小学四年级作文优秀【7篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文优秀【7篇】

小学四年级作文篇1

　　我家有个淘气包，平时最爱给我惹麻烦了！前天抓伤了邻居家的鸡，昨天搅得王伯伯池塘里的鱼是惊心动魄，这不，今天又玩出了新花样——抓蝴蝶，唉！真不知道该拿它怎么办了。

　　我偷偷跟踪淘气包到了一片花田，它刚立定就用鼻子嗅了嗅，“汪汪”地轻声叫了两下，好像在自言自语地说：“这里的花可真香啊！一定有不少蝴蝶在这儿，这下我终于可以大饱眼福了！”只见它慢条斯理地走到花田中，匍匐前进，慢慢地向一朵盛开的'雏菊花逼近。走到花跟前，它连大气都不敢出，屏息凝神地望着小花，小心翼翼地轻轻拨开花丛，里面露出了一只小粉蝶，它兴奋极了，在花田中欢蹦乱跳，这可吓坏了小粉蝶，小粉蝶惊慌失措地飞起来，小淘气顿时回过了神，以迅雷不及掩耳之势猛追过去。

　　淘气包像离了弦的箭一样发射出去，眼看就要追到小粉蝶了，赶忙使出独门绝技，抱起花枝荡秋千，结果把花弄得狼狈不堪，枝折花落。后来，它一不小心被花枝给绊倒了，蝴蝶见了捧腹大笑，慢慢放松下来，在空中翩翩起舞，好像在嘲笑小淘气，这下小淘气可不愿意了，它怒气冲冲地冲上天空，两只爪子一下扑住小粉蝶，刚才还得意洋洋的小粉蝶，现在可是欲哭无泪，拼命求饶，好在我们家淘气包很善良，折磨了小粉蝶一会儿就高抬贵手，把它放了。

　　瞧！我们家的小淘气好像又闹出什么事了，真不让人省心呐，我得赶紧去看看。

小学四年级作文篇2

　　今天,爸爸妈妈带我去吃贝壳,菜来了,我吃第一个时,发现里面有一颗珠子,我以为是肉,一下子吞了下去,突然我变成了一只猴子,身上穿着一件经衣,中间有一个武字,后面背了一根铁棒,这铁棒威力可大呢!它什么东西都能敲破,身上有许多魔法,而且力大无穷,非常厉害。于是我准备去斯客尔岛去杀掉怪物，国民除害。

　　第一站——杀岛上低级怪物

　　来到了斯客尔岛，我准备去森林里杀狼牙怪和兔人怪。我用冰冻术把它们冰冻起来，用龙卷风把它们卷死。后来遇上了许多这两种怪物，但我都把它们打死，救出了被魔法变成怪物的一个村子，村子里的人为了感谢我，给了我一把弓箭，还告诉我，这箭可以射无数次，箭上有魔法，射到的就死了。

　　第二站——杀中级怪物

　　我来到了迷宫前，一进去，发现了一个牛头人，牛头人力气大，它把我举起来扔在地上，我非常生气，用棒子把它的角打掉，它就倒了下去，突然迷宫变成了一个小镇，原来这是个被牛头人施过法而变成迷宫的小镇，人们为感激我给他们破了牛头人的'魔法，给了我一个能增强法力的鸡腿，我吃了法力大增。

　　第三站——杀终级BOS怪物

　　我又来到了一个山洞，里面突然出来一个亡灵骑士，原来他是一个圣骑士，为了打仗，扔下了妻子和女儿两人，仗打赢了。他回到家发现她们俩被杀了，他疯了，变成了亡灵骑士，给这儿的居民带来了许多麻烦。我用弓箭射它，没有用，亡灵骑士扑过来把我压倒在地，要吃我的样子，我用火飞脚把它踢飞，用我全身的力量打败了他，又用法力使他恢复了心智。斯客尔岛终于变回了原样。

小学四年级作文篇3

　　初夏的清晨，我坐着校车来到学校，乘坐“云电梯”走向教室。我对着教室大门浅浅微笑，只听见“哔哔”一声，大门敞开了。原来，这门里安装了一个人像自动识别系统，非本校的教师和本班学生都无法进入。走进教室，智能空调已自动将季节模式调成“秋”，里面空气清新凉爽，真舒服！

　　我们的教室不用随着学生年龄的`变化每年更换，课桌椅也能根据学生的身高自动调节。如果有的学生中午不回家，只需轻轻按动一个按钮，课桌椅就会变成一张张午休床。遇到阴雨天气时，体育老师只需按动一个特殊的按钮，教室里的课桌椅就能像变形金刚一样折叠、隐藏起来，教室一瞬间变成一个运动场，大家喜欢的体育课又可以照常进行了。

