幼儿园整改报告15篇(优秀)
在现实生活中，报告与我们愈发关系密切，其在写作上有一定的技巧。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编收集整理的幼儿园整改报告，希望能够帮助到大家。
幼儿园整改报告1
今年，我园接受了省专家组对我园创建工作的评估验收，领导专家对我园创建工作提出了保贵的整改意见。根据专家组提出的意见，我园立即组织全园教职工学习讨论，对存在问题逐条梳理，认真领会整改意见，制定切实可行的整改措施，落实责任，明确到人，以改促进，力争幼儿园各项工作达到省优质园的标准。现将整改结果汇报如下：
一、建立完善的科学决策制度
1、深入到教职工中进行调查，从以人为本出发，通过自查，进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等，使教职工各得其所，各尽其职，让每一个教职工的工作和行为有章可循，从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响，不断提高保教质量和服务水平，营造良好的制度环境。
2、我园根据各岗位工作情况，对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整，使其更能体现以人为本。目前，我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。
二、以人为本，求真务实，推进科学管理
1、为了促进幼儿的健康发展，我园依托教育管理，进一步加强师德建设，尊重幼儿发展的特点，重视幼儿心理健康，关注个体差异，用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力，为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。
2、幼儿园将围绕"凝心聚力促和谐，千方百计谋发展"开展学习。在加强学习的同时，坚持求真务实，围绕创"创名园、树名牌、展特色"的目标，制定幼儿园发展规划和工作计划，选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发；工作检查要平实高效，目的明确，指导性强；工作总结要实事求是，既看待成绩又指出不足，客观公正，符合实际。
三、创新思路、和谐发展是方向
我们认识到发展是硬道理，更是幼儿教育的主题。因此，幼儿园要全面客观分析本园现状，以体制创新、机制创优、特色创建为主翼，为孩子积极创设平等、和谐、宽松的育人环境，弘扬团结合作、务实开拓的良好园风，促进幼儿园更好更快地和谐发展。
四、幼儿园管理方面
1.能按照党和国家的教育方针办园，办园理念符合《幼儿园工作规程》、《省幼儿园教育指导纲要(试行)》等规定，依法办园，认真执行上级有关部门的规定和要求，办园行为规。
2.有正确的办园指导思想，彰显先进的教育理念，体现本园特色。
五、教师队伍建设方面
我园领导班子联系本园实际情况，重新认真制定了教师的专业发展规划，进一步完善健全了教师的业务档案，加强园本培训，实现培训资源的优化利用，激发教师的学习热情，拓宽教师的学习视野，发挥幼儿园教师的集体智慧，提升教师的专业水平和文化素养，保证《幼儿园教育指导纲要》在我园课程实施中的`运用落实。
1.组织教师听取专家专题讲座。
2.为促进新教师的快速成长，本学期园还开展了"一帮一、一带一"的师徒结队共建活动，着力培养一批市级、园级骨干教师。
3.我们通过"请进来、走出去"活动来提升教师的专业技能。
4.幼儿园为教师的进修学习提供平台，老师们都在利用业余时间继续参加幼教专业的自考、函授学习。
5.幼儿园征订了《早期教育》、《学前教育》等多种优秀幼教刊物供老师阅读， 提供网络供老师查阅教学资料。开展优秀教育论文、随笔、个案记录交流活动，不断提升教师的教学实践能力和理论水平。
六、安全卫生保健方面
1、幼儿园高度重视幼儿安全卫生保健工作，努力提高保健保育人员的保健意识和业务能力，规管理，健全制度，责任到人。
2、在暑假期间我们对全园的桌、椅、墙面、地面、大型玩具等进行了整修，及时排除安全隐患，做到安全工作有计划、有检查、有记录。
七、设施设备添置与改造方面
1、开学初我园已添置了近万元的桌面玩具，满足幼儿游戏活动的需要。
2、开学初铺了木地板，彻底消除了安全隐患。
八、一日活动安排环节方面
年级组对幼儿在园一日活动时间、活动地点重新作了科学合理的安排，现在我们大、中各班户外活动交替进行，没有等待现象，充分利用活动场地，确保幼儿户外活动质量。
九、课程与环境方面
针对如何优化主题活动环境问题，幼儿园对教师进行了专题讲座，更新教师的教育观念，在环境创设中体现"以幼儿为本"，"以课程为依据"的理念，引导幼儿主动参与环境创设，结合课程容每月更换主题环境，不断挖掘课程领域间的整合元素，充分利用室外空间创设环境，合理使用废旧物品，注重环境创设的儿童化、审美化、教育化功能，主题环境随着幼儿探索的容不断深化充实，幼儿在与环境的互动中主动探索知识，真正成为学习活动的小主人。
十、幼儿发展评价方面
根据我园幼儿的实际情况，本学期各班教师及时做好幼儿的观察记录，关注个体差异，做好个案分析，健全"幼儿个人成长档案"，真正把眼光落在幼儿身上，促进每位幼儿身心健康、富有个性地发展。
十一、教科研活动方面
进一步规幼儿园教科研活动的行为，组织教师重新认真学习《幼儿园教育指导纲要》，进一步更新教育理念，努力将先进的教育理念化为教育行为。继续强化园本教研，针对幼儿园工作中存在的问题，将教研活动的基点放到帮助教师解决教育教学活动中遇到的实际问题之中。
十二、办园宗旨与特色方面
1.办园宗旨：我们不断端正办园指导思想，树立"以幼儿为本"的办园理念，坚持确立"让幼儿健康快乐成长"的为园宗旨，努力促进幼儿身心健康和谐，富有个性地发展。
