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美德少年个人事迹【精选】
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。到底应如何拟定事迹呢?以下是小编整理的美德少年个人事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美德少年个人事迹1
方紫薇,女,12岁,高甸子中心小学的大队长,六年四班中队长,英语课代表。在五年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的'好学生,也是同学们学习的好榜样。几年来,她连续被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀大队长”“优秀学生干部”。
一、勤奋学习 ,热爱读书,同学们学习的好榜样。
她刻苦好学,勤于动脑,从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,在学好书本知识的同时,她还阅读了大量的课外书籍,读书成为了她课余的一大乐趣,因此她的写作能力不断提高,在今年的小天鹅征文竞赛中获得了二等奖的优异成绩。
二、尊敬师长,关心集体,老师心目中的好班干部
三、乐于助人,尊重长辈,父母乡亲眼中的好孩子。
四、心系灾区,热心公益,大家心目中的爱心小天使。
五、多才多艺,综合素质全面发展。
她不但学习优秀,而且喜欢绘画、唱歌、跳舞、练书法等,她的毛笔字如今已经小有成绩,在学校里无人能比,在今年的县艺术节书法大赛中代表学校获得了优异的成绩。在第八届华夏梦想中国魅力风采书法大赛中获硬笔书法少年组一等奖。
她正在以德、智、体、美、劳全面发展的标准来要求自己,一直都在向着这个目标努力,她用言行昭示着一个新时代少先队员的道德风尚。她将不断努力,全面发展迎接未来的挑战。
美德少年个人事迹2
高x,12岁,阳泉市郊区小学五年级文艺委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女儿,外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,高x就是大人眼里最为懂事的孩子。可是天有不测风云她的妈妈过早地离开了她(当时她还不满6岁),邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。她就开始学会自己吃饭;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业,不让爸爸操心。做完作业就开始帮爸爸做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的.茶水,再帮爸爸捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给爸爸听,让爸爸的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。
高x的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,高x又成了她的好帮手。在外婆家时,三餐之前,高x都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,外婆卧病不起,高x又总是和爸爸轮流前去送饭送水送药……一张精致的贺卡,一个创意的模型,让她沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报爸爸为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。
高x同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在坡头小学的就读的五年间,被评为三好生两次,好习惯之星一次。但这一切都不重要,重要的是在高x同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇。
美德少年个人事迹3
XXX,女,20xx年9月出生,XX市XXX区小东门小学学生。曾荣获“CCTV少儿艺术电视大赛XX赛区金奖”、“全国硬笔书法比赛二等奖”。
受妈妈影响,她热衷于慈善公益事业,经常和妈妈参加这一类的活动。她家经济条件虽然不是很好,但她省吃俭用,从来舍不得乱花一分钱,而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子。一次,得知福布斯一个同学得了白血病,学校发出捐款倡议后,她急忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈的一个朋友的孩子不幸患上了白血病后,连忙拿出自己的压岁钱捐给了他,有时间就去探望关心他,给他讲故事,让他早日走出疾病的阴影;班上有同学生病掉课了,她上课记两本笔记,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把她教错了,只要一有空就去帮她补习。虽然有时被班上一些的同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但她从没把它放在心上,依然帮助他人。因为,她在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在她也想通过自己的.努力去帮助那些更需要帮助的人。
她希望通过自己的努力来体现“00后”年轻一代诚实、守信、自立、自强、乐于助人的崇高品格,继承中华民族的传统美德,带动更多的同学弘扬时代新风,为建设文明城市尽自己最大的力量!
