读书的作文

时间:2024-09-10 14:09:34 读作文 我要投稿

读书的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的读书的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书的作文6篇

读书的作文 篇1

  捧起一本书,然后进入书的世界。

  读书,就好比我们进入到了一个充满着奇幻的世界。这个世界可以是我们从未见到过的科幻星球,是我们自己怎么也幻想不出来的遥远的未来;这个世界可以是轻松娱乐,就好比发生在我们身边的家常小事,自带着一种亲切与熟悉;这个世界也可以是刀光剑影,江湖远,庙堂高,让我们读来磅礴大气,又处处充斥着凛然正气……这样的世界有太多了,我们能够走进怎样的世界,也就看我们捧起了一本什么样的书。

  享受读书的.乐趣,让自己去感受一番书中的世界。书能够给我们太多的知识与信息,当我们在阅读书本的时候,我们的脑海有时会将书里的一段段文字转换成一副副的画面。读书带给我们的乐趣在于,我们大脑将书中文字转换出来的画面,带上了属于自己的个人色彩。书里的故事是那么一个故事,但是不同的人去读这本书看到的一面,获得的感悟,这些都是不一样的。

  很多时候,我在读完一本书后,便想知道其他人在读完这本书后会有什么样的感受。于是,我会积极的去寻找伙伴,与他们探讨,希望能将书的主旨一一剖析。

  于我而言,读书的乐趣有二,一是进入书的世界,体验这个世界里给我们带来的一些冲击与领悟;二是书读完之后的探讨环节,因为一本书从各人的角度来看有着不同的关注点,当然从中得到的体验也是不一样的。

  用心的读完一本好书,我们的收获也都会有不少。享受读书的乐趣,让书本带着我们去见识到一个更为深刻的世界,一个充满着思想的世界,以及充满着各种奇思妙想的世界。读书,可不就是一种乐趣吗?

读书的作文 篇2

  读书,可以开阔我们的眼界,让我们了解更多知识;可以丰富我们的生活,陶冶我们的情操;“腹有诗书气自华”读书让我们变得更有气质……

  读书让我完全沉浸在作者笔下的情景里,能感受到人物的喜怒哀乐,能从中看到活泼可爱的小动物和千奇百怪的奇花异草;读书让我了解了更多课本外的知识,让我带着无数个未知去探索大自然的奥秘;读书让我感慨中华上下五千年历史的'进程,中华文化的博大精深,源远流长;读书让我徜徉在中国文学的海洋里,感受诗人李白的浪漫,陶渊明的闲云野鹤,李清照的含蓄婉约…

  读书让我找到了好朋友。正当我闲暇时,随手拿起一本书读了起来,我立刻被书中的情节吸引了。我一会儿为主人公欣喜万分,一会儿又愁眉苦展。我和书成为了朋友,我们俩形影不离,我为它废寝忘食,为它喜怒哀乐。读书陪伴我渡过了我的金色童年。

  读书让我找到了一位心灵老师。当我受了委屈,和爸妈闹脾气,和同学闹不愉快时,拿出书来读。书就像一味良药,很快抚平我受伤的心灵;书像一位老师循循善诱的教导我,教我怎样去克服,怎样去勇敢面对。读书给了我力量和勇气,让我一天天健康、快乐地成长。

  读书的感觉真好!它让我受益匪浅。读书让我变成了一个“学富五车”的学者,让我变成了一个拥有情商、气质的人。我享受着这种感觉,我受益着这种感觉!这种感觉妙不可言!

