告别的作文600字

时间:2024-09-06 14:15:27 六百字作文 我要投稿
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告别的作文600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的告别的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

告别的作文600字

告别的作文600字 篇1

  告别,人们往往想到的是离别他人,而我,却要告别过去写作文的死方法。告别,有人喜又有人悲,但我,是快乐的,我告别了写低分作文的思想。

  就在短短的几个小时里,我明白了,我懂得了,我深深地受到了启发。就在乐老师活生活色的课堂中,我找到了写好作文的秘诀,这就是这堂课给我最大的感受。“写作就像做阅读,找准写作的方法!”那吼亮的声音便响了起来 ,抑扬顿挫。这也是给我的感受——生动有趣。

  写作的方法又是什么呢?通过这堂课我明白了。首先,抓住4“W”,可又是哪4个呢?“who”“what”“how”“why”开头、过程、结尾要层次清晰。

  文章也要抓住标题,记住,标题往往是“问题之源”是文章的`结构。在阅读短文中,标题是最重要的,它也是“总”。

  乐老师说,作文如登山,中间过程要有转折。

  以上是作文的方法,这也往往来自于阅读。那么,阅读方法又是什么?

  阅读主要围绕文章的中心与主旨,开头是 “what”和“where”,经过是“how”,结尾也要深华中心,记住,标题就是文章的结构。

  常见的考题,往往是“why”和“how”,句子的赏析和含义,做此类题目要知道好处和所表达的效果。含义往往是现象和本质,遇到此类题,要抓住“解题之道”。

  上完了这节课,作文和阅读一样,过去我看见一篇篇的低分作文,都令我十分头疼,不过,听了乐老师的方法,我向从前告了别,我想说,低分作文,我向你说最后一声“再见”,乐老师,您的教学阅读和作文的方法,让我向我那段历史告了别。

告别的作文600字 篇2

  天很蓝,空气也出奇得好,含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了,鲜艳的糖纸却也在这淡色的空中飘去了……我的糖果时光,甜润明朗。

  或许是因为人类对牛奶由来已久的眷恋,我在很小时就沉迷于奶糖。不仅是因为它的味道,更重要的是,奶糖是白色的,那纯净而浓郁的颜色渗透了我幼小好奇的眼睛。那时,我总想着,世界就应该是这样吧?像奶糖一样的纯白。可以和水果糖媲美的?

  在幼儿园时,我开始关注水果糖。它们的晶莹和多彩让我为之神往。也就是在那时,我曾和一个小朋友为一块漂亮的糖而发生小小的矛盾。但父母告诉我:“谦让是一种美德。它会使你的心变得比水晶更清澈,水果糖也比不了。”我虽不清楚水晶有多么美丽,但我坚信,可以和水果糖媲美的定然是美好的。

  关于酥糖,我从未在酥糖中吃出一粒沙子,尽管它包装简单,像是随便裹了一层纸便拿到市场上去“兜售”的。也许是因为有着那样一群钟情于最本真生活的人们一直认真地制作这些酥糖吧。他们执着于自己朴素而平实的情感,那份执着也深深影响了我们这些喜欢酥糖的孩子。我的一位同学在那时去了北欧,我也是第一次为送别而哭泣。全班同学送给她一份礼物——一大包酥糖。那些酥糖恐怕已经都被吃掉了,但我们却从那儿开始懂得珍视我们所拥有的一切。

  对与软糖的喜爱,恐怕是可以持续至今的了。这种糖很奇怪,我们谁也说不出到底为什么喜欢它。但成千上万已经长大的孩子都是它的拥戴者。直到有一天,我终于明白:软糖的坚韧是我们成长中必须要学会的',而软糖的妥帖却是我们不愿提起并面对的。一瞬间,我清醒地看到,软糖也是我糖果时光的终结者。

  今天,当我面对寒冷的北风而毫不畏惧;当我遭受失落却不再沮丧。我真切地感受到我糖果时光的远去。而这时,我却哭了。

  别了,我的糖果时光!别了,我的童年!

