(集合)成长作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的成长作文8篇，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。然而，淘尽的是英雄的事迹，淘不尽的却是后人的英雄情结。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。它是我最喜欢的.一部经典著作。其魅力所在，便是让我有了很多人生感悟，而这些感悟定会伴我成长。
作品中刻划了近200个人物形象。而每一个栩栩如生的形象都给我们留下了深深的印记：诡诈的曹操，谦逊的刘备，谨慎的孔明，心胸狭窄的周瑜，每一个人物都具有不同的性格。而我最喜欢也最敬佩的人物便是关羽。关羽是公认的忠义两全的典范，是忠实与诚信的象征。他投降曹营时，虽受尽礼遇，但仍心向刘备。关羽的战功非凡：温酒斩过华雄，过五关剁六将。这些都无不展示着关羽的英雄气概。最让我震惊的便是他刮骨疗毒的场面：他为守城被乱箭所伤，名医华佗前来诊治，说要刮骨去毒才可病愈，关羽即伸臂给华佗医治，开始刮骨，血流盈盆，而关羽却一面食肉饮酒，一面与马良下棋，神态自若，似乎没有疼痛的感觉。何等坚韧！何等令人敬佩！我掩卷沉思，平日里一点点小伤就吵得父母不知所措。长此以往，我们将如何面对生活中的挫折？如何在人生道路上勇往直前？
关羽忠诚、坚毅的性格才成为后人赞誉的“古今良将中第一奇人”。性格关系着成败。在现实生活中，我们也要忠义，要诚信，要坚毅。诚信是一个人的永久身份证，所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！让我们坚强起来，去迎接充满挑战的未来吧！
相信经典作品带给我的精神食粮，定会让我受用终生。
成长作文 篇2
古罗马作家塞内加曾经说过这么一句话：“星星就是爱的化身。”
也许要经历磨难才会明白其中爱的含义。
那是一个令我永生难忘的夏夜，在喧闹的蝉鸣中传来母亲断断续续的抽噎声，父亲极其镇定的声音，以及--大爷爷仙逝的消息。顷刻间，我只能欺骗自己这不是真的，可现实却毫不掩饰地把我的心扎的支离破碎。我捂着脸坐在床边，通过指缝看着窗外，窗外的铁网将泪水困在了我自恃坚强的心里。
但我再也无法畅快地呼吸，心中的悲痛已将空气石化。我，已经被残忍的现状逼得无处可逃。
望着床头仿梵高的《星空》。我熄了灯，坐在床铺上。又再次不由自主地望向窗外。那夜的月色凄冷，好像随时可以寒了人的心，屋顶被月光劈成两块。我突然恨起了月亮，为什么在此时，我也得不到一个还算完美的结果。回想起与大爷爷美好的`过往，大爷爷生前慈祥的面容，我的心就更加的痛。
我不禁伤感地想：应该天上的星星都很亮吧，不会有任何一颗像我现在的心情一样灰暗吧。四处寻找，原来在那淡蓝色的渺茫的天际，真的会有一颗黯淡无比的星星。仿佛它再往前移动分毫就会被无边的黑暗吞噬一般。我觉得此刻的星星就像大爷爷一样，已经失去了生命的色彩。
没想到，我的印象会在霎那间改变。乌云如猛龙似的瞬间席卷而来，只见那颗星星突然变得极度夺目闪耀，以超快的速度划过夜空，顽强的与乌云抗争着。乌云肆意的笑了起来，仿佛在得意地说：“就这么渺小的一颗星，能与我相比？”我的心被揪了起来，当它被乌云盖过时，我就惧怕它会被这巨大的困难击垮，再也不会重燃光明。可它并没有，它仍然在与困难搏斗。最后它胜利了，但它为此付出了代价，那是永远的黑暗，多么可怖的一件事啊！它正衰亡着，可它还在挣扎，还在不懈地与困难较量。它像一个战士一样，坚毅的迎接着厄运的到来。
这一刻，我感到了爱，那是由星星带来的。这不就是大爷爷对我浓浓的爱吗！大爷爷他不惧病魔，勇敢地坚持着，从未放弃，为的就是在我回来时能看我一眼，再带我去一次小卖部买好吃的零食，再带我上山去庙里看一次神像，再和我一起看一次电视剧……
这也许只是一场再普通不过的天象变化，那也许只是一颗无名的星星。但是我成长了。
那颗星星放在宇宙中也许找也找不到，大爷爷在世界里也许很没有存在感。可他们都一样，穷其一生，只为了发光发热一次，用爱和坚强感动他人一次。他们给我带来的不仅仅是感动，更是心灵上的震撼，蜕变后的真实的成长。
