感受的作文

时间:2024-09-15 09:35:13 感作文 我要投稿

【经典】感受的作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的感受的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【经典】感受的作文

感受的作文 篇1

  暑假,我再一次去了新加坡,在我的眼里新加坡还是一样的美丽,但我却有了新的感受。

  上一次我去的时候是和一群同学一起去参加中国——新加坡小学生汉、英双语比赛的。第一次去心情既兴奋又紧张,兴奋的是可以看到传说中美丽而又神奇的岛国——新加坡,体验异域的风情,紧张的是我要在外国的小朋友和老师面前用英语演讲,我虽然有一点点自豪,但更多的是紧张。

  这一次我是和妈妈、外公和外婆一起去旅游的,所以心情特别放松,格外的开心。

  上一次去的时候是一月份,苏州天寒地冻,我穿着厚厚的棉袄和长裤上了飞机,当快到新加坡时,老师告诉我们新加坡现在温度很高,是夏天,让我们换上短袖、短裙或短裤。当我们换完衣服飞机降落后,我们一下飞机,就觉得老师的决定真的是太英明了。

  这次暑假去新加坡,就没那么麻烦了,我穿着裙子,到了新加坡,下了飞机,感觉新加坡比上次还热,那怪有人说新加坡一年四季只有一个季节,就是夏季,也有人说,新加坡有两个季节,一个是雨季,一个是旱季,但是一年三百六十五天,新加坡永远都很热。

  上次因为比赛,我去玩的地方不多,这次我去了植物园、财富喷泉、圣淘沙。我还特地去了新加坡的象征——鱼尾狮景点,当我从鱼尾狮的口中探出头来,看到面前美丽的风景时,真有点“狮”口余生的.感觉。

  这次,我还特地去克劳码头吃了我上次去新加坡时发现的美食——夹心冰淇淋,用新加坡特有的饼干夹着美味可口的冰淇凌,真的是好好吃啊!

感受的作文 篇2

  今天,是我自上初一以来,第一次写周记。我感觉到困难向我涌来了,因为我是第一次写周记,尽管是这样,我也会把大困难转化成小困难,然后一小步一小步地前进。

  最近,我们学习了《走一步,再走一步》这一篇文章,发现只要我们把眼前的大困难化解为一小个一小个的小困难,那我们再一步一步地去解决小困难。那我们就可以迎韧而解了。

  今天,语文老师布置了我们做《导学导练》的第二课,我发现了有一篇文章很感人。这篇文章叫《地震中的父子》:

  这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上会家去吧。”“你是不是来帮助我?”人们都摇头走开了,但这位父亲心中只有一个念头:“耳子在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没有人来阻挡他。他满面灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。

  这篇文章讲的是一件感动天地的事情。

  其实,命运的'主宰是人自己,而自己的主宰是意志。有时,有信心的人。可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。也有时,生命的道路在于把地狱变成天堂,把人变成上帝,在于那“苦难的山谷”里点起的一盏万年灯,普照大千世界。

  其实,只要我们把生命看重,把困难看小,那我们就一定能胜利!

感受的作文 篇3

  寒冬腊月,人间被雪。

  冬日的风,面无表情地流浪在城市的街道。路边残雪堆下漫出一片阴影般的水渍,也早已屈服于严冬的威势,僵硬成冰。天色昏暗,午后太阳依旧消极怠工,拉来乌云冒名顶替。乌云似乎也心情不佳,沉甸甸压在头顶,压得人喘不过气来。

  无论是树下的枯枝断木,还是街道两旁掉了墙漆的旧屋,皆是一派萧条冷落,死气沉沉。老街上行人稀疏,偶尔经过一两只流浪猫狗亦是步履匆匆,我拖着步子,漫无目的地在路边游荡。

  心情与步伐一般沉重。非是因为厚重的衣物也阻隔不了的寒意,心中失意才更胜这刺骨冷风。

  多少个凌晨早起背诵,多少个日子紧张忙碌,多少个深夜挑灯夜战……日夜费心劳力,结果却不尽人意。如同老农忙碌了整个夏季却颗粒无收,如同折了翼的蝶,数次挣扎却再也回不去那一片向往的天空。这,才是我心之寒冷。

  蓦然,一片枯叶从眼前打了个旋飞过。我恹恹抬眸一扫。忽然,似有什么东酉从视线中一闪而过。我定睛望去,一方墙角尚未融化的薄雪之上,有一抹与这灰白世界十分违和的颜色。那是一抹明丽而张扬的红,是一种毫不呆板的、独属于生命的色彩。我不禁好奇,走近想要看清它。

  这竟是一朵红梅。

  我小心将它拈起。那花瓣边缘已稍稍曲弯,却依旧明艳如火,甚至还残留着些许淡淡冷香,丝丝缕缕萦绕在鼻尖。仿佛一瞬之间,整个世界都因这小小一朵红梅而鲜活了起来。

  “雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚……”我凝视着手中这抹正红,不禁喃喃出声。

  不错,梅又何尝不知此时天寒地冻?可它偏不屈于这严寒,偏要在这数九寒天里,面对着纷纷大雪与怒号寒风傲然独放。它不屑与普通的'花一同在明媚春光中安逸度过一生,而是傲雪凌霜、怒放寒冷,从容于立春前,迎接春的到来。

  于是天地之间,它有了独属于自己的名字和最傲然大气的颜色。

  若从未体会过严冬的难熬,又怎知等来春阳的不易?正因此,我看向它的目光愈发震撼与敬畏。而心中失意,不觉间已化为努力的动力与再次尝试的勇气。

  挫折如山海,山海皆可平。

  我曾在雪中逢一花,那花有惊世之姿,更有铮铮铁骨。它教会我直面挫折,亦让我感受到了,一朵花的美好。

感受的作文 篇4

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,这是高尔基的一句名言。书,是我们的精神财富,是我们不可缺少的粮食。