2.办园特色：我园自然环境优美，人文景观丰富，我们将利用这一优势，有计划地带领幼儿走进社区，参观自然环境、人文景观，参与社会生活，扩展幼儿的视野、丰富幼儿活动空间。让幼儿初步地接触社会、体验生活，在社会活动中主动建构经验。让孩子们参与社区的活动中，形成幼儿园、家庭、社区相结合互动式的教育网络，构建成"将社会生活元素融入幼儿园主题活动"中的园本课程特色。
十三、资料的整理方面
依据《省市幼儿园评估标准》的相关条目，分门别类对幼儿园档案资料重新进行整理归类，规档案资料的建议与管理，提高档案资料的利用率。
有了各位专家的指导，我们感到幼儿园的各项工作有了更加明确的目标，也增强了我们继续创办省优质园的信心，我们一定踏踏实实做好幼儿园各项工作，以创促建，不断提升办园水平。
幼儿园整改报告2
一、防盗网整改报告
1. 现状分析
随着时间的推移，幼儿园的防盗网老化、损坏的问题逐渐凸显出来，需要进行及时的整改。一些防盗网的网眼大小不符合安全标准，容易造成儿童身体卡住的危险，这必须得到及时解决。另外，一些防盗网的材质也不符合安全标准，容易生锈、易损坏，存在一定的.安全隐患。
2. 整改方案
为了解决上述问题，幼儿园制定了针对性的整改方案。对存在老化、损坏的防盗网进行更换和修复，以确保校园的整体安全。对网眼大小不符合标准的防盗网进行重新定制，以达到安全使用的要求。对材质不符合标准的防盗网进行升级，选用更加耐用、抗腐蚀的材料，延长防盗网的使用寿命。
3. 整改周期
整改周期预计为两个月，期间将严格按照计划进行每日巡查和检测，确保安全问题能够得到有效解决。会及时与相关部门进行沟通协调，确保整改工作的顺利进行。
二、安全防范措施
1. 增加监控设备
为了提高安全防范能力，幼儿园将增加监控设备的数量和覆盖范围。监控设备将布设在校园的关键位置，能够实时监测学校内外的情况，并且同时配备专人对监控设备进行检测和维护，确保其正常运转。
2. 安全培训
幼儿园将组织教职员工和家长进行安全培训，让他们了解安全知识和应急预案，提高应对突发安全事件的能力。通过这些培训，员工和家长能够更加自觉地遵守安全规定，并且在紧急情况下能够做出正确的反应。
3. 定期演练
幼儿园将定期组织安全演练，包括消防演练、疏散演练等。演练不仅能够检验安全防范措施的有效性，也能够提高学生和教职员工的应急处理能力，增强他们在紧急情况下的自救和互救能力。
4. 安全制度建设
幼儿园将建立健全安全管理制度，包括安全检查制度、安全报警制度等，确保在日常工作中能够及时发现并处理安全隐患。完善和落实校园安全管理规定，做好安全工作的预防和防范工作。
5. 安全意识教育
除了对教职员工和家长的安全培训外，幼儿园还将加强对幼儿的安全意识教育。在日常教学活动中，通过各种形式的教育，让幼儿养成良好的安全习惯，提高他们的自我保护意识和能力。
幼儿园的安全问题需要我们高度重视，防盗网整改及安全防范措施是保障孩子们安全的重要举措。幼儿园将在全体师生和家长的共同努力下，建立更加安全、舒适的学习环境，让每一位孩子都能够在健康、快乐的氛围中茁壮成长。学校也会不断完善和调整安全防范措施，致力于为每一位在校学生提供更好的安全保障。
幼儿园整改报告3
一、领导重视，责任明确，宣传到位。
对如何进一步规范教育收费进行研究，要求各个部门要严格按照上级指示做好收费工作，不允许出现违规现象，如果有违规收费问题出现，将追究相关人员和部门的责任。学校利用开学前的教职工大会、班主任会议、学生返校等机会向大家宣传收费工作的精神和具体内容，征求广大师生的意见，统一思想，加强认识。
二、认真自查，规范收费。
根据市联合检查中所发现的有关教育收费的几个方面的问题，我们进行了认真的.对照和自查，感到我园在收费过程中充分体现了规范、自愿、高效的原则，不存在代办收费未实行真正自愿问题、向学生推荐教辅资料问题、和社会力量联合办班补课收费、代办费未能及时结算、各类代办费返利使用不当、公示内容不够完整、校本教材收费等问题，在20xx年，从领导到教师对规范教育收费认识有了进一步地提高，责任意识也在不断地增强。
三、建立长效机制，作好新学期收费工作。
通过自查，我们深深感到，规范教育收费工作是一项长期工作，需要我们坚持不懈的去贯彻和落实。我园领导指出要从加强师德建设、构建和谐社会的角度去做好本学期的教育收费工作，把规范教育收费与部门和个人的考核联系起来，在校园内营造高尚的氛围，坚决杜绝违规收费现象，不断提高学校办学水平，让广大学生、家长满意。
幼儿园整改报告4
为了强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、消防安全工作管理
根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室、院墙、厕所等重点防火场所进行排查，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
二、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的.玩具进行销毁。彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
三、幼儿安全常识教育情况
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长
附：自检情况：
1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。线路无安全隐患。
2、围墙和厕所无安全隐患。
3、幼儿在活动时，有专人负责看护。
4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
幼儿园整改报告5
我园于20xx年8月28日接受了开发区人民政府教育督导室的督导，分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估，通过资料的分析以及现场活动的观摩，督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。
