五年级的作文优选【8篇】

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，欢迎大家分享。

五年级的作文优选【8篇】

五年级的作文篇1

　　冬爷爷送礼物喽！一朵朵雪花飘飘悠悠地来到人间。

　　雪美在形，形状各种各样，没有一朵雪花的形状一样。起先是小雪，稀稀疏疏的小雪。缓缓地飘在羽绒衣上，形状仍清晰可见。有极小的六棱形雪花，也有较大的五角形雪花，那么精致，像冬爷爷专门修剪成的。可小雪花都是急性子，不等人们细细观察便化了。

　　渐渐地，小雪花玩起了叠罗汉，成了大雪花。一团一团地落了下来，形状极像柳絮，使视线模糊了许多。几朵小雪花搭在一起，落到屋檐边，树枝上，大地的怀抱里，这些地方很快积起了薄薄的一层雪，薄的像层轻纱。

　　地面上落下的雪形状也很美。干净的像仙女故意撒的一层盐。仔细一瞧，仍能看到一些七棱形，八棱形的雪花。风一吹，这层雪花便飘了起来，有寒风吹过的地方，总会带起许多片雪花。

　　其实，雪花也是有颜色的，而且很美。傍晚时分，夕阳西下，绽放出迷人的橘红色。将雪花染出了活力，染出了生机。在夕阳的映衬下，雪人的脸上也像孩子的脸一样泛出了红晕。

　　天空拉上了黑幕，路灯亮了起来。满地的雪像撒了一地碎金子，折射出耀眼的'光芒。在没有路灯的地方，雪也似乎同寒冷的夜晚变成了黑色，带给人几分阴森。

　　啊！这就是冬爷爷送来的礼物——雪，它就是这么的神奇，这么的美丽。带给大家无穷的欢乐与活力，然后渐渐地化了，融进了自然的万物中……

五年级的作文篇2

　　人生路漫漫，我们一直走在不断成长的路上，明天都会有不一样的地方，都会比昨天进步一点，日积月累，积少成多，从一点点的进步变为巨大的进步。

　　在升入初中的这一年里，我成长了很多，在各方面的能力都或多或少的有了提高，也学习到了很多新技能，不再是以前那个年幼不懂事的小朋友了。

　　现在的我比以前更有耐心了。在以前，我一遇到难一些的数学题就会感觉心慌，没试几分钟就不想继续写了，想要放弃或者看别人的，而现在，我遇到了这样的`问题，都会一直坚持，不放弃，直到把它想出来或者尽最大的努力去完成它。

　　现在的我比以前更专注了。以前上课四十分钟，我一般只有十五致三十分钟能够认真听讲，而现在，我认真听讲的时间比以前多了很多，很少出现跑神儿的现象。做作业时也比以前专注很多，很少出现因为别的事情而分心的现象。

　　现在的我比以前更自觉了。以前我写作业、学习总是需要别人催着，赶着去，很少会出现自己自觉的去写作业的情况，而现在，我经常都是不用家长和老师催着，自己也知道学习了，还会自觉的抓紧时间，提高写作业和听课的效率了。

　　在这一年里，我成长了很多，但是还是有着很多的不足，在接下来的日子里，我要继续保持优点，并努力去改进缺点。

五年级的作文篇3

　　今天起个大早，帮外婆做豆腐。

　　外婆已经准备好了做豆腐的工具：一个圆圆的竹篓，一个大木盆，一个井字架，一块纱布。

　　一切准备妥当，外婆烧好了两桶开水，我很纳闷，外婆告诉我，开水等一下有大用处的。外婆把磨好的生豆浆倒进锅里，大火，不停搅动，房间里慢慢飘起了豆香。

　　火候一到，外婆快速把热腾腾的豆浆倒进竹篓里，让我把预先烧好的开水不停倒入豆浆中，边倒边快速均匀搅动，厨房里瞬间如仙境，浓浓的豆香弥漫着，原来开水的用处在这里呀。外婆告诉我，竹篓下面就是新鲜的豆浆。我装了一碗贪婪地喝了一口，真醇香可口。外婆说，磨豆浆的黄豆都是挑选最好的，没有污染，用你们的话就是绿色食品。

