开学汇报材料范文

　　在各领域中，汇报的使用范围越来越广，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，话说回来，你知道怎么写汇报吗？下面是小编整理的开学汇报材料范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开学汇报材料范文

开学汇报材料范文1

　　一、规范办学行为情况

　　学校贯彻落实规范办学行为暨2011年秋季开学工作会议精神，召开行政会和完小校长会来部署开学工作。严格按照教育局的要求，按照“划片免试就近”原则招生，确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为，执行国家规定的课程方案开齐开足课程。严格规范办班行为，教师无乱办班、乱补课的现象，没有教师从事有偿家教的活动。规范教材管理，合理安排学生的课业负担，使学生在快乐中求知，在成长中进步。

　　二、收费管理情况

　　我校严格执行收费项目和标准情况，并公开、公示，接受社会及群众监督，无违规收费现象。在学校醒目处张贴了收费公示，学校只收作业本费：10元，每生一据。开具了财政部门统一印制的专用票据，阳光操作。严格执行学校财务管理制度，严格按预算办理各项支出，食堂财务管理规范。上学期期末无乱收费，学生的.试卷费从学校公用经费中列支。

　　三、校舍安全工程实施情况

　　加强校舍安全工程管理，学校成立了三人小组，每天对校安工程质量进行监督，对安全进行管理。我校四个单体加固项目已竣工验收，重建项目有九姑乡中心小学食堂宿舍楼和杜溪小学教学楼也通过竣工验收，新安小学的重建项目即将招投标，已鉴定为D级危房的全部拆除。学校组织人员检查校舍，生活设备等安全隐患，对存在的问题提出整改意见，并限期整改到位。

　　四、学校安全稳定工作情况

　　学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。学校召开了安全工作管理会议，提高安全防范意识。学校认真组织学生上好“开学第一课”，并对学生进行防溺水、交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育，提高了全体师生安全意识。学校全面开展安全隐患排查和整改工作，加强对校舍、围墙、宿舍、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查，彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改，对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。在建项目工程安全管理到位，加强施工过程中质量安全的协调管理和监督，督促施工单位建立完善施工质量和安全生产保证体系，健全组织管理系统，逐级落实工程质量安全终身责任制。全面加强工程建设的质量安全管理工作。学校成立校舍安全工程项目管理组，各尽其责，加强管理，坚决杜绝出现重大安全事故和工程质量问题，保质保量地按时完成工程项目建设任务。

　　五、新聘教师和特岗教师到岗情况

开学汇报材料范文2

　　20xx年初春，经过一个繁忙而充实的寒假，伴随丰收的期望，我校全体教职工在王家礼校长的带领下，科学分工、统筹安排，各项工作有条不紊地开展。校领导率先垂范，工作上做好榜样，教工积极投入，教学、常规、后勤各项工作步入正轨，现汇报如下：

　　一、开学工作超前，教学上路快

　　学校于3月14日召开领导班子会议，筹划开学工作。3月15日召开全体教职工开学工作会议，对教师做好开学动员。从开学宣传到班主任及任课教师的安排，从教学管理到环境卫生，都作了细致的安排。做到了开学工作井然有序，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。

　　自3月20日开学以来，学校多次召开领导班子会议、全体教职工会议、班主任会议，教研组长、备课组长会议，后勤工作会议，追找流生工作会议，关心留守儿童会议，使得我校各项工作有条不紊开展，进入良性发展轨道。

　　二、力所能及，改善学校的校园环境

　　我校是一所有20余年历史的学校，随着远路学生的增加，住校生也在不断增加，在对住校生的生活安排和管理上均存在一些不如人意的地方。一年来，为了给师生提供一个舒适的教学环境，学校领导想尽办法，着力改善学校的校园环境。

　　1、新建学生寝室餐厅投入使用

　　我校自去年新建三层学生宿舍楼一栋，二层餐厅一栋，寒假前已经完工。寒期内王家礼校长通过各方面的努力，争取项目，解决配套设施。目前我校学生宿舍楼新配双人床140套，食堂新配6人餐桌30张。通过对宿舍楼及餐厅的改建及配套设施的配备，目前我校宿舍、食堂内外一层不染、焕然一新，并已经在9月1日投入使用。

　　2、新学生寝室餐厅水电两通

　　学校没有自来水，寝室餐厅水源供应严重不足，师生用水急待解决。王家礼校长经过多方论证，决定在寝室楼四楼安装蓄水池的办法，解决了用水问题。针对用电安全，付存海校长寒期期间找工人，对新寝室楼和餐厅进行布线，并对一些老化线路进行了全部更换，保证了用电安全。如此以来，改善了全校师生的生活状况，在此期间，我校付存海校长，一个寒期没有很好的在家休息。