一、工作亮点
一年来中心园在各级领导的关注引领下，以办人民满意的教育为宗旨，我们的工作可以归纳为一个调整、两个转变、三个规范。由于我们的工作从大处着眼，细处着手，各项工作有条不紊，大家相互配合，互相协作，使各个岗位人员能有效发挥其职能，各项工作在短时间内变发生了极大的转变，团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。另外通过开展系列活动，有效地提高了教师的素质，教师们的教育观念得以不断提高，从而提高了保教质量，办学水平得到社会各界的认可。
二、存在的问题
一年来我们的工作取得了一些成绩，但在许多方面与城区优秀园所相比仍存在着一定的差距，通过督导反馈，我园将在今年对自己的不足做出相应的整改，达到规定的要求，最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。
1.教师队伍方面的问题。由于建园时间较长，目前教师老龄化严重，教师们教育观念相对滞后，整体素质还有待提。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。
2.办园设施方面的问题。由于托儿费收入相对较低，而教师的养老保险在快速提高，除保障教师30%工资、三分之一养老保险及后侧教学楼每年还款之外，而能用于幼儿园日常运转的经费不足，这样一来导致了幼儿园的基本教学设施配备不足，也阻碍了一些活动的顺利开展。
3.家长观念方面的问题。家长极力要求小学化教学，对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高，因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。
困难虽有，但我们工作态度是积极的，资金方面我们已向党委递交了申请，正在筹措；作为幼儿园，我们只能强化内功，优化一日活动，不断提高保教质量；教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操作方案，努力探索提高教师和家长素质的新路子。
三、下步整改措施
1.强化管理责任，提高日常工作效能
树立团队意识，构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标，逐步完善幼儿园内部管理机制，充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度，激发教职园工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要，积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才，发挥最大的群体优势，实现教职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。
2.加强队伍建设，提高教职工整体素质
扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培训，营造良好的学习环境，促使教师不断更新观念；优化教师知识结构，拓宽知识面，促进教师专业素质的不断提高。将实施“教、研、训三位一体”的培训方式，并认真落实分层培养目标，促进教师群体成长。
3.加大教科研力度，推进保教质量的全面提高
以课题研究为导向，营造良好的.教科研氛围，全面提升幼儿园的保教质量。围绕“以幼儿发展为本”的理念，发挥教师的创造性与个性化特色，为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习，更新教育理念。另外立足园本教研，开展各类活动，促进幼儿发展。
4.引导家长参与幼儿园各项活动，促进家园共育
树立创新意识，开创家长工作新格局。将成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习视野，如开展“客座教师”活动，尝试开展幼儿的社会实践活动，如秋游、走进敬老院等活动，以推进家园、社区合作共育，促进幼儿的和谐发展。
本的综合督导评估工作虽然结束了，但我们的幼教工作还在继续，我园将在上级部门的关心和支持下，发扬我们的优势，弥补我们的不足，为更好地为幼儿的成长发展服务打好坚实的基础。
关于城乡人口户籍制度改革的实施办法区政府各部门，各街道办事处、镇人民政府，各经济板块，有关单位：为推动南岸区统筹城乡改革取得实质性突破，加快城镇化、工业化、城乡一体化进程，促进城乡资源要素的有序流动，实现城乡经济社会协调发展……科技局自主创新应对金融危机工作措施为充分发挥科技创新在扩内需、调结构、保增长中的重要作用，进一步增强自主创新能力，促进经济平稳较快发展，制定以下措施。
一、争取50项以上国、省科技计划项目准确把握国家扩大内需的历史……文教局领导先进性最新整顿措施在党员先进性教育活动中，通过广泛征求各方面的意见和建议，找出了文教局领导班子存在的突出问题，综合起来有十五条共六个方面，经过认真分析研究,提出了针对性的整改措施。
一、存在的突出问……县委干部作风建设整顿措施按照县委、县政府关于干部作风整顿活动的布署，通过认真学习县委、县政府《关于》和深刻领会*在干部作风整顿动员大会上的讲话精神，结合工作实际对照检查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自身在学习、工作、……
幼儿园整改报告6
Xxx镇中心幼儿园始建于20xx年，现有教学班5个，在园幼儿160名，教职工29名，占地面积约1980.4平方米，建筑面积960平方米。幼儿园秉承“拥有爱心，学会关心，培养信心，激励创新”的办园宗旨，坚持“培养德智体美全面发展的新世纪儿童”的办园目标，和“发展每个孩子，快乐每个孩子”的幼儿发展理念，传承与发展以
