仙境中的小仙童，老师就是美丽的天使。我真希望下课以后雾娃娃还在等着我和她玩。
下课了，我急忙冲出教室，啊，雾全散了。虽然雾娃娃回家了，但我仍要感谢雾娃娃让我们的校园变成了仙境，让我当了一次小仙童。
我喜欢雾娃娃，更喜欢雾中的校园。
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