(精品)实用的小学五年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。

(精品)实用的小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　夜里,我沉醉在香甜的睡梦中,突然,被一声炸雷惊醒了。这是我来南京的第一夜。窗外，狂风像猛兽在怒吼，雨“哗哗”地下着，“劈哩啪啦”地打在窗玻璃上。一道闪电滑过乌黑的天际，“轰隆隆”，紧接着又是一声炸雷。

　　上午，我们一家三口去南大看望妈妈的一位老师。雨还在不停的下着，地上到处是水。虽然我们都遮了伞，但衣服还是被淋湿了，我们的脚上也全湿了。

　　我们坐地铁到了广州路。出了地铁站，我们看到许多人挤在一家蛋糕店里不敢走了，被这大雨吓住了。再看，路上已是一片汪洋，昔日美丽的广州路已变成了一条浑浊的大河。只有几个勇敢的行人在淌着水艰难地前行。我们在蛋糕店躲了一会雨，妈妈说：“既然已经约好了，就不该失约。总不能让老师等我们吧。”爸爸妈妈卷起裤管，冲进了雨里。我学着别的孩子的样子，趴在了爸爸肩上。

　　路上的积水一直淹过行人的膝盖。放眼望去，三三两两的自行车躺倒在“河”里。“河”中间的.几辆小汽车泡在水里，全熄火了。下水道像小喷泉一样往外冒水。路上的积水散发出一股恶心的臭味。路两边的商店早已水漫金山，人们在忙着抢救被淹的货物。这时，一辆公共汽车破浪而来，像一只轮船，顷刻间，卷起“惊涛骇浪”。卷起的浪头把妈妈的背上打湿了一片，差点把一家商店的玻璃门都撞碎了，行人一片惊叫。水里的几辆电瓶车，也被浪头掀翻了。等到南大我们全身都湿透了。

　　真没想到，南京这样国际化的大都市竟然经不起一场暴雨的袭击！我希望有关部门能以人为本，关心老百姓的生活，尽快治理好排水系统，总不能让南京的市民一下雨就划船出门吧！

小学五年级作文篇2

　　我的家乡在湖北省红安县柏树岗。那里花开花，树开树，邻居们也很和谐。

　　我的小家就在里走，前面不远处有一条清澈见底的小河，哗啦啦的流水声，就像正在演奏一曲动听的曲调。

　　春天的时候，丁香花开了，像一个公主，坐在一颗小柱子上，轻轻的吟唱。

　　夏天的时候，我和姐姐一起去钓虾子，在河边玩耍。

　　秋天的时候，我和爸爸吃着橘子，酸得直叫。

　　冬天的时候，梅花树开了，不禁想起一首关于梅花的美诗：

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。

　　我的家乡风景很美，夜晚的时候，银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的'凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。我喜欢在我家楼顶上观月，因为那样觉得家乡真的好美好美。远处的山密密麻麻的，一座座，让天空的一半充满了景物。家前的小河面上银光闪闪，像有星星在上面闪烁着，小河像是湛蓝天空……

　　家乡就像一颗小巧俏丽的明珠，坐落在崇山峻岭的万绿丛中。无论你离家有多久，无论你地位有多高，无论你贫穷还是富有，最难割舍的是故乡情怀，最难忘却的是故乡山水，最想吃到的是故乡饭菜，最想做到的是能为家乡贡献自己的力量。自己的爷爷奶奶在那里，自己的亲朋好友在那里，随时随地都要想着那里。

　　家乡的一年四季有着不同的特点。我的家乡虽然没有多么美丽的风景，但是，在我眼里，我的家乡的景色永远是最美丽的！我的家乡是一个风景如画、依山傍水的地方！

小学五年级作文篇3

　　自古以来，书，被人们称为“人类文明的捷径”、“智慧的金钥匙”，这些对书的比喻，我觉得特别亲切，好像是似曾相识一样。

　　书似辽阔的天空，让我们插上幻想的翅膀，自由地翱翔于天地之间。书犹一只乘风破浪的船儿；载我们到知识的'彼岸；书如一股力量的源泉，给我们以无限勇气与能力渡过重重困难，使我不禁陶醉于浓浓的书香中。

　　闻着熟悉的书香，埋藏在我的脑海里爱读书的片段又拉开了帷幕：我小时候，和妈妈一起到书店买书。来到了书店，，只见书琳琅满目，，每个书架摆满了整整齐齐的书，我被这些书吸引住了，离开妈妈，向书架的书走去……我深深地沉浸在欢乐的海洋中。过了一会儿，妈妈发现我不见了，急忙问售货员，售货员告诉妈妈我在那边读书，来找我，只见我专心致志的读书，手托着书，眼睛目不转睛的看着。妈妈朝我耳边说了一声，我没听见，妈妈又朝我耳边大声说：“儿子，回家了。”我这时才回过神来。

　　书是我们学习上的好帮手，在你困难时帮助你；书也是一个极其温暖的家，在你难过时给予你家庭的温暖。

　　高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书会让你走上知识的最顶峰，会让你一步又一步地进步，走进知识的殿堂，要多读书，读好书，好读书第一重点，要多读书，在道德上与人际交谈得到了提升，开拓了我们的视野，让我们的知识面更广了。多读书，固然重要，但也要读好书，如果读的是对小学生不良的书，长大后便会把你引入歧途整天不务正业，游手好闲，读好书也是一个重点。好读书，争取做国家的栋梁。所以，从小要好好读书天天向上。