“中华文化”为主题的园本特色文化，努力实现孩子在幼儿园健康、快乐、有爱的发展。
安全工作是我园工作的重中之重。为不断加强我园安全工作的基础建设，全面落实安全管理的工作责任，扎实做好园内及周边治安综合治理工作，努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园，园领导班子研究决定申报创建“平安校园”。幼儿园安全工作心系千家万户，“幼儿园无小事，安全工作是大事”。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，扎实开展工作，取得很好的效果。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下：
一、强化安全管理，落实幼儿园“一岗双责”。
1、加强完善相关制度，做到以章治园。在每月的月研判会上，我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划；此外还经常召开安全专题园务会议，分析园所各层面容易出现的安全问题，研究制定具体方案和措施，促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实，建立健全安全工作责任制，每学期开学初，园长与各类人员签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标管理责任制，做到年初有计划、有部署，平时有督查、年终有总结。做到职责相连，增强教师的责任心，落实幼儿园“一岗双责”。
2、坚持做好安全值班，落实校门口领导值班制度，成立安全管理小组，由园长亲自担任组长，成员为各分管领导和班主任。发现问题及时整改上报，并认真做好安全隐患排查记录，切实将安全工作做扎实。
3、加强门卫管理制度。为保证幼儿安全，严格执行出入园制度，家长接送幼儿必须持有接送卡，如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园，先要给本班老师打电话，由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行。同时幼儿园大门安装了一系列门禁系统。门卫、保安配备了盾牌、大头棒、手持安检仪、防护钢叉等。以确保幼儿园生命财产的安全。
4、认真履行安全工作职责。每位教职员工都清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。
5、实行安全工作自查制度，安全教育工作领导小组成员定期布置安全工作，组织好安全工作的学习与培训，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。实行安全工作自查制度，全体人员认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
6、加强对缺勤幼儿的登记与记录制度。班任教师细心、耐心呵护每一个孩子，不让幼儿因此而受到各种伤害。教师每天关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。
7、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，及时做好处理，并及时上报，值班老师在完成自己的工作职责时认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的'空暇。关注身边的每一件事，共同为园内的安全工作负责。
8、建立健全突发事件应急处置工作的各类预案制度。发现险情及时处理或向有关人员报告。此外，积极做好门卫保安总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健等十项制度。举行消防演练
,提高应急避险能力。定期举行消防知识培训，学习正确使用灭火器的方法，掌握火场逃生要领，确保生命安全。一学期举行了两次消防演练，通过演练，进一步增强师生的安全意识，提高应急避险能力。
9、加大硬件建设力度，积极改善办园条件。安装数字化监控设施，实现幼儿园监控无缝对接，有专人进行监控记录。实现物防、人防、技防全覆盖。
二、落实责任，积极创建“平安幼儿园”
（一）注重安全管理的制度化
不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度，增强安全防范意识，注重安全管理的制度化是搞好幼儿园安全工作的前提。为此，我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《食品、消防、交通应急救援方案》、《安全管理制度》、《安全检查制度》、《安全学习制度》、《安全接送制度》、《安全奖惩制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生安全制度》、《门卫管理制度》，制订了《安全隐患排查治理工作方案》。明确规则，强化安全责任心，使安全工作做到万无一失。
（二）注重安全工作责任的落实，1．定期或不定期召开安全工作会议，使抓安全工作有计划、有布置、有整改、有总结、有记录。
2．定期或不定期检查园内的各种设施、设备、大型玩具、电器、消毒设施，发现隐患，专人负责，定期整改，并有记录。
3.以班级为单位划分安全责任区和安全责任人，并以张贴温馨提示等。
4.加强早晚接送幼儿的安全管理。我们除了加强晚上离园管理，园内安排各班教师每天负责管理幼儿的安全和点名工作。召开安全负责人会议，打印《告家长节假日安全书》并亲自送到家长手中。
5.加强晨间检查。保健老师认真做到“一摸、二看、三问、四检查”发现问题及时处理。为幼儿服药时仔细核对班级、姓名、药名和剂量，以防错服，坚持有记录。
