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(优)游校园作文15篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的游校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
游校园作文1
我是一片叶子,毫不引人注目地落在校园的土地上。
一天,我醒来,发现自己和更多的叶子簇拥在一棵粗壮挺拔的无柄小叶榕上,我望见教学楼,望见了宽大的操场,望见了草坪。我跟着风儿一齐好奇地张望着,但是有许多叶子挡住了我的视线。这更让我按捺不住好奇心,想游遍一整个校园。
但是,还没到秋天,我就两眼黑蒙蒙。许是在这宁静的黑夜中,蟋蟀与青蛙的在合唱,催眠了我。在这微风习习,安宁舒适的初夏夜,我又睡去。
再次睁开眼时,时间已过去了一个世纪。
这时已是秋天,秋风姐姐扬起风帆,催促我们赶快开始旅程,我驶向了操场,现在的操场比以前更为宽敞,好像一汪海洋,我在这漂流着。我看见许许多多的男孩子们在这儿打篮球、踢足球,他们脸上洋溢着喜悦的笑容,天真无邪。
我又被风儿扬到高处,看到了柚芬园,看到了少女般羞涩笑容的桂花,看到了一幢幢教学楼。风“车”哗然一声跃落下来,我落到了窗台。孩子们朗朗的读书声,瞬间浸入耳中。他们的眼睛是琥珀色的,明亮有神,仿佛装进了浩瀚星辰;他们的眼神坚定决然,好不有当年周恩来为中华之崛起的.决心;他们的内心澄澈傲然,发愤图强,填满远大的抱负与伟大的理想。
我宽待这一棵棵树,来到了柚芬园。一块巨大的岩石上,刻着“柚芬园”3个红字。浓郁又素雅的柚香扑鼻而来,纯纯的柚子香里又夹杂着淡淡的素雅的叶香,巧妙地融入在一起,绿油油的柚子齐唰唰地站成一排,仿佛在欢迎我似的。我仿佛走在开满鲜花的路上,走不到尽头。
忽然,一阵在大风把我再次刮回了故乡——无柄小叶榕身边。抬头望,是漫天星光,一闪一闪地看着我。一些薄云细细擦拭着银盘。
黎明时分,我从故乡出来流浪,现在又回到了故乡。我游遍了校园,安详地睡去。
游校园作文2
我的校园是一个美丽的校园。
进了大门就看见保安室。保安室里有保安看管着学生们安全,走出保安室就可以看见有2个自主回家的刷卡处。
在保安室外面就是小天井,可以在哪里跳绳、跳房子、跳皮筋。
在小天井的东面就有一个文化墙,那里贴的都是文明的知识点,可以去看一看,在文化墙的旁边是水墙和鱼池,水墙可以给小鱼更多氧气。鱼池里很多形态各异,颜色变化多端的小鱼。
接下来往前面走就到操场,操场有篮球场和足球场。站在操场的`中心位,就可以看见体艺馆,体艺馆里面有一些体育器材,体艺馆外面有有一个体育器材室,里面非常小,小得一个房间一样小,里面都装一下足球、篮球排球。
在走出体育的器材室,往前走拐个弯走上楼梯,就可以看见很多班级,往后看可以看见办公室,里面有老师在办公。
好了,这个就是我的学校,你有空可以来参观我这美丽的校园。
游校园作文3
最近,大家都在聊哈利·波特,这位火爆世界的闻名人物。正聊得火热时,老师迈着大步走进教室,她兴奋地告诉大家:“同学们,今天有一位神秘人物来到了我们学校,你们猜,他是谁?”
“谁呀,听起来怪神秘的'。”“对呀,为什么那么神秘?”教室里同学议论纷纷。老师无奈地一拍脑门,对我们说:“还能是谁?他就是大名鼎鼎的哈利·波特呀!”
“啊?不会吧?”这怎么可能?教室里顿时炸开了锅,有些同学惊讶得嘴巴都要掉到了裤腰位置了。老师清了清嗓子,庄重地宣布:“现在有请哈利·波特!”
