有爱的作文

（经典）有爱的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的有爱的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有爱的作文 篇1

　　一次，我和我的好朋友龙宇晓一起玩，碰巧遇到了文泰。他平时很有礼貌，见到谁都会打招呼，可今天，却连一个招手的动作都没有。

　　“快跟我来，我看见蜗牛了。”我们跟他去了，果真，我们看见了一只很大的蜗牛，可我们还看见一个人要踩蜗牛，“不许踩!它是一个生命，虽然它不是人，但它毕竟是一个生命，不能踩!”我不用看文泰的表情，就能知道他很生气。要踩蜗牛的人一听，好像被文泰的`语气吓着了，马上放慢了脚步，碰了一下蜗牛，就跑开了。

　　经过了这件事，大家好像都觉得踩蜗牛很好玩，不停地假装踩蜗牛，而文泰呢，总会用手叉着腰，“不能踩，不能踩!”玩了好一会儿，我们才停下来，像网迷终于累了，要休息了，文泰休息了一会儿，跟我们讲了好一会儿保护动物的常识，才跟我们分别。

有爱的作文 篇2

　　当吸进第一口氧气的同时，人生──开始了，俗话说：“一样米养百样人”！的确，在这广大无垠的地球中，有着形形色色、不同性质的人们，每个人的基因都不同，因此也都发展出属于自己那独一无二的特色。而其中，我希望自己能成为有“爱”的人。

　　之所以想成为有“爱”的人是因为那本书上的启发。故事是这样开始的：在一个算是乡下的小镇里，有一位老师自愿请调来到这儿教书，在新学期的开始，他请各位同学大声地说出自己的梦想，此时，班上一片鸦雀无声，只见一位坐姿端正的女孩害羞地说：“我想要当中小学姐。”“好特殊的一个梦想哦！”老师不禁开始注意起这位女孩。在之后的相处中，老师发现这位女孩不仅功课好、在班上更是人见人爱，气质与其它的孩子就是不一样。他想：如此与众不同，想当中小学姐，家庭的环境与熏陶一定很不错。某天，老师打算要为班上做班级通讯录，小女孩立即自告奋勇举手说：“老师，我来做，我家有电脑！”在当时，位于乡下的学校，家中有电脑的孩子不多，她可真是“天之骄女”啊！那天下午没课，老师和十几个小朋友约好，要做非正式的家庭访问，也让小朋友学习“当主人、接待客人”，终于轮到 那位小女孩了，老师暗自期待着……突然，她把自行车停在一间暗暗的小平房前，笑嘻嘻地对老师说：“老师，到家了！”老师愣了一下，心想：“奇怪，小女孩的'家不是应该很有钱、住在大别墅里的吗？怎么会是住在这样暗旧的小房子里？她一定是在跟我开玩笑！”，女孩紧接着说：“老师，欢迎您来参观！”这小平房的门口，挂着竹竿、晒着衣服！大伙儿停好车，低弯着头，进了阴暗的屋子里……

　　天啊！这屋子是这么的小，连沙发上也堆满了东西，小朋友一同挤了进来，根本连站的地方都没有。可是，小女孩却笑咪咪地拿着一张椅子给老师坐，并说：“老师，这是我自己做的巧克力冻，请您吃吃看！”此时，小女孩转过头对其它的小朋友说：“对不起哦！同学们，我不知道有这么多人要来，所以我只做了一个巧克力冻请老师吃！”老师赶紧插上一句“没关系，这巧克力冻很大杯，我们大家一起吃！”嗯……好好吃！

　　小女孩自信地为大家解说：“我们家是平房，旁边有水沟，蚊子很多，以前我常被蚊子咬；可是，自从爸爸帮我买了蚊帐以后，就没有蚊子会咬我了！”女孩脸上露出了喜乐、满足的笑容。“老师，您再看看，我有电脑耶……这是我妈妈回家打公文用的！平常我比爸妈早回家，我就先煮饭、洗衣服，然后自己学打电脑，我都是 在这里打的耶！”这时，小朋友都挤过来看电脑，把小小的屋子挤得密不通风，满头大汗的我，随口问了问：“你在这里打电脑，会不会很热？”“不会啊！老师， 您看！”我顺着女孩的手指，抬头往上一看──斑驳的墙上，吊挂着一台老旧的电扇”！女孩好似得意地说：“老师，我们家有电扇耶！很热的时候，打开电 扇，就不热了啦！”老师一听，眼眶红了起来！是啊，即使没有冷气，很热的时候，打开电扇就不热啦！

