描写的作文[精]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的描写的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写的作文[精]

描写的作文篇1

　　光阴似箭，日月如梭，一眨眼间，猴年就要过去，马上要迎来猴年。这时的菜市场再热闹不过，不信，我带你去看看吧!

　　刚到菜市场前，就见市场里人山人海，挤得水泄不通。小贩的吆喝声、顾客的讨价还价声、砰砰砰的剁肉声交织在一起，奏成了一首新年交响曲。

　　走进菜市场，首先映入眼帘的是宛如一条长龙的菜摊，一摊接一摊。只见菜摊上摆着各种各样的蔬菜，有绿油油的空心菜，小皮球似的卷心菜，金黄色的胡萝卜……让人看了眼花缭乱，目不暇接。

　　我来到一个鱼摊前，只见鱼摊上的鱼有大有小：大的足有三十厘米长，鱼身有我的小腿那么粗;小的只有五厘米长，鱼身只有铅笔竿那么细。再仔细一看，还有一条红色的鱼，十分漂亮!有的小鱼在盆子里游来游去，好象在做有趣的游戏;有的小鱼拼命地钻过来钻过去，好象在找出口;有的小鱼静静地躺在一边，好象正在休息。

　　好了，我要开始完成我的任务--买猪肉。在买猪肉的过程中，我碰到了两只食肉动物。买猪肉的人是一摊比一摊多，我来到一摊比较人烟稀少的肉摊前。只见肉摊上猪肉排骨样样齐全。可是前两个人肉买得可多了，每人居然买了七十多块钱的肉，简直成了食肉动物。

　　终于轮到我了，还没等我开口，旁边一个怀孕的阿姨，也抢着要买肉，摊主知道我先到一步，就对阿姨说：是这位小朋友先到了，让她先买吧。我连忙摆摆手说：不要紧，不要紧，让阿姨先买吧!因为，我知道那位阿姨怀了孕，行动不方便，应该让她先买，先回家休息。可令我没想到的是阿姨和摊主竟然连连说我是个懂事的孩子，羞得我恨不得找个洞钻下去。总算该我买了，我对摊主说：伯伯，请给我切两块钱的猪肉。摊主满口答应，动作麻利地拿起猪刀就切。

　　当我经过水果摊的时候，让我大吃一惊，水果摊怎么变成了糖果摊?摊上的水果虽然不少，但糖果一大堆，前排后排都是：有晶莹剔透的水果冻，有甜滋滋的水果糖，有形状各异的巧克力……馋得我直往肚子里咽口水。

　　再看看那些平时生意惨淡的鸡鸭摊，现在顾客如云，生意一下子红火起来。你看他们忙得不可开交，一会杀鸡杀鸭，一会拔毛，一会开膛破肚……摊主只顾着收钱，哪有时间可怜这些小生命，这些小生命在他的一刀下，从此结束了生命，成了人们的口中餐。

　　新年的菜市场是多么热闹!

　　彩旗飘卷歌声扬，花团锦簇庆春年。遇人祝福过年好，美酒飘香聚团圆。春年喜悦花争艳，人逢盛世精神爽。平安吉祥花枝展，人寿年丰尽笑颜。祝朋友：春节快乐万事顺，腰缠万贯。...

　　我的祝福是个宝，幸运人儿能收到，猴年事业直登高，金银财宝装满包，爱情甜蜜到白头，家人平安开心笑，身体健康金钟罩，新年好。万年冰花千年蛇，千家万户送福气：年的信息我来发，年的味道五味足，年的颜色红蜡烛，年的气氛融一炉：火出...

　　郑尹雅诗新年到了，家家户户忙着大扫除。每一个人都忙各自的事情，爷爷奶奶在家里大三出，白发苍苍的'也有站在凳子上拿着鸡毛掸子打扫着天花板上的灰尘。奶奶拿着毛巾，擦擦椅子、桌子……过了一会儿，爷爷奶奶打扫完了。

　　由蛇儿领航的亲情号、爱情号、友情号准备扬帆启航喽!来吧，好好把握，没人会介意你脚踏三只船，只期待你在春回大地时平安起步、幸福远航。春节吉祥!^o^如果星星知道自己背负着所有的愿望，那它一定努力的闪耀着，当你看见最亮的一颗星时，...