五分钟过去了,教室门口空无一人,大家都有点疑惑,怎么哈利·波特还不来?老师对大家说道:“不要着急,他估计还没到。”
十分钟过去了,教室门口还是空无一人。老师现在有点着急了:“怎么还不来!”她准备出去看看。 突然,空气中凭空出现了一只手,大家都惊呆了,然后接着是另一只手,一只脚……不出一会儿,一个戴着黑色方框眼镜,身披黑斗篷,提着个大行李箱的少年出现在大家面前,他微微行了个礼,对大家缓缓说道:“让大家久等了,我就是哈利·波特。”教室里瞬间响起一阵雷鸣般的掌声。
伴随着掌声,老师对我说:“林琪皓,你去把哈利·波特的行李放好,然后带他去参观一下校园。我一脸疑惑,为什么叫的是我呢?但我很高兴领这一任务——带着哈利·波特去游览校园。
我提着行李箱,在哈利·波特后面缓缓地跟着。哈利·波特看我这么累,他从行李箱里拿出一根扫帚,紧接着,他拉着我坐在扫帚上,突然,他那根扫帚飞了起来,周围一切的东西都飞速掠过,转眼间,扫帚就停了下来。短短时间,我就已经绕学校跑了三圈。他笑着对我说:“很神奇对吧,还有很多呢。”之后,他又教了我很多魔法,每一个都让我连赞不绝口。
晚上,大家都在睡觉,哈利·波特悄悄送给我一根魔法棒,对我说了一句:“谢谢你,晚安!”一切都安静下来了,我也进入了梦乡!
哈利·波特只在我们学校呆了一天便回魔法学院了,我们到现在都是好朋友!
游校园作文4
“五一”假期的最后一天,我和爸爸妈妈在安徽合肥,游四季花海公园。
来到公园的正门,映入眼帘的是一丛丛美丽的花草。进入大门往西走,便来到“杉林润桥”。水中的鱼儿正成群结队地游来游去,不时还变换队形,好像在跳着整齐而富有节奏的广场舞。
下了“杉林润桥”向前,便到了美丽的“七彩花坡”。这儿的花个个繁花似锦、亭亭玉立,让人百看不厌。花朵们不仅好看,名字也很好听。有的叫“珊瑚果冻”,有的叫“赌城”,还有的叫“香水”。顺着“七彩花坡”向北走,路过西门,前面就是“紫色花境”了。紫色、粉色、红色和白色的雏菊花在这里竟相开放,美不胜收。
出了“紫色花境”,往东的'方向走去,那儿是“玫瑰长廊”,各色玫瑰竞相开放,大概世界上所有玫瑰的品种和颜色那里都有。长廊弯弯曲曲的,活像一条长龙,还是五彩缤纷的呢!走出“玫瑰长廊”,我们就沿着弯曲的小路回到东门,从那里出来了。
不光春天的四季花海公园如此美丽,夏秋也不例外,什么颜色的花都有,怪不得叫四季花海呢!下次我还要到这里来玩。
游校园作文5
有的人觉得最美的地方是公园,有的人觉得是霍山,而我觉得最美的地方应该属我的校园了。
一走进校园的大门,首先映入眼帘的是升旗台。升旗台的下面是由红色的大理石砌成的,旗杆大约十几米高,鲜红的五星红旗在阳光下随风飘扬。每到周一,同学们都会排着整齐的队伍下去升旗。
再往里走,就是一个大操场啦!大操场是一个被椭圆形的塑胶跑道环绕住的大草坪,那么它究竟美在哪里呢?它美在那一望无际的绿色大草坪上;它美在我们那天真的笑容上;它美在那嫩绿的小草上。每天的下课后或放学后,我们那欢快的笑声荡漾在校园里,不时可以看见我们活泼的身影,那是我们成长的足迹。下午放学后,有的同学在操场排练一周表演的节目,有的同学在跑步,还有的同学在跳皮筋……
顺着小路再往前走,就是学校的.花坛了。花坛是圆形的,中间是一个喷泉,水里有几条鲤鱼时不时地跃出水面向你打招呼,水池里开满荷花,红的似火,粉的像霞,白的如雪,一阵风吹来,它们像一群群亭亭玉立的少女在跳着优美的舞姿。用鼻子凑近闻一闻,一股淡淡的清香直窜入你的鼻孔。
校园为我们带来了欢声笑语和快乐,还让我们学到了很多知识,我爱你,美丽的校园。
游校园作文6
今天我们睡了个懒觉,9点多才起床,没来得及吃早餐就跟着妈妈和她的同学们一起游览校园了。