　　接着外婆在热气弥漫的豆浆里加了一点盐卤，眼看着豆浆慢慢变成了豆花，大约15分钟后，快速倒入到一个方盒里包上纱布，盖好木盖，压实。大约半个小时，再看看纱布里的豆浆变成了豆腐块。方方正正，边上还有空隙，微微冒着热气。豆腐厚度大约10厘米，非常松软，拿在手里摇摇晃晃，随时要倾倒一般，人们常说的`“豆腐腰”大概就是这样来的吧。

　　温润如玉的豆腐，可口美味，做起来的工艺可不少，要有技术，还要足够的体力，一个环节都不能出错，否则会前功尽弃。看来，劳动最光荣，最快乐，收获也最多！

五年级的作文篇4

　　上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。

　　春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了美丽的天生湖。天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀! 我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的`草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了，老师一声令下，所有的同学象一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊! 游戏结束，就是我们自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。

　　欢乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……

五年级的作文篇5

　　记得那是星期五的下午，我们班要举行体操比赛，还邀请了三位老师做评委。吴老师把我们班分成八个比赛小组，等评委们来了，我们的比赛就开始了。

　　首先主持人讲了本次活动的意义和主要目的，比赛在紧张的气氛中正式开始了。

　　“第一小组上场，表演太极，”主持人说，因为只有几个动作加上他们不整齐，分数可想而知了，“8.2加8.3等于16.5分，”主持人高喊。

　　“请第二小组登场表演室内操，”主持人叫到，我想到我们也是室内操，所以他们的一举一动都牵动着我的心，我专心致志地看着，忽然有两个同学不知怎么了，站在那儿不知所措，可能是忘了动作了，我看在眼里，喜在心里，他们得不到第一名了，果然不出我所料，他们的得分是8.3加8.1等于16.4。

　　“下面请第三组、第四组、第五组……终于到我们第六组了，我们做成花式上台，说实话，我心里很紧张，生怕出差错，后来，我的心慢慢平静下来，都做到一大半了，满以为会成功收场，没想到我一个不留神把动作做反了，这让我心惊胆寒，身上立刻起了鸡皮疙瘩，不过，总算是做完了，我悬着的'心放了下来，我们组最后得分8.7加8.5等于17.2。

　　这个结果总算比我想象的要好一点，最后主持人宣布我们组得了第三名，我还是挺高兴的，放学了，我蹦蹦跳跳地回家了。

五年级的作文篇6

　　我站在初夏的夜里，有天上的星便不会迷惘；我躺在初夏的风中，有阳光便不会悲伤。

　　初夏的夜是清冷的，如一片失望的黑云笼罩心头。挥之不去，却又无法抗拒。无尽的黑色湮没了一声又一声叹息。踱步于书海间，略带疲惫，虽已深夜，却强使自己红着眼眶在那红白的分数间精神迷离。黑色渐浓，又是一句叹息，敢问是否会像曹丕一样感叹：“嗟我白发，生亦何早”？

　　初夏的星是明亮的，它似乎盛满了希望。以它微弱的星光去指引那些在黑夜中迷途的人。在他们看来，黑夜中的星星是那么明亮。我跟随他们的脚步，朝星光的方向走去。夜渐深，星渐亮，我已听不见叹息，也没有人迷惘。这星便是希望的火种，挂在天边，燃在心上。

　　初夏的风是温和的，它如恋人的手轻轻拂过心上每一处创伤，在耳畔轻语。给予我们在漫漫黑夜后最温柔的安慰。每当失落伤心时，父母和朋友的安慰便像初夏的风一样温暖柔和，它吹绿了内心充满希望的嫩芽，吹散了久积心中的阴霾，吹来了风和日丽，吹走了连绵阴雨，吹来了美好的回忆，吹走了对前路的恐惧……

　　初夏的阳光是充满能量的，它给万物以生机的鼓励。鼓励它们奋发向上，积蓄生命的活力，并在盛夏之时喷薄而出，展现生命的精彩。而现在，它们正默默地积蓄着。我也同样，只有厚积，才能在盛夏的六月薄发。而他人的'鼓励就像初夏的阳光，让我有勇气、有精力往前走，在这难以压抑内心冲动的初夏沉住气，待盛夏以薄发。