6.加强食堂管理，保障食品安全。我园食堂有专人管理，建立食堂管理台账。食堂从业人员健康证等各项证件齐全。坚持索票、索证制度，严格进货渠道。坚持做到饭前试吃、饭菜留样制度，定期召开伙委会会议，提高食堂管理水平。
7.加强晨间活动、体育活动、上下楼梯的安全防范工作。活动前要求教师考虑周到，措施到位，规则明确。活动室要求老师合理安排，做到人到、心到、眼到。
8.做好安全工作的资料集累和归档工作，做到有章可循，有据可查。
三、强化监督，提高教职工和幼儿的安全意识
1、充分利用家长园地宣传窗、黑板、电子屏、校园广播、告家长书、家访等多种形式向全园教职工、幼儿、家长宣传安全知识，增强幼儿自我保护意识，提高自我防范能力，向教职工、家长和幼儿做安全宣传。
2、坚持开展幼儿安全教育，教育内容包括自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、突发事件应对教育等，把幼儿园安全教育纳入课程体系中。上学期通过“家长义工”进课堂，邀请家长来园为孩子们进行自救自护常识教育，进行“安全校园文明行”授课，内容丰富、生动、气氛活泼。
3、根据幼儿年龄特点，开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如：大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容，开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式，让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动，通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子？》，告诉幼儿不吃“三无食品”，懂得要吃干净的食物，饭前便后要勤洗手，饭后要漱口，早晚要刷牙，从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识，教育幼儿不随便跟陌生人走，不随便吃陌生人的东西。
4、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性
5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。
6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
以上是我园创建“平安校园”的汇报总结材料，有不到之处请各位领导批评指正。
幼儿园整改报告7
“民以食为天，食以安为先”，孩子们三餐两点都在幼儿园吃，幼儿园食品安全卫生关系到幼儿健康成长，牵动着每个家长的心，是幼儿园安全工作的重中之重。为了规范幼儿园食品安全管理，预防食物中毒事件发生，今天在园长带领下，我园开展了食品安全专项自查工作。
一、晨检工作。厨房老师上岗前都会测量体温是否正常，手上有无创伤，个人卫生是否合格。
二、验收工作。罗老师每天早上检查供货商配送的肉类、蔬菜数量及质量。通过看、闻，运用感官检验食材是否新鲜。坚持索证制度，肉类每天提供动检合格证。
三、规范操作。厨房配有24小时监控，可以全方位监控食品加工的过程。蔬菜要先浸泡再清洗，然后按食谱要求切配加工。烹饪好统一放在配菜间，由保健医生试吃，再分发到班上，不让幼儿吃到有异味和变质的'食物。坚持留样制度，每种留样不少于125克，保留时间不少于48小时，并用密封盒子盛放放入专门的留样冰箱。盒上写上时间、名称、留样人员。
四、库房管理工作。每个月在超市采购副食调料，分类入库，有序陈列，定期检查保质期，做到先进先用，出入库均登记入册。
五、消毒工作。所有餐具用消毒柜消毒，并由专人登记。下班前用消毒液对操作间台面、地面消毒并用清水清洗。保持操作间无残渣、无油污、无水渍，干净整洁。
六、幼儿园水质检查报告及食品安全信息
食品安全关系到每个孩子的健康成长，绝不能有丝毫问题，我们从原料采购到验收，从制作到孩子吃到肚子里，每一细节都严格把关。让孩子吃得安心，让家长放心，是我们的最大心愿。
幼儿园整改报告8
我园于20xx年12月接受了“双高双普”的检查，分别在园舍设备、教师队伍、园务管理、保教水平四大方面的评估，通过资料的分析以及现场观摩各位专家给我园的各项工作给与了肯定，同时对于我们工作中所存在的问题提出了宝贵的意见和建议。
一、 存在问题：
1、 户外大型玩具缺3件。
2、 功能部室不全、无兴趣活动室、图书室。
3、 医务室缺基本设施设备、无隔离室。
4、 部分班级缺基本的教学设备，如：电视、琴、玩具柜、玩具等。
5、 教师配备不足，每班缺教师1人，不能够保证两教一保。
6、 紫外线消毒灯数量不足、位置偏高。
7、 环境布置没有幼儿园特色，不能体现童话、美化、
教育化。
二、 整改措施：
我园将在20xx年对自己的不足做出相应的整改，达到规定的要求，最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。
1、20xx---20xx年度第二学期初将户外大型玩具配备齐全，并达到要求。
2、建立建全功能部室、兴趣活动室、图书室。
3、20xx年开学初将医务室设施设备、隔离室按要求添加和改造。
4、将班级教学设备全部配备齐全。
5、20xx年初开学每班配备2教1保。
6、将紫外线灯数量添加合格，重新调整紫外线灯的位置达到合格要求。
7、20xx年开学初全体教师对幼儿园环境进行更好的.布置。
我园将在上级各位领导的关心和支持下发扬我们的优势，弥补我们的不足，更好地为幼儿快乐健康的成长打好坚实的基础。
关山镇付马幼儿园“双高双普”
检查整改方案
付马幼儿园
20xx年元月18日
幼儿园整改报告9
安全是我们不容忽视的问题，幼儿园的安全则更为至关重要，为抓好安全工作我们幼儿园始终把“安全第一，预防为主”放在首位，从维护社会稳定，促进幼儿成长出发，以安全法规为依据，严格执行上级安全工作的指示精神，全面做到：认识到位、领导到位、措施到位、检查到位。通过全园教师的安全自查，发现了安全管理中存在的安全隐患，制定了以下整改措施：