南开大学校园东西长,南北短,占地162万平方米,建筑面积117万平方米。学校有两个主要的大门,分别为南正门和东大门。从南正门进入校园,眼前是一幢雄伟的建筑---南开大学主教学楼。
南门的墙上刻有“南开大学”四个大字,它于1950年由毛主席题写。
东大门是平时车辆出入的校门。进入东校门,是长长的中轴路——大中路,贯穿南开的东西门户。道路两旁的杨树遮天蔽日,挺拔俊秀,给我们留下深刻的印象。路边有中心花园,它是南开大学校园里最大的花园,有假山、池水、鲜花以及各种乔木。沿着大中路深入校园,可见古朴典雅的早期教学楼与巍峨壮观的现代建筑交相辉映。
南开的'校园里本来有口德国克虏伯兵工厂铸造的校钟,重达一万三千斤,钟身刻《金刚经》全文。逢学校开学、毕业等盛典,师生会击钟庆贺。1937年校钟被日军掳走。目前校园里的今这口重达3000公斤的大钟为后来铸造,上刻校训、校歌和铭文,记录了南开不屈不挠的历史。
沿着大中路有个马蹄湖,湖中小岛上有石碑,记录了南开校史。与其一桥相连的是南开最秀美的地方——新开湖。妈妈说,盛夏时节这里有荷花绽放,景色特别迷人,不过现在湖畔有参天白杨,也别有一番景致。
新开湖北有依据古代八卦设计成的东方艺术大楼,是艺术类学生最爱聚集的场所。
妈妈当年在南开读的是经济学院金融系货币银行学专业。爸爸领着姥姥来到妈妈当时上课的地方---蘑菇型的经济学院教学楼(学生们称之为“园阶”)时,老人家兴奋不已,爸爸给她照了好多照片。
据介绍,经济学科是南开大学的支柱学科之一,于1923年由刚从美国耶鲁大学取得经济学博士学位,接受校长张伯苓邀请加盟南开的何廉先生创建,是中国综合性大学中最早建立的学科之一。1931年南开大学经济学院成立。在70多年的历史上,南开大学经济学院为国家培养了数以万计的经济管理类人才,在国内外享有盛誉。
游校园作文7
一阵微风吹过,把我从柳树芽上吹落,唤醒了我那沉睡已久的心灵……
我睁开眼睛,眼前是一个很大的操场,椭圆形操场的外边和里边分别是长长的红色跑道和一大片绿色草坪。我抑制不住激动的心情,与我的柳絮伙伴们一起在跑道上赛跑,在草坪上打滚,上下翻飞好不热闹。我们在操场四周的花丛中嬉闹,在两侧的林间小路上穿梭,在一角的小亭子里乘凉。
不知不觉间,学生们三五成群的来到操场,我们便分散开来,加入了他们的行列,我落在一个女孩头顶,在她的发梢休息,我看着她一下一下的挥动着手臂,精准却又柔和的击打着下落的排球,也情不自禁的上下蹦跳起来,随着微风渐渐离开了这个女孩。我一边蹦跳翻飞着,一边歆羡地看着学生们学习、玩闹,时不时与柳絮朋友们谈论着眼前热闹美好的景象。忽然,我被一个调皮的男孩捧在手心,他对着我吹气,等我飘向空中时,他又飞跃起来把我扣住,然后另外一只手拍向我,把我再次弹开,我觉得好玩极了,于是积极的配合他左右腾挪、上下盘旋。玩了一会他便对我失去了兴趣,当我再次飘飞着落向他双手时,他一个闪身准备离开了。我不甘心失去这个玩伴,于是奋力一扑,落到了他的肩头,我准备在这个“巨人”的肩膀上去领略不一样的风景。
我随他走进一座端庄的深红色教学楼,宽敞明亮的阳光大厅、窗明几净的教室、清新雅致的宣传栏、同学们充满活力的`读书声、老师们抑扬顿挫的讲课声、粉笔在黑板上的刷刷声,让我耳目一新。为了满足我的好奇心,我悄悄的离开了“巨人”的肩膀,开始自由自在的探险。
我来到一间装满仪器的教室,看到同学们在老师的指导下用显微镜观察我的同类的样本,有个好学的女生在看到我后,试图想抓住我也观察一番,幸亏我机灵的躲过她的偷袭,慌张的从窗户闪了出去。再一次感受到微风拂面,再一次飘荡在天空中,我惊魂未定的心渐渐平静下来,我向下望去,只见下面是一片小小的菜园,我向它飞去。别看这小菜园地方不大,可却美丽极了。菜园里嫩绿绿的满是刚刚冒头的嫩芽,其间点缀朵朵小花,淡黄、淡粉、淡紫,淡雅却又无比精致。突然,我又如哥伦布发现了新大陆一般惊跳起来,这小小的菜园中竟然还有一只威武的小公鸡,又给这菜园增添了一丝生机与活力。