　　同学们，你们现在是祖国的花朵，将来是国家的栋梁，读书吧！因为书是我们生活中形影不离的朋友，他将永远陪伴着你！

　　爱书吧！

小学五年级作文篇4

　　这个暑假，我爱上了运动。

　　平时我会打打乒乓球、跳跳绳、骑骑自行车……但这个暑假，我学会了投篮，也因此爱上了运动。

　　这个暑假，为了让我长高一些，妈妈打算每天带我去学投篮。起初，我不同意，一个女孩子，打什么篮球。但妈妈说：“你要长高个子，就必须学会运动，尤其是打篮球。”我这才勉强同意跟妈妈去学投篮。

　　第一次来到篮球场，看到高高的篮球架，我就想退缩，这么高，足足有我三个人那么高，我哪能投得到？但看到身边那些人一个又一个地投进篮框，我又有些心动，想试一试。我找了个篮球架开始试投。刚开始，我连篮板也打不到，别说投进球了。试了几次，我不禁有些气馁，想放弃，但是，妈妈耐心地在一旁一次又一次地教我投着。我慢慢让自己静下心来，决定再认真试几次。

　　我搓了搓手，准备开始。“开始！”妈妈一声令下，我跑了一小段，眼睛瞄准篮框上的小方框，纵身一跃，“砰——”篮球终于砸到了篮板！妈妈欢呼起来，好像砸到到球的是她一样。“你看，你只要相信自己，就会成功。今天，你只要打到篮板就是成功！”听了妈妈的话，我对自己充满了信心，一次又一次地练习，直到筋疲力尽。

　　第二天，我早早带着篮球来到球场，经过一次次练习，我投一百次已经可以投中十个了。紧接着第三天、第四天、第五天……现在我的.投中率很高，每天给自己定了至少要投中一百个球，投了一半再去慢跑，放松自己，接着再投五十个。我发现自己越来越有劲了。

　　除了投篮，我也慢慢学会了跑步；也会和朋友去玩双单杠；还会抽空溜滑板。妈妈的朋友见了我都夸我长高了。我想说，爱上运动，真好！

小学五年级作文篇5

　　生活中，有一种很重要但又经常被我们忽略的声音——掌声，掌声代表赞扬于鞭策，掌声能给人希望、给人信心、给人鼓励。激励我们前进。

　　记得第一次习作课，我紧张的手直冒冷汗，笔尖僵硬······开始写习作了，我竟然不知道写什么，贾老师似乎看透了我的心思，轻轻地坐到我身边，温柔的说：“怎么了？写不出来吗？”我不知所措地“嗯”了一声，笔尖在本子上颤抖。

　　贾老师开始耐心的引导我，她那声情并茂地语言深深地打动了我。在老师的指导下，我终于写完了我的第一篇习作《我的妈妈》。

　　“孩子你得习作写的很好，上台念念吧。”老是用温柔的眼神望着我。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我紧张的走上讲台，用颤抖的声开了腔，磕磕巴巴地说完了习作。

　　讲完后，我忐忑不安的'站在讲台上，不敢看台下的同学，更不敢看老师。突然贾老师说：“写得太棒了，我们一起为她鼓掌吧！”啪、啪、啪······老师带头鼓起了掌。那声音清脆而悠长，仿佛田间细雨深深地打动了我的心。那一刻，我鼻子发酸，紧接着眼泪夺眶而出，我幼小的心灵得到了莫大的安慰和鼓励。

　　“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在······”

　　掌声不仅是一种赞美，更是对一个人的尊重和认可。我永远忘不了那次掌声，她让我学会了面对挫折，也一直鼓励我走到现在。每当得到掌声的时候，我都充满感激，并将其深深印在脑海中。

小学五年级作文篇6

　　有一组漫画是这样的：

　　小明和小红经过了一天愉快的学习生活后一起回家了。

　　路上，他们看到路边有一个垃圾筒，周围的`地面上散落着许多瓜壳纸屑，臭气熏天。

　　急性子的小红一见这肮脏的东西便发起了牢骚：“什么人这么不讲公德心啊？又脏又乱又差。”她转身对小明说，“我来把它们收拾干净吧，它可有碍我们的市容市貌呢！”说着，就把一块腐烂的香蕉皮扔进了垃圾桶。

　　小明看着小红快手快脚地收拾着垃圾，感觉自己帮不上忙，他挠了挠头皮，想：“小红虽然把垃圾扔进了垃圾箱，可大家还是会因为方便而不把垃圾扔进垃圾箱里。那我为什么不制作一个提示标语广告呢？”

　　于是，他拿出了纸和笔，在上面写上：“文明----只差一步”。在小红清理完垃圾时，小明也把提示语粘上去了，小红连声称赞。

　　后来，这个垃圾桶一直是干干净净，靓丽整洁的了。

　　生活中很多事就像往垃圾筒里扔垃圾只差一点，效果就会差之毫厘、谬以千里，很多时候不完美就要铸成大错。

　　有一次考前复习，我的书上有一个重点概念没有勾画。后来复习时，我自己认为已经十分完美了，却单单遗漏了这一个重点。

　　第二天考试，填空题恰巧考了这个概念，我却不知道，就胡乱写了一通，发卷子时，我居然因为这道题扣掉了重要的三分。

　　最后写检讨时，我写了：“因为没有勾画概念而做得不完美。”这件事让我明白了：什么事都要全力以赴，事情须要做完美。

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