　　放了鞭炮，吃好饺子，看会晚会，睡醒一觉，初一来到，开门喜庆，出门快乐，走亲开心，串门高兴，放松身心，亲朋聚餐，幸福美美，猴年吉祥。一言一语祝福你，一声一音问候你，一点一滴关怀你，一笔一画想念你。

　　新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至。在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

　　农历正月初一至初三日，古称履端、元旦，今谓春节，福州人叫“做年”，是一年中最隆重、假期最长的民间节日。黎明时分，各家敞开大门，焚香鸣炮，喜迎新年。

　　突然，一声爆竹，揭开新春佳节又一个黎明的序幕，随着这一声脆响，噼里啪啦，震耳欲聋。房屋也仿佛震动了起来。我和伙伴出来放鞭炮，鞭炮各种各样，千姿百态。于是，我和伙伴把鞭炮分两份。他一份，我一份。

描写的作文篇2

　　这颗“糖”叫拔河，这颗“糖”是甜的？不，这颗“糖”是酸的？不，这颗“糖”是苦的？不，这颗“糖”是辣的？不！如果想知道答案的话，就静下心来听我讲一讲。

　　星期四上午最后一节课是语文，同学们把语文书放在桌子上，等语文老师来。老师进了教室让全班男生站了起来，挑出16个比较高壮一点的男生。同学们都在议论纷纷，不知老师要干什么？胆大一点的同学说话了：“老师，这是要干什么呀？”老师没有回答。之后，又挑了16个女生，我没有被选上。选完之后，老师说谁有伤在身或受过骨折伤的可以先下来，有一个女生胳膊受过伤，她下来了，然后，老师在班里看了看，就把我就补上了。安定之后，老师说：“这些人下午要参加拔河比赛！”话音刚落，选上的人一阵欢呼。“好了！”老师维持了一下秩序又接着说：“如果你们觉得选中的队员中有人不如你的话，就和他（她）比谁的力气大，怎么比？扳手腕！”没选上的人又一阵欢呼。

　　“好了，开始吧！”

　　话音未落，同学们就一窝蜂地跑到了认为不如自己的对手前挑战，教室里乱成了一锅粥。有的队员被挑战者淘汰了，一脸的不服气、不情愿；有的稳如泰山，谁也战不败，得意洋洋！我的心咚咚乱跳，生怕谁来挑战我，还好，幸好没有针对我的挑战者，侥幸！

　　下午，老师果然将我们带到操场。第一场，我们的对手是4。7班，队员很瘦小。男生们轻敌了，拔河时排列得比较松散，虽然一个个累得上气不接下气，还是惨败！他们没想到4。7班居然赢了！心里酸酸的。我知道了原来这块“糖”是酸的。

　　第二场，4。7班女生对我们班女生。女生们很紧张地来到了麻绳前，抓住它。开始了，我们班的.女生用尽全身的力气，拼命向后拉。男生们，就连老师也在为我们加油！我们不想输，不想让男生瞧不起我们。这样的心理增加了我们的力量。“啊！”伴随着对手的尖叫声，我们赢了！甜！真甜！我知道了这颗“糖”是甜的！

　　女生的第一场结束。第二场对手是4。9班！她们的厉害我们都看在眼里怕在心里。但是，还是抽到她们了。我们又一次来到麻绳前，紧紧地抓住它。开始了，我感到一股强大的力量在拽着我，刹不住车，就这样我们“滑”向了对方，输了，能进入决赛的希望就此破灭了。有两个女生哭了，我安慰她们说：“没事，说不定还有“复活赛”呢！”其实，我也想哭，但是我不能在安慰她们时哭，只能在心里默默地流泪。苦，好苦啊！我知道了原来这颗“糖”是苦的。

　　我们一直在安慰自已，一定有复活赛。我们等啊等啊！决赛结束后，老师说：“准备第二项活动！”我们以为是复活赛。没想到是学广播操，这打断了我们美好的想象。不是复活赛。女生们又一次遭受了沉重的打击，像伤口上撒了盐一样。火辣辣地疼。

　　同学们，你们知道这颗“糖”是什么味道吗？对！是酸甜苦辣味的。