四年级作文范例(5篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。

四年级作文范例(5篇)

四年级作文篇1

　　在21世纪，人们发明了好玩、多功能的东西，大家还希望有什么样的发明？它们叫什么名字？有什么功能？这些都不是问题，我希望未来有这些发明，为人类造福。

　　一种是感冒巧克力，大家知道它有什么功能？听我细细道来。

　　感冒是一种常见病，尤其是在季节交替的时候，很多人会患上感冒。只要吃掉感冒巧克力，就能在很短时间治愈感冒。它的味道很好，比现在的感冒药好吃多了，里面还含有增加免疫力的'物质，能增强你的免疫力，让你再也不感冒发烧。

　　我还希望有会飞的房子，因为地球上经常遭遇各种各样的自然灾害，如地震、台风、海啸等，有很多人在灾难中失去了宝贵的生命。如果住进这种会飞的房子，就会非常安全。这种房子不仅能探测灾害，早早地让人们做好准备，而且一旦灾难来临，还会自动启动发动机，伸出巨大的翅膀，带着人们飞翔到安全的地方避难。

　　我相信，有了这两样发明，人们不怕疾病，不怕灾害，生活一定会更加美好。

四年级作文篇2

　　俗话说：“一日之计在于晨。”今天早上，我早早就起床上学去了，四月的朝阳是多么明媚，路边的风景很美，我无意中低头看了看，有一只蚂蚁在艰难地迈着稳重的脚步，一步一步地爬行，好像背上正驮着一块面包屑，往不远处的草地上的一个小洞穴爬去。哈哈哈，真是“早起的虫儿有面包”。

　　正当它挪不动步子的时候，忽然有一群小蚂蚁向这只小蚂蚁爬来，它们一个接一个，不紧不慢地抬起面包屑，整整齐齐地向洞穴爬去，我仿佛听见它们在喊着号角“一二一，一二一”它们真像一只训练有素的军队。可是，正当他们走到一半时，突然遇到一片沼泽地。它们再也走不动了，因为“泥水”黏住了它们的脚，正当我为它们能否将面包屑安全地运回家而发愁的时候，又来了一群蚂蚁，其中有两只小蚂蚁好像在交谈似的，触碰着触角，我想：它们应该是在呼唤着“援军”的.到来并商讨如何运送“粮草”回家的方案。正当我疑惑的时候，发现两群蚂蚁一起加入到“运量大队”轻松地走过了“泥路”战胜了困难。成功地把它们的粮食运回了它们的“大本营”。

　　看到了这一幕，我被蚂蚁的团结协作感到深深的震撼，“众人拾柴火焰高”一只蚂蚁微不足道，而一群蚂蚁团结一心，就能把它们的粮食成功运回到大本营。我们应该更加的团结才能战胜困难，因为团结就是力量！这就是蚂蚁带给我的启示。

四年级作文篇3

　　我的童年是五彩斑斓的，童年的一件件事，有的像一叶小舟，在浪尖上航行，有的却像一块鹅卵石，沉没在深深的大海里。而有一件事，令我难以忘怀。

　　在一个秋高气爽的日子，窗外的风景格外迷人。我正在赶往考级的路上。到了英语考级现场，拉开大门，我顿时被这阵势吓懵了：大厅里人山人海，有些同学把全家全“搬”来了，有些同学更是夸张，身后跟着“陪考团方阵”。这场面，颇为盛大。看着这样盛大的场面，我心中不免有一丝担心：那么多人要考试呀！我能通过吗？

　　也许，紧张与恐惧早已浮现上我稚嫩的面孔，但我无声无息地坚持着，小手紧紧地拉着妈妈温暖的`大手。

　　妈妈似乎早已看出我的担心，便对我说：“今天是见证平时努力成果的日子，俗话说：一份耕耘，一份收获。你平时努力学习，一定能考出好成绩！”妈妈对我的开导使我的疑虑犹如烟消云散，取而代之的是积极面对的勇气。