  记住,糖果时光的关键子:金色、晴朗、透明、快乐……

告别的作文600字 篇3

  当你回忆起童年生活的时候,你会不会想起那快快乐乐、开开心心、充满着回忆的母校生涯呢?如果是我,我就一定会想起那依依不舍的母校。因为在母校的那段时光里,是我最快乐的童年生涯。如果一直在家里我会很无聊,因为在家里没有朋友和伙伴一起陪我玩,一起和我看书。在家里,当我无聊时,只能看一些动画片或者电视剧,电视里的那些事啊,什么故事的,我都能背下来了,而且我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。因为在母校可以开开心心的看书,可以高高兴兴地参加学校的体艺2+1活动,可以认认真真的和同学们一起做作业。是啊,在母校的一草一木、一砖一瓦、一举一动都让我眷恋,都让我依依不舍。

  是啊,母校是我成长的摇篮,是我快乐学习的天地。在这里每天都会有许许多多的好朋友陪着我玩。我们学校里的一个个老师也很有意思。我们的语文老师——杨老师。他是一个对学生各项工作都很严格要求的老师。还特别重视学生习作指导的好老师。每每有一个同学的征文获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容,但是,凡有同学不知好歹,他便会很生气。我们的杨老师的的确确是一个受学生尊敬的好老师。我们班还有一位很风趣、幽默的老师,他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时,都会让一个个学生觉得很有意思。他讲题目时,动作都会做的很多。他会东跳跳,西跳跳,跟猴儿似的`。我们还有一位漂亮的美女老师——胡老师,她的英语课大家都很喜欢。因此,我们在学校的每一天都很快乐。在母校里的每一天都让我尝到了酸、甜、苦、辣的生活,在母校里的每一天都会有许许多多的好朋友和我一起玩,我们在母校里的每一天都可以又哭又闹的、开开心心的。

  是啊,学校就像天堂一样开心,我喜欢我们的母校。

告别的作文600字 篇4

  人说,山水总是长在心脏的位置,淌过时间的河流,就能寻觅到那个有梦的地方。我从隔世的遥远里,踩着命运深浅不测的纹络,仍走不出一段成熟的岁月。 ——白落梅

  等待忆城的三月烟雨,如待字闺中的人儿等情郎一般焦灼而羞涩。当所有的花儿都在夜里蠢蠢欲动,河岸嫩柳的风情万种开始弥漫,忆城的'烟雨和花开才开始纷纷踏至……

  古语云:“人间四月芳菲尽,山中桃花始盛开”,那是循律而开的四月芬芳,花满山涧,想来,也是挺有诗意的!而忆城,就不那么循规蹈矩了。

  当缕缕炊烟从某个寂静而寒冷的早晨升起,倏忽间,便把三月的烟雨给招来了,这时,整座小镇都变得寂静而深沉了。没有雨打芭蕉的沉重,也没有竹叶萧萧的寒瑟。它就这样朦胧而羞涩地沉寂着,宛如江南小巷里,撑着油伞踏烟雨而来的妙龄一般柔情,细腻。 这样温情的流光里,我仿佛忘记了季节的尺度,不,不是忘了,而是从未记得。我辗转于忆城变幻莫测的季节,行走于冬与春的缝隙里,而当烟雨散尽,山间野桃含笑,鸟语遍野时,我才恍然从烟雨里醒来,哦,原来山间隐逸着“人间的四月天”。

  淡看山间花开,闲适走过温情的须臾,转身,一片片油菜花竞相开放,更迭了所有寂静的时光。漫步于田间小埂,踩着童年留下的脚印,去捕捉在油菜花上炫舞的蝴蝶蜜蜂。低下头来,把洒在油菜花上的芬芳细细咀嚼,把残留在菜叶上的烟雨悄悄装进行囊里,于某个寂静无声的夜晚里,把它们拿出来装点异乡的窗。 于某个寂静的雨夜里,我把昨日忆城的烟雨柔情、“四月芳菲”摊开,任它在时间流浪的夜晚游走、别离!而那忆城的三月烟雨和芬芳,也终有人挂念,终有人在,等……