读书的作文 篇3

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,“书是人类的营养品”。而我却发现“书是快乐的源泉”。

  小时候,我喜欢读那些有着彩色插图有趣的童话书,我对书中的童话故事充满了幻想,对故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……这些虚幻的'东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想请卖火柴的小女孩来家里做客;我想叫醒《龟兔赛跑》中骄傲的兔子;我想获得一颗补天的七彩石……这些书让我张开了想象的翅膀。

  后来,我长大一点时,我又渐渐迷上了一些写大自然的书籍。法布尔的《昆虫记》使我十分着迷。我知道了,蝉是怎样脱壳的,蜜蜂是怎样采蜜的,蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……人性化的虫子翩然登场了,多么有趣的故事啊!这本书让我了解到昆虫的奥秘。

  刚上五年级时,我在学习上遇到困难就会退却,爸爸送我一本《假如给我三天光明》,文中海伦·凯勒的故事深深震撼着我。海伦·凯勒在19个月大的 时候,因患病而失明失聪。她也曾极度悲伤,但她在安妮·沙利文老师的帮助下,凭着自己的坚韧与用心体会,走出了坏脾气,如饥似渴地学习……海伦·凯勒后来成了卓越的社会改革家,被马克·吐温称为十九世纪两大奇人之一。这本书让我懂得了生命的价值,在遇到困难时,我开始试着去战胜。

  我是一个爱读书的女孩,虽不像列宁、毛主席那样废寝忘食地读,但我也为拥有一本好书而如痴如醉。我发现,书是我最好的朋友,也是快乐的源泉。

读书的作文 篇4

  不知不觉中与书为伴已经有10个年头了。这飞逝的10年里,我深深品尝了读书的滋味——那些酸与甜,那些苦与辣。

  酸

  “我不知道幸福是什么,但我知道,我很幸福呢”第N次在心中默念这句幸福名言,第N次沉浸在《幸福么》这篇散文里。这种风格的文章,是我最不敢触碰的,可偏偏我又一次次超越了这条界限。读着这些带着淡淡酸楚气息的文字,我的眼角,又滚出了泪珠,鼻子,又开始发酸了——书,让我流泪……

  甜

  静谧的夜,有星光的点缀,在宇宙中散发它独特的美。手拿一本《走进青春的十五张门票》,借着橙黄色的灯光,美美地读着。没有作业的困扰,没有喧嚣的吵闹,这些文字犹如甘泉,流进了我的心里,冲刷着我的心灵。“呼——”长吁一口气,合上书,总算读完了呢!整个人。都好像被美好甜蜜的气息包围了。带上青春的十五张门票,带上甜美的微笑,青春之门,开启了——书,让我微笑,微笑中浸满了书的甘甜。

  苦

  学习完毕,光速度收拾好了书包,闪电般的抽出《城南旧事》,埋头苦读。我仿佛穿越到了小英子的家里,和她一起玩,一起闹,一起上学,一起闯祸……小英子的父亲去世,看着她嚎啕大哭,我的心仿佛也被抽空了一般,久久无法入睡,失眠的苦啊,我是领教了!第二天,顶着俩黑眼圈上学,被同学们“惨无人道”的围观,唉,苦,真是苦上加苦,苦得发涩了!

  辣

  “今天是个好日子……”哼着歌曲去上学,手中拿着书,闪进教室,就看到了那张熟悉的脸——我的好朋友!虽然是好朋友,可是我现在一点也不想看见她,因为——我手里有本新书!嗯,趁这家伙还没有看到我,我还是三十六计走为上吧。脚底抹油,刚准备开溜,这家伙就看到了我。“崔崔,带书来了啊,借我看了啦。”“别,别,我看完再说!”“不要啦,要懂得分享嘛……”她朝我走来,我下意识一闪,“咣当!”我被自己的`鞋带绊了一脚,手划破了一道小口子,火辣辣的疼!为了书,我忍了!

  与书相伴,我尝尽流泪的酸,微笑的甜,失眠的苦,受伤的辣,一种种滋味,犹如不同的“调味料”融合在一起,汇成了世界上最独特的滋味——读书的滋味!