　　马上轮到了，我坐在一边的椅子上埋头苦读，生怕遗漏老师平时讲的一点一滴。考级大门开了，令我吃惊的是：在我前面的男孩是垂头丧气地走出大门的，那里面发生了什么？这时，考级大厅里响起了我的名字，我顾不得多想，迈着轻松的步伐来到老师面前，老师开始提问，我用流利的英语回答，前九个问题一番风顺，可最后一个问题是现代式向过去式的转化，我似曾听过老师说起，于是，绞尽脑汁，苦思冥想，啊！我迫不及待地把答案报出来。对了！我带着喜悦的心情扑出大门，把好消息告诉妈妈，妈妈自然也为我感到欣慰。

　　现在回想起来，妈妈的开导不就像一盏灯，照亮了我的童年。也像一滴甘露，滋润着我的心田。

四年级作文篇4

　　记忆中，那一顿丰盛的晚餐，让我的心湖荡漾，也让我懂得了“妈妈”这个字眼是多么的温柔。

　　事情发生在五年级的一次期末考试结束后。当最后一门科目考完以后，全班同学像一匹匹脱缰的野马狂奔学校大门。我像一支离弦的箭飞出校门。

　　回到家，一阵阵香喷喷的饭菜味直扑而来，我口水直流，迅速地跑进房间，一看吓我一跳，只见饭桌上摆着绿油油的青菜，青椒炒肉，还有一盆满满的冬瓜排骨汤和一瓶可口可乐——这些可都是我的最爱啊！

　　我禁不住诱惑，偷偷的用筷子夹了一块肉进口。哇！这……这，太美味了吧！咦？妈妈去哪里了呀？我东张西望，左看右看，怎么也找不到妈妈的身影。我迅速的跑到厨房，原来妈妈还在做最后一道菜呢……几分钟后，一桌丰盛的'饭菜映入眼帘！我迅速狼吞虎咽的吃着。

　　突然我看见妈妈正微笑地看着我，我问妈妈为什么不吃。她低声回答说：“没事，你吃！你刚考完试肯定很累，所以，我今天特意做了你最爱吃的菜，你好好吃吧！”母亲的话中带着几份关爱。她总是这样，关爱我的学习，关心我的身体。我让母亲跟我一起吃，可母亲却微笑着回答说：我真的不饿，妈妈想看着你吃，你最近个头蹿高了许多，妈妈想，如果以后你长大了，离开了妈妈，妈妈就不能经常看着你吃饭了！”没等母亲说完，我已泪眼模糊了。

　　“妈妈”，这个最温柔的字眼，承载着多少最伟大、无私的爱。我在日记本上写道：妈妈，等我大了，我会经常回来陪您吃饭！”

四年级作文篇5

　　不知不觉，我在学校已经度过了四年的时光，学校里到处都有我的足迹，尤其是操场上，留下了无数令我回忆的镜头。

　　进入操场，首先看到的是一大片翠绿的草地。草地真大啊，大得可以容下两三千个人；草地里的小草生命力真顽强啊，无论风吹雨打，还是被人踩踏，它都依然笔直地挺立着；草地真绿啊，绿的仿佛那是一张巨大的绿色的毛毯。草地上，偶尔会有几只不知名的小鸟，调皮地啄着小野花，啄着小草，不时地发出愉快的.歌唱，给草地带来了无限生机。

　　接着，我们来到操场的跑道，跑道是我们平时做操、训练、开运动会和上体育课的时候用。运动会上，总能看见运动健儿们在跑道上冲刺；每天早上和下午各种体育第二课堂的同学们，在努力地训练，为学校争夺荣誉；每天早上，同学们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，整齐有序地进入跑道，认认真真地做早操……操场还成了同学们放松的好地方。每当下课的时候，同学们总是冲向操场。

　　低年级的同学们在草地上追逐打闹、嬉戏；高年级的同学躺在舒适柔软的草地上，望着一望无际的天空和洁白的云朵，回忆着在学校里的美好生活……我爱校园，更爱校园的操场，它给我们带来了欢笑和希望，催促我们奋发向上。

【四年级作文】相关文章：