告别的作文600字 篇5

  成长是令人惊艳而绝羡的,它是喜与怒的融合,爱与恨的交汇,乐与悲的集结。在一路上,我们告别童稚,告别懦弱,告别无可复制的昨天,渐渐走向成熟与坚强。

  当牙牙学语的我第一个清晰的.字眼,当步履摇摆的我迈出第一步坚定的步伐,我知道我在向昨天挥手告别。对于这个世界,我是她又一个新的子孙。而对于我,这个世界又何尝不是一个充满未知的神秘天地。我摸索着慢慢爬行,告别往日的一无所知,告别昨天井底之蛙般的狭小世界。我不知道路在何方,只知道向着神圣温暖的阳光努力生长,我,在告别中成长。

  当初识音律的我第一次唱响童音,当初学汉子的我第一次捧起书籍,我知道,我在向昨天挥手告别。我生长暗自庆幸,能比同龄人略早地与汉字交友,让我能与世界上最精妙之物相处更久,更融洽和谐。汉字以最端庄优雅的姿态走进我的生命,驱散了懵懂与迷茫,胆怯与彷徨让我告别了往昔的稚气,开始有了自己独树一帜的思想,我,在告别中懂事。

  当未曾经历过挫败的我第一次尝到失败的苦果,当深陷泥潭的我第一次凭一己之力坚强站起,我知道,我在向昨天挥手告别。我总是一如既往地自信,享受着鲜花和掌声的洗礼,不相信任何打击即将来临。但毕竟这一路不会总是一马平川的阳光大道坎坷曲折必会前来叨扰。可我的双足尚且稚嫩一根尖刺或许便等同于荆棘丛生。虽然疼痛至极,可我依然激励自己勇敢,告诉自己:我,无所畏惧!用那一份执着和坚韧,我告别了曾经乐于依偎在父母大树下被宠溺的心理,告别了不可一世的骄傲气焰,变得稳重,成熟。我,在告别中坚韧。

  我总是不停地告别,在告别中给自己以更好的定位。

  告别,不总是充满茫然失措的怅惘和忧伤。她让我不断优化自己,迈开大步迎向更好的明天!

告别的作文600字 篇6

  姓名:陋习

  年龄:不详

  性别:不明

  住址:人体内

  病因:由于长期居住在人体内,在这之外的境界里居住着不同种族的人们,他们每天有规律的生活着,老者在家中养老娱乐,悠然自得,中年们则早出晚归的忙碌着,少年们在学校勤奋苦读着希望自己将来能成为有用之才。虽然有时总会出一些小小的差错,但人们都视而不见互相包容着,这样则让陋习慢慢长大,睁开朦胧的双眼,看到自己生活在这黑暗的世界里而人们却在光明的世界里快乐的生活着,心里很不服气于是他决定去人类的生活环境中转转。

  “妈妈,我再也不乱扔东西了我错了。”当他刚走出家门就听到了一个小女孩的哭声(女孩今年5岁,从小在爷爷奶奶家中长大,爷爷奶奶很疼她,惯着她,现在到了上学的年龄妈妈把她接回来,这天小女孩在认真的看书,陋习来到了人间,小女孩开始躁动不安把书乱扔,妈妈让她摆好可她就不,妈妈打了她,然后告诉她道理,)陋习听了哈哈大笑,突然感到一阵心痛晕了过去。

  使用药物:教育,改正

  死因:用药过多中毒而死

  主治医师:优点

  陋习先生的追悼会

  陋习先生,原本在人体内那黑暗的世界里生活,但由于嫉妒心太强,向往人类的生活,走出人体内使一个幼小的身体受到伤害,使无数的`人误入歧途,伤害了无数家庭。

  但陋习先生也很可怜一生孤独一人现在他无忧无虑的睡着了。

  陋习先生,由于你较强的嫉妒心,使好学生受老师批评,心灵受到打击,使很好的朋友因一点点小事打架,身体受到伤害,由于你的自私已让太多人受到了伤害现在

  请您安息吧!阿门!