一：全面树立安全第一的思想，把安全放在首位
为保证幼儿的安全，我园定期对幼儿教师展开安全教育，提升教师的安全意识，进一步增强教师的责任心，进一步认识到肩负责任的关键性，进一步增强责任心，提升严防和防治意识，尽可能杜绝事故出现。
二：健全安全管理制度，严格执行安全防范制度
（一）设立安全检查小组，并定期检查
健全制度，做到明确分工，责任到人，每月定期对幼儿园设施进行检查，查找不安全隐患，包括显在的、隐蔽的。如：电器开关、食品、消毒、灭火器及大型玩具器械等，发现问题及时采取措施，从而确保幼儿安全，每学期初，我们都进行一次安全自查，每个岗位负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题，每个班都配有安全记录表，以便于检查及时记录，在安全记录表中每个班根据自己情况逐一填写、如：发现桌子上有钉子外漏，会划伤幼儿应采取措施马上修理，把钉子钉平以至于不伤到幼儿，把幼儿的安全工作落实的实处，确保幼儿的安全。
（二）对安全档案的管理
工作学习中，我们制定了各类事故的应急措施，如：发生火灾怎么办？一日活动中的意外事故，烧伤、烫伤应采取的措施，制定安全责任制，把安全责任制落实到人，做到有人管理和监督，严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查，并不定时抽查，对每次检查都做好记录，以便对工作中的问题进行总结和改进。
1、火灾的应急措施
为确保幼儿的安全，我园制定了防火检查，用火、电器设备检查管理制度，经常检查线路，发现问题及时修改，排除一切不安全因素，我园每班都配灭火器，定期组织教师学习灭火器的使用，确保安全有效，注重消防知识的宣传教育，走廊设有安全出口标志，教室标有119、110、120等标记，让幼儿学习自救办法及所采取的措施2、保幼儿的饮食安全。
2、为保证幼儿的`饮食卫生安全，我园制订了食堂卫生管理制度，厨房人员
必须持证上岗并签订安全责任书，责任到人，常抓不懈提高思想意识，为防止病从口入，对采购物品做到严格把关：一、把好事物的来源到正规商场购买，二、保证食品的质量和生产日期、三、生熟分开，幼儿餐具用后及时消毒，并做好消毒记录，厨房卫生做到每天一小扫，每周一大扫，保持食堂卫生整洁，严格要求非厨房人员禁止入内。
3、药品的管理
对幼儿用的消毒药做到定期检查，过期及时更换，对有关药品如：杀虫剂，做到单独存放，确保幼儿安全。
4、全面积极开展自查
我园在自查中发现，活动室经常有电源插座、暖气片漏水等问题，对于这些设施问题，实行了一系列防范措施，例如：将电源插座提升边线以免幼儿窒息，将暖气片螺丝禁固，进一步增强安全防范措施，楼梯及过道两旁张贴存有安全标志图，经常告诫幼儿小心窒息，当心危险，上下楼梯根据小脚丫奔跑，不推不挤防止相撞，使幼儿在安全环境中自学。
三：幼儿园一日活动的安全保障
幼儿年龄大，自我保护意识高，因此搞好日常活动的安全教育非常关键，每周五的全体教师可以都将确保幼儿安全做为重点任务精心安排，例如：上下楼梯、出外活动、游戏等，特别注意幼儿安全，杜绝意外事故出现，在一日活动中教师秉持努力做到：
1、坚持晨检
通过晨检可以观测幼儿身体状况及有没有随身携带危险物品，这就是一日中的重点。
2、户外活动
对于幼儿户外活动就是他们最感兴趣的事，但也就是我们教师最害怕的环节，幼儿玩玩时自我保护意识较弱，这便建议我们严苛看淡幼儿，防止意外事故出现。
3、幼儿用药
晨检期间把幼儿增添的药标明幼儿姓名、服用时间及用量，并搞好记录。
4、消毒工作
每天早上对幼儿的桌椅、门窗展开擦拭消毒，幼儿的玩具、毛巾每周用消毒水煮沸30分钟，教室空气简洁，每周展开紫外线消毒三次，多发病季节努力做到天天消毒，幼儿被褥努力做到每月在阳光下暴晒一次。
5、幼儿安全接送
在幼儿离园时为防止意外事故的出现，我园推行接载盖章制度，对不能重新认识的家长不容许直奔孩子，情况特定时须家长事前表明并提供更多证据。
四：对全体幼儿开展安全教育
安全就是不容懈怠的一根弦，日常活动中，我们都给幼儿传授一些安全常识，使幼儿懂打火常识。例如：大班的碰到险情我不怕、中班的食品卫生安全、小班的不跟陌生人跑等，推动幼儿的安全意识，提升应变能力。
通过以上安全隐患的自查与整改，增强了全园人员的安全意识，排除了安全隐患，为我园的安全管理打下了坚实的基础。
幼儿园整改报告10
我园按照普陀区关于迅速开展学校食堂食品安全整治的紧急通知精神，对园内的食品卫生情况进行了自查，现将自查情况进行报告。我园有幼儿食堂一个，在园用餐幼儿共180人，教职工26人，营养员两人均获得相应证书，食品采购由普陀区教育配送中心统一配送。食品加工场地占地80平方米，幼儿用餐在专用教室进行。
一、我园在食品卫生工作方面做到了：
1、学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性，做到防患于未然。
2、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯。
3、建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。
4、证件齐全有效，幼儿食堂有《餐饮服务许可证》，两名从业人员有《健康证》。
5、食品采购严把进入关，能定点采购的食品全部定点采购(由普陀区配送中心配送)，不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查，并问明出处。进货和每天的领料有专人进行登记。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。