　　3、整理校园，创造怡人环境。

　　寒期期间，付存海校长就组织工人对全校近30间教学楼顶进行了翻新，修桌凳380余套。并组织人员修剪花草、清除杂草、整理学生宿舍、布置教室课桌。又经过开学初全体师生的努力，校园环境焕然一新。

　　三、大力推进招生工作

　　目前民营学校异军突起，县城中学大力提优，在这种多元化的招生竞争情况下，王家礼校长精心策划、规范招生，通过全体教职工的共同努力，我校新生报到达240余人，新生入学率大大高于同类周边学校。在招生过程中，领导党员率先垂范，全体教师紧密配合，风雨无阻，多次上门宣传，很多老师顶着中午30多度高温，挨门足户，走进田头。家长在家的与家长长谈，家长在外地的，不惜花钱与家长打电话联系，招生工作非常成功。

　　四、严抓控流工作，效果显著

　　针对学期初农村学生流生较多的现状，我们及时安排追找流生工作。每天班主任上报未报到学生名册，及时电话或上门联系，周六全体教干与班主任分工协作，定指标，定学生，走家串户，动员学生返校。教师走访学生家庭，既沟通了学校与家庭的联系，又了解了学生的疾苦，还稳定了学生的情绪。通过全校教职工的.共同努力，我校流失学生返校率极高，目前全校共有学生近700人。

　　五、组织教师业务学习

　　我校在寒期期间积极派老师参加省教育厅、县教育局、镇中心学校安排的各级种类培训。如皖北义务教育紧缺学科素质提升培训、七年级政治新教材培训等。又组织了为期3天的校内寒期全员培训，培训内容主要包括师德建设、班主任工作、新课标等内容。

　　六、开展政治学习活动

　　20xx年3月23日开始，我校组织全校教师每天在学校进行魏书生“民主科学教育”学习。在这次学习交流活动中，各位老师结合自己的教学实践，从不同的角度发表了他们对魏书生现象的见解，交流了他们在学习魏书生过程中的心得体会。魏书生的做法中，有一个理念：学生能做的事，老师坚决不做。魏书生成功的关键是他做学生的朋友，他有民主的教育思想。通过对魏书生“民主科学教育”的理论学习，很多教师都决心把魏书生的民主科学教育和自己的教学实践结合起来，增强了教师对教学工作的信心及对本职工作的热爱。

开学汇报材料范文3

　　近年来，我国确立了国家、地方和学校三级课程管理政策，标志着我国基础教育课程改革政策和管理体制进入了新的变革时期。如何在有限的课时内，科学而合理的设置课程门类，组织资源，发挥资源共享的优势，一直是我校领导和教师共同关注的问题，它关系着我校教育的健康发展。

　　按照新地方课程、校本课程的要求，从贴近生活、贴近社会、贴近学生出发，进一步突出爱国主义教育、集体主义、社会主义教育，中华民族的优秀传统和革命传统教育。我校自新课程实施以来，陆续在低中高年级开设了不同门类的地方课程和校本课程。开足开全各门课程，特别是音体美等学科的教学，更是引起了我们的重视。在师资缺乏的情况下，我们根据本校的实际情况，制定了有效的方案，使这些不被重视的.课程终于进入了学生的课堂，大大活跃了学习氛围。

　　通过地方课程的实施，培养了他们顽强坚定、奋发进取的意志品质；增强了学生的社会实践能力、健康向上的人生观和爱国主义情感，学生从历史上优秀人物功彪青史的伟绩中受到熏陶和教育，激起了他们的民族自豪感，使他们更迫切地去了解家乡、热爱家乡、热爱祖国。与此同时从道德教育、心理健康教育、法制教育、国情教育等方面精选学习主题，让学生参加德育活动课程实践，在走进自然、走进社会、走进人生的过程中，学会正确处理个人与自我、个人与自然、个人与家庭、个人与学校、个人与国家、个人与世界的关系，逐步形成正确的人生观和价值观。

