植物作文大全(8篇)

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的植物作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植物作文大全(8篇)

植物作文篇1

　　春天是桃花盛开的季节。走进桃园，满眼都是鲜嫩的桃花，就像走进了一片花的海洋。每一朵桃花都仿佛精心打扮过一般鲜美动人，捧着椭圆形的花瓣，有红的、粉的、白的，羞答答地坐在弯曲的枝头上。

　　此时此刻，我真想变成一条活泼的'小鱼，跳进这片火红的花海里欢快畅游。我还想变成一只自由的小蜜蜂，飞进这片美丽的花海里采那香甜的花蜜。

　　古人有很多赞美桃花的诗词，如唐朝诗人白居易说“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。我也想作诗一首，“桃园赏桃花，朵朵笑容开。花枝弯又曲，喜迎游客来。”

　　桃花除了好看，还可以做成桃花糕、桃花丸、桃花茶等美食，酿成桃花酒。等到盛夏到来，就可以吃到甜美多汁的水蜜桃啦。

植物作文篇2

　　阳光终于在连绵烦人的陰雨天之后从新绽放。轻风一吹，让人感觉到了春天的温暖。这个季节万物初生，生机勃勃。我们大一班的小朋友也想抓住这个美好的时光，于是我们决定让班级门口的植物角也充满绿色的春意。

　　和爸爸妈妈一起，有的准备了花盆，有的DIY了可乐瓶，有的索性拿了小脸盆，纷纷种上了土豆、大蒜、葱、芦荟、洋葱等容易种植的植物。

　　咦？这又是在干什么呢？手里都拿着尺子，在琢磨着什么呢？原来是在认识直尺和刻度，但这又跟植物的日记有什么关系呢？唷！瞧，学得多认真啊！位置上看不够，直接上黑板上来研究一番。

　　研究完了刻度，又开始画上了，到底是要做什么呢？好像是在把刻度画在纸上。

　　然后在“纸尺”的反面黏上吸管，揭晓答案：

　　原来小朋友们想了个办法，就跟每天给自己量升高一样，我们也要给小植物来量量升高。大家伙儿都在自己的植物边树上一把生长尺，看看它每天能长多少。

　　瞧，我的`葱已经有3厘米了呢！

　　量了数据，我们还想像爸爸妈妈跟我们写成长册一样给小植物也制作一本小册子，把它每天生长的情况记录下来。于是大家都动手绘制了漂亮的植物日记本，挂在植物角的边上。

　　每天早上来幼儿园，第一件事就是给我的植物浇浇水，现在天气暖了，我的植物可会喝水了，咕噜咕噜一下子就喝下大半瓶。之后，我还会仔细的观察他的高度，对照我的生长尺帮我的植物写上成长的记录。

　　每一年我们都会进行这样的植物种植活动以前在小班、中班的时候大多是看老师种，听老师说植物在生长，到了大班，我们也能够自己动手了。在这个简单的日常活动中，小朋友们对原本数学中测量和记录的模糊概念，得到了进一步的验证和实践，热情空前高涨。在幼小衔接的阶段，我们都会在日常的活动中，给孩子提供观察、记录、讨论的机会，让他们成为学习的主角，为小学的学习和生活奠定良好的学习习惯，培养对科学探索的热诚。

植物作文篇3

　　我是一颗蒲公英的种子，正安稳的住在我妈妈头上，哇！好大的风！我居然飞上天了，顿时，我觉得头昏眼花，心里只想着：我完了！从这么高的地方摔下去，一定没命！没想到我竟然安全地降落在一个没有草的地方，接着，我准备在那里发芽了。

　　我的羽毛掉了！这天，我吃饱土里的'饭时，我头上的羽毛居然一根根的掉下来，我好惊讶！也有点难过，这也代表着我就要完全脱离婴儿期了。过了几天，羽毛掉下来的地方开始长出了小小的叶子，我的脚也越长越长，牢牢的伸入土里，这让我很高兴，又过了几天，我长高了，叶子也长大了，我觉得自己真神气。

　　自从我看了“草木报”之后，发现我住的地区每年都受到蝗灾而苦，这些蝗虫连根都不放过，现在正是他们要来的季节，我真怕自己的小命不保，正当我在思考时，有几个人类过来，他们搭了一个三角形叫帐篷的东西，睡在里面，第二天我起床时，看到好多黑点点飞过来，老树桩说那就是蝗虫，我怕得矇起眼睛，后来我睁开眼睛一看，那些人类拿着一根长管子，喷出一种白雾，那些蝗虫飞一飞就掉下来了；那些白雾味道怪怪的，我很不好受，一阵头痛，恶心想吐，难过了几天，才恢复健康。之后，人类把一株株的小树苗种在这里，空空的平地马上热闹了起来，感觉生气勃勃，我的朋友增添了许多，真是不错。