　　我时常在深夜仰望星空去追寻那颗明亮的星，我也总是在风中去尽力享受那最后一缕阳光。因为我知道，我所追求的不是迷惘与悲伤。但在这迷惘与悲伤中摸爬滚打，最终会让人懂得：

　　清冷的夜里会迷惘，炽热的阳光下会被灼伤。但若是让希望的星去点缀清冷的夜，让温和的风吹散阳光的炽热，我们便能沐浴着阳光，享受着和风，在初夏将尽之际去迎接更加美好的盛夏！

五年级的作文篇7

　　一个阳光明媚的早晨，我高高兴兴地背着书包来到学校，同学们来的真早啊，教室里已经坐满了人。“早起的鸟儿有食吃。”我们还是赶快早读吧！

　　第三节数学课到了，老师带我们学习第12、13页的习题：圈出4的倍数。我们只学习了2、3、5的倍数特征，怎么还有4的倍数呢？

　　带着重重疑问，我认真地聆听老师的讲解。“4的倍数特征：后两位是4的倍数，那么，这个数就是4的倍数”老师这样总结道。

　　哦，原来还有这样的，如140、348、244，观察后两位都是4的倍数，试除一下，还真的能被4整除。这个特点说完，老师又分别说出了8、25、125的倍数特征，虽然文字很多，但根据规律，我还是很快的背下来了，在理解的`基础上记忆，真的事半功倍。

　　老师开始提问了，会背的上讲台展示加一分，我不能放弃这一分啊！再默读好几遍，信心又增加了几分。一开始是三个女生，她们流利的背诵让我佩服，“我也一定行！”我默默地为自己加油，轮到男生了，我就和另外几个同学登上讲台。

　　“4的倍数特征，后两位是4的倍数，那么这个数就是4的倍数；8的倍数特征，后三位是8的倍数，那么这个数就是8的倍数；25的倍数特征，后两位是25的倍数，那么这个数就是25的倍数；125的倍数特征，后三位是125的倍数，那么这个数就是125的倍数。”我背完了，但语速有点慢，跟不上；重新来，我们又背了一遍，第二次背的整齐又响亮，老师给我们每个人加了一分。

　　在上课之前我总觉得给自己加分是不可能的事，但我竟然做到了——我得了一分，好激动！

五年级的作文篇8

　　每个孩子都喜欢幻想，不瞒你说，我的幻想就如天空的繁星，带给我无尽的好奇！

　　知道我喜欢谁吗？我喜欢天使。天使在人们的心目中是一个美好的形象，受人喜爱尊敬。天使为所需要的人提供帮助，做的事可多了。汶川大地震中被困在废墟里的难民特别希望有人能把他从废墟中解救出来；孤儿院里的孩子们最希望自己的`爸爸妈妈把自己接回家，让自己得到公主般的宠爱；医院里被病魔折腾的病人希望医生帮他把病魔赶走……这些都要天使施出援手，他们的希望才不会破灭。

　　我现在的幻想是希望自己有“个人作品集”，因为当我的语文老师把我的第一篇作文《我的老师》传到网上并发表时，我就产生了这种想法，那就是能发表更多的作文。当老师鼓励我们只要个人发表50篇作文，网站就可帮自己制作“个人文集”时，我就心动了。所以我一方面想有“个人文集”，一方面又想让自己的作文水平得到快速提高。现在我每个星期都要请我的语文老师帮我修改一篇习作，并上传到网站。

　　记得有一次在姨妈家里，我看了芭比公主的动画片。动画里的公主可漂亮了，有魅力，又大方，反正我觉得她处处都好。从那时起，我就开始幻想，如果我是一位公主，有长而美的头发，漂亮的房间，美丽的衣服，贵族家庭……啊！那是多美的事情，转念一想，在我身上又怎能发生这样的事呢？我的家庭是一个简朴的家庭，并不富裕。但在我心里，我们一家是一个“贵族”家庭，姐姐和我都是“公主”，美丽、善良而又大方。

　　我的幻想很多很多，但我现在念念不忘的就只有这些了。但愿有一天，我的这些幻想都能成为现实！

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