在漆黑的夜色中，我倚着窗，正如名家所说—星星就是爱的化身。在遥远的天际，星星一定像大爷爷对我的爱一样，照亮我前行在这成长之路。
成长作文 篇3
时间的巨轮快速地转动着，一下子就停在了13岁的港口。13年的风风雨雨，无忧无虑都已成为过眼云烟，现在放在我面前的是一个崭新的初中生活。什么是成长？我困惑了。
只觉得自己再也没有资格哈哈大笑，因为不稳重；也没有资格痛快的哭了，因为不坚强；也不能成天的玩耍，因为有堆成小山似的作业。
不想长大，想保留一下偶尔任性的资本，但是衣服在一天天变小，时间一天天的飞过。在时间的逼迫下，“坚强”“独立”“竞争”这些可怕的字眼一点点地向我袭来，让我喘不过气来，我再也走不到以前的无忧无虑了。
为了自尊心，为了证明自己，我努力使自己生活在竞争中，尽管失败的滋味难言。但，我明白，这，便是成长的代价。
还是以前那个稚气未脱的我，还是喜欢唱，喜欢跳，还是喜欢拖着小辫子的我，只是脸上多了一抹沧桑，多了一些成熟，少了一些未谙世的`梦想。
“成长”是一个既陌生又熟悉的字眼。陌生是因为我们刚面对和学会成长；熟悉是因为它已经成为了我们生活中的一部分，那是不可抹灭的。
于是，我发现，我应该感谢。从小到大，我的一点点成长，一点点进步，无不饱含着父母含辛茹苦的教导和关爱；教会我知识和道理，引导我从幼稚无知走向成熟稳重，老师为我倾注了多少心血和诚挚的情谊。我明白，这，便是成长的收获。
成长作文 篇4
再过两个月我就九周岁了，妈妈经常说我已经长大了，也抱不动体重九十斤的我了。现在的我会自己洗澡独立睡觉；会帮妈妈去驿站拿快递；会自己去上兴趣班；还会在爸爸找不到停车位的时候，自己先去医院挂号，我会做的事情还有很多很多。
但是我知道相对同龄小朋友，我还有很多很多不足的地方需要改正。首先整理归纳是我最弱的地方，我的收纳箱里经常有一堆乱七八糟的东西，有我忘记带回去的衣服和勺子，有我用过的废纸，还有一些以前带去学校展览的物品。我以后要经常整理，不让我的收纳箱像一个垃圾房。
然后书写歪歪扭扭的同学中也有我，每次我一急，写出的字就想蚯蚓一样会卷起来。妈妈很多次都气得把我作业本撕了让我重写。我很羡慕别人都用钢笔写作业，而我还只能用铅笔。五一过了，我已经开始认真对待自己的书写了，我一定要坚持下去，一笔一划的完成。
还有我的性格太急躁了。我会因为要订正错题和妈妈发脾气，会在考试的时候漏题，会因为买的东西快递没送来而烦躁不安，就连我的.吉他老师都经常提醒我弹慢点慢点……这样的事情还有很多。我要学会让自己的心静下来，多看书，多思考。爸爸建议我有时间就静坐十分钟，我决定试试看有没效果。
贺老师一直都在鼓励我帮助我，我非常感谢老师为我的付出。我需要改正的地方还有很多，我要一个个的打败它们，让自己变得越来越优秀。
成长作文 篇5
“吃得苦中苦，方为人上人”是明代冯梦龙《警世通言》中的一句话，我的爷爷常用这句话来教育我。正是这句训言才培养了我吃苦耐劳的精神。
小时候，我集家中万千宠爱于一身。爷爷宠着，奶奶惯着，妈妈呵着，爸爸护着。正是他们的溺爱，我俨然成了家中的“小皇帝”。我还能记起爷爷最经典的一句：胡锦涛的话我可以不听，但我孙子的话我不能不听。也不怕被你们笑话，要是他们没满足我，我肯定会缠着他们哭闹上半天。
现在的你们，完全找不到我小时候任性的一面。因为从我懂事起，爷爷总用“吃得苦中苦，方为人上人”这句话来激励我。记得读一年级的时候，在寒冷的冬天，我总是怀念温暖的被窝，奶奶叫八次我也懒得动一动，等奶奶帮我穿好衣服后，我又钻进温暖的被窝里和奶奶躲猫猫，并以这种方式拒绝起床。每每此时奶奶总会搬来她的救兵——爷爷。爷爷一来就对我说：“快起来，吃得苦中苦，方位人上人，冷算什么？你一起来就不冷了。”那时，我对爷爷那句训诫似懂非懂，但我总能乖乖起床。