美德少年个人事迹4
我叫任xx,是铜冶镇一中初三7班的一名学生,也是7班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农村家里,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,在学校我一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。我不但学习成绩好,而且学校的各项活动我都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。
一、勤奋好学,刻苦进取
尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,在学校我一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。我不但学习成绩好,而且学校的各项活动我都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。
二、勤奋好学,刻苦进取
在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解,是大家公认的“领头雁”。作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的.学习习惯和自学能力。我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。我坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于我解决学习上的难题有很大帮助,成绩不断提高。 二、懂得感恩,深受爱戴
我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
我尊敬师长,发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到我亲切的“老师,您好!”我说是老师给予了我知识,帮助我成长;是家长的殷切希望让我快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有我所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是我奋动力。我关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极,富有热情
从进初中起,xx同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。进入高中后,同学们又一致推选我为班级的班长。
作为一班之长,我处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手。我还常常帮助同学解答疑难,解决困难,是同学们的好伙伴。我从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难,我都会伸出援助之手。
四、全面发展,素质优良
xx同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,初中时多次参加学校组织的各类比赛,给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校女子跳高记录。 在我自己不断的努力下,我已取得了让人满意的成绩,为我今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
总之,xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,xx沐浴着灿烂的阳光,我的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使我锻造成祖国的有用之才。
美德少年个人事迹5
XX,女,20xx年6月出生,XX市第六十三中学学生。
在学校,班上同学如果在学习上有难处,她会细心的为同学解疑,和同学友善相处,对老师尊敬有礼貌。自己也会努力的学习,畅游在学习的海洋里,汲取知识,培养良好的行为习惯,努力做最好的自己。在家中,她会自发的帮助父母做家务或一些力所能及的事,时常会与父母谈谈心,聊一聊在学校的事情,听父母给她的建议。在社会上,她会抽时间去做一些公益慈善的.活动,为他们宣传,学习雷锋精神。她有时候会抽时间去敬老院里看望老人,与他们说话聊天,为他们打扫卫生,塑造干净的环境,还会认真的当他们的倾听者,听他们讲述过去的故事,为他们分享自己觉得有趣的事,只要有她在,一定会让敬老院中充满欢笑。更多的时候她会在图书馆做志愿者,在汲取知识的同时做热心公益的活动,也会鼓动朋友同学们一起参与进来,分享这种满足感,她还在规划将来要去无条件的献血,所以她现在也会努力锻炼身体,将来用她的鲜血去帮助他人。她在社区里也时常帮助他人,帮助门卫爷爷照顾盆栽,清洁社区环境,参加社区活动。
帮助更多的人,收获那种充实的满足感,她觉得这是非常有意义的,“赠人玫瑰,手有余香”是她从小就懂得的道理,帮助别人,快乐自己,何乐而不为呢?成长的路是漫长的,而热心公益,她一辈子也不会放弃。
美德少年个人事迹6
XXX,女,20xx年5月出生,XX市XX区青年路小学学生。曾荣获“XX市美德少年”、“XX市养成记录冠军”等荣誉称号。
在家里,她是尊敬长辈,独立自强的好孩子;在学校,她是勤奋学习,心系集体的优秀少先队员;在社会,她是诚实守信,热心公益的好少年。
热爱公益,奉献爱心。她从不乱花钱,但帮助别人时却很大方。她总是主动把节省下来的零花钱捐给需要帮助的人。“爱心包裹”就是她多次参加的活动。从二年级开始,她就和XX的一位小朋友结成了互助小伙伴。开学时,她寄去学习用品;节日里,她寄去漂亮衣服,远方的小伙伴被暖暖的爱包围着。她多次通过“XX信林公益基金”把零花钱捐给抗战老兵,感恩他们为祖国做出的贡献。
热爱公益,科学践行。日常生活里,她每周主动帮小区内的`清洁工人打扫卫生。经常制作各种环保小海报和标识,贴在小区需要注意的每个地方。她最关心的是保护环境这一主题。几年来,她定时去XX公园做调查。公园里哪一时段垃圾最多?垃圾箱的设置怎样更科学?XXX极为认真地观察和思考着,尝试提出自己的意见与建议。这些心得积累成为一份《一个小学生眼里的公园垃圾报告》。XXX希望,这样的调查能够为城市文明起到一些作用。
XXX同学身上体现出一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一名当之无愧的美德少年。
美德少年个人事迹7
从美国次贷危机开始,到美国的房利美和房地美两房危机,再到雷曼兄弟申请破银行被收购、美国最大的保险公司AIG濒临破产被注资850亿美元拯救、全球股市的持续下跌,预示着华尔街最冷的冬天还没有到来,美联储前主席格林斯潘认为,美国正在陷入百年一遇的金融危机之中。在全球金融经济一体化的今天,必须认真分析美国金融危机对中国经济带来的'影响,采取针对性的措施,才能避免更大的损失。
眼下全球正当金融危机闹的最凶的时候,各国都纷纷出现经济的危机,虽说我们会受到波动牵连,但我们还是要生存。我们要以什么样的心态去看待问题呢?