  读书可以提高我们的知识面。知识渊博的人往往会比知识浅薄的人更获好感。读书少的人自然知识面就小,在很多情况下会闹出乌龙和笑话,所以有人常常说“没文化,真可怕”,就意讽那些没文化的人。

  读书可以提升我们的道德修养。读书可以让我们学习礼俗,从书中了解在生活中所不知道的东西。读书可以让我们温文尔雅,文质彬彬,让人觉得你有礼貌,有修养,有内涵,有高尚的`品德,相反经,如果一个人不读书,粗里粗气,在他人心中印象就不会太好。

  读书可以让我们有层次感。在书的世界里,静下心来读一本好书,其实这时候的你已比他人高了一个层次。在书里,我们聆听圣人的忠言,感受哲人的洗涤,从中,我们能学到很多很多的东西,我们的层次感因此也会提高。

  读书可以让我们荣辱不惊。在书中,我们抛开了一切世俗之物。荣誉、失败、耻辱都只不过是过眼云烟,瞬间消逝,做到荣辱不惊,看似容易实则不易,只有读书才能给予我们帮助,给我们启示。

  读书能够让我们有使命感。一本本励志、热血的书籍正激励着我们奋发向上,我们是新时代的少年,肩负着振兴中华的责任。我们要有使命感。我们应报效祖国。从现在开始努力学习,不停止、不懈怠、不停滞,让自己一直保持全力以赴的状态。

  从书中,我们能学到很多很多的东西。夸张点说:我一天看不见书就坐立不安,两天看不见书就食不知味,三天看不见书就魂不守舍,由此可见,书的魅力有多大啊!

  我感受到了读书的魅力!

感受的作文 篇5

  风恬静的在我的耳边叮咛,似丝绸般飘渺,又似烈焰般狂躁;竹静谧的在我手边摇曳,似君子般柔韧,似明玉般灵动;自然似你也似我,它岿然不动,它清水树荣,自然深邃而又细碎。

  见过海天一线更看过骄阳似火。便觉大自然千奇百怪,因而我们对大自然的情感变更沉重继而深远、望着天空那姣好的面容,触着阳光洒下的丽影,只能嗤笑自己自己只是芸芸众生之中的一个小小的点缀,不过尔尔

  想着念着的在心中,而大自然虽是“身外之物”我们却也融入其中。海子曾为它写过“面朝大海春暖花开”却也不得不向现实低下他高贵的头颅甚至是被它压下再也起不了身。

  世上没有什么宿命也没有轮回,但愿有来生,来生再相逢。无论如何大自然它作为一个旁观者,更作为参与者都如初岿然不动。我们伤害它时,它会给人们以痛苦、迷途、失败,但人们对于他们腐烂的皮肉那无数次的探索、救赎也必定会得到大自然的回报的

  风带走的声音,吹乱了我的`思绪,只管在狂风中面朝着大自然叹息,哽咽的无言

  我那天空啊,你何曾像如今披上了乱麻;我那旷野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那双灵动的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花

  再见,我的爱。再见,我曾触手可及的画。再见,我幽微馥郁的花。只盼着只是简短的离别,而不是再也不见的一席梦话。

感受的作文 篇6

  近段时间,天气全都是阴沉沉的、小雨连绵,偶尔也有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的情形。今天,伟大的太阳神阿波罗终于满足了人们的愿望——阳光绽放,天气转晴。人们的心情也豁然开朗,好了许多。而我们小孩更是想在阳光下畅游一番。

  下午上课,老师突然宣布:带我们去操场上感受阳光。一听到这个消息,开始都不信自己的耳朵,随后全班都沸腾了。所有的人都欢呼起来、睁大眼睛、露出欣喜的神色。于是,我们有说有笑、兴致勃勃地出发了。

  一到操场,同学们都有种像一只只长久被关在笼子里的小鸟,一下子冲出鸟笼的感觉,欣喜若狂、四处乱窜、一哄而散。阳光洒在我们的'身上,使我们感觉舒服极了。我和董浩文、阎昊伟自由组合起来玩猜拳,输了刮鼻子。阎昊伟他一“输”未了,一“输”又起。他一输,立马逃。我们一面哈哈大笑、一面奋起直追,还大叫“站住!”结果就是,他被刮得好不悲惨。

  我们又玩摔跤。他们两个轮流挑战我,我都是以一个漂亮的甩尾动作搞定一切。阳光照着我们,我们的脸被晒得红彤彤的、热乎乎的。后来,可怜的董浩文竟鸡蛋碰石头——不自量力地挑战朱??东。结果,他俩抱在一起时,大力气的朱皓东把膀臂一甩,董浩文便一屁股跌在地面上了,“嗷嗷”直叫。这时,阳光更强烈了,仿佛也在哈哈大笑似的。再看操场上的同学,有的在玩“踩影子”、有的在玩“警察抓小偷”、有的在玩“打滚儿”、有的在玩……,大家的脸上都写着“开心、幸福”。就连我们老师的脸上也没了往日的严肃,和我们一样带着灿烂的笑容,穿梭于我们每个同学之间——在用相机捕捉我们的瞬间美丽。

  玩累了,玩疯了,我们就干脆甩开外套,躺在地上。太阳晒得我们心旷神怡,春风吹得我们心花怒放,欢快的笑声传遍了整个操场,操场成了欢乐的海洋。目睹这一切,躺在地上的我不由地想到了:阳光是温暖的,阳光是快乐的,阳光是美妙的;太阳是你的,太阳是我的,太阳是我们大家的!

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