　　平淡的日子过得真快，没多久，我开花了，我看起来真漂亮，我的黄色的花帽在风中摇摆着，蜜蜂和蝴蝶也都来和我一起开心的玩耍。几天后，我的花谢了，长出许多小种子，他们就像我小时候一样，等待风大哥带着他们去旅行。

　　我希望他们能飞到很远的地方，一个没有蝗灾也没有白雾的地方，并在那里落第生根，成为一株株跟我一样坚强的蒲公英，更希望蝗灾能够减少，人类不再使用白雾来影响我的健康，这个世界别再有这么多灾害，让地球成为一个美丽新世界。这样，我短短的一生也就感到非常满足了！

植物作文篇4

　　我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华贵，但我更喜欢菊花的坚贞不屈，傲霜斗雪！

　　一天，我到奶奶家玩，看见院子里多了几盆菊花。我好奇的走到它的面前，仔细一看：菊花一朵挨着一朵地开放着。“真漂亮呀！”我不由自主地赞叹道。那儿的菊花有大有小，大的像绣球，小的像碧玉，再看看它的花瓣，有的像少女，有的`似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。菊花的颜色也有很多，非常的鲜艳，红的像火，黄的似金，白的若雪，绿的如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。

　　只看一朵菊花，离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，如同众星捧月般的衬托着洁白的花更显得宁静高远洋，神圣脱俗。

　　每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看，菊花在百花凋零的季节独自开放，为大自然增添景色，使悲愁的人们振作起来。等到冬天来临，它虽然叶落茎枯，但它的根植于泥土之中，又孕育着新的生命，来年春天，它们又蓬蓬勃勃地生长起来，并且更多、更美……

　　我真佩服菊花不畏寒冷，傲霜斗雪的精神。

植物作文篇5

　　在我家后面的院子里，有一棵高大挺拔的梧桐树。

　　那棵梧桐树约有二十三、四米高，从树下往树上看，还可以看到那粗粗的`树干上有着一两棵矮小的寄生树。梧桐树的叶子非常绿，似乎是一片片翡翠。

　　春天，梧桐树会开出喇叭形状的紫红色的花朵。这儿一嘟噜，那儿一嘟噜，像在给春天唱着无声的赞歌。花开了一段时间，就会纷纷凋零、飘落，好像下起了一场花瓣雨……

　　秋风袭来，梧桐树大如蒲扇，小如手掌的叶子恋恋不舍地离开枝头……

　　这就是梧桐树，它一年四季有许多变化，就像一个会变的老爷爷。

植物作文篇6

　　我脑海里总是浮现出这样一幅画面：玉米抽出了黄澄澄的穗子；黄瓜的茎爬满了藤架；茄子长得紫莹莹；西红柿又红又圆……我们的小耳房简直就是一个植物的乐园。

　　一个周之前，周老师给我们提了一个建议：让我们自己从家里带农作物的种子，拿到耳房里种，看看最后能不能长大。有了去年夏天种黄瓜的经验，我信心满满。不过我种什么呢？既要好看又得好养！我得好好想想。

　　几天以后的中午，我到耳房去，看到了同学种的植物。只见有的同学生的大蒜，有的同学种的芋头；有的'植物长得有几厘米高，有的植物才刚发芽；既有泡在水里的，也有长在土里的。虽然耳房里的植物不多，但也让人大饱眼福。其中有一株我和妈妈都不认识的植物长得高高的，鲜绿色的茎上开着黄色的小花，显得分外惹人喜爱。碰巧这时，种这株植物的同学来到了耳房，她说这是白菜。我们觉得很疑惑，她又解释说这不是我们平时见到的大白菜。这时，我体会到：老师让我们种植物不仅仅是让我们观赏，也不仅仅是做一个实验，最重要的一点是让我们在种植物中收获很多的农业知识，走近种植。

　　第二天一早，爸爸妈妈送我上学的时候，我看见妈妈拿了一株叶子黄黄的，长得很长的植物。“这不像土豆呀？不是说好要种土豆吗？”我觉得很奇怪，赶紧问妈妈这是什么，妈妈让我猜。“是胡萝卜！”爸爸抢答说。“长得一点也不像啊！”我心里想。“真讨厌！让孩子猜个东西你打岔。”听了妈妈的话，我脸上不禁青一阵红一阵的，我真是太糊涂了，连自己种的什么都不知道……