中国是一个拥有五千年文明史的泱泱大国,我们的文化博大精深,我们的文明源远流长。中华民族历来倡导勤俭节约,孔子把俭和温良恭让一同列为基本的道德准则。毛泽东、周恩来等老一辈革命家勤俭节约的故事众位皆知,成为美谈。雷锋勤俭善小而节约的故事至今影响着我们。节约,是来自生命的呼唤啊!在全球经济都不景气的今天,我们唯一能做的就是捂紧了钱袋,将节约进行到底。
美德少年个人事迹8
xx,男,13岁,xx县东门小学六(1)中队中队长。他充满爱心,积极向上,始终以高标准严格要求自己。作为一名小学生,他认为诚信就是要从生活中一点一滴的小事做起,诚实地对待每一个人和每一件事。
诚实守信从履行每一个小小的承诺做起。xx同学说出来的话,总是能做到。班上有位同学,数学学不好,成绩不理想,谁都不愿意帮助他,所有的人对他都失去了信心。老师请至璞帮忙带这个同学,他二话不说,一口答应下来,并向老师承诺一定会负责到底。不管自己多忙,学习多紧张,他总是抽出时间,帮助同学辅导功课,有的题目他会不厌其烦地讲上好几遍,直到同学弄懂为止。虽然有些累,但是他一直坚持着。因为他认为守信是做人的基本,自己已经答应老师了,他就要努力做到。平时同学在学习上有需要帮助的,同学们都愿意找他。他们都认为xx很负责任,讲的明白,而且有耐心。
在日常生活中,xx同学时刻注意自己的言行举止,努力做一个诚实守信的好少年。有一次,他跟父母去书店挑了一张中国地图和一张世界地图,并把它们打卷后交到收银台。付完款离开书店后,他无意中看到小票上的价格不对,一张16元,两张怎么也还是16元?他马上意识到,一定是刚才收银员忙中出错,误认为自己只买了一张。他想也没想,就跟父母说:“我们应该回去把钱补给他们,是吗?”他的`这一举动让店员感动,让父母欣慰。当老师和同学们知道后,都纷纷夸他是个诚实的孩子。
在父母的悉心熏陶,老师的言传身教下,他力争做一个表里如一,言行一致的人。每当他看到环卫工人不管刮风下雨、不畏严寒酷暑在打扫街道、清理垃圾的时候,他就默默地告诉自己:一定要做个环保小卫士,尽自己的微薄之力,为美化环境做些力所能及的事。他说到做到。外出游玩的时候,他总是不忘随身带上塑料袋,从不乱扔垃圾。当他看到同学随地扔垃圾的不文明行为,他会主动上前制止,并跟同学将这些废纸捡起来,找到垃圾箱,把它们丢弃其中。
在家里,他从来都不会向父母撒谎,即使考试成绩不理想,他也会如实告诉父母。遇到烦心事时,会与爸爸妈妈商讨。表弟表妹年纪小,不懂事,经常吵架,互相指责对方说话不算数,他就耐心地跟他们讲古时候季布一诺千金的故事,告诉他们做人要守信用,答应别人的事要说到做到。
“至璞之境”既可寓意最为淳朴、天真的自然之地,又可寓意无尚高洁的大化之境。xx的爸爸妈妈为他取名“至璞”就是希望他拥有淳朴、诚实的高洁美德。他没有辜负爸爸妈妈的厚望,诚实守信从履行每一个小小的承诺做起,从日常生活中的细微之处做起,他做到了。
美德少年个人事迹9
曾xx,女,xx年xx月xx出生,xx区xx小学四(2)班学生。她性格开朗,青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体。
学习上,她勤奋刻苦,谦虚好学;课堂上,她认真听讲,积极发言。她热爱班集体,多次为班集体争得荣誉。课外,她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,一点一滴积累着收获。
生活中,她充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。除了看书,她还喜欢奥数,特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加。
这就是曾xx同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的`梦想,翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、xx区三好学生等荣誉。
美德少年个人事迹10
吴艺芳,女,2000年10月出生,云霄县东厦白塔小学五年级学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
对同学有一颗真诚善良的心。吴艺芳同学心地善良。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。艺芳同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,她就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来艺芳同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,艺芳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
对同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”作为一班之长,她深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是她任劳任怨,经常是“早出晚归”。 在学校里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找她帮忙,她也尽力帮助,在班里她的书包是最沉的,为什么呢?因为她不仅把所有的课本和练习册都带上,