不知过了多久,我隐隐约约好像听到了优美的音乐,这音乐那么的熟悉,它是……江南的曲调,在我的记忆中那大概是我几十年前的故乡。我顺着音乐传来的方向飞去,来到了一间宽敞的屋子,应该就是体育馆了吧。体育馆最前方是一个舞台,一位漂亮的女生穿着素雅的古装在唱歌,歌声优美清亮,我被她深深地吸引,陶醉在音乐当中,忘记了自己在哪里。直到台下爆发出一阵热烈的掌声,我才如梦初醒,依依不舍看了这里最后一眼,便摇摇晃晃的飘出了窗外,仿佛喝醉了酒似的。
又不知过了多长时间,天色已渐渐暗下了,我沐浴在傍晚的余晖中,俯瞰着整个校园,它是那么的平静、祥和、美好。回顾这一天的校园游,我笑了笑,便向远处飞去了……
游校园作文8
进了校园的大门,走过右边的花坛,绕过操场就来到升旗台,升旗台上竖着一根又高又坚固的铁杆,铁杆的顶部,一面鲜艳的五星红旗慢慢地在空中飘扬,那五星红旗象征着多少英雄的血汗,看着这鲜艳的红旗,让每个同学都更加勤奋努力的学习,将来像那些英雄一样为国争光。升旗台周围有茂密的.大树,给校园增加更多新鲜的空气。升旗台后面就是时刻充满书香的阅览室,同学们可以在浓浓的书香中尽情地看书,细细品味书中的知识。
欣赏完升旗台,向右拐,就来到九层教学楼,抬头一看,一层层走廊整整齐齐显现在同学们的眼前。那褐色中透着白色的墙壁看起来多么朴素,但在同学们心里却是学习的靠山。一间间宽敞明亮的教室,里面飘出一阵阵整齐响亮的朗读声,同学们在这里渐渐长大。
看过了教学楼,往右走,就看见一块电子大屏幕,上面播放着各种安全知识,,再往前走,映入眼帘的是一间充满艺术气息的音乐室,走进音乐室,各种各样的乐器整齐地摆放着,古筝、长笛、架子鼓……每种乐器各不相同,但每个乐器都有着一丝丝音乐的气味,音乐老师们在音乐教室里边品茶边看着张张乐谱上像蝌蚪般的音符。
继续向前走就是一栋五层的教学楼,一年级的同学们在一楼嬉戏,二楼的医务室为一些受伤的同学疗伤,每一层都有同学的笑声、朗读声……
游校园作文9
我,在漯河实验小学上学。现在,我就带你来参观一下我们学校吧。
一进校园,首先进入你眼帘的是一座白色的雕像:一位母亲,正带着一个孩子在波滔汹涌的河水里逆流上,奋力向前走去。我们想想,那位母亲,不正是老师吗?那个孩子,不正是我们吗?那滔滔江水,不正是我们人生中需要去学习、去经历的事物吗?众所皆知,学如逆水行舟,不进则退。在我们登上人生的高峰时,老师,这个我们人生中的第二位母亲,帮了我们多大的忙啊!这个雕像放在这里,一定是让我们懂得老师的苦心,也提醒我们要积极向上。
唧唧喳喳,这悦耳的鸟鸣声是从哪传来的呀?原来是主干道南边的.鸟笼里传来的。你看,绿鹦鹉和白头鹦鹉正在鸟笼里无忧无虑地飞来飞去,一边飞一边鸣,像是忍受不了此刻校园里的安静,要为校园增添几分活力似的。顺着鸟笼放眼望去,广阔的操场展现在眼前,一面鲜艳的五星红旗高高地飘扬在主席台的上空。
主干道北面,是一个小花园。瞧,那整齐排列的是什么?原来是一簇簇被心灵手巧的园丁们修剪成圆球状的连翘呀。此时,虽然已是冬季,但它还保留着秋天的风姿:黄澄澄的叶子挂满了枝头,一幅秋收的样子。花园中有个平台,中间有几块大大的石头被花草簇拥着,一块最高大的石头上写着两个金字:起航。金字写的十分好看,就像两只蝴蝶在翩翩起舞。