6、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全，餐具做到餐餐消毒，餐具用蒸汽消毒法进行消毒，水煮沸冒气后再蒸30分钟。教室和厨房地面每天定时进行清洗消毒，食品加工工具即用即洗。
7、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净。
8、生熟食品分类存放，不留隔餐剩食，每日食品留样250克，留样48小时。未加工熟的食物不给幼儿食用。
9、灭四害工作随时发现随时进行。
10、我园还有专用的食品库房，有专用菜类的细加工操作间。
二、在食堂自查过程中我们也发现了一些问题：
1、食堂纱窗有一个小洞，我们及时进行了修补。
2、在食监所检查时发现食堂二次更衣间的.紫外线灯的紫外线指数较低，我们也及时进行了更换。
我们会严格按照相关文件规定，及时上报食物中毒信息。发生食物中毒事件时，要按照职责和有关规定，与相关部门密切配合，做好应急处置工作。在自查过程中发现的问题我园也会不断改进，在卫生部门的指导下，相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。
幼儿园整改报告11
通过20xx年幼儿园督导评估自评打分情况，结合我园实际，现将自查整改情况汇报如下：
一、科学完善各项制度促进幼儿园和谐发展
幼儿园的制度需要全体教职员工共同来维护，如果制度执行者及被考核者，同时也是制定制度的参与者，幼儿园的管理就具有了更大的民主性和群众性，同时也有了更强的可行性。
我园将通过教师座谈共同讨论，进一步完善各项考核制度，使教职员工对其目的有更深刻地了解，体会到制定制度的目的是让幼儿园有更好的发展，所有教职员工都应本着促进幼儿园发展的初衷，认同各项制度考核，并按要求去执行。
二、加强青年教师队伍的建设，加大涉外培训力度
我园是一支以青年教师为主的队伍，有朝气有热情，幼儿园会大力支持教师深造并采取学历、职称与待遇挂钩的方式，积极鼓励教师参加幼教资格证考试及职称的评定等。并增设专项资金，加大教师外出学习及请名师入园培训的力度，同时开展好园本培训，用“请进来，走出去”的方式加强师资队伍建设。
三、加大教研活动的广度和深度
我园教研基本围绕教材开展，缺乏园本特色的教研活动，今后，我园会加大园本教研力度，深挖教研活动的深度及广度，激发教师参与教研的热情，以基础教研促原本教研的快速发展将会成为我们幼儿园的.另一教学特点，同时我们将我园亲子社会实践活动等亮点作为研究方向，从而提升整个的校园文化建设，以教研活动为基础从而提升我园教师的专业化成长，总结出一套科学、规范的活动实施方案细则。在教研组的分设上也将采纳各位领导专家的建议，更加细化，发挥每一位教研组长的特长同时都能真正起到带头作用。
幼儿园整改报告12
为进一步强化我园食品安全工作，提升食品安全管理水平，根据县教育和科学技术局印发《全县中小学校学生餐饮保障突出问题专项整治工作方案》精神的有关要求，同时也对照《XX市中小学（中职学校）学生餐饮保障突出问题专项整治省级跟踪、指导和督促发现问题清单》的相关内容，我园立即成立自查领导小组，开展了餐饮保障突出问题专项整治自查整改，对自查存在的问题制定相应的整改措施，并将一一落到实处。现将餐饮保障突出问题专项整治自查情况汇报如下：
一、基本情况
我园现有教学班1个，在校学生17人。食堂环境干净整洁，各种设备齐全，安装了明厨亮灶设备。食堂设有粗加工区、烹饪区、库房、餐厅等。现有管理员2人，食堂从业人员1人。食堂配有液化气灶一台，压面机、和面机、留样柜、冷藏柜各一台，消毒柜1个。
二、成立自查领导小组
组织机构健全、职责明确，责任到人，为加强管理意识，提高服务水平，明确管理责任，学校成立了自查领导小组。组织机构如下：
组长：XXX园长
成员：XXX幼儿伙食管理员XXX幼儿伙食安全管理员
XXX班主任XXX教师
三、自查情况
（一）XXX幼儿园学生生活补助资金使用管理方面在资金的具体使用及管理上，学校成立了财务管理小组，制定了专项资金管理和监管制度、索票制度，幼儿伙食资金单独核算，专款专用，各类票据、凭证齐全，账目规范。公示带量食谱，资金使用情况定期公示。根据学校实际情况，每天供餐不能精准4元标准用餐，但确保20元餐费吃到学生口中。经过自查，学校未挤占幼儿伙食资金补助现象。为学生提供的幼儿午餐单独核算，不向学生收取额外费用，校领导陪餐费用管理规范，制定了领导陪餐付费制度。
（二）招标采购方面
大宗食品原材料招标由大红沟教育辅导站统一询价招标，过程公开透明严格按相关规定执行，合同手续齐全均符合要求。并按规定要求对幼儿园食堂大宗食品原材料供应商所供原材料专人进行查验，从数量、质量方面严格把关，符合要求方可入库。不存在强买强卖，食品食材缺斤少两的情况。
（三）学生食堂公益性方面
我园食堂是由本园自主管理，没有食堂盈利情况，食堂有专门的大师傅，工资由上级部门专发，学校有教师按制度进行管理，各项工作有序开展。
（四）食堂管理方面
幼儿园食堂管理方面制度健全，建立了物品出入库管理和库存盘点制度，入库、验收、保管、出库手续齐全，物、据、账、表相符，落实食品安全校长陪餐制度。食堂带量食谱及资金消费情况定期公布，完全做到制度化、合理化、公开透明化。
（五）食品食材质量方面
我园制定了食品检验制度，并有专人对采购食材进行检查，主要检查产品合格证明、检疫或检验合格证明，是否出现“三无”产品、过期食品、腐败变质食品、不符合食品安全标准的食品原料等食品相关产品，坚决杜绝以次充好、质次价高；学校均按照标准规范要求选用米、面、油、蛋、奶等食材，确保食品安全健康、优质。
（六）食品卫生安全方面
我园严把进货关，按照食品管理要求不购买冷荤凉菜、四季豆、豆浆等高风险食材。所有食材分类放置。严格落实管理员及从业人员晨检、培训制度。每天按时对从业人员进行晨检并做记录，每月对从业人员进行食品安全、烹饪加工、预防食物中毒方面进行培训。学校食堂办理了食品经营许可证、从业人员和食堂管理人员全部持有健康证。食堂操作间及库房安装了防鼠板、配置了流水洗手设施。每周对食品安全进行自查，对发现的问题要求相关责任人立即整改。学校与学生家长、食堂从业人员、食堂管理员签订了责任书，责任到人，确保营养餐供应各环节的安全。