　　目前开设的学校课程有：一二年级阅读和写字；三四五年级阅读、写字和朗读。为确保学校课程的顺利实施，我校专门成立了学校课程开发与实施领导小组，组织在教学中具有一定课程开发能力和丰富教学经验的优秀教师对校本课程进行开发和实施，并定期对课程实施情况进行调研，发现问题及时解决。定期开展与校本课程有关一系列活动，如《优秀作业展评》、《人人争当小小书法家》、《古诗文诵读比赛》以及《爱祖国爱家乡演讲比赛》等活动，经过长期对学生进行规范的书写训练，帮助学生养成良好的写字习惯，形成认真、严谨的学习态度，逐步养成着眼全局，谋事周全的良好品质。多读书能多吸取知识，增广见闻，学习他人成功、失败的经验，做事的方法，幽默的态度，待人处事的方式，久而久之自然能充实个人的内涵，使言谈有物，内盈而外华。通过朗读训练，学生可以从篇章中领会文章的主旨、思想、意蕴，既受到了熏陶感染。

开学汇报材料范文4

　　在上级主管局及地方党委、政府的领导、关怀下，我们紧紧抓住上级扶持农村教育的大好机会，先后实施了“三新一亮”工程、“六有工程”、“校校通”工程、“四配套”工程等，通过各项工作的实施，使学校办学条件不断改进，办学效益逐年提升，先后建成标准化篮球场，配备了专门的网络教室，设置了学生阅览室、科学仪器室、体育器材室、音乐器材室，极大满足了教育教学需求，有效提升了教育教学效率，使学校赢了良好的社会信誉。

　　学校在紧抓上级有利政策，积极改善办学条件的同时，还同步做好软件建设，根据管理需要，建立健全各项管理制度和章程，特别是按照《省中小学管理规范》，对原有制度进行适当调整，使学校管理不断走上规范化、法制化、有效化的路子。同时对教师进行业务素质、工作作风等方面的培训教育，使他们能够接受新思想、新理念，全力投身新课改，使学校各项建设与现代社会需求接轨。

　　在学校教育教学方面，来年来，我们着力做了以下几项工作：

　　一、多策并举，狠抓德育工作，为深化素质教育、推进和谐校园夯实基础

　　德育工作是学校一切工作的基石，也是推进素质教育、构建和谐教育的前提，基于这样的认识，我校始终把德育工作作为日常工作的主线，分教师德育工作和学生德育工作两条线，抓紧抓实，抓出成效。

　　首先，我们立足“讲政治、重奉献、树风格”的高度，狠抓师德行风，铸强师资队伍。这项工作由党支部全权负责，建立教师“周一学制度”，雷打不动。本学期来，已分别组织教师学习了邓小平理论、全国基础教育改革工作会议精神、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，通过学习，使大家认清了教育形势、肃清了传统观念、提高了思想觉悟，在全社会真正树起“讲政治、重奉献、树风格”的新形象。

　　其次，狠抓学生德育不放松，把对学生的思想教育纳入学校的正常工作之中，常抓不懈。充分利用晨会、班会等形式，组织学生系统学习《中小学德育纲要》、《爱国主义教育实施纲要》、《中小学生守则》，并在校园内深入开展国旗下讲话、“校园之声”、思想品德课、板报等形式，对学生进行全方位的爱国主义、集体主义教育，使远大的革命理想、良好的道德情操、高尚的奉献精神、勤勉的学习态度从小就根植于他们的心田。通过多角度、深层次、全方位的教育引导，学生素质全面攀升，校风校纪明显改观，“五爱”言行、互帮互学、团结友爱、遵纪守法，尊老爱幼等好人好事层出不穷，一个“和谐、上进、文明”的校园风气全面形成。

　　二、坚持不懈，抓实常规管理，为深化素质教育、推进和谐校园提供保障

　　学校各项能否正常运转并取得较大成绩在很大程度上依赖并取决于规范化管理程度的高低，也直接影响到“推进素质教育、构建和谐教育”的质量。为此，我校切实把常规管理作为各项工作的重中之重、常抓不懈。

　　首先，出台制度，规范行为。学期初组织讨论、修改、制定并完善了各项管理制度如：《小学生守则》《小学生日常行为规范》《安全管理制度》《学生卫生管理制度》《学生在校期间纪律管理制度》《课外活动管理制度》《两课两操管理制度》《住宿生管理制度》等，组织学生重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生真正明白什么该做、什么不该做。

　　其次，明确责任，细化考核。学校领导班子对常规管理工作责任到人，并作为值周工作的重要内容，每周由一名值周领导、值周老师、值周学生检查评分，保证评分的公正客观性，并利用“一日常规管理评分公示栏”一一考核、逐日公布，既提高了透明度，又起到督促教育的作用。为保证考核工作的实效性，我们将考核结果纳入年终师生的考核评比之中。通过具体实施和齐抓共管，学校常规管理工作很快步入正轨。学生中无违规违纪现象发生。学生中，勤奋、好学、助人、向上、自律、守纪蔚然成风。