告别的作文600字 篇7

  告别,青春

  我不去想是否会成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这才是青春。

  ——题记

  青春,是如花般绽放的流年;青春,是追逐梦想的时代。青春,熏染出不羁的年华。青春,如墨似的飞洒!

  有人说,延长青春的心就等于续接了青春的年龄。也有人说,青春是一场梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。我不知道我的青春该怎样度过。想篮球场是,跑道上正在挥洒青春热血的少年们一样度过吗?还是像教室里的芊芊学子用学习填补的度过吗?也许,我的青春在还没来之前,我就在挥着手与它说“再见”了。

  屋外,烦躁的蝉声响起,把我拉出了思绪……也许,我的青春终将埋没与茫茫学海之中,终将被学习填补那个空洞。我真希望那个空洞就想日本科幻作家星新一所写的那个空洞一样,填进去,又将会还回来,那样,我便能好好把握青春的时光。记得父亲曾说过:“人生如一段旅程,漫步其中,将受益匪浅。青春的花季,来也匆匆,去也匆匆,好好把握自己所拥有的,不要等到失去时,却已来不及,不要让自己此生后悔啊!”可是,这一切,又能怎么办呢?21世纪广大的芊芊学子下,他们的青春都是淹没在学海之中。按照他们大人的说法也就是:“现在不好好学,以后怎么办?想想你以后的.路,又何谈‘青春’呢?”所以,在大人们的眼里,现在的时光要‘学’,也自能学。

  我的青春应该是在我“畅游”学海时,流失的吧!那亲爱的青春,对不起了,我已选择了去“远方”(学)的路,就不能放弃,因为我只能风雨兼程地赶往目的地。

  亲爱的青春,再见了!

  再见——再也不见!

告别的作文600字 篇8

  这里的房子怎么都这么旧了?会不会被拆?如果拆了,我们的回忆不就没了吗?

  这边的房子很旧。这么旧的房子里仅剩几户人家了。以前不是有很多户的吗?怎么只剩这几户了?小孩,没看见吗?跟我来!一个大人说着走到了房子后面,用棒子指了指C级危房的横幅,危房知道吗?别在这闹了,好吗?哎!原来是这么回事呀!以前不是好好的吗?怎么突然成了危房!我走远一点,看见房子上只是有几块脏东西,泥土,却没有一点细小的裂痕。就是脏点,不可能就变危房吧?不科学呀!再说,对面的房子和它一个样,为什么那些不是危房呢?不公平!难道是房梁有问题?如果没有猜错的话,这样它可能快要塌了!给它拍个照片吧,留念一下!

  它对于我有很多的回忆。小时候每次看到它,我和小伙伴就围着它跑,围着它跳,高兴得不得了。它收集了很多我们快乐的回忆;它收集了很多我们童年时的记忆;它收集了很多我们坚持不懈的'精神。我们童年的样子,它都见过。它是我们童年时的一个好伙伴。可是现在,这个好伙伴要和我说再见了!

  小孩,你怎么还在这里?你怎么还没走?这个大人两条粗眉毛往里收,两只眼睛在不停地变大,好像快撑破眼眶了;鼻子都气得开始一点点往左弯,吓得我快速地把脚往后一甩,跑开了。他真是比这危房还让人害怕。

  这房子可能是因为和新的房子比起来太旧了,才成危房的。万万没想到的是,我一到自己家,那危房就塌了!旧房子就这样离开了我们。

  哎!旧房子,你真是太旧了。你旧得都站不住了呀!