还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸她也把家里所有的都带在身边,她可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让她不要拿那么多东西了,可是她想自己离家比较近,把学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
她还是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了,她会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。班级图书角的图书陈旧了,她会主动将自己的.图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,她毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日她总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。她拾金不昧,受到同学们的表扬。在她的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。
每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,她无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。
艺芳同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
美德少年个人事迹11
XXX是八年级五班的班长,“言必信,行必果”是她的行事风格。在家中,她尊老爱幼,在老师那里是得力助手,她是班级的“领头羊”,是同学们的好榜样,是一名全面发展的团员。
她是学习上的佼佼者,平时能够认真完成老师布置的作业,遇到难题勇于钻研,并能热心帮助同学,和同学们一起进步。她平易近人,和班级中每一位同学都能和睦相处。有时会为同学讲解难题,开导学习较吃力的同学。她能够根据自己的学习情况制定合理的.学习计划,并认真完成。正因如此,她才能在每次考试中成绩优异。但无论取得了怎样的成绩,她都能平心静气,坦然接受,善于总结,再创佳绩。
作为班长的她,肩负了更多的责任,总是尽心尽力维持好班级纪律,使班级步入正轨,形成良好的班风;作为班长的她,以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风班纪起带头示范作用;作为班长的她,有较强的组织能力,能够统筹兼顾,出色地完成老师交办的各项班级工作。
除了学习,她在书法和钢琴上也小有成就。从五岁半开始就接触书法,并一直坚持到现在。各种成就使她的成长之路熠熠生辉。她在四年级时便拿到了书法最高级证书,并获得了多个奖项,如春芽杯书法组三等奖等;在钢琴上,她获得过多项省级荣誉。在学校的比赛上,她获得了第六届艺术节书法组第一名,为班级争光添彩。
在家里,她是父母的好帮手。经常帮助父母做家务,晚上洗衣服,周末买菜,做一些力所能及的事。她文明礼貌,礼让长辈,凡事要经长辈的同意才能做。她是父母眼中的好孩子,是父母心中的骄傲。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。未来会有很多未知的坎坷,但她会永远保持自己的一颗炙热的初心,脚踏实地的走好每一步,做最好的自己。
美德少年个人事迹12
小美,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是
师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。小美由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
一、品学兼优,屡获佳绩
小美同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
小美同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的.家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。小美不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
美德少年个人事迹13
八年六班xxx,她是听爸妈讲孔融让梨、卧冰求鲤的故事长大的。爸妈一直教育她:要做孝顺,懂事,知礼的孩子。爸妈言传身教,在人生起步的路上赋予了她很多正能量和美好的'情感,她也一直在学习着,并且以爸妈为榜样,努力做一个有孝心的好孩子。
记得有一次妈妈来接她放学回家,那天的雪很大,路也很滑。妈妈回到家后有些发烧,她就主动承担了所有的家务。从来没有自己做过饭的她,完成了人生的第一次做饭。当她把粥端到妈妈的面前时,她看到了妈妈眼里闪烁的泪花。爸爸也一直夸她是个懂事的好孩子。
她平时也很节俭,从来不乱花钱,买东西都是经过仔细考虑过的。在家理解父母的辛苦,主动分担力所能及的家务。在生活上从不和别人攀比。
百善孝为先,羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情。孝敬父母是各种美德中占第1位的。作为一个中学生。弘扬中华民族的传统文化,她从点滴小事做起。从孝敬父母做起!把传统美德发扬光大!