穿过林荫的花园小路,再走过凌霄为我们搭的绿色走廊,就来到了教学区。我们有两栋教学楼,两栋楼之间又有一个小花园。这个花园有个鱼池,小鱼在鱼池里欢快地做游戏。鱼池边还有棵黑松,它就像一名哨兵,在守护着小鱼。对了,我告诉你个小秘密:如果你俯视这个小花园,它就象一片天空,那鱼池就是一片云,那几簇颜色不一的灌木丛就是彩虹。至于旁边的那几个小花坛,就是在天空中飞翔的鸽子了。
这就是我的校园。如果你要来,一定要通知我,我一定会做一个很好的导游,带你参观整个校园的。
游校园作文10
嗨,大家好!今天我给大家介绍一下我们的学校。
我们的学校位于薛家榜。学校的大门是电动的,是由一位阿姨看守的。一进校门,你会看见两棵绿油油的松柏挺立在两旁,就像两名忠诚的战士在日夜守卫着我们的校园。再往前走,我们可以看到一个小广场,广场的正前方是一个旗台。就在这个小操场上,我们举行过许多活动,比如庆“六一”儿童节联欢活动和入队仪式……小操场的左边是教学楼,右边是老师的办公楼。办公楼和教学楼的`外墙都是粉色的。
接下来,请到我们的教室去参观一下吧!我们的教室桌椅整齐,讲台上有大荧幕和电脑……那电脑可不一般哟!它呀,和大荧幕相连,我们可以从大荧幕上看电视,还可以放碟片看呢!我们可以通过大荧幕读到一些课文,比如《玲玲的画》、《蜜蜂引路》……有了大荧幕,我们学习起来就方便多了。
教室左面墙上有“成长足迹栏”,上面有我们班许多同学洗衣服的照片,其中就有我的。教室右面墙上有“评比台”,我的名字后面只有七八朵小红花。我决心以后要好好学习,争取更多的小红花。教室的后面是黑板报,每过一两个星期就要换一次。
这就是我们的学校,希望你们能来我们的学校参观。
游校园作文11
育才小学座落在长沙市的市中心,大门朝东。它历史悠久,每天都被太阳朝气蓬勃的光辉笼罩着。
走进校园,映入眼帘的就是大操场。边上是棕红色的塑胶跑道,中心则是一道深绿、一道浅绿的草坪。虽然这个操场只由两部分组成,但是我们可以在操场上做操、升旗、玩耍……
继续向前走,来到了成蹊亭,亭子上满是广玉兰。等到了夏天,广玉兰就会盛开。若你坐在亭子的'原木长凳上看书,广玉兰的花瓣会轻轻飘落在书本上和小池塘中,这倒惊扰了池水中的小鱼,那景色美如一幅画。古色古香的成蹊亭边上有一个小池塘,池塘中有青蛙、蝌蚪和小金鱼,它们欢快地在水中嬉戏,时不时还在池沿上的青苔上玩滑滑梯。微风拂过,池面泛起层层波纹,吓得它们拼命往水下游,这时,我总是会咯咯咯地笑。走过一条美丽的林荫小道,就来到羽毛球馆的小门。台阶两侧有两个“滑梯”,当我心情不好的时候,我就会坐在上面向下滑。这时,总会刮来一阵风,把我的坏心情、烦恼,吹到九霄云外去了。
这就是美丽的育才小学,它美得就像一幅画!
游校园作文12
我们的校园美丽极了。每当我走进这可爱的校园时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的`一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。
秋天,校园到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!
冬天,校园就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
校园是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的校园。
游校园作文13
大家好!我是一名小小的导游,我叫李元媛。今天就带大家去游览我们的校园吧!真是令人兴奋!
进校园门口,映入眼帘的是一棵大椰子树,大椰子树挺立在校道两旁,我问游客们:“大椰子树像什么呢?”游客们异口同声地回答;“像一个个威武的战士!”