告别的作文600字 篇9

  窗外,雨“哗啦啦”的下着,滴落在屋脊,地面。桌上那鲜红的分数刺得我心好痛——这次期中考试我考得糟糕透了。不知什么时候,雨停了,我对自己说:“出去走走,透透气吧!”

  走出屋外,天空已被雨水清洗得一尘不染,呈现它本来的颜色。虽然天是雨过天晴,但我的心中的阴云仍聚结着,我的眼泪犹如那淅淅沥沥的小雨一滴一滴地落在我那失落的心田。这时,一只毫不起眼的不知名的小虫进入我的眼帘,我蹲下身来,看着这个小生命,可怜的小家伙!它的翅膀已被雨水打湿了,奄奄一息!但它一直坚持着拍打着双翅,尝试飞起来,可刚飞起,就又跌落下来。不一会儿,它不动了,我以为这个可怜的小虫穷途末路了。是呀!这么大的风雨,你怎么能够承受的.起呢?还是认命吧!可怜的小家伙!正当我起身准备离开时,那个桀骜的小虫再次拼命地扇动着翅膀,那一对绚丽的翅膀在阳光下显得格外引人注目,“啪”一次跌落,二次跌落……噗嗤,它飞起来了,它振动着它那彩色的翅膀飞起来了,朝着那美丽的彩虹飞去了……

  看着这只小虫的背影,我陷入了沉思,心中的阴雨也慢慢变缓变小。回到屋里,想着刚才的一幕,我不就是那只可怜的小虫子吗?面对那鲜红的分数,我就该从此沉沦下去吗?是像那小虫一样做一些挣扎,还是放弃?心中有一个声音告诉我,遵循自己内心的选择,对,我的内心!我打开了窗户,阳光投射进屋子,地板上洒下一片金斑。心中的火苗又升起来了,扑灭了阴雨!我选择了挣扎,光明替代了阴雨。

  勇敢地向前走,不经历风雨怎见美丽的彩虹!用一颗光明的心去寻找希望。朋友,向前吧!对着阴雨的日子说:“再也不见!”对阳光的日子说:“你好!”

告别的作文600字 篇10

  童年是无法忘却的,它就像一书包,承载着我儿时的记忆。但如今,我却要告别童年,这一切,源于一次“重大事件”。

  一天,阳光明媚,我与爸爸妈妈到中山陵游玩,那时正值秋天时节,天高云淡,我与爸爸妈妈走在小路上,头顶参天的古树叶子从翠绿已变成金黄色,还透着暗暗的红色,不时有几片叶子落下,真是美景。一片叶子在空中飘落下来。它调皮地钻入我稚嫩的手掌,乖巧地躺在我的手心。我摆弄着那片红中带黄的叶子胜是喜爱。

  走着走着,我们来到了流涴榭,我连跑带跳的过去,看到有一个游乐场,顿时欣喜若狂,连忙招呼爸爸妈妈过来。等他们一来,我便指着一个十分刺激的项目对他们说:“我要玩这个!”但他们却连忙摇头,表示不行太危险了,“你还是一个小孩,而且这是一个人独立完成的,我们不放心呀!”妈妈皱了皱眉头,对我说。“不对,我已经不是一个小孩了。我已经是二年级的少年了!”我对妈妈的说法,深表反对之意。但,不管我怎么样反对都打动不了爸爸妈妈的心。于是,我很生气,对他们采取不理不睬的'行为。妈妈看到我这样,耐心地给我解释:“菲菲呀,你还是一个小孩,而且你才二年级,还是儿童年代,所以,这个游戏项目对于你来说太难了,太危险了!”听完妈妈的一番话,我知道了,尽管不想承认,但也默认了,只好不去想那个对我有着很大吸引力的项目。

  如今,我是一位六年级的学生了,尽管妈妈和爸爸还是会喊我“宝宝”,但我却不与他们争论,知道这个名字的含义,可是,我却知道我已告别童年,将迎接人生新阶段了。

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