美德少年个人事迹14
往事如流星,大多已陨落在了我的记忆长河中。但唯有那件事始终提醒着我,让我拾捡起不该丢失的美德。
午后,暖洋洋的阳光照进车厢,在地面上投射出一排阴影,给原本慵懒的午后时光增添了几分惬意。我坐在公交车内,斜靠着靠背,把头转向窗外:虽然刚刚立春,但天气已经有了几丝暖意。窗外景色很好,远处是太白湖,汽车开近时,甚至能看到阳光射在湖面上的反光,看起来亮闪闪的,如撒了一层碎银……
“吱——”车在站牌处停住,本以为是有乘客上车,但车子却迟未发动。我疑惑地转过头,只见一个老奶奶提着一个竹篮,正吃力地挤上车。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫旧得已看不出原来的颜色,但十分整洁。她颤颤巍巍地掏出一个小布包,随着一声毫无感情的'“敬老卡”车厢内起了一阵骚动,但很快恢复了平静。
阳光依旧无私的把温暖分享给每个人,但我却觉得阳光越发刺眼,让座吗?我迟疑着。但转念一想,我还要坐六站才会到目的地呀!让座肯定是别人的义务,我只是一个中学生啊!为什么要管这么多……不,不行!我怎么能丢掉美德呢?看着奶奶没有位置,我怎么会心里好受……我的大脑仿佛分成了两大阵营,所有的脑细胞都在激烈地争吵着。我在让座与不让座之间徘徊不断……也许善恶只有一念之差吧,最终那反派阵营战了上风,我说服自己不让座,又把目光移向窗外,不愿再看那位奶奶,决定欣赏风景,享受这来之不易的空闲时光。
“奶奶,您坐这儿吧!”一个声音打断了我的思绪。我抬起头,只见一位长头发的姐姐让出了自己的座位。奶奶推迟着,但最终拒绝不了姐姐的好意和身体的疲惫。看着奶奶坐到了座位上,我不但没感到轻松,反而心情更加沉重,阳光仿佛也因为我的冷漠而变得暗淡。为什么?是在警示我不应该丢掉美德吗……
发自内心的善意是最美的。生命,就像一场旅行,在你让出自己的座位时,不仅能收获快乐,还会收获美德。对需要的人伸出援手吧!虽然只是一件小事,但一定会让他人温暖如春。
不吝啬自己的温暖,满怀热情地对待他人吧!不要让一个错误的决定令自己留下遗憾。当你拾捡起那些不该丢失的美德时,你会发现,原来一切是这么妙不可言。
美德少年个人事迹15
我叫倪xx,是xx市xx小学五(1)班的一名女生,今年12岁,在班上任值日班长、文艺委员、音乐课代表,是一名德才兼备、品学兼优的好学生。
我是知识的贪婪求索者。我学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为“三好生”。我平时很喜欢看书,和书结下了不解之缘,有空时把书中的好词好句摘录下来。我看的书很多,有《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》|、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……通过阅读,我懂得了许多做人的道理;
通过阅读,我的知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛;
通过阅读,我的写作能力得到了锻炼,作文水平也大大提高,多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项。
在学校里,我是同学们的好伙伴,老师的小助手。作为班级的值日班长,我丝毫没有别的同学身上那种狭隘自私的心理。对于班里学习困难的同学,遇到不能解的难题,我总能伸出援助之手,拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和我一起探讨、交流,向我请教。班级是我的另一个家,我对她充满了热爱之情,积极为她努力付出,为她增添光彩。班级里的每一期黑板报,都凝聚着我和同学们的智慧和汗水,而且每一次在学校评比中都能获得最高奖项。班级搞班队活动,我作为文艺委员,有着义不容辞的责任去组织,去排练。
我也是一个非常有公德心的女孩。虽然生活中的'我很节约,但在每次“‘爱心助学’一日捐”和为灾区伙伴捐款捐物时,我都毫不吝啬,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽车上,只要看到老弱病残上车,我都会主动让座。
我不仅有公德心,还富有正义感。我爱憎分明。在校园里主动帮助弱小的同学。有一次,我看到一个高年级男生正在欺负三年级的小同学,心里非常气愤,也顾不得自己是个女孩子,疾步走上前去和那个高年级男生理论起来,说得他哑口无言,并拉着小同学去找大男生的班主任老师评理。在老师的批评教育下,大个子男生认识了自己的错误,向小同学赔礼道歉。正因为我有这种敢作敢为,助人为乐的精神,大家遇到什么困难都来找我,都喜欢和我交朋友。
天性至真至纯,追求见善尽美的我,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;
我用理想和追求作笔,进去和奋发为墨,努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,我这一棵幼小的苗正在茁壮成长,总有一天,我会成为一棵参天大树!
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