还记得五年级那个寒假，我一家人去爬丹霞山，一开始的时候，我一路遥遥领先，把妈妈他们远远甩到了背后。可是到了半山腰时，就气喘吁吁了，完全没有刚上山时的士气，抬头往上看，观日亭好像在云霄。这时妈妈对我说：“儿子，还往上爬吗？”说真的，我当时真想打退堂鼓。但此时耳边响起了爷爷那句“吃得苦中苦，方为人上人”。我想，对，不能就轻易放弃，不登上顶峰，怎么能看到最美的凤景呢？这么一想，我的双脚又像上了发条一样变得轻快有力了。终于，我战胜了困难，登上了丹霞山的顶峰。当一切都踩于脚下时，我体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的魅力。
在学习上，我也会常常遇到一些困难。记得有一次习作，写一次科学尝试。我想：我没有做过科学方面的`尝试，怎么写呢？干脆放弃算了。这事被爷爷知道了，爷爷语重心长地教育我：“我不是常对你说：吃得苦中苦，方为人上人吗？不要遇到困难就放弃，一定要想办法解决它。”在爷爷的指导下，我尝试了一个“抓不破”的鸡蛋的实验，结果非常成功。根据实验的过程，我写了一篇文章。因为过程是自己经历的，所以文章写得很好，老师还当范文在全班朗读呢。
如今，我已是小学六年级的毕业生了。为了能考上重点初中，我告别了“衣来伸手，饭来张口”的日子，搬来学校住宿，生活全部要自己照料，面对生活的困难与学业的繁重，我总能泰然处之。“不经历风雨，怎么见彩虹？”我相信，只要我努力，土壤里的梦将在枝头开花结果。我相信，只要慎记爷爷的话：吃得苦中苦，方位人上人。我一定会：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
成长作文 篇6
亲情的滋润，老师的教导，美丽的朋友，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。朋友就是我成长的踏脚石。
朋友是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的'朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：“作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是朋友，当你沉进万丈深渊时，朋友便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。
朋友是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，朋友就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……
朋友是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。朋友伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
成长作文 篇7
日月流逝时光荏苒，转眼间女儿已经读小学四年级，想来日后当她长大成人，对这十年的印象也许是模糊不清的，但作为家长我却深深体会孩子成长过程中的苦与乐，也深知这段时光对她日后成长的重要性，
在信息传播和交流如此便捷的今天，仅仅为孩子们提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要，作为家长，我们必须多花时间陪伴他们，尽可能多的与他们进行思想沟通，对待问题，只要不是违反基本做事原则的情况，都应该尽量采用他们的思维方式来解决，只有你先平等的把孩子当成朋友而不是被管理者，他们才有可能把你当成伙伴而不是说教者，作文 -与孩子一起成长。
与孩子沟通的方式有很多，我感觉同她一起游戏能够比较有效的拉近距离，而且通过游戏的过程培养孩子的各种能力。小时候女儿喜欢听我讲故事，我就有意把一个故事反复讲，直到她都听腻，嚷嚷着要听个新故事，我说：“要听新故事可以，但你得先把原来的故事讲给我听，讲不好就不能听新的。”她说：“那还不容易？”可是真到讲的时候，她才发现原来天天听的这么熟悉的故事，要想讲清楚还真不简单。通过这个过程，能够有效的锻炼孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。孩子上二年级的时候，正是写作训练的初期，看图说话的作业逐渐多起来，开始孩子往往感觉无从下笔，我就让她先不写，而是先说，把看到的东西说出来，把想到的东西也说出来，有时孩子想到的连大人都感觉挺有意思，等她说完，帮她整理一下，然后告诉她，“其实写作没有什么，只不过就是把你看到的和想到的记下来罢，小学四年级作文《作文 -与孩子一起成长》。”