大椰子树下有一大片草地,草地的花坛里秋菊怒放,有白的、淡黄的、深黄的、橘红的……游客们毫不犹豫地赞叹道:“多美呀!”鲜红的、紫红的、杜鹃花也竞相开放,还发出浓浓的`清香,杜鹃花把游客们都吸引住了。我们继续往北走,就来到了学校右边那里有许多芒果树,我向游客们介绍:“这里是芒果树的身长地方,下课了,同学们会在这里做游戏。瞧!现在下课了,他们正在做游戏呢!”春末夏初,高大的的芒果树结了不计其数的小芒果绿油油的果子和树叶形成了一把把绿色的太阳伞。游客们说:“呀!真好看!”我们大家都想起了‘望梅解渴’的来历。再过一段时间,芒果变得又大又黄了,我们垂涎欲滴,迫不及待地想把芒果摘下来。现在一片片黄叶随风飘落下来,游客们说:“真像一只只蝴蝶在飞呀飞。”
接着往左边走,看见一座雕塑,一男一女的小学生向着东方,男的拿着一把利剑,女的偎依在她的身边,使我们的校园添加了几分活力。再往右走,有一个辽阔无
比的大操场,周围有一棵棵大榕树。秋天来了,树叶飘落下来,游客们一起叫道:“
呀!多像一只只小船啊!”继续往西走,就来到了我们的教学楼旁边,听见同学们朗朗的读书声,游客们都夸奖道:“东城一小学校的学生读书的时候真专心!”“叮铛
铛”,下课了,同学们三五成群地在大树底下在游戏,有的在打羽毛球;有的在踢足球;有的在跳绳;有的在大树底下乘凉;有的在打篮球……
游客们!我们的校园美丽吗?这次游览到此结束,欢迎下次有机会再来参观我们的校园噢!
游校园作文14
其实,我是不怎么喜欢冬天的,穿着厚厚的衣服,再怎么苗条的人都跟一臃肿的企鹅一样;看着光秃秃的枝头,树不嫌冷我都嫌冷,不自觉得把手缩进衣服袖子里,
和一大帮同学一起走出教室,没几分钟,竟发现身边只有几位女同学了,哈,也是和我一样喜欢清静的慢性子嘞!突然发现出动其实也没有我想象的那么糟糕,还是挺五彩缤纷的。我注意到的第一个画面是刚下楼路两边的银杏树与香樟树,竟是一边满树黄页,一边满树绿叶!呵,还让我以为是初秋呢!它们一个站左,一个站右;一个黄,一个绿,且都是枝繁叶茂。我在想,它们肯定在比赛,而且还是“八项全能”——比谁更茂密、比谁更高大、比谁的叶子颜色好看又鲜艳、比谁……不过,这时说不定长在它们脚下的枫树会红着脸气愤地说:“兄弟们,你们好歹低头看看我好吧,我矮归矮,但是颜色还是很稀有很好看的!”
正当我的思绪天马行空时,我发现我已经离大部队越来越远,便急忙追上去。看着同学们手里持着各种各样专业又或傻瓜的照相机,再看看我手里见到的乱七八糟有的我都不认识的树叶,唉,我对摄影似乎没什么感觉,人家说“人老了就是靠记忆活着的”,我是还没老么,好看的记脑子里就成了!最敬业的是小朱同学,抬着个老大的特专业的——至少我认为是特专业的`——照相机,左拍右拍,到处取景,一会儿蹲下来,一会儿腰往后仰镜头朝天,一会儿单肩靠墙,身体扭曲成“S”形,那架势,说她以后成个大摄影师我准相信。其实看别人照相也是件挺有意思的事,就像有句话说的“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”那五颜六色的植物是风景,你又何尝能说那欣赏风景的人儿不是一道亮丽的风景?
这时,看到那些悠然自得、安闲自在的同学慢慢舔着冰激凌倒也不觉着冷了。凉凉的冰激凌,凉凉的微风,暖暖的阳光,还有暖暖的心情,这就是所谓的“世外桃源”、“大同社会”了吧!
游校园作文15
“丁铃铃……”闹钟叫醒了我,揉了揉眼睛,我猛得坐起来,今天要去春游啦!
叽叽喳喳,一群小鸟从我们头顶飞过,它们要去哪里呢?哦!小鸟引着我们来到了第一站好玩的景点——欢乐森林。
进了欢乐森林大门,一片片绿油油的小草,旁边还有我不知名的花朵,有的'含苞待放,像一个个害羞又美丽的小姑娘;有的娇艳欲滴,向我们诉说着春天的美好;还有的打着花骨朵,真是一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的魅力。绕过火车道,一眼看不到头。这个小路不知有多长,小路两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一朵花又开了。微风从左边的湖上吹来,使人神清气爽。
穿过小路,就来到了大草原,没过一会儿,来了一位教官,他教我们怎样做气球龙:首先准备一个龙头、一个龙尾巴的道具,接着吹一些气球,然后用绳子把气球串连起来,再用绳子把龙头和龙尾固定在气球上面,一条气球龙就做好了。我和小伙伴们整齐划一地迈着步伐,龙身跟随龙头舞动起来,欢笑声此起彼伏,大家配合得可真默契!
欢乐森林,到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏!
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