　　教室的黑板化身为一个硕大的平板电脑，老师的手指代替了一支支粉笔，老师只需在液晶屏幕上指指画画，学生就能清楚地看见上课的内容。

　　最让人惊奇的是教室的墙壁，它不仅具有防震、防火、隔音的功能，还能模仿不同乐器发出不同的声音。音乐课上，教室就变成一个录音室和KTV，我们唱啊跳啊，一点也不会影响其他班级。

　　未来的教室多么神奇而令人向往啊，我真想穿越时空，体验一下神奇的未来世界！

小学四年级作文篇4

　　大街上，来往的车辆很多，然而，带来的不便也有很多。如堵车、车祸等等，可是发生过一次，为什么还要有第二次，第三次呢？谁又想过这些事情背后的原因是什么呢？

　　今天，是中秋节，我们带着满心的愉快和圆圆的月饼，乘着伯伯的车去奶奶家。走出门，鸟儿们就叽叽喳喳地叫起来，好像在唱歌，又好像在说：“中秋节快乐！中秋节快乐！”谁知，却正好碰上了堵车，“唉！”我不由地叹道，“真倒霉！”排在我们后面的车子，直往前面冲，把这条街堵得水泄不通，如果湘乡要评比一个“堵车王”，那冠军非他们莫属！有些排在后面的人，破口大骂起来。什么“神经病”呀、“老毛言”呀，听得我耳朵都快起茧子了。前面的`一位大哥哥，一会儿上公共汽车，一会儿下来在树下避雨，可能是车里太闷太挤了吧！看到这些情景，连平日可爱的小鸟都“夸赞”我们：“人类太没道德了，要我们才不会这样呢！”“原来人类连我们都不如！”另一只小鸟插嘴道。人类真的连一只小鸟，不，连动物都不如吗？排了很久的队，仍然没有走出这条街道。所有的车子只要看见前面有空隙，就会往前面“钻”。我想：为什么会堵车呢？难道是因为人想快一点走，而向前冲，把后面的车子都堵住，那我要反问这人，这样做对你有什么好处？难道有条不紊的走，会使你失去什么吗？如果排着顺序，不但不会堵车，还能快速到家。堵了两个小时的车，终于到家了！

　　通过这次事件，我想对所有人说：“这不是天意，而是人为！”

小学四年级作文篇5

　　一天，明月考试得了第一名，一放学，就高高兴兴的拿着试卷回家了。

　　回到家，明月刚放下书包，就听见铅笔橡皮转笔刀在吵架。

　　“明月平时写字、做作业、抄课堂笔记，都不是得用到我吗？”铅笔傲慢的说，“以前我长长的，现在却很短了，但是我帮助她考试得了第一名。”

　　“那你写错字或句子的时候，不是我帮你擦干净的吗？”橡皮争辩到。

　　“ 喂喂喂，你们当我是透明物啊？”转笔刀说“铅笔钝或断调的时候，不是我帮他削尖的吗？”转笔刀生气的'说。

　　“我就不信了！我们找明月评理去。”

　　“走就走，谁怕谁。”橡皮和转笔刀异口同声的说。

　　明月听完它们的讲述后，说：“你们各有各的长处和短处，应该看到别人的长处，正视自己的短处。它们三个听完之后，都纷纷地下了头。

　　从此以后，它们齐心协力，帮助明月做完每一项作业。

小学四年级作文篇6

　　朋友，你见过澎湃的大海吗？你听过大海那波涛汹涌的声音吗？

　　清晨的大海，是安详而宁静的。早出的海燕来到海平面上飞舞，蟹儿们成群结队地爬上岸；勤劳的渔民们，早早地就来到海面上，撒下一张张闪着光的大网，边捞海带边凑在一起聊天。海面上熙熙攘攘的，好不热闹！

　　午后，沙滩上聚满了游客，有游泳的、有捞鱼的、还有划船的。不过，更多的游客都聚集在渔民开的小吃店旁。看！人们有手拿鱿鱼的，有戴着海苔帽的，还有嘴里吃着零食的————好不快活啊！

　　下午，退潮完毕，一帮“熊孩子”来到海滩上，他们手拿小铁铲，脚穿拖鞋，蹲在裸露的岩石上，寻找着岩石间的小蟹和小虾。

　　不过，午夜涨潮的大海却变了一副模样：大海此时从一个可爱的地方变成了一个无情的.战场。汹涌的海浪无情地向海边拍去，狂风夹杂着沙粒，把房屋的玻璃吹的呼呼直响。月亮见了，害怕的躲到了云层里，星星们也生气地闭上了眼睛。这一切，被大海看到了。他停止了胡闹，慢慢地安静了下来。月亮又从云层里出来，露出了笑脸；星星们听不到那可怕的声音，又睁开了眼睛，还眨呀眨的。

　　一切又归于平静，一切还是那么宁静又安详。

　　啊，大海，我愿变成一只海燕，在你的身躯之上自由翱翔。