　　三、紧跟形势，积极教学研究，为推深化素质教育、推进和谐校园积蓄动力

　　1、全员参与，深入研讨，创造性地运用自主学习模式，“先学后议，学创同步”的本校教学特色。

　　深入发展教育形势使我们认识到要想在汹涌教革的大潮中立稳潮头，就必须要转换观念，形成特色，做出“品牌”，形成优势，为此我们积极依托教研这个载体，探索出既符合农村实际，又适应教改形势的.新路子。本学期，我们仍然抓住“自主学习模式”这个业已形成的校内特色，加以拓展延伸，每个教师在学校统一提出的“先学后议，学创同步”的教学方法实践过程中探索，坚持集体备课，发挥群体优势，及时探求方法，总结经验得失。校领导率先垂范，亲自上阵，先后进行了三轮集体听课、评课，抓典型引路子，抓示范树样子，相互学习，取长补短，团结协作，共同提高。同时在总体教改思路的引导下，努力形成了“自学——讨论——点拨——实践——反馈——提高”的教学风格，通过共同努力，全校教师的业务能力有了明显的提高，绝大多数同志能上试验课、示范课，课堂教学的整体效果较前有较大改观。由于不断接受新的教学思想、善于利用新的教育手段，本学期我校在区、镇组织的调研测试中，各科成绩均名列前茅。

　　2、依法治教，严格执行课时计划，强化过程管理，狠抓教学“五认真”

　　依法治教，严格执行课时计划是学校的灵魂，我校从全面贯彻党的教育方针；依法从教，推进素质教育的高度出发，严格执行课程计划，开足开齐各门课程，从抓“三表”入手，切实强化教学工作“五认真”，紧抓主线不放，对所有科目课程的教学工作实施全程跟踪管理，充分发挥了教导处、教研组的职能作用。本学期，我们对全校教学“五认真”情况进行了五次常规检查，三次突击性检查，五次个别检查。从检查情况看，全体教师的“五认真”工作，都比较认真、踏实、到位，无不正常现象。对检查中出现的个别问题，我们能及时交换，予以指正，限期补正。以学校督导，教导处牵头，教研组负责，中心发言人具体实施的每单元备课持之以恒，井井有条，各类资料全部分门别类备查。

　　3、紧扣全面发展目标，努力培养全新人才

　　坚持“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”的施教原则，严格执行教学计划，上足各类主副课程。日常教学工作中，我们严格按课表上好“两课”、“两操”，积极开辟第二课堂，有计划、有目的举办丰富多采、形式多样的课外活动，学校从领导到教师真正把培养全面发展型人才摆上学校工作的重要位置。着眼于培养学生的综合素质，学校先后组织了校运动会、庆“十一”主题班会、写字竞赛、广播操比赛、小征文竞赛、优秀作业和绘画展览、手工制作、小发明成果展览等活动，收到了好效果。同时，学校还成立了乒乓球队、篮球，各项活动都开展得有声有色、活泼多样。有力的配合了教育教学工作的开展。

　　在抓实教育质量的基础上，我们还重抓亮点培植，创新举措，加大力度创建“写字教育特色校”，取得了初步成效。

　　四、响应区局号召，开展系列活动，不断改善办学条件，为深化素质教育，推进和谐校园建设，不断提高管理水平

　　1、全力开展“和谐校园推进年”活动。我们切实把这项活动当净化校园环境、提升工作效率的有效抓手，成立了专门小组，制定了周密的方案，开展了系列活动，使活动意义深入人心，通过活动的深入开展有效促进了校园和谐，营造了和谐、上进的工作环境和人际关系。

　　2、扎实开展学习《规范》、执行《规范》活动。一方面将有关资料印发到教职员工手中，做到人手一册，同时还在校园要道口张贴《规范》的相关内容，并利用校园广播定期宣传。同时还派教师参加不同层次的学习。学校专门建立了详细的考核细则，把学习《规范》的重点落实到行动上，把执行规范作为考核老师的重要标准，与年终评优挂钩，使学校的管理不断向标准化、规范化迈进。

　　3、严格做好“四配套”工程的基础工作。首先我们从思想上高度重视，切实把它当作改善办学设施、提高教学效率的重要契机，在校内房屋相对紧张的情况下，腾置出四间环境好、位置好的教室作为“四配套”专用教室，并投入2千多元，对地面、墙面进行了硬化和粉刷，顺利通过了市、区的验收。

　　五、警钟常鸣，狠抓安全卫生，为深化素质教育、推进和谐校园保驾护航。

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