　　古人说：“室雅何需大？”即使住在一个狭小的屋子里，但是，只要屋里的人 “有爱”，就会像住在明亮的“快乐天堂”一般，比住在偌大豪宅却没有“爱”的人“更温暖”呀！“意念成就事实”──千真万确。当意念与特定的目的、毅力及 将意念转化为财富或其它目标的炽热欲望相结合时，意念更是强而有力的事实。心理学家更明确地指出：“一个人如果能立定明确、坚定的目标，且坚持之，使其成 为终身职志的话，他的人生际遇将大有不同！”

有爱的作文 篇3

　　清晨五点半，闹钟响起第一遍铃声，催促着我离开温暖的床铺。书桌上压着一角白纸：“乖女，早餐吃锅里的豌豆饭，自己热一下，厨房有凉菜，早饭要好好吃，别把门关上”母亲清秀的字迹让我渐渐清醒。

　　我利索的起床，餐厅厨房跑了两趟，麻溜地把早饭端回房间，无视母亲字条的最后一句话，轻轻带上房门，小心地关掉窗户，戴上耳塞，这才安稳下来松了一口气，只觉得：一天里接连而来的吵闹声，嬉笑声，领居孩子的哭闹声，隔壁的争吵声……。此刻嘈杂都被隔在耳外，便专心投入书本。

　　上过几节网课以后，已经中午12点左右，我不曾听到母亲唤我吃饭的声音：也许饭还没做好吧？再等等……半个小时过去了，忍着肚子的投诉，我只心想：再等等，再等等……打开房门去上厕所的时候，却瞥见餐厅的桌上饭菜和汤都在，灯却关着……我疾步走进厨房，看见碗槽里用过的碗筷，才敢相信：所有人已经吃过午饭了，除了我！二话不说，怒气冲冲地就对着爸妈吼起来：“你们为什么不叫我吃饭？！”父亲神色严厉地回着：“你把房间锁着，敲门就只会回答：‘不要烦我’，你说呢？”我气不过，又与他争执几句。便满脸怨气地跺着脚回餐厅，大口大口扒着冷饭，心里难过，只觉得自己委屈极了，怕眼泪在他面前掉下来，又跺着脚回了房间，依旧上锁，独自落泪。

　　再次打开房门，门外多了一本书——《麦琪的礼物》，是我曾经告诉父亲，我想读的，也没想到他竟还记得，连我都忘了。却还在气头上，那可怜的书被我摔在了床铺上泄气，看着桌子上想不出来的物理题，思绪更乱了。于是决定要小憩二十分钟整理心情，醒来时，那本崭新的书被我踢到了地板上，整齐的.书页中露出了一角白纸：“女儿，这件事咱俩都有错，你不该把房间上锁，我也不该语气这样严重，但爸爸想告诉你的是：学习不一定要闷着一个人，清静的心境永远比沉闷的环境更重要，空气也需要流通，我们需要看到你的安全。爸爸。”我小心地叠好纸条，塞进日记本里，有些羞愧难当，本就是我理亏在先，却还理直气壮地吼叫，冲动中竟忘了称呼一声爸妈就无理地质问。我默默地打开了房门，敞开了窗，春天的阳光洒进房间，窗外动人悦耳的鸟鸣，哗啦啦的风吹树叶响，顿时让我舒心不少，何必为了躲窗外那一时喧嚣，而拒绝动人的鸟鸣，家人的关怀呢？母亲端来一碗银耳羹，放在桌上，那些喧嚣好像都不见了，打开门的感觉很不错……

　　那些纸条，留存着冲动的回忆，家人的关怀，无言的爱，在我青春的生命中留下一幕幕感动。

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