（七）腐败和作风方面
食堂资金管理方面，我园坚持以服务为宗旨，按照“非营利性”要求，严格执行“成本核算、收支平衡”的原则进行管理，不以营利为目的。我园建立健全食堂要财务管理制度。学校餐饮专项资金只能用于支付在校幼儿伙食食材费用，严禁挤占、挪用、截留或套取专项资金。食堂聘用人员食品加工费、大型设备设施购置和炊具添置的经费、食堂使用的'房屋等固定资产所需投入（含维修）及设备折旧不计入餐饮成本，在幼儿伙食资金之外单独解决。我园在资金管理、招标采购、配送运输、食堂管理等方面均按规定执行，过程公开透明。每学期开校立即公示享受生活补助幼儿名单，每周公示量化明细食谱，每月公示资金使用情况，让家长、老师对幼儿伙食工作进行监督。我园没有暗箱操作、吃拿卡要、吃回加拿提成、白吃白喝、借机谋利等腐败现象的发生。
（八）其他方面
我园周边有餐馆、小卖部等，没有发现制作和出售“三无”产品的线索，若有发现上述情况，我园会及时向市场监管部门反应查处。
四、自查存在的问题
食品留样柜没有安装安全锁。
五、对存在问题的整改措施及成效
对发现的问题即知即改，已经在食品留样柜上安装了安全锁。按照双人双锁要求，安装上锁，保证了食品留样的安全性。便于食物中毒事故发生后对储存食品的复检，及时查明食物中毒事故原因。
幼儿园整改报告13
为更好地贯彻落实镇安全工作会议精神，我园进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序井然。现将我园安全排查整改情况汇报如下：
一、宣传教育按照会议精神，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，利用周例会、上安全课、安全演习等形式，让广大幼儿掌握安全防范知识和自救、自护能力。自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防煤气中毒”等工作。
二、组成安全检查小组，集中对校园内的各种用电设施、消防安全和疏散通道、疏散指示标志、楼梯间照明灯等进行了排查。制订了10多种安全应急预案。对排查情况进行了及时处理。
三、积极落实安全制，分别签订了园长安全责任书、教师安全责任书、保育员安全责任书、门卫安全责任书、食堂管理员安全责任书、家长安全责任书，把安全工作渗透到幼儿管理的每个层面。
四、强化了食品安全管理。健全了规章制度，严格执行采购、索证、入库、保管、加工、分餐、餐具消毒等制度。确保每位就餐幼儿吃上安全卫生的食物。
五、进一步做好了学校安全保卫值班工作，我们认真落实门卫巡逻制度和外来人员来访登记制度，坚持24小时值班巡逻。领导干部带班，
严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，并不间断的巡查校园每个角落。
六、定期检查，不留死角。各班每周进行一次安全隐患的'排查，做到及时上报，及时处理，杜绝了各种事故的发生。
六里坪镇中心幼儿园
20xx年4月13日
幼儿园整改报告14
为切实加强我单位的食品安全工作，保障消费者的权益，我单位组织了仓库、配料中心以及生产部门针对食品从原材料到成品生产过程中的每个环节进行深入探讨，结合消费者对我单位产品反应存在的质量问题，进行了认真地反思，从而提高了认识，立即对各个环节进行了一次细致的检查，并进行了相关整改，现汇报如下：
一、严格把关食品原料采购验收操作
规程严格筛选供应商，供应商资质必须齐全，采购的'食品原料、食品添加剂及食品相关产品必须符合国家有关食品安全标准和规定的要求并做到及时索证索票、进货查验，出库时并做好相关记录。
二、严格规范食品粗加工与切配操作
规程原料加工前进行二次筛选，发现有腐败变质迹象或者有异常的，不得加工和使用，食品原料在使用前应洗净，必要时进行消毒，原料加工后在规定时间内如不及时使用要进行分类冷藏。
三、严格把控食品加工流程中的各个生产关键控制点
生产车间在加工食品时应对加工好的原料进行检查，如发现有腐败变质或者有异常的，不得进行制作加工，蒸煮类食品必须蒸熟煮透，品控部门必须做好产品的留样工作以及相关台帐记录。
食品卫生安全关系到人民群众的身体健康和生命安全，食品卫生工作任重而道远，我们将抱着对广大消费者高度负责的态度，将此项工作落到实处，也希望广大消费者及相关单位对我们进行监督并提出宝贵意见。
幼儿园整改报告15
一、存在问题：
1、重视幼儿技能技巧的培养，忽视各种能力、兴趣的培养。例如，一个地区或一个幼儿园经常举行唱歌、跳舞、绘画等比赛，教师对如何培养幼儿的技能技巧也能一一道来，而对于如何去培养幼儿的能力和兴趣，不少教师则往往感到陌生。无论从社会对幼儿教育的`要求，还是从幼儿个体的发展看，幼儿园的教育教学工作更应注重幼儿各种能力、兴趣的培养。
2、关于智力和知识的关系处理。幼儿园教育应包含知识和发展智力两个方面。但在实际教育中，则相当程度地存在着以知识代替智力的现象，有的幼儿园甚至花费大量时间教孩子们认字写字，而很少指导幼儿去发现问题和解决问题。
二、措施
因此，针对当前教育、教学上的“脱节”现象，建立相互间的联系，增进相互间的了解，加强相互间的合作。首先组织小学教师和幼儿园教师的座谈会。让小学教师对我园教师培养的孩子作出分析、评价，及给予一些有效的改进措施，以使本届大班的“幼小衔接”工作受到更多的启示。也给小学老师提出一些问题方法，使小学也能向幼儿园靠拢。组织有关老师进行学习，加强老师的思想意识。如：看录像《小学生守则》，观看小学老师上课、邀请小学老师来园现场指导等，了解小学对学生的要求及小学的一些情况。老师还要更新观念，经常阅读“幼小衔接”的有关文章。
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