　　我的胡萝卜和土豆慢慢地生长着，我期待，他们一定会像农民伯伯种的萝卜和土豆那样，长出好吃的果实的。

植物作文篇7

　　春天的牡丹

　　清晨，我到人民公园吹长笛，姥姥说，这样既能练习长笛，又能呼吸新鲜呼气，一举两得。吹着吹着，忽然闻到阵阵诱人的清香，一定是牡丹开了，我拿着长笛急忙向牡丹园跑去。

　　牡丹已经开了不少，它们的叶子密密麻麻的，像一个个碧绿的小扇子，牡丹从这些小扇子中间冒出来，真是“千朵万朵压枝低。”有的花瓣全部展开了，露出金灿灿的花蕊，高贵典雅，真不愧是“花中之王”；有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的还是含苞欲放的花骨朵，看起来饱涨的立马要破裂似的。

　　千姿百态的牡丹、沁人心脾的花香引来许多晨练的人，都深深沉醉在这美丽的景色中。我看得陶醉，不由得拿起长笛，吹起优美动听的曲子来。花儿有了伴奏，便活泼地翩翩起舞，真是妙不可言！

　　不光是花的姿态美，它们的颜色搭配也奇特无比：洁白如玉的白牡丹衬着鲜艳娇嫩的粉牡丹，红似火的牡丹衬着蓝晶晶的牡丹，个个舒展着妩媚的身姿，盼着人们去夸赞它们的'绝代芳华！我都怀疑这花是不是天上仙女下凡幻化而成的。

　　我忽然觉得自己仿佛变成了一朵晶莹剔透的白牡丹，穿着雪白的衣裳，站在朝阳下。一阵清风吹到我的脸上，我就翩翩起舞，雪一样的衣裳随风飘荡，不止是我一朵牡丹，一园的牡丹都在舞蹈。风停了，我也停止了表演，安静地站在那里。蚯蚓在脚下钻过，告诉我早起耕耘的快乐；蜜蜂在头上飞来飞去，告诉我它们采到了香甜的花蜜……

　　过了好一会儿，我才明白我不是牡丹，我是在看“花中之王”牡丹呢！

植物作文篇8

　　踏进东方小学那美丽的校园，走到升旗台上，放眼望去，是宽阔的操场和一排整齐的教学楼。忽然，你的视线里冷不丁闯入了一个小天地，这是个什么样的小天地呢？这就是校园里的小植物园。

　　每当早春来临，植物园里就是一派春意盎然的景象；小草在春姑娘的呼唤中探出了好奇的小脑袋；花儿在春姑娘的呼唤下露出了甜蜜的笑脸；就连那在冬天沉睡已久的大树们都被唤，醒了，在毛毛细雨中，纷纷抽出了那带有旺盛生命力的枝丫，让人仿佛走进了一幅活跃的画卷。

　　终于，阳春三月，这个桃花竞相开放的季节来临了。恰好，我们园里也种了一棵桃树。虽然只有一棵，站在桃树。但是，却足以让周围的花都黯然失色，就算桃花没有紫罗兰的高雅，也没有玫瑰的娇艳，但我却为它的朴素而深深着迷。这时站在桃花树下，闭上眼睛，贪婪地呼吸着桃花带来的'阵阵芳香，我好像来到了一片世外桃源。这棵桃树在阳春三月，尽展自己的风姿，虽说只有一棵，但却给动物园带来了“三月桃花连十里”的味道。

　　春姑娘迈着轻盈的脚步，离开了植物园；夏姑娘迈欢快地脚步，来到了这里。这时，植物园里的一棵棵大树长出了茂盛的枝叶，遮住了炎热的太阳；地上的一株株小草变得比以往葱绿、柔嫩、显得虎虎有生。如果现在的你被太阳晒得汗流浃背，就跑去植物园的大树下避一避暑吧！不一会儿，你就会感觉全身清凉舒畅，浑身的热意退去。

　　秋天的植物园很也很美丽，每当这时，植物园里的花草树木开始凋零；从远处看，植物园里满地的枯叶就像一块金色的地毯。走上去，还能听到一声声清脆的声音：卡吱、卡吱、卡吱……不过，这块金色的地毯并不会永远地存在，因为过了一段时间，这些枯叶就会慢慢腐化，变成肥料。正所谓“花不是无情物，化做春泥更护花呀！”

　　冬天，园丁叔叔给植物园的四周围上几块布，因为这样才不会让花花草草受寒风的伤害，就像给植物园穿上了一件温暖的棉袄，多舒服啊！

　　我们学校的这个小植物园，既让我们见到了许多我们没见过的奇花异草，又让我们学到了许多关于植物的新知识，真不愧是一个既美丽又长见识的好地方呀！

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