  我爱书,更爱读书的滋味。

读书的作文 篇5

  一个学生一个世界

  ---读《影响教师的一百个好习惯》有感杨廷廷读书,读一本好书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,这是读书的好处。古人说“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自现”,以及外国朋友高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定,也都是推不倒的真理。作为一名光荣的人民教师,更需要读书。

  《教师的一百个好习惯》这本书里所传达的真知灼见,到今天仍值得我们细细品味。每部分都有许多的精华,给我很大的振动,在这里,我想就其中的一篇,让我们一起细细地品读、感悟。

  读其中一篇《切记,一个学生一个世界》,其中对我印象和影响较深的是作为教师,要善于发现学生的不同个性,精心呵护这些生命,走进他们独特的个性世界,对他们加以引导和帮助,给予悦纳和确认,予以延伸和发展,让每一位学生都享受到爱的阳光雨露,在温暖、滋润的环境中茁壮成长。

  “记,一个学生一个世界”“一个学生不仅是一个鲜活的生命,而且是一个丰富多彩的世界,教师要像慈母一样关爱每一个孩子”这是《教师的一百个好习惯》中的

  学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。而且在幼儿园不用成绩去评价孩子的优劣,所以每个孩子都是祖国的希望。对于这些尚未开放的'花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

  作为新老师一开始,对于学生的学习习惯和日常行为上的不理解,总喜欢以成年人的标准去要求他们,慢慢发现效果并不理想。后来,我懂得了学生和成人之间是存在着很大的差异,学生的观察、思考、选择和体验等与成人有明显的不同,由于受各种传媒信息的影响,现在的学生视野开阔,思想开放,讲究情趣,重视表现,对外界事物反映迅速而敏捷,追求新异和时髦。从某种意义上来讲,现在的学生已走在了时代的前面,比许多成年人更具有时代信息。再用上代人的观念和行为来约束学生,很难取得预期的效果,这给老师在管理工作上加大了难度,所以老师在教育学生时更应把握好学生的心理动向,了解学生的内心感受,正确引导学生的发展方向。

  阅读书籍的过程,是教师丰富自我的过程,是专业成长的过程。在悄然无息中领略着教育的真谛,在默默的耕耘中播撒着希望,收获着幸福。

  是书籍改变了教师的人生。如果没有书籍,生命是乏味的,教学是死板的,认识是肤浅的,课堂是低效的,是读书推动了教学!

  读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。

读书的作文 篇6

  “一日无书,百事荒芜”。自古人们就知道了书籍对个人发展的重要作用。

  书,不仅是获取知识的途径,更能让人们从中得到心灵的感悟。书籍,是人类灵魂的建筑师,为荒芜的心灵砌起一座美丽的花园;是寒风中的一碗热汤,为已经冷若冰霜的心灵带来一丝温暖;是一条救赎的索道,为已经绝望的心灵搭建一架希望的桥梁。

  我与书的故事,追溯于小时候的一本小人书,一本妈妈送给我的小人书。从那时开始,我对书产生一种特殊的感情。而我们之间,也发生了很多有趣的、让我受益匪浅的故事。在我的`世界里,他扮演着各种各样的角色。

  它是良师。在幼儿园的时候,班级举行了一场猜谜比赛,奖励是3颗糖。对于那个五、六岁的我来说,糖无疑是最诱人的。为了这诱人的3颗糖,我全力以赴。当然,我并不是盲目参赛。只听老师说出题目:紫色的大眼睛,挂在架子上看着你。当老师念完题目的时候,我已经高高的举起了手,“葡萄”。在接下来的比赛中,我一路过关斩将,最终获得了奖励。真甜!谢谢你,家中的《谜语大全注音版》,没有你,怎么会有今天的甘甜。

  它是益友。爸爸妈妈出差,家里只剩下我一个人,这时,陪伴在我身边的就是书籍。《彩虹色的花》告诉我要有爱心,帮助别人;《月亮的味道》告诉我要团结合作,勇于尝试;《儿童地图绘本》让我知道世界上很多国家的地理位置和风俗习惯……在孤独、寂寞的时间里,他就是我最好的、最亲密的伙伴。

  “读书好,读好书,好读书”,我要与书为伴,尽情徜徉书籍的海洋!

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