现在的孩子在家里往往都是一个人缺少伙伴，这就要求家长在孩子回家以后，尽量营造有利于其学习的环境，同孩子一起学习，能够是她在学习的过程中不感到孤单，通常会收到良好的效果。比如孩子学唐诗，我就和她一起背诵，然后再给她说说诗歌的意思；孩子体育课要学跳绳，我就经常和她比赛，看谁跳的快，这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。一次周末老师要求写一段爱护环境的'小短文，孩子在家写一下午也没能完成，看到她愁眉苦脸的样子，我就对她说：“先不要写，休息一下，我们去爬山吧。”女儿一听，欢呼雀跃，我们一家三口带些水，就去附近的金鸡岭。爬山途中我让她注意观察，把看到的、听到的和想到的都记在脑子里，晚上回家以后，女儿顺利的完成作业。
如何让孩子对学习产生兴趣是一个比较伤脑筋的问题，现在的孩子思想成熟的比较早，不能采取强迫的方法去要求他们学习，这样极易令其产生逆反心理，出现厌学的情绪，我想，只有家长的言传身教、以身作则才能给孩子起到示范作用，同时应该根据孩子的特点，善于诱导，循序渐进的让孩子建立起良好的学习习惯。当初在培养孩子阅读习惯的时候，我就给她买来她喜欢看的童话故事类和科幻类的书，而且规定只能休息的时候看，把读书当成一种休闲娱乐方式，而不是当成一项作业去完成。
虽然每天陪孩子学习有些辛苦，但自己于这个过程中一样收获颇丰，在给孩子讲解唐诗的时候，让我有同上学时候完全不一样的感受，真正体会到“温故而知新，可以为师矣”；在给孩子听写的时候，才发现原来自己也一直在用错别字；在给孩子做思考题的时候，让我不禁想起30年前慈祥的老师给我讲同样的问题……
成长作文 篇8
开学的几周仿佛是为了暑假的过渡一般显得分外的清闲，在全国的学生都为了开学而显得兵荒马乱之际，我们却忙里偷闲的来到了学农基地，体验一周“农家孩子”的生活。
相比其他人小小的畏惧和憧憬，我的心情却没有什么起伏，也许是因为初中时候来过，也许是我没有把这次学农放在心上，总而言之在当时的我眼中学农的意义就仅停留于能让我拥有一周不用学习的时间。
抱着这个轻松的心情来到学农基地，我第一天就在正午的太阳底下为了吃饭站了足足20分钟。
现实用它的行动给了我一个响亮的耳光，让我意识到我之前的想法有多么愚蠢，并且在我还在抚摸着我被打的左脸时，马上又给了我右脸一记更加响亮的耳光。
学农的第二天，第一个项目，是野炊。作为一个平时在家很少下厨，做饭只能填饱自己的人来说我的任务毫无疑问就是生火了。虽然曾经就已经尝试过一次生火的感觉，但亲自上手的感觉却还是令我“泪流满面”，一张又一张的报纸，一次又一次的点火，却无论如何也点不燃那些倔强的木材，最后是老师于心不忍，才帮助我走出了困境。当窜动的火苗在炉子中欢快的跳跃着，浓密的黑烟也从炉子中不断的散发出来，一次野炊下来，我的衣服黑了，脸也黑了，眼睛和鼻子都有些不听自己的使唤了，都说自己做的饭特别香，我却已经没什么食欲去品尝自己付出努力做的.饭菜。但我却真切的感受到我已经饱了，因为每个人的付出，每一根木头承载的欢声笑语，都已经填满了我的心灵。
野炊后的日子我便开始认真对待这些课程，从挑粪到除草到锄地，我总是尽我所能的去付出，去做到最好，因为我真切感觉到了班里的每一个人都融为了一个整体，每一个人都在为了自己，为了别人而劳动着。学农完之后，我再回想那些过去的日子，总还是会不自觉的浮起一丝笑意，胸腔中仿佛总还是充斥着干活时的那些热情。原来学农的意义不是为了给我一段悠闲的时光，也不是为了让我单纯的去体验那些平时很少接触的东西，而是在教我生活，教我成长，教我还在少不更事的年纪里懂得承担。
在烈日